班组建设口号
一、挥动激情、放飞梦想，团结拼搏、争创佳绩01安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
Q03工作为了生活好，安全为了活到老。
Q06树立企业安全形象，促进安全文明生产。
Q07加强安全技术培训，人人学会保护自己。
Q08消除一切安全隐患，保障生产工作安全。
Q09与其事后痛哭流涕，不如事前遵章守纪。
Q10简化作业省一时，贪小失大苦一世。
Q11安全生产莫侥幸，违章操作要人命。
Q12安全就是节约，安全就是生命。
Q13保安全千日不足，出事故一日有余。
Q14安全是生命之本，违章是事故之源。
Q15求快不求好，事故常来找。
◆安全宣传标语Q2-01生命只有一次，安全伴君一生。
Q2-02安全连着你我他，平安幸福靠大家。
Q2-03你对违章讲人情，事故对你不留情。
Q2-05生产再忙，安全不忘；人命关天，安全为先。
Q2-06安全生产，人人有责；遵章守纪，保障安全。
Q2-07事故不难防，重在守规章。
Q2-08多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。
Q2-09危险物品，隔离放置；标识清晰，注意防火。
Q2-10消防设施，常做检查；消除隐患，预防事故。
Q2-11按章操作机械设备，时刻注意效益安全。
Q2-12加强消防安全培训，提升你我安全意识。
安全生产标语大全安全第一预防为主人人讲安全安全为人人人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全安全人人抓，幸福千万家安全生产人人有责安全生产重在预防生产必须安全安全促进生产落实安全规章制度强化安全防范措施安全生产责任重于泰山安全——我
仓库班组安全文化理念
一、加强班组安全文化在生产经营活动中意义重大 1、正确的思维方式和丰富的科学知识是减少人为失误、避免事故的重要因素。
大多数事故都是由于人为失误引起的，其中很重要的原因就是由于人的安全文化素质低，通俗说就是工人有章不循。
定出的制度、规程等于一纸空文，发生事故就不意外了。
反过来想，如果大家都掌握了安全知识，遵守制度、规程，很多事故是可以避免的。
人管人得罪人，制度管人管一阵，文化管人管灵魂。
只有抓住班组这一级组织，创建班组安全文化，使职工树立全新的安全理念，从“要我安全”向“我要安全”的观念转变，人人自觉地搞好安全生产，才能实现安全的长治久安。
所以，想管好安全生产，只靠规律法规、只靠好的设备、只靠管理本身是不够的，要从培训教育、日常教育、警示教育、温情教育、职工生活环境、工作环境六个方面制定方案，牵头实施，形成全员培训、日常教育、宣传舆论、亲情帮教、安全警示、安全互保六安全文化体系，打造独具特色的班组安全文化，使管好人、教化人、激励人、塑造人落到实处。
2、当安全成为人类的自觉需要时，方显出其文化的真谛 文化的重要特征之一是它通过非生物学的方法获得传播。
通过人的思想和价值观念，通过宣传教育和规章制度，通过语言文字和艺术，通过信仰、习惯和风俗，最全面、最有效地影响着人的生产、生活方式。
这种方式有两种形式，一是条件反射；二是概念、判断和推理等思维活动及其对象化。
只有当安全成为人类的一种自觉需要，人的行为不再表现为条件反射，而是一种思维的对比化时，才凸显安全文化的真谛。
安全文化影响着每一个人的思想、行为，使人追求安全、健康的生活。
3、在生产过程中人、机、环的关系中，人是最难控制的 安全生产说起来简单，就是“人、机、环”和谐。
安全管理是对人的不安全行为和物的不安全状态进行调整，使不安全行为的人和不安全状态的物避免接触，以防止事故发生。
人的行为受环境的影响。
例如在香港过马路，红灯亮了一定没人过，大家规规矩矩一起等待红灯。
香港人来内地也是过马路，遇上红灯时，看见许多人仍不停地通过斑马线，他就耐不住了，觉得自己挺傻挺怪的，也就跟着大家闯过去了，可见，环境对人影响有多大，如果企业注重营造良好的安全文化氛围，大家相互影响，就会减少事故的发生。
4、安全文化旨在珍惜生命、关爱健康，倡导安全自律 安全在新的历史时期、新的历史背景下，要以人为本，尊重人格，珍惜生命。
我们不能以牺牲工人的生命换取经济发展，不能让愚昧落后的悲剧再重演，要按新的文化观点培养出符合时代要求的新人。
靠被动的硬性管理是不科学的，要有人性化柔性化管理，注入人文关怀，尊重人权，珍惜生命，激发人的积极性和安全生产责任感。
人的积极性、自觉性和自律性在于他们的文化水平，在于他们的思维方法，在于他们的行为习惯。
安全文化的重要目的在于激发人关爱生命的自我防护意识，调动人们自律安全的积极性。
5.安全文化给人以学习提高的机会，懂得关爱别人和自己 安全文化是安全工作的基础，安全文化传播给人以学习、提高的机会，使人人懂得关爱别人、关爱自己，尊重别人，同时认清自己的价值。
西方国家生产效率高，安全事故少呢
就是随着工业化进程，他们在工人的生产技能和安全技能教育和培训方面打下了坚实的基础，工人的安全意识、安全科技知识水平普遍较高，有很好的工业安全文化氛围。
现在我国农民工是从事建筑行业的主力军，他们的习俗和意识都依然保留着故有的生活习惯。
甚至有时发生逆反心理，你越不让做什么我就越坚持做，这就是安全上的无知和愚昧。
关爱生命、珍惜生命，关心人、体贴人、尊重人，这就是安全文化的人文特征。
二、搞好班组精神文化建设应从构建班组安全文化的基础工作做起 1、加强班组安全文化建设是时代赋予我们的责任 众所周知，班组安全文化建设包括班组精神文化建设、班组制度文化建设、班组人本文化建设、班组管理文化建设等方面，为实现无违章、无违纪、无隐患、无责任事故、精细化管理无漏洞而服务。
因此，加强班组精神文化建设，是搞好班组安全文化建设的基础，也是展现班组精神风貌，继承和发扬班组优良传统、弘扬符合时代特征的价值观、道德规范、工作作风和生活态度的必然选择，作为班组内部团结的凝聚力、企业向前发展的驱动力，加强班组完全文化建设的重要性和紧迫性毋庸置疑。
班组成员长期工作、生活在一个环境中、彼此了解、相互联系，思想情感易于交流共鸣，很容易形成共同的价值观、思维方式和工作作风。
并集中体现在班组精神上，这种精神就树立起班组的一面旗帜，对班组内部而言，班组精神就能成为班组内每一名成员主人翁意识，充分发挥每个成员的积极性、创造性和能动性，能形成我与班组共命运的团队精神，对外来讲，班组精神能够展示良好形象、创造良好信誉，展现的班组的主人翁精神、恪尽职守、干一行、爱一行的敬业精神，开拓进取的一流拼搏精神，成为班组文化建设的发展动力。
2、加强制度文化建设是开展班组安全文化建设的保障。
良好的班组安全管理，离不开健全的班组安全管理制度。
班组要建立严格的安全管理制度，以制度来细化安全工作。
班组成员要为班组安全文化建设创造条件、出谋划策；当然，只有好的管理制度，而得不到真正落实也是不行的。
纵观企业各类事故的发生，不是没有制度和规程，而是在执行上走了样。
因此，安全监督管理部门必须严格进行监督，并具体指导，为班组安全文化建设提供帮助。
组织上为班组安全文化建设顺利进行提供可靠保证；管理上，制定和实施一系列政策措施，调动员工积极性；工作上，将安全列为工作的重中之重。
要严格落实兑现班组长的待遇，增强班组长抓好安全的积极性和责任感。
将安全一票否决制和量化考核指标同劳动报酬和奖金挂钩，将制度的刚性力量和人本管理相融合，确保安全文化建设良性发展。
3、加强班组安全文化建设要把人本文化建设作为切入点 人本文化建设，是搞好班组文化建设的核心，企业搞好安全管理 工作，必须坚持以人为本，提高员工素质。
血的教训告诉我们，80%以上的安全事故是由于人的违章指挥和违章作业造成的。
因此，培训班组员工具备良好的安全意识和安全能力是一项极其重要的工作。
对此，要积极为班组提供学习培训机会，更新安全知识，提升安全意识，构筑全方位、宽领域、多层面的学习培训体现，通过培训，把先进的安全管理理念、安全技能潜移默化融入到班组每一名成员的脑海当中，促进班组队伍整体素质的提升。
4、开展班组管理文化建设必须首先提高班组长的综合素质 班组管理文化建设是班组安全文化“提质上档”的重要手段，安全文化源自安全管理，所以创新和发展必须建立在安全管理的基础上，从管理来看，有些班组安全管理相对滞后，突出表现在有的管理基本到位，有的缺乏创新，存在管理自主能力差，不能适应安全工作，有的投入不足，设备相对落后，技术能力薄弱致使常常出现脱节，有的管理松懈，顾此失彼，亡羊补牢。
能把安全管理上升到安全文化建设层面，对此，必须着力提高班组长的管理水平。
严格把好班组长任用关，通过岗位竞聘演讲，择优选聘，把德才兼备、能善战、精于业务、懂管理的班组长选拨上来。
履行好班子长职责，班组长职能就是抓安全、抓质量、抓现场管理，班组长要正确对待、妥善处理向良性发展；坚持班组长思想政治工作，要贯穿于班组管理的全过程，要以班组长党团员、年轻骨干，认真细致地做好班组员工的思想政治工作，遇到矛盾不上交，问题不出班组，坚持班前、班中、班后检查不断线，推动安全生产管理。
三、加强班组安全文化建设的主要途径 做好班组的安全文化建设，树立健康、安全、环境管理体系的思想理念，提高企业员工的安全生产意识和技术水平，是杜绝各类事故发生，实现企业各项安全生产和经营目标，提高企业经济效益的根本。
因此，应从以下方面入手 ： 1、发动职工制定加强班组安全文化建设的规划 加强班组文化建设是一项长期的任务，应从现在抓起，做出艰苦的努力，因此，班组要结合具体实际制定长期建设规划和短期打算。
重点内容的确定应有针对性，应注意加强班组安全管理工作的弱项； 2、要把安全文化建设与日常安全管理工作有机结合起来。
从心理学讲，是一种逆向思维，是从可能发生的后果去提醒人们注意。
因为“讲危险”比“拼安全”更具体，更有针对性、直观性，更易被职工接受，更易引起职工的注意，从而更能增强职工的责任感和安全意识。
危险点预防分析活动，分危险点分析和工前五分钟活动两步骤进行。
前一阶段主要是发掘危险因素，制定预防措施，后一阶段是重点落实预防措施。
班组安全文化建设，决不是离开班组日常安全管理工作另抓一套，而应该找准切入口和结合处。
应从基础抓起，让职工了解什么是现代安全文化，什么是安全文化建设及企业现代安全文化包括哪些内容，怎样加强这方面的建设； 3、抓好生产现场危险点的预防分析活动 班组危险点预防分析活动应明确以下几个问题：作业地点、作业人员、作业现场状况、事故原因分析、事故隐患。
危险点预防分析活动可分为五个步骤：即发现问题、研究重点、提出措施、制定对策、监督落实。
班组长要事先做好班组危险点预防分析的准备工作。
开展活动前，班组长要对班组危险点预防分析所进行课题的主要内容进行初步准备，以便开展活动时做到心中有数，尽心引导性发言，要充分发挥集体智慧，调动群众积极性，使大家在活动中受到教育。
危险点预防分析活动应在活跃的氛围中进行，不能一言堂，应让所有班组成员有充分发表意见的机会，同时也可以节约活动时间，提高活动质量。
4、强化安全教育，提高安全意识 要把正确处理好违章和反习惯违章工作与安全教育的关系紧密结合起来，把加强对全体员工的安全意识教育，特别是把反违章和习惯违章作为重点工作来抓。
组织职工认真学习安全方面的规程制度，结合本班组在安全方面存在的问题，进行认真地学习和讨论，利用安全宣传栏等形式对职工进行安全教育，强化职工的安全意识，注重激励作用。
班组要根据危险点辨识的结果，即实施结果，开展好考评活动，及时推广危险点分析活动中好的典型，通过教育培训，让职工了解安全文化的内涵及作用，使广大职工成为安全文化的传承者和开拓者，从而将他们的安全素质提高到更高的层次。
5、抓好工作前五分钟的安全活动 工作前五分钟的安全活动，就是指现场工作负责人向工作班成员宣读工作要点，交代安全措施和工作范围、内容等，它是危险点预防分析活动的结果，是在实际工作中的应用。
由现场工作负责人组织从事该项作业的人员在作业现场利用较短时间进行，要求根据危险点预防分析提出的内容对人、机、料、法、环进行确认，并将对工作危险点分析逐项落实到人。
班组全体员工应对所承担的工作项目、任务、可能会发生哪种伤害，引发哪类事故，如错误带电设备发生触电、误走带电间隔、起重伤害、高空坠物、火灾爆炸、中毒窒息等，都要在作业前了解清楚，做到心中有数，才能防范于未然，从而保证每次现场作业都能安全无事故。
我们是移动公司渠道管理的，要班组名称和口号，有哪位高手有好的名称和口号，我们想起非一班，口号不知道
◆ 生产现场宣传标语(K类)： K01 严谨思考，严密操作；严格检查，严肃验证。
K02 人人有改善的能力，事事有改善的余地。
K03 时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。
K04 上下沟通达共识，左右协调求进步。
K05 一个疏忽百人忙，人人细心更顺畅。
K06 预防保养按时做，生产顺畅不会错。
K07 仪器设备勤保养，生产自然更顺畅 K08 眼到、手到、心到，不良自然跑不掉 K09 一线工人请注意，品质效率在于你 K10 留意多一点，问题少一点 K11 生产没有质量的产品，等于制造无用的垃圾 K12 做好产品包装工作，确保产品最终质量 K13 强化班组建设，提高工作效率。
K14 人人提案创新，成本自然降低。
K15 宁愿事前检查，不可事后返工。
K16 老毛病，要根治；小问题，要重视。
K17 力求一次做好，争取最大效益。
K18 做无差错能手，向零缺陷迈进。
K19 今天不努力工作，明天努力找工作。
K20 安全用电，节约用水；消防设施，定期维护。
K21 仓储原则要遵守，先进先出是基础。
K22 化学物品很危险，存储使用要小心。
K23 进料出料要记清，数帐管理更分明。
K24 爱惜物料，重视品质；合理规划，标识清晰。
◆ 生产过程控制宣传标语(P类)： P01 控制每一道工序，做好每一件产品。
P02 加强现场工序管理，严谨过程因素控制。
P03 首件检验不马虎，制程稳定无错误。
P04 发现问题马上报，及时处理要做好。
P05 思一思 研究改善措施，试一试 坚持不懈努力。
P06 零缺点的生产过程，一百分的优质产品。
P07 投入多一点，方法好一点，绩效自然高一点。
P08 作业标准记得牢，驾轻就熟不烦恼。
P09 借脑用脑没烦恼，借力用力不费力。
P10 你思考，我动脑，产量提升难不到。
P11 教育训练坚持做，上线操作不会错。
P12 说一百句空话，不如马上行动。
P13 分析原因要认真，解决问题要彻底。
P14 老问题、小地方，常是品种致命伤。
P15 工作质量人人把关，产品质量层层把关。
P16 努力推行QCC，工作不会苦兮兮。
P17 工序质量控制点，产品质量生命线。
P18 下一道工序，就是我们的顾客。
企业口号： 编号: TL01 管理的第一个功课，就是先管好自己 编号: TL02 管理就是行动，管理就是树立榜样 编号: TL03 管事先管人，管人带作风 编号: TL04 坚持一流管理，生产一流产品，提供一流服务 编号: TL05 正确指导+强制执行=管理 编号: TL06 抓住不落实的事+追究不落实的人=落实 编号: TL07 好领导：工作前指导，工作时督导，工作后辅导 编号: TL08 好员工：想公事，做实事，不出事 编号: TL09 不会做小事的人，永远做不出大事 编号: TL10 用心做事，方能成就大事 编号: TL11 观念决定思路，思路决定出路 编号: TL12 要为解决问题找方法，不要为逃避问题找理由 编号: TL13 工作要简化，不要简单化 编号: TL14 工作三要素：责任人、时限、结果 编号: TL15 看不出问题是最大的问题 编号: TL16 认为没有问题，进步就要停止，退步就要开始 编号: TL17 开会是为了解决问题，而不是重复问题 编号: TL18 会而必议，议而必决，决而必行，行而必果 编号: TL19 加强沟通与交流，促进支持与合作 编号: TL20 成功与失败同在，竞争与超越并存 编号: TL21 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话 编号: TL22 零库存，零浪费，零不良，零故障 编号: TL23 砸企业的饭碗 就是在砸的饭碗 编号: TL24 一个木桶能装多少水，是由最短的木板决定的 编号: TL25 只有想不到的事，没有做不到的事 编号: TL26 第一次就做对，第一次都做对 编号: TL27 想到了+做到了+做好了=100分 生产口号： 编号: TG01 老问题、小地方，常是品质致命伤 编号: TG02 分析原因要认真，解决问题要彻底 编号: TG03 你思考，我动脑，产量提升难不倒 编号: TG04 借脑用脑没烦恼，借力用力不费力 编号: TG05 投入多一点，方法好一点，绩效自然高一点 编号: TG06 控制每一道工序，做好每一件产品 编号: TG07 严格控制生产过程，确保所有产品合格 编号: TG08 零缺点的生产过程，一百分的优质产品 编号: TG09 工序质量控制点，产品质量生命线 编号: TG10 工作质量人人把关，产品质量层层把关 编号: TG11 追求卓越的过程，享受完美的结果 编号: TG12 永无止境地追求七个零的终极目标 编号: TG13 消除一切浪费，追求精益求精和不断改善 编号: TT01 排除不必要的动作，动作距离要最短 编号: TT02 向动作分析要效益，将有限的资源做最佳的调配 编号: TT03 IE的三化原则：简单化、专业化和标准化 编号: TT04 优化生产运作过程，实现最大效率和效益 编号: TT05 以工程的方法改善管理，以管理的概念策划工程 编号: TT06 以技术为基础，配合科学管理来发现问题、解决问题、预防问题 编号: TT07 IE是改善效率、成本、品质的科学方法 编号: TT08 降低成本，提高生产质量和生产效率 编号: TT09 最大的限度减少企业生产所占用的资源 编号: TT10 最大限度降低企业管理和运营成本
班级口号霸气押韵16字
1、意气风发 斗志昂 高二 展翅飞翔 2 、文下 武定江山 得才兼备 双全 3、 扬帆把舵 奋勇拼搏 二八二八 蓄势待发 4、 群雄竞技 各领风骚 唯我九班 独占鳌头 5、 高二十班 冲锋在前 为了明日 凤舞九天 6、 强身健体，立志成材，2班2班，非同一般 7、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当 8、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流 9、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息 10、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩 11、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞，酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图 班级可换 望采纳
本部门：物流部（就是仓库）。
求一句八个字的口号。
做好了，才算做了。
点滴改进，迈向完美流程精确，准时交货严格管理，谨慎服务人各有责，物各有主，爱惜物料，重视品质；合理规划，标识清晰
我是一个仓储物流仓库的一名组长，因自己建立了班组的奖罚制度，现在公司有权力开除我吗
哎
怎么说呢，身为班组长的你，有时候就要睁只眼闭只眼，做到上不得罪领导，下不得罪员工，这样才能长久
如果你一味的去罚款你手下边的人，也许你手下的员工对你不满，如果不触及到劳动法，应该问题不大，单位不会无缘无故开除一位员工的，这样单位需要赔钱，不说，人力资源处，也不好
