有关科技节的口号
1.揭开奥秘，聪明无比。
2.相信科学，战胜非典 3.天地之间 创新无限4.努力探索 解开奥秘 5.科技创造 超越梦想 6.科学，让梦想飞翔7.注重科技 创造传奇 8.科技是金 9.科学无限 创新不止10.走进科学 战胜SARS 11.探索奥秘 追求真理 12.热爱科学，人有底气 努力创造，终成大器13.科技创新，永无止境 14.崇尚科学 创造未来
帮我想一个与“科技节”有关的口号主题
1、科学探索乐趣多，和谐发展你我他
2、尊重知识，尊重人才，尊重劳动，尊重创造。
3、保护资源环境，造福子孙后代。
4、珍惜生命之水，节约光荣，浪费可耻。
5、科技引领 携手创新 共建和谐6、坚持落实科学发展观，促进经济、社会和人的和谐发展
7、珍惜资源，建设节约型社会
8、加快科技创新，努力提高区域综合竞争力
9、深入实施科教兴区战略，加快推进科技进步
10、科技创新与科学普及是全社会共同的事业
11、加强科学技术普及，提高市民的科学素质和综合能力
12、用创新点缀人生， 让科技融入理想13、强化自主创新、保护知识产权
14、弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法
15今日奇思妙想，明日硕果累累16、科技创造梦想17、加强青少年科技教育，加快培养创新人才
18、畅想科技，倡响科技19、人人参与科技节，我的科技节我做主
20、科技科技，快乐无比，动手动脑，我们爱你
21、科技创造美好世界
22、展开科学的翅膀，放飞科学的梦乡
23、科技让我们插上梦乡的翅膀，让我们遨游在知识的海洋
24、科技带来快乐，科技带来梦想
25、科技让我飞翔，飞向科技的世界
26、走进科技，走近梦想。
27、天文地理奥妙多，奇思妙想乐趣多
28、多听多看多动手，科学世界任我游。
29、我观察，我快乐；我试验，我收获。
30、乘着科技的翅膀，在创想的蓝天里飞翔。
31、翱翔科学的天空，畅游知识的海洋
32、树立和落实科学发展观，促进人与自然和谐发展。
33、珍惜资源，建设节约型社会。
34、节约资源，保护环境，促进可持续反展。
“科技创新”活动口号
1绕行多走一小段，楼房长高一大段。
2校园施工多不便，敬请大家多谅解。
高楼建成个把月，学子受益数十年。
勉强算是对仗，希望有启发。
谢谢。
湖北第二师范的校训 学生会口号 各部门名称
校训“、身正、诚毅、笃行”学生会：“有困难请找学生会”各部门名称：1，教学业门 教育与心理科学系 文学院 外国语学院（外语培训中心） 计算机学院 经济与管理学院 艺术学院 数学与数量经济学院 化学与生命科学学院 物理与电子信息学院 政治与法律系 体育系 机械与电气工程系 建筑与材料工程系 继续教育学院 2，武汉经理学院 武汉经理学院 3，武汉语言文化职业学院 武汉语言文化职业学院 4，党群部门 党委办公室 纪委监察处 党委组织部（党校） 党委宣传部（新闻中心、精神文明建设委员会办公室） 党委学生工作部（学生工作处、人民武装部） 离退休工作处 工会 团委(与党委学生工作部合署办公) 行政管理部门 院长办公室(规划与建设委员会办公室、校庆办公室) 教务处（语言文字工作委员会办公室） 本科教学评估和建设领导小组(与教务处合署办公) 科研处 研究生办公室 人事处（人力资源中心、学科建设办公室） 招生办公室 就业指导办公室 国际交流合作处（港澳台办公室） 财务处 财经工作领导小组办公室 审计处 校产管理处（招投标中心） 后勤保障处 基建处 保卫处 虎泉校区综合办公室 中洲校区综合办公室 阅马场校区综合办公室（阅马场校区拆迁安置办公室） 5，教育科学学院部门 教育科学学院办公室 教师素质训练中心 教研部（湖北省教学研究室） 干训部（湖北省普通教育干部培训中心） 继教部（湖北省中小学教师继续教育中心、湖北省教师资格认定中心） 教辅部门 图书馆 档案馆 实验中心 教育技术中心
如何理解新文化运动中“民主与科学”口号的内容
谢谢了，大神帮忙啊
在世界范围内，民主与科学不过是自由之树上结出的硕果。
在西方，尤其在英美等国，民主与科学之果早在两个多世纪以前就结出来了。
民主离不开自由。
民主首先是竞选投票的自由、是公民自由发表政见的权利。
科学同样离不开自由。
没有科研的充分自由，就难有科研的成果。
科学精神在本质上是自由的精神。
只有在个人自由最多的地方，才是科学最发达的地方。
科学研究是独立、自由的研究者个人的事情。
个人的自由与自主是开展科研的前提。
国家强大的程度与其自由的程度成正比，科学的繁荣程度也与科学家们的科研自由程度成正比。
一些人即使注意到自由的重要性，也只不过是把 “民主、科学、自由”等而视之，以为它们是三位一体且不可分割的。
这个看法是错误的。
自由与民主、科学三者并不是同一个层次的平行关系，并非同等重要，而是因果本末的关系。
自由是民主与科学之本。
德先生与赛先生相互之间是兄弟关系，他们都是自由之子。
没有保障思想自由的充分自由的社会环境，科学就止步不前，充其量不过是技术上的仿冒；如果没有自由的个体，就没有个人可以进行自由政治活动的自由民主政体。
对于发展科学，任何人都没有异议，甚至包括独裁者。
在独裁统治下，民众的自由科学探索受到压制，科学是权力化的、服务于统治机器的科学，是匍匐于政治权力面前的科学。
权力说什么是科学，什么就是科学。
这样的科学侵吞民众的福祉，瓦解个人的自由，加冕统治者的权力。
在自由社会中，科学首先是个人的、民间的科学，这样的科学才是增加民众福祉的工具。
有了自由的制度，科学就会自动得到发展；没有自由的制度，科学就发展不起来，因此也无法振兴国家。
权力主导科学的主要弊端之一，就是压缩民间科研的空间，占据了创造性思想自由驰骋的疆场，把民间的多中心的自主科研活动，变成了以权力为单一中心的依附性科研活动。
在科研的举国体制下，科学家没有探索的自由，没有发现真理的权利。
其任务不是发现真理，而是实现统治者的政治追求，完成体制所赋予的作为政治任务的科研任务。
独立的人格必须屈从于政治上的要求。
然而，科学研究的基础是自由探索的精神。
这种精神一旦被关进官僚的铁牢笼，就无从发挥了。
科学研究与经济活动一样，也需要有一个个人充分自由的市场环境，政府不能干预，更不能主导。
历史上的重大科学发现和发明绝大部分是民间的成就，是来自民间的需求，来自民间的智慧。
政府的作用在于创造一个自由的科研环境，而不是把科学家和科研当作发号施令的对象。
发展科学技术，不需要计划式的举国体制，而需要激发首创精神，让科学研究者们自由想象、自由研究、自由辩论。
需要指出的是，在五四的“民主与科学”诉求背后，群体高于个体，国家高于个人。
个人仅仅是实现集体主义目标的工具。
国家或民族是目的而个人只是工具。
纪念五四，不是为了否定五四，而是要超越五四已经达到的高度。
我们不能继续简单重复民主科学的口号，把民主和科学看作是解决国家面临的一切问题的终极手段。
很多人说，中国的问题，说到底还是德先生与赛先生的问题
不，我要说，中国的问题在根本上是自由的问题。
这个问题不解决，永远不会有德先生赛先生的立足之地。
有人会问，民主，科学，难道有什么不好吗
我说，民主与科学非常好。
关键是，没有个人的充分自由，人们永远也无法充分享受到民主与科学的好处。
在个人享有充分自由的地方，民主与科学才有扎根之所。
所以，中国人要想得到民主与科学，须由民主与科学的信徒皈依为个人自由的信徒；从关心国家的命运转变到关心个人的命运；从向往民主与科学到向往个人自由；从向往果实改为努力播种。
须认识到，中国人需要什么高于中国需要什么，中国的需要须服从于中国人的需要。
在这个以个人而不是国家、以个人的自由而不是国家的权力为出发点的前提下，才可能求得民主与科学的果实
民主与科学的口号自五四运动以来的遭遇告诉我们，要想得到民主与科学，就必须先行追求个人的自由。
自由才是关键
写一句科技宣传标语
1、大力实施开放型科技发展战略。
2、立足科学发展，着力自主创新
3、尊重知识，尊重人才，营造科技发展环境。
4、普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。
5、增强全民科技意识，提高公众科学素养
6、加强科技创新，改造提升传统产业。
7、发展循环经济，建设节约型社会
8、依靠科技进步，推动经济跨越式发展。
9、不断提升农民科技素质，努力建设社会主义新农村
10、科学技术是第一生产力
11、用创新点缀人生，让科技融入理想
12、加速科技进步，为全市经济社会发展提供有力支撑。
关注科学探索的小标语
1、科学探索乐，和谐发我他
2、尊重知识，尊重人尊重劳动，尊造。
3、保护资源环境，造福子孙后代。
4、珍惜生命之水，节约光荣，浪费可耻。
5、科技引领 携手创新 共建和谐6、坚持落实科学发展观，促进经济、社会和人的和谐发展
7、珍惜资源，建设节约型社会
8、加快科技创新，努力提高区域综合竞争力
9、深入实施科教兴区战略，加快推进科技进步
10、科技创新与科学普及是全社会共同的事业
11、加强科学技术普及，提高市民的科学素质和综合能力
12、用创新点缀人生， 让科技融入理想13、强化自主创新、保护知识产权
14、弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法
15今日奇思妙想，明日硕果累累16、科技创造梦想17、加强青少年科技教育，加快培养创新人才
18、畅想科技，倡响科技19、人人参与科技节，我的科技节我做主
20、科技科技，快乐无比，动手动脑，我们爱你
21、科技创造美好世界
22、展开科学的翅膀，放飞科学的梦乡
23、科技让我们插上梦乡的翅膀，让我们遨游在知识的海洋
224、科技带来快乐，科技带来梦想
25、科技让我飞翔，飞向科技的世界
26、走进科技，走近梦想。
27、天文地理奥妙多，奇思妙想乐趣多
28、多听多看多动手，科学世界任我游。
29、我观察，我快乐；我试验，我收获。
30、乘着科技的翅膀，在创想的蓝天里飞翔。
31、翱翔科学的天空，畅游知识的海洋
32、树立和落实科学发展观，促进人与自然和谐发展。
33、珍惜资源，建设节约型社会。
34、节约资源，保护环境，促进可持续发展
