幼儿园安全教育教案《不可把异物塞进去嘴巴里》
活动目标： 1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。
2、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。
3、提高的意识及应对安全事件的能力。
活动准备： 真实案例；课件、；情景表演；图片： 1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。
2、过期的食物。
3、腐烂变质的食物。
4、假冒、劣质的食物。
5、没洗干净的；每组一小筐（内有图片如：幼儿一边走一边喝水；吃饭时在说笑；吃大量的雪糕；把铅笔放入口中等）活动过程： 一、真实案例（用讲故事的形式即可
可以告诉幼儿这是。
）教师讲解：这是：一天，5岁的龙龙突然咳嗽不停，而且有时喘不气来，晚上也睡不好觉。
爸爸妈妈赶快带他到医院去检查，结果做很多的检查才判断是得了，果住院治疗了一个周，病情有所好转，便回家了，可是回到家后，龙龙又咳嗽不停，整天晚上睡不着觉，躺不下，又坐不下，可难受了。
爸爸妈妈担心死了。
着急的父母又搭车来到了离家很远的医院，最后经过一位有经验的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。
医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发现，幸亏爸爸妈妈及时来到了这里，要不会有生命危险的。
经过医生的精心治疗，龙龙的病终于好了。
医生告诉龙龙说：“以后，一定不能把一些危险的东西放入口中。
” 讲述完后提问： 1、这个故事的名称叫什么
2、龙龙的身体好受吗
3、一开始，医生检查出五角星了吗
为什么
4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样
5、最后，医生从他气管里取出了什么
为什么会这样
6、医生对龙龙说了什么
7、你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中
小结：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。
希望所有的小朋友一定要记住这个教训，千万不能随便往嘴里乱放东西。
二、观看课件引导幼儿讨论1、课件 内容：幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。
观看后讨论：小朋友这样做，对吗
为什么
小结：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，如果吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就容易呛伤，严重者饭卡在气管里，会因为喘不上气来而死亡。
所以小朋友吃饭喝水时，一定要安静，不能说笑，打闹。
2、课件 内容：一天，妈妈从幼儿园接回家，非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给买了两根。
冬冬马上吃了。
冬冬回到家，看见篮子里盛着许多草莓，抓起来就吃，妈妈说：“冬冬，等洗干净了再吃。
”“我不怕脏”冬冬吃了很多。
夜里，冬冬的肚子疼得不得了。
观看后讨论： 小朋友，冬冬的肚子为什么会疼
说一说，你是怎样做的
观看图片： （1）老鼠、苍蝇叮咬过的食物。
（2）过期的食物。
（3）腐烂变质的食物。
（4）假冒、劣质的食物。
（5）没洗干净的食物。
提问：这些东西你吃过吗
说一说，这些东西为什么不能吃
小结：大街上的烧烤的东西特别不卫生，而且吃了容易致癌。
吃水果之前一定要洗干净。
买食物一定要有质量安全标志，保制期内的食物。
一些腐烂变质，老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃，否则会食物中毒的。
幼儿园中班安全课教案异物进了耳朵怎么办
金融[1]指货币的发行、流通和回笼，贷款的发放和收回，存款的存入和提取，汇兑的往来等经济活动。
金融（FINANCE）就是对现有资源进行重新整合之后，实现价值和利润的等效流通。
（专业的说法是：实行从储蓄到投资的过程，狭义的可以理解为金融是动态的货币经济学。
）[1]金融是人们在不确定环境中进行资源跨期的最优配置决策的行为。
西方定义，《新帕尔·格雷夫经济学大字典》，指资本市场的运营，资产的供给与定价。
其基本内容包括有效率的市场，风险与收益，替代与套利，期权定价和公司金融。
除了学科内部的纵深发展外，金融学领域的学科交叉与创新发展的趋势非常明显，涌现出许多引人注目的新兴边缘学科，如演化金融学（Evolutionary Finance）即是才兴起的介于生物学和金融学的一门边缘学科，演化证券学（Evolutionary Analysis Theory of Security，简称EAS）则是介于生物学和证券学之间的边缘学科。
黄金曾一度成为国际贸易中唯一的媒介。
在易货经济时代，商人只能进行对口的交易，以物易物。
因此，人类的经济活动受到巨大制约。
在金本位经济时代，价值与财富是以实物资产——黄金为依据和标准，这种客观的物理方法非常有利于全球经济的平稳发展。
然而，作为价值流通的载体，黄金不利的一面如搬运、携带、转换等不便的物理条件限制，使它又让位于更为灵活的纸币（货币）。
如今，货币经济不仅早已取代了原始的易货经济，而且覆盖了金本位经济。
货币经济在给人类带来空前经济自由的同时，也给人类带来诸多麻烦和问题，如世界贸易不平衡、价值不统一、通货膨胀、货币贬值、经济发展大起大落等等。
引发席卷全球的金融危机的重要宏观因素之一，就是全球贸易失衡。
人体的活动会带动血液的流动，同样，所有经济活动都会带动金融（资金和价值）的流动。
离开了流通性，金融就变成“一潭死水”，价值就无法转换；价值无法转换，经济就无法运转；经济无法运转，新的价值也无法产生；新的价值无法产生，人类社会就无法发展。
反过来，金融危机发展到一定程度就会演变为经济危机；经济危机发展到一定程度就会演变为社会危机。
这是不以人类意识为转移的客观金融规律。
对于钻井行业，如果井位不足如何加强设备与人员管理
新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的，因此教师在备课时要根据所教知识的内容，找出与新知识有关的旧知识，看一看哪些知识学生已经把握了，哪些知识还没有完全把握，确定需要跟学生补哪些知识漏洞，课始安排什么温习内容，新授选择什么学习方法和教学方法等，这就是我们常说的备学生的知识水平，只有这样，我们在备课、上课时才能有的放矢。
幼儿安全鱼刺卡住喉咙怎么办教案
课 卡住喉咙的鱼刺 教学目标： 1.让学生吃鱼定小心，一旦被鱼刺卡住喉会给你带来痛苦和烦恼。
2.让学生简单了解被被鱼刺卡住喉咙的处理方法。
教学过程： 一、阅读教材中第14页的安全小故事，明白道理： 小朋友吃鱼的时候一定要小心，一旦被鱼卡住嗓子，会给你带来痛苦。
二、贴心小提示 1. 被鱼刺卡住喉咙后，不要慌张，也不要把手或筷子伸进嘴里去挖。
2.鱼刺卡得不深时，用长镊子可以夹出来。
但去掉鱼刺后，仍然会有鱼刺卡住喉咙的感觉，这时可以喝一点儿水，观察一段时间。
3.如果鱼刺卡得很深，从外边看不到卡在哪里，应及时去医院请医生帮忙。
三、小考场 鱼刺卡住嗓子后，奶奶说喝一中醋就好了，这种做法有效吗
（×） 四、小结。
（略） 五、指导学生记录、摘抄学习笔记。
单 元 总 结 知识小点滴： 1.生豆浆不要喝，也不要空腹及过量饮用。
2.豆角一定要烧熟了再吃，防止发生食物中毒。
3.很多野果和蘑菇是有毒的，采摘时要注意分辨。
4.被鱼刺卡住喉咙后，不要慌张，也不要用手或筷子去挖，如观察一段时间后仍未好转，应及时就医。
课外作业： 举办一次防中毒、受伤等突发事件的模拟演练。
