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乐山旅游口号揭晓

时间:2013-07-27 20:35

为《乔家大院》设计一句吸引游客的广告语

1。

游,赏历史文化名城,体验北方古代民居,感受独特鲜活生命。

2。

皇家有,民家有乔家。

3。

游乔家大院,赏三晋文明。

体验乔家经商,解读辉煌。

金榜提名什么意思

是金榜题名 这个词语吧.金榜题名jīn bǎng tí míng 【解释】:金榜:科举时代称殿试揭晓的榜;题名:写上名字。

指科举得中。

【出自】:五代·五王保《唐摭言》卷三:“何扶,太和九年及第;明年,捷三篇,因以一绝寄旧同年曰:‘金榜题名墨上新,今年依旧去年春。

花间每被红妆问,何事重来只一人。

’”【示例】:旬月之间,~,已登三甲进士。

(明·洪楩《清平山堂话本·陈巡检梅岭失妻记》)【近义词】:金榜挂名、名列前茅【反义词】:名落孙山、榜上无名【语法】:主谓式;作谓语、宾语、分句;指科举得中

深圳市区内景点有哪些

没有,但是我有教材

6篇作文,谁有?(有几个都行)600字左右,记叙文。

遭遇()人之一世,殊为不易。

在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。

痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。

百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天。

“老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济,命途多舛,”然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。

试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗

消沉了吗

没有。

“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀

由此看来,面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。

遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。

相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。

刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中做出错误决定,贸然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧。

可悲可悲

前事不忘,后事之师。

古人已经为我们做出了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。

在现在竞争日益加剧的社会里,挫折无处不在。

若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。

遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中击起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。

遭遇挫折,不应放大痛苦。

擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧

相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边的甜甜的笑……山之仁,在于涵纳了苍天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼,也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手,让流水变成湖泊,或者裂开身躯,让瀑布倒挂前川,山谦卑地静立着,缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意妄为给他的挫折。

水的流动,却更像是智慧的追求,个性并且张扬,流动便是它惟一的宿命。

它并不会思索着怎样直面拦路的顽石,而是轻柔的绕开,只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。

它也从不化解,任由飘零的树叶,人类的污秽随着水流逝,却从不允许它们在水面上发芽,只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。

在水的心中,无彼无此,遇曲遇直,一颗痛苦的小石子,就会换来水的澎湃你也可以投稿山和水并行着,让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。

你为何要一直流动呢?山问,难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?水没有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬。

我何尝不想面对挫折,我何尝不想化解痛苦!水说,只是我必须汇入海洋,必须放大这痛苦,在无尽的流动消逝中教会人们,用幻灭的海洋告诫人们,必须谦卑地做人。

山没有回答,只是打开了怀抱,让人们躲进怀中,让水在山脚下盘旋,让果实在树上生长,让人们得以生存。

有多少幻灭的海洋,便有多少山的希望。

山说,我要面对挫折化解痛苦,给人们家园,忍受一切的风霜。

山静立着,水流动着。

水,却史无前例地凌乱,两岸的风景,只是浪花翻起时的告别,水里的鱼儿,只是转身的一个再见。

在水里,一切都走向终结,一切痛苦,都显得巨大。

山和水对视着。

其实,你我并不是对立着的。

山说,我们都在等待。

等待有一个人,能理解挫折,能放大痛苦。

等待一个人,在山的顶峰默读水的流动,在水的旁边诵颂山的倒影

山开始流动,水开始静默。

水开始坚强,去面对挫折。

山开始柔弱,去放大痛苦。

人生不如意事十之八九,面对挫折,每个人反应各不相同。

有的人怨天尤人,说上帝不公,怎单单给他许多痛苦

因此而一蹶不振,天天耷拉着脑袋,活得疲累而被动,甚至一辈子再也直不起腰来。

有的人却把挫折当作生活对自己的考验,勇敢面对困难,并能总结经验,爬起来后站得更直,对自己更有信心,脱胎换骨,更加顽强。

古人说得好,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。

我们何不把面对的挫折当作生活对自己的特殊考验呢

“每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的人。

有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜爱他的芬芳。

” 张海迪就是这样的典型例子,她因挫折而更加勤奋,终于成才。

所谓先苦后甜,给你痛苦的同时,也给你思考的机会,使你更加清醒、深刻地认识事物,更加珍惜生活,有更加坚定的目标,超越自己的人生,从而实现更高的理想。

有的人就因为太顺了,才不懂得生活的珍贵。

富家子弟挥霍人生的例子太多太多,父母为他们创造了最好的条件,他们却不懂得珍惜拥有的一切。

相反,“穷人的孩子早当家”,他们努力奋斗拼搏,不断追求,提升自己,前途会越来越美好。

我从小学到高中,总有当教师的妈妈、舅舅呵护着我,我曾慨叹,如果小时候我没受到那么多的暗中照顾,不那么一帆风顺,也许现在的我会更加成熟老练,对我又何尝不是一件好事情呢

爱情也是这样。

那些风花雪月的浪漫往往归于浅薄;而刻骨铭心的爱恋,正是当爱情遭到挫折之时,方能产生和领悟到的。

当我们失恋之时,我们将更能深刻思考,体会到对方的处境,更加善解人意,更加深入地了解爱情,此时的爱情之花也更加美丽奔放,虽然也许它过早地枯萎了,然而它给我们带来的回忆却是深刻的。

对挫折的耐受能力,也考验了一个人的素质。

面对挫折,要勇于面对,执意扩大痛苦于事无补,乞求别人的同情能解一时之痛么

用乐观的心态面对挫折才是生活的智者。

记得有一次大家预感到倒霉的事情可能降临,一个人说了一句话颇有深意:“要知道这样的事情发生的可能性为万分之一,如果我们遇到了,那我们岂不是中了头彩

”一席话说得大家释然。

乐观主义者和悲观主义者的区别在于,乐观主义者注意到事物积极面,悲观者只会盯着消极面不放手。

同样一件事情,乐观主义者比悲观主义者更能积极地解决,乐观主义者胜算的可能性当然就更大,又能保持好的心态,又能解决问题何乐而不为呢

有人会说,嘿,你站着说话不嫌腰疼。

呵,其实我遇到挫折时一样会痛苦,但我会尽快调整,保持乐观向上的心态。

面对生活中的变故,我痛苦思考,冷静面对,考虑怎样将遇到挫折的损失减少到最小,怎样面对未来的生活,当务之急是怎样解决当前的问题。

悲观失望、过度地放大痛苦没有任何积极作用,所以想那么多不能解决实际问题的事,那不都是白扯么

挫折能挫败人,也能鼓舞人,失败乃成功之母,万事都有个潮起潮落,当最坏的事情过去,好事情就该来了,我们还能总那么倒霉么

永远记得,胜利在招手,曙光在前头

我从来没有这样悲伤过 无论是生活还是学习上,令我悲伤过的事情不少。

可我竟没有想到那 次:使我 那么得悲痛,这种悲痛是从来没有的。

六年级的下学期是最关键的时刻,在这段日子的学习好坏中,将决定着,不久的毕业考试。

小学升初中,虽没有 中考,高考那么重要,可它也算得上是我 们学习上的 一个小小的转折点,它将决定着我们考上一所怎样的中学,也说明了我们这六年的学习中,学到了什么,学得怎样。

在这即将考试期间,班上每天都要做二三张试卷,压力也有点大。

也在这个时候,关心我的妈妈特别的注重我的那些小考试,我也偏偏在这个时候的一次小考试中,考差了

这几天的压力使我揣不过气来,哎

明天还要考语文,真累

这时我本应该认真复习,可耍心战胜了学习,那天放学回家后,妈妈不在,我便把书本一扔,尽情地玩起来,心想反正明天也是一次小考试,没什么的

第二天,一到校,便开始测试,因为我没有复习过的缘故,很多题不知从何下手,因此,不想便知,我的这次考试是相当的差

那天试卷发下来后,一看,**分,这个分数令我自己大吃一惊,天呐

我从来没有考过这么差啊

于是,我决定不给家长看,可纸包不住火,妈妈知道了。

大大地训了我一顿,老师也训了我一顿,这时的我才感到后悔,后悔自己贪耍,不把小测试放在心里。

可是,世上没有后悔药,有的话,我一定买一大堆来吃

那一天,我不断地反省自己,反省得十分悲痛,一部分因自己,一部分因被老师,妈妈训的很惨。

我暗定: 以后再也不能这样了

从来没有这样悲痛,缘由也是因自己而起,对待学习不能撒谎,不然吃亏的终是自己

生命中的痛与歌 曹清琼 不是每一片土地,都能感受到阳光的温暖,在某些阴暗的角落寒冷正在蔓延;不是每一棵小草,都能生长于肥沃的土壤,在险峻的石壁上,贫穷正在生长;不是每一个人,都能被上天恩赐,在另一个地方,缺陷正挂在脸上。

所以,如果你也是一个不幸而又幸运的被世界以痛吻过的人,请不要悲伤。

其实,我也是这样一个被世界痛吻的人,自我出生开始,那个永远无法抹平的痕迹就刻在了我的脸上——一块紫色的胎记。

小时候,妈妈告诉我,这是她特意留给我的印记。

她还说,她怕我丢失了,这样就能很快找回来。

我偎依在妈妈怀里,听着这样一个近乎美丽的故事。

当我第一次发现我的脸不同于其他同学时,我哭了。

那是开始我学业生涯的第一天,当我高高兴兴地背着我妈妈亲手缝制的书包蹦蹦跳跳地走进校园时,从陌生同学眼中发出的奇异的眼光,让我惊慌得不知所措,最后畏惧地躲到了妈妈的身后。

我仔细地听着同学们之间取笑我的对话,心开始剧烈地疼痛。

我真的很恨妈妈,恨她为什么对我美化一个让人可笑的生理缺陷?但是,当我发现妈妈因此而愧疚得流泪时,那些埋怨却又烟消云散了。

这怨不得母亲! 我开始试着去面对这块胎记,面对人们异样的目光。

因为母亲曾经对我讲过,塘泥虽然污浊,但是它能育出洁白的荷花。

我一直坚信:只要我努力,就一定会战胜这心理的阴霾。

现在,我已经慢慢长大了。

很多事理我都能明白,很多问题我都能面对。

记得有人说过:当上帝把所有的门都关闭时,总会给你留下一扇窗。

也许,母亲的那话就是她留给我的那扇窗,她替我将阳光接进屋来,藏在心房。

朋友们,请善待世界留给你的痛,打开心窗,将阳光注入心房。

当你在漫步田野时,你应该感谢世界给予了你健全的双脚;当你在尽情歌唱时,你应该感谢世界给予了你甜美的歌喉;当你在挥毫作画时,你应该感谢世界给予了你柔韧的手臂……如果上帝没有赐予你这一切,请不要悲伤,试着用心灵歌唱。

记住,没有比心灵的歌更美的声音,而这声音正来自你的心房。

阴暗的土地得不到阳光的恩惠,却滋吸养分,育出了一片鲜绿的苔藓,供蚂蚁觅食,蜻蜓歇脚。

石壁上的百合,虽然得不到充足的养分,却在陡峭细密的岩缝中练就了柔韧的根须,开出了洁白的花朵,让蜜蜂采蜜,供游人观赏。

池塘里的淤泥虽然污浊丑陋,却不言辛苦,滋养了荷塘里绚丽开放的花朵,供蝴蝶起舞,供游鱼蔽阴…… 这一切的一切,教会了我太多太多,唯有善待生命中的痛,唱出欢乐的歌,才能让你的生命活得精彩,像那百合一样,永远绽放出绚丽的光彩!生活的考验是残酷的 生活的考验是残酷的,对于这一点,我们每个人都或多或少地有所体会。

你所生存的这个社会,并不是生来就是你的天堂,而且,你要经受得起生活残酷的考验。

纵观我们所知道的那些成功人物,那些为人类进步、社会发展作出过贡献的人,没有一个不是从残酷的考验中走过来的。

阿伯拉罕·林肯,是许多人心目中美国历史上最伟大的总统。

然而在他21岁时,生意失败;22岁时,竞选州议员失败;24岁时,生意再次失败;26岁时,爱侣去世;27岁时,一度精神崩溃;34岁时,角逐联邦议员再度落选;45岁时,联邦参议员落选;47岁时,提名副总统落选;52岁时,终于当选为美国第16任总统。

我们平时所见到的往往是别人光辉灿烂的一面,但浸透了苦涩的泪水、汗水的一面,却往往被我们遗忘了。

事实上,生活是如此的公平,正所谓“一分耕耘,一分收获”,我们不应该总为自己做不好一件事情找借口,把失败归因于外部因素。

美国著名女作家海伦·凯勒,自幼失明失聪,但她还是以自己的执着和努力向世人展现了她的人生价值。

奥斯特洛夫斯基23岁时全身瘫痪、双目失明,然而他用自己坚强的毅力完成了《钢铁是怎样炼成的》一书的初稿。

不料初稿在寄给出版社的时候却被邮局遗失了,这个打击是多么沉重啊

但奥斯特洛夫斯基又从头干起,终于完成并出版了这一部用生命写成的世界巨著。

每个人对考验所持的态度不一样,也造就了各自人生的道路。

而生活的考验是不可回避的,更多的时候也是残酷的。

但这并不意味着你的道路到此为止,相反,它可能是生命转折的一个契机。

它完全可以成为一种动力,促进一个人的成长,造就一个人的辉煌。

重要的是,我们是否能坚持,能否无怨无悔地去拨开层层云雾,等待光明的到来。

两者之间,可能只差半步。

不要怕,只要你一心向着自己的目标前进,挑战残酷的考验,整个世界都会给你让路。

生活的考验是残酷的获奖的滋味 早在两个星期前,我和沈小洲同学代表我们班参加了飞云学区的现场作文比赛。

当时比赛一结束,我就急着想知道结果了。

这次比赛,我对自己写的作文非常满意。

心想,至少也能获得二等奖吧。

一想到这,我心里就美滋滋的。

我天天盼呀盼,同时,我也在担心,有些事你觉得好,事实往往会相反,说不定连个三等奖都评不上呢。

今天,谷老师满脸笑容地走进教室,看来,肯定有什么好事。

只见老师微笑着看着我们,说:“首先,要告诉大家一个好消息

”这时,同学们的眼睛都望着谷老师,有些同学便着急地问道:“老师,有什么好消息

快说呀

”我呢,此时则无比激动,心想:是不是上次学区现场作文比赛的结果已经揭晓了

“上次现场作文比赛的结果已经出来了。

”果然不出我所料。

此时,我的心都快提到嗓子眼儿里了。

谷老师继续说道:“我们班的范晓霞获得了一等奖的第三名

”这消息惊得我张大了嘴巴,同学们则都转过身来,用羡慕、敬佩的眼光看着我,有的还叫出了声,马梨梨说:“你好棒

”“沈小洲获得三等奖的第一名

”老师也抑制不住兴奋,“用掌声祝贺他们

”话音刚落,教室里便响起了一阵热烈的掌声。

那一天,我整个人好象掉进了蜜缸里,全身都觉得甜蜜蜜的。

自然给我的启示李白爱水,一涓细流,以它灵动而隽永的旋律滤去许多人的懊末路,又以它盘旋激荡的的万种风情惹人遐思于是有了李白“桃子树花水流杳然去,别有六合非人世”的桃源乐章;于是有了“一潭水流一潭月”的凄美,有了逝者如斯夫不舍日夜的缺憾,有了惊涛柏岸,卷起千堆雪的汹涌豪宕,有了“流长则难竭”的至理水给人以灵性的愉悦感,一种缱绻内心悲苦的哀婉亦或者一种无语东去的深切留念水给人以感情的细润,如同“雨巷”中撑着油雨伞,丁喷鼻同样的密斯,惹人联想,惹人寻思仁者爱水,由于她们在丁冬的水流中瞅见了生气,恍若含情眽眽的明眸,老是有种洞悉人心的英明有远见其它回覆2: 语云:天高云淡,智者乐山一花一世界,一物一太极拳;咱们靠山立定志愿借水传达心意;用山使咱们宽大旷达,用水使咱们内敛,智者当两者兼备山川乃生命之源,润育着咱们中华平易近族几千年的品德论理,是咱们需要用平生的时间去领会的哲学陶渊明爱山,一片空山,阔别尘嚣,漫溢的是大天然的朴素;山,以它沉稳而清爽的空寂,让归隐者顿悟生命的意义,于是有了陶渊明采菊东篱下,悠悠见南山的千古佳句;于是有了1个个看穿风尘,讨嫌弃人生俗而归隐有山有树林之处的智者;于是有了归卧南山陲的脱俗,有了悠然深山暮,独向白云归的清明,有了“山头斜照却相迎”的落寞,有了“山形依旧枕寒流”的无如上给人以刚劲的气力,给人以天然化的完全,给人以不入俗流的勇气智者爱山,由于她们在突兀的峰峦中瞅见了沧桑,觉获患了生命的属于水无言,却以它流动的清灵展现人的生活的伦理火够悍勇了吧,以水汲火,这就是一柔克刚之道,水令人通,有水的处所便布满了朝气与活气;水又警示许多人,往日不成追,生命的全数意义只是今日罢了;水是精灵的化身,但也会飞跃怒号,滔滔而来如脱缰野马,以是水也是强势的隐体,柔中有刚,软硬兼施宛若贤者;温文中不掉豪宕,荏弱中略带坚韧,是那末1个完佳丽格的拷贝疑难题目:山无语,却以它的默然沉静阐释着生命的哲学当你看彻富贵,你会用山的奔放涤荡心田,彰显出稚气的单纯;当你心志不坚时,你会瞅见山以它博大的胸襟以及耸峙着的永不磨灭的执著鼓舞勉励你振奋勇前进步一片山即是1个天堂在这搭,没有钩心斗角,没有谄谀奉承,有的只是天然天性的表露

天涯是干什么的

一、(15分)1.B 2.D 3.A 4.C 5.C二、(9分) 6.B 7.C 8.B三、(12分)9.D 10.D 11.C 12.A 四、(24分)13.(10分)①等到太祖向南夺取定远时,(他)率领二十四人前往,徐达首先参加了队伍。

不久,(徐达)跟随太祖在滁州涧打败元军,又跟随太祖夺取了和州,郭子兴任命徐达为镇抚。

②徐达在谋略上特别擅长,所到之地不惊扰百姓,如果得到(或“抓到”)壮士,就用恩义结交他们给自己使用。

评分标准:错一处扣1分,扣完为止。

14.(8分)①颔联通过“秋草”“寒林”和“人去”“日斜”等景象的描写,以及作者的“独”寻、“空”见,渲染出一片萧条冷落的氛围。

评分标准:共4分,分析2分,氛围2分。

②表达了对贾谊的同情,对汉文帝的指责,对自身际遇(或孤独寂寞之情)的慨叹,对当今统治者的不满。

评分标准:共4分,每点1分。

15.(6分)①仁者乐山 术业有专攻 ②星垂平野阔 酾酒临江③ 穷则独善其身恰似一江春水向东流 ④剑阁峥嵘而崔嵬 稻花香里说丰年评分标准:共6分,每句1分,错一处该句不得分。

五、(12分)16.(4分)示例:朱先生,您认为目前国人的物质生活与精神生活的现状是怎样的

或:朱先生,您认为目前国人的物质生活与精神生活的关系是怎样的

或:朱先生,目前国人的物质生活获得了极大的提高,您认为人们的心灵是否也相应地获得了满足感呢

评分标准:切合内容,中心突出2分,得体1分,简明通顺1分。

17.(4分)评分标准:内容2分,修辞2分。

18.(4分)评分标准:内容2分,形式2分。

六、(18分)(一)19.(4分)描写了紧张、危险、残酷的场景;渲染战斗的激烈和医院环境的危险,为下面情节的展开作铺垫。

评分标准:场景特点2分,作用2分。

20. (4分)一是生动地表现了战士对生命的渴望与留恋,展示了其内心丰富的情感世界;二是为表现医生为满足战士情感需求而努力做铺垫。

评分标准:每点2分。

第二点如只答“为下文医生救助战士做铺垫”,只得1分。

21.(4分)通过细节描写衬托出了医生在极度危险的环境之下全神贯注、沉着冷静的神态。

评分标准:答出“衬托”得2分,作用2分。

22.(6分)答案示例一:是。

医生不仅注重每一位战士的生命,更注重战士的情感,而将自己的生命置之度外;长官关心医生的生命是关心医生对整个战斗的作用,而对个体战士的生命和情感并不关心。

答案示例二:不是。

医生不仅注重战士的生命,也注重战士的情感,这样才能使战士热爱军队、依靠军队,为自己的军队拼命战斗,取得最后的胜利;长官关心医生的生命是关心医生对整个战斗的作用,这样才能尽快取得战斗的胜利,从而避免更多的战士的生命和情感受到伤害。

评分标准:表明态度得1分,两个形象分析合理得4分,语言通顺有条理得1分。

(二)19.(4分)交代时间、地点;同时点出是周末的寒冷的早晨,暗示出总理的勤政和辛苦。

评分标准:每点2分。

20.(4分)一方面写出记者的焦急、忙碌、辛苦;另一方面以此来突出(或“衬托”)总理出访行程的忙碌、紧张和辛苦,突出了标题中“急行军”的“急”。

(或:这是侧面描写,用记者的焦急、忙碌和辛苦衬托总理的紧张、忙碌和辛苦,突出了“急行军”的“急”。

)评分标准:每点2分。

21.(4分)暗示总理开创了领导人出访高效、务实的新风;表达了对总理的钦佩和赞美之情。

评分标准:每点2分。

22.(6分)评分标准:概括出事件得2分,能分析出感人的原因得3分,表达完整条理可得1分。

七、作文(60分)23.评分标准:请参照2008年高考评分标准。

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