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综合帮扶口号

时间:2015-07-02 01:13

精准扶贫帮扶措施有哪些

实施精准扶贫是一杂的工程,涉及千家万户,情况千差万别确保精准扶贫工作成效,应从贫困村、贫困户实际出发,因村因户制宜,制定切实可行的“一村一业”、“一户一策”帮扶措施,实行扶贫对象“双向全覆盖”,做到每位干部都参与帮扶贫困户,每户贫困户都有干部帮扶服务。

  一是结对帮扶。

坚持以“送政策、送温暖、送服务”(下简称“三送”)为抓手,积极开展“三送”干部结对帮扶。

驻点“三送”干部每名干部帮扶3-5户,积极开展领导干部结对帮扶扶贫对象活动。

即在职的市级领导干部、各县(市、区)在职正副县级领导、市直、驻市单位“一把手”分别结对帮扶贫困户3户;市直、驻市单位副县(处)级领导干部、县(市、区)直和驻县(市、区)单位及各乡(镇)在职的正副科级领导干部结对帮扶贫困户2户;市、县(市、区)直及各乡(镇)在职的党员、干部结对帮扶贫困户1户。

  二是产业帮扶。

对有劳动能力和劳动积极性的扶贫对象,采取以奖代补、提供种苗、提供小额贷款或贴息,提供信息、技术、服务等方式,通过“公司+基地+农户”、“企业+农户”、“合作组织+农户”等模式,动员扶贫对象以土地、山场、水面及劳动力等生产资料入股的形式参与到扶贫经济实体中来,有针对性地引导他们发展1-2项种、养殖业或旅游服务业,依靠自身力量脱贫致富,特别注重同步发展专业合作社,以提高贫困群众的组织化水平,提高抵御市场风险能力。

  三是移民搬迁帮扶。

按照自愿原则,积极推进易地扶贫搬迁,整合生态移民、地质灾害搬迁等项目,对居住在生存环境恶劣、基础设施极差、自然灾害频发地区的贫困人口和村落实施移民搬迁。

结合“进城进园”、农村危旧土坯房改造项目,重点把居住在生存条件恶劣的贫困人口安置在工业园区、中心镇或中心村等生产生活条件较好的地方,改善生活环境和就业条件,提升发展能力。

通过对口培训、定向定点招工等形式,引导贫困人口向中心镇、工业园区转移,把发展特色产业与招工就业有机结合,切实解决好搬迁户的后续发展问题。

  四是技能培训帮扶。

以农民知识化工程和劳务输出岗前培训为载体,以提高农民应用果业生产先进技术水平、提高农民谋生手段为主要内容,整合劳动力转移培训、“雨露计划”以及职业教育等培训资源,为帮扶对象提供免费技能培训,使每户扶贫对象至少掌握1项就业技能或实用技术,促进稳定就业和增收脱贫。

  五是基础设施帮扶。

对贫困村每村每年安排10万元以上整村推进扶贫资金,有效整合相关涉农资金,重点对贫困人口比较集中,水、电、路等基础设施条件严重滞后的地方,帮助改善通路、通电、通水条件,改善农田水利设施和信息基础设施,改善村容村貌。

结合新农村建设和农村危旧土坯房改造建设,打造一批整村推进扶贫示范村,解决产业发展难、行路难、饮水难等问题。

  六是合作社带动帮扶。

通过合作社、家庭农场、龙头企业的示范带动,贫困户以土地、山林、草地、水域、劳动力等资源入股或流转的方式,引导贫困户参与发展产业。

对带动贫困户发展产业的合作社、家庭农场、龙头企业给予一定的贷款贴息或产业资金扶持。

通过示范带动实现脱贫。

  七是保障帮扶。

对帮扶对象中符合农村低保、医疗救助、临时救助、住房救助、教育救助等条件的,及时落实相关政策,给予相应救助。

对符合农村危旧土坯房改造的帮扶对象,优先安排土坯房改造,做好“一对一、全覆盖”的帮建工作,提高帮扶的针对性和实效性。

  三、实施精准扶贫,应当落实帮扶到户责任  1、加强组织领导,落实工作责任。

实施扶贫对象“一对一”脱贫是一项系统工程,又是一项政策性很强的民生工程,更是重要的政治任务。

为确保扶贫到户目标任务的实现,各地应成立实施精准扶贫工作领导小组,主要负责精准扶贫的组织、领导和协调。

实行分级负责制,把工作责任逐级分解,落实到单位和个人。

做到分级负责,责任到人,不脱贫不脱钩。

  2、强化资金管理,确保安全运行。

一是严格扶贫到户资金管理。

进一步完善扶贫资金运行和项目管理机制,规范扶贫资金投向和使用范围,实行扶贫资金专户管理、封闭运行,确保资金专款专用;二是实行扶贫到户资金“一卡通”制度。

扶贫到户资金实行实名制“一卡通”管理,确保资金及时足额安全到位;三是建立扶贫到户资金使用管理公开、公示制度,接受群众和社会的监督,做到公开透明,程序规范、手续完备、发挥效益。

四是确保扶贫到户资金用于扶贫对象发展生产和增加收入。

  3、建立考评机制,确保工作落实。

为抓实抓好扶贫到户的实施,应建立健全扶贫到户考核评比激励机制。

一是督促检查机制。

建立市对县(市)、县(市)对乡(镇)督促检查机制,做到“半年检查、年度考核”。

二是考核评比激励机制。

制定考核评比奖励办法,将扶贫到户纳入到当地县(市)、乡(镇)党政班子年度考核的重要内容进行考核。

各地应把实施精准扶贫的资金落实、目标任务、完成进度等进行细化分解,逐项落实,综合评比,奖惩激励。

对组织实施完成任务好的给予奖励,对未完成任务的给予通报批评。

一户一策帮扶措施有哪些。

1、认真询问面临的困实际需求,地干部共商脱贫攻坚具体举措。

2、开发贵在精准、重在精准、成举也在精准,真正做到一户一策不落一户、一人一法不漏一人, 必须在“精准”上下大决心、花大气力,切实把精准扶贫精准脱贫方略落到实处。

3、要进村入户,找准致贫原因,一户一户地走,一家一家地唠,逐人逐项走访摸底,真正找准症结、切中要害。

4、要逐户制定帮扶措施,综合考虑贫困户生产生活条件,科学研究脱贫路子和增收方案,真正做到量身定做、精准施策。

5、要全程盯办扶贫方案实施,进一步细化工作任务,落实工作责任,一个节点一个节点地盯,一个过程一个过程地办,确保各项工作任务落到实处。

6、要加大考核问责力度,科学制定激励奖惩措施,对脱贫过程、脱贫效果和帮扶干部实行精准考核,做到工作措施“响当当”,脱贫效果“亮堂堂”,经得起历史和人民群众的检验。

扩展资料:1、一户一策,就是贫困户的特点分别对待,如家庭设有劳动能力的,可以在生活上扶助,没有技术的可以在技术培训上扶助,青年人可以走出去打工,接触社会,开阔视野,把经验带回家促进家乡致富等。

2、一人一法,就是根据个人特点,发挥作用。

如,有人手巧,可以帮助发展家庭手工业等。

陕西西安学校省标和省示范的区别

一、陕西西安学校,名称:普通标准化学校;省示范,正式名称:普通高范学校。

二、普通高中标准化学校和普通高中示范学校区别:普通高中示范学校的评比标准,比普通高中标准化学校要求严格。

学校达到普通高中标准化学校满3年以后,才能申报普通高中示范学校。

三、《陕西省普通高中标准化学校和示范学校评估管理办法及实施细则(试行)》规定:陕西省普通高中建设分为三个层次,即普通高中学校、普通高中标准化学校和普通高中示范学校。

普通高中标准化学校(以下简称“省级标准化高中”)和普通高中示范学校(以下简称“省级示范高中”)实行动态管理。

学校被认定为省级标准化高中或省级示范高中六年后,由省教育厅牵头组织有关部门对其及被帮扶学校进行综合评估,并根据评估结果和学校整改情况,决定是否保留其相应资格。

四、《陕西省普通高中示范学校评估管理办法(试行)》规定:第二章 基本条件 第六条 学校高标准达到省级标准化高中满三年后,才能申报省级示范高中。

第七条 学校能坚持全面贯彻落实国家的教育方针,全面实施素质教育,模范执行教育法律和政策法规,有明确、科学、合理的近期和长远发展规划及具体的工作措施。

各项规章制度健全有效,坚持以人为本,实行信息化管理,管理工作科学、规范。

第八条 校长符合《全国中小学校长任职条件和岗位要求》的规定,有先进的办学理念,有很高的综合素质和组织协调能力。

师资队伍符合编制要求和国家规定的任职资格条件,结构合理,素质优良,能适应教育教学的要求。

学校师德建设目标明确、措施得力。

第九条 学校能认真贯彻《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》文件精神,注重发挥学校在加强和改进未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地作用,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节;学校德育工作目标明确,德育机构、德育队伍、德育教育基地、德育教育途径和措施健全;形成学校、家庭、社会相互配合、相互促进的德育工作网络;学校德育工作取得显著成效。

第十条 学校能面向全体学生,重视学生个性特长以及创新精神和实践能力的充分发展,关注不同类型学生的健康成长,学生学业成绩提高和综合素质发展得到家长和社会的普遍认可,学校在各类教育教学质量监测评估中表现优秀。

第十一条 学校能认真落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》等法规政策;开齐体育、艺术、健康教育、国防教育等课程,开足课时;能保证学生开展各种课余体育艺术活动;重视学校卫生设施和条件改善,无突发性群体卫生安全事故发生。

第十二条 学校教科研工作机构健全,人员、经费等保障措施到位,校本教研和校本培训活动扎实有效,对外交流活跃,教科研成果呈现方式多样,水平普遍较高,全校形成了良好的学习研究氛围。

第十三条 学校建筑面积符合国家规定,教学设施设备和其它教学资源满足教学和学生发展需要。

学校所在的市、县(区)政府和学校主管部门重视学校发展,能够按时足额拨付学校各项经费,没有挪用、平调学校预算外收入现象。

第十四条 学校办学行为规范,严格执行国家和省上的课程计划,没有违规举办各种形式的重点班、复读班和补课班的行为;班额控制在56人以内;能严格执行有关招生和收费政策。

第十五条 学校形成了明显的办学特色和良好的校风,在德育工作、教育教学和综合管理的若干主要方面,能发挥示范和辐射作用。

第十六条 学校在申报省级示范高中时,能制定完善的对口帮扶薄弱学校工作方案,帮扶工作目标明确,措施有力,保障条件落实,工作计划与实施步骤操作性较强。

扶贫手册有什么作用的

1、《扶贫手册》由国务院扶贫办统一监制,各县负责制发,贫困户、村委会各执一册。

  2、《扶贫手册》包括家庭基本情况、致贫原因、帮扶责任人、帮扶计划、帮扶措施和帮扶成效等六个方面内容。

  3、采取规模控制的原则:各省将贫困人口识别规模逐级分解到行政村。

贫困户识别要以农户收入为基本依据,综合考虑住房、教育、健康等情况,通过农户申请、民主评议、公示公告和逐级审核的方式,整户识别。

什么是雨露计划

为进一步提高贫困人口素质,增加贫困人口收入,加快扶贫开发和贫困地区、构建和谐社会的步伐,决定在贫困地区实施“”。

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