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小学生广播站口号

时间:2014-08-16 17:18

小学生广播体操口号

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家,晚上好

很高兴能有机会在这里参加竞聘,我姓曾,名叫培养,培养人才的培养,现任广播站办公室干事,同时负责学校音响管理工作。

今天我要竞聘的职位是希望之声广播站站长。

广播站是学校的主要宣传阵地之一,是学校与学生交流的平台,过去的一年里,广播站在学工处的直接领导下,在校团委、校学生会、社团联合会及各系两委会的密切配合下,广播站积极开展各项工作,成功的完成了第三届主持人大赛和第八届校运会的广播宣传等工作。

借此机会,请允许我代表广播站对各位老师和01级干部们长期以来对广播站的支持、关心与指导表示最衷心的感谢

今天,我之所以竞选广播站站长这个职位,是因为有以下三个优势: 1、比较丰富的工作经验.这主要表现在:开学初策划迎新生工作,并且协助校、系开展迎新生晚会,我还参加了广播站第一届期刊《希望》的策划,编辑工作,这些经历锻炼了我,使我具备了较好的组织能力和协调能力。

这为我今后的领导工作奠定了坚实的基础。

2、熟练掌握了广播器材的使用。

我从小对电器比较感兴趣,特别是本学期负责学校的音响管理以后,多次负责校内外大型会议、晚会的音响调试等工作,对广播音响器材、仪器设备的使用、维护、管理等方面都有较强的优势。

3、良好的工作伙伴关系.由于我工作态度认真负责,办事能力较强,加上我的性格开朗,乐于交友,因此与同学友好相处,并建立了良好的工作伙伴关系,这对于我以后的工作开展有很大的帮助。

如果我当选广播站站长,对于我个人将从以下三个原则严格要求自己: 1、服从原则,服从领导指挥。

2.实干原则,做好本职工作。

3.自律原则,起到一名学生干部的表率,不但工作要认真负责,学习也要积极上进。

同时,我将从以下几个方面进一步完善广播站的工作. 1、全面建设广播站。

我将在上一届干部们的基础上,进一步完善广播站各个部门,全面建设广播站.比如,我将针对广播站的财政问题,进行财政制度改革;播音部,首先必须注重播音质量,再加强栏目创新;而宣传部,我认为必须加强网络建设,提高网络宣传,这样才能为广大师生提供更丰富的网络资源;对于外联部,我认为必须提高外联人员的素质,并且可适当的增加外联人员,这才能让更多的同学与社会正面接触,得到更多的锻炼;还有采编部,我想把采编部更改为记者站和编辑部,由记者站专门负责各类新闻的采访活动,由编辑部负责站刊《希望》的编辑工作以及向播音部提供编辑稿件; 2、加强与各部门、各组织的联系。

我将积极联系党办、校办和各系系办,密切配合学校的中心工作,时刻关心学校的发展变化,为学校的发展建设提供有力的舆论支持,积极发挥广播站的桥梁纽带作用。

3、提高广播站成员的工作能力。

通过邀请有关人士开展写作、采访、播音等方面的专题讲座,举办相关能力竞赛等行之有效的活动,积极提高广播站成员的工作能力。

当然,在工作中肯定会碰到许多新问题、新矛盾;面对这些新问题,新矛盾我会注意用“与时俱进,开拓创新”的思想来指导自己,用新眼光、新思路来解决这些问题.同时,我还会注意加强学习,努力提高自己各方面的修养,从而过一步完善自己、发展自己,为闽西大学广播站的茁壮成长奉献一份力量,这里,我需要大家的热情与支持

我恳请各位评委给我一个展示才华的机会,我知道我的努力不一定会成功,但为了我的成功我一定会努力,请大家支持我,给我神圣的一票吧

相信我,也相信您的眼光

竞选口号

嘿嘿

我也是大队委

我教你写: 1、介绍自己的特长; 2、写哪方面获了奖; 3、如果自己当上了大队委,你会怎么做得更好。

搞定拉

包你选上,我就是按照这样子选上了 各位老师,各位同学: 大家好

在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。

我是几几班的班长,叫某某,相信大家应该对我不会陌生吧

我曾担任过大队部学习委员和旗手,今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我又走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

我认为自己很适合担任大队干部。

首先我热爱我的工作,算上小学的话,五年大队干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。

活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的绘画、书法等才能,取得了如在市少儿书画比赛荣获三等奖,瞧,这就是我获奖荣誉证书,在书法比赛中曾多次获得一等奖,运动会上那矫健的步伐和轻盈的身影为班级增添了不少光彩,这些荣誉激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活动参加了不少,是学校这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。

此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

记得在大队部时,每月都要出一次黑板报,每次我和大队部里的同学都是晨曦而出,落日而归。

但是,我一点也不觉得累,我觉得我流的每一滴汗水都是为了学校,是值得光荣的、值得骄傲的。

当我望着大队部设计的橱窗,自己亲手剪的花花草草,自己编的报,觉得很兴奋,很自豪,因为我又为学校增添了一道亮丽 的风景线。

假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。

我就任此届少先队大队长,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。

我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。

在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。

我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。

爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。

如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、小学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在大队部找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩

我们将与同学们在一起,指点江山,发出我们的呼喊

我们将努力使大队部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,总之一句话,我会带领全校同学不求最好,只求更好

是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员

各位代表,你们所期望的大队部干部,不正是敢想敢说敢做的人么

我十分愿意做你们所期待的公仆。

你们握着选票的手还会犹豫吗

谢谢大家的信任

同学们: 你们好

我的名字叫周婷,是五一班的学生。

我是一个活泼、可爱的女孩,最喜欢看书、绘画和广交朋友,任性、马虎是我的不足之处。

这次我竞选的职务是大队委,虽然我知道要做好班级的大队委并不容易,但我相信,凭着我对工作的尽心尽职、任劳任怨,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,希望同学们能给我一个做老师的好帮手、同学的服务员的机会。

我的竞选口号是”做一个彻头彻尾的平民班长,做一个有广泛亲和力的和平使者”。

大队委,应是老师和学生之间的一座桥梁,我保证当好助手,协助老师搞好班级;我也保证在任何情况下,想同学之所想,急同学这所急。

当好大队委,既要”新闻连播”,也要”焦点访谈”。

当然,作为大队委,光有为班级服务的”红”心是不够的。

作为班级的灵魂人物,大队委具有统领全局的大德大能,我相信自己是够条件的,因为我有较强的组织能力,会让每位班委成员发挥各自的潜能,扬长避短,形成拳头优势。

我方方面面的长处,相信大家有目共睹。

好了请大家投我一票吧

这个时候不选我,选谁呀

请大家相信我,我会给大家带来好运的。

谢谢大家

大队长竞选稿 大家好!我是五〈1〉中队的周嘉君。

今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里,竞选校大队委员。

这次,我竞选的是大队长的职位,竞选的依据是:其一,我的学习成绩在班上一直名列前茅,久经考场,难得糊涂;其二,我的工作能力强,记得有一次,正是开学第一天,陈校长叫我和我同学一起去搬书,顺便帮一年级搬书,我们帮一(1)班搬完书,又帮一(2)班搬书,这时我们已经疲劳不堪,但在我的鼓励下,我班同学帮一年级的所有的同学搬完书;其三,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。

其四,我有许多兴趣爱好,会踢球、下棋、打牌等,我最喜欢的是打电脑,因为每当我有什么疑问,我就会用电脑查资料;每当我觉得有点累了,我就会打开电脑听音乐放松;每当我有什么需求,我就会用电脑。

这一切,都给了我竞选的自信和勇气。

假如我是大队长,我会首先树立服务意识。

热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

假如我是大队长,我要树立“小主人”意识。

因为少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人。

作为大队长,应该在工作中发扬“小主人精神”,自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。

假如我是大队长,我要树立“榜样”意识。

要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。

学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头雁。

假如我是大队长,我要树立“团结”意识。

少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬“一团火精神”。

严于律己,宽厚待人。

假如我是大队长,我要树立“学习”意识。

当上大队长,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。

在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。

”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——大队长。

各位老师,各位同学: 大家好

在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。

我是六(5)班的班长,叫胡悦,相信大家应该对我不会陌生吧

我曾担任过大队部学习委员和旗手,今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我又走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

我认为自己很适合担任大队干部。

首先我热爱我的工作,算上小学的话,五年大队干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。

活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的绘画、书法等才能,取得了如在市少儿书画比赛荣获三等奖,瞧,这就是我获奖荣誉证书,在书法比赛中曾多次获得一等奖,运动会上那矫健的步伐和轻盈的身影为班级增添了不少光彩,这些荣誉激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活动参加了不少,是学校这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。

此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

记得在大队部时,每月都要出一次黑板报,每次我和大队部里的同学都是晨曦而出,落日而归。

但是,我一点也不觉得累,我觉得我流的每一滴汗水都是为了学校,是值得光荣的、值得骄傲的。

当我望着大队部设计的橱窗,自己亲手剪的花花草草,自己编的报,觉得很兴奋,很自豪,因为我又为学校增添了一道亮丽 的风景线。

假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。

我就任此届少先队大队长,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。

我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。

在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。

我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。

爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。

如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、小学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在大队部找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩

我是一段一段的了,我已经尽力了

小学大队委 竞选口号 和题目 还有竞选稿正文(300字左右)

刻苦学习,勇于创新;放飞梦想,荣校报国

小学生广播稿

我的积累  初二(3)班  迎面走来的是初二(3)班,这是一个坚信“信心无畏,良心无愧,恒心无敌,青春无悔”的班集体。

他们将以全新的状态,迎接全新的挑战,整齐的步伐,踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情嘹亮的口号,体现出他们的决心。

他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。

这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的初二(3),让激情点燃声明,让梦想展翅腾飞。

  初一(1)班  我们初一(1)班是一个团结奋进,崇尚奥运的集体。

平日里,我们把课堂当成赛场,竞赛学习,热火朝天;今天我们要在真正的田径场上,一展身手,豪情冲天。

我们高呼“同一个班级,同一个梦想”向前进,我们高举熊熊燃烧的“祥云”火炬向前进。

我们坚信,不管在哪个赛场,心中有火炬,人人就是火炬手,人人就是胜利者。

  初一(2)班  现在步入主席台的是初一(2)班,这是一个全新的班集体,一个团结、友爱、奋发、向上、务实、求真、充满活力和希望的班集体。

他们精神抖擞,步伐整齐;他们是初升的太阳,灿烂的笑脸神采飞扬,他们是矫健的雏鹰,初试身手是为了更高地展翅飞翔。

他们会有光明的崭新全景,让我们期待他们的表现,并预祝他们在比赛中取得优异的成绩。

  初一(3)班  看,迎面走来的是初一(3)班的队员们,他们意气风发,斗志昂扬;他们放飞理想,放飞激情;他们勇往直前,永不言败

这是一个奋发向上,充满朝气的班级,听这铿锵有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念,也仿佛在向你我庄严宣告:初一(3)班,本届运动会上最亮丽的风景线

  我们同欢乐,我们共追求;我们驰骋赛场,我们挥洒豪迈。

让我们的热血无悔地沸腾吧

  加油,初一(3)班

  初一(4)班  看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?迎面走来的是初一(4)班的健将们.这是一个充满激情,奋发图强的集体,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,”稳中求进,挑战自我”是我们的起点,”突破自我,争取佳绩”是我们的目标.我们有毅力,有信心,赛出自我,赛出水平来展现我们团结拼搏的精神风貌.  我们,一群活泼开朗的少男少女;我们,一群奋发向上的少男少女;我们,一群多才多艺的少男少女。

我们就是( )班。

  之所以,我们是一个集体,因此,我们班是荣辱与共。

在学校任何比赛中,我们都不愿服输,在这次比赛我们将取得优秀的成绩。

由我们( )个同学组成的这个大家庭共同努力、共同拼搏。

  也许,因为我们是特长班,所以我们有自己的优势,有自己骄傲的地方 。

在这运动会来临之季,在这激情燃烧的岁月里 ,我们班的每个人都已做好准备,准备迎接新的挑战。

为了新的目标我们在拼搏、奋发。

让我们飞荡在蓝天下,在N年以后,我相信每个人都将清楚的记得( )班,是一个集体,是一个让每一个人都能记住的集体。

  年轻的心属于运动,年轻的心属于追求

湛蓝的天,飘忽的云,我们共同拥有,微笑的脸,热忱的心,我们共同拥有。

初二(3)班,一个坚信“信心无畏,恒心无敌,驰骋赛场,青春无悔”的集体,以非凡的凝聚力立足于校园之林。

我们友爱,相融在这个温暖的大家庭,我们执着,奔跑在希望的地平线,我们青春,会在跑道上刻下永恒的印迹

让激情点燃生命,让梦想展翅腾飞

  我们是薄冰上的舞者,在成功与失败之间,澎湃着,激昂着,平静着,安然着。

  蝴蝶带着前世的种子,播散在龙高的校园,如今我们破茧而出,成为阳光下最绚丽的风景。

看啊

“三”“1”,一个巨大的“丰”字,一路走来,收获不一样的辉煌。

55颗真挚的心,在龙高的土地上留下一条条温暖的红线;55颗跃动的心,在青龙江畔吟唱着无字的歌谣。

今天,带着高三(1)班的美丽,坚韧,我们勇往直前,同样的感受,给了我们同样的渴望;同样的欢乐,给了我们同一首歌,那就是“有梦就有希望,有心就能飞翔”

  迎面走来的是高一(5)班的鼓队,这是一个积极向上、奋发图强的班级。

这里人才济济,能文能武,这里卧虎藏龙,深藏不露。

“班人共荣辱”是我们信念,“一方有难,八方支援”是我们的行为,“奋发冲锋,直到最高锋”是我们的目标。

这就是我们简单却绝不一般的高一(5)班。

  本次运动会,给了我们高一(5)班大放异彩的机会。

我们欲折桂于场上,挂金牌于怀中。

我们高一(5)班有这样的自信。

我们坚信“成功和失败只有一箭之遥,欣喜和失落只有一步之距,而跨过这一点距离所需的,恰是勇气和拼博”。

  最后预祝高一(5)班全体运动员:曾经成功转头空,此番盛会尽收功

  瞧,高二(1)班迈着整齐的步伐走过来了,他们精神抖擞,步履从容,以青春的风采展示高二(1)班的必胜信心。

他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。

因为他们相信付出总会有回报。

  “更高,更快,更远”是他们的目标。

他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拚搏进去诠释新时代的体育精神。

他们说:“也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我

”  听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗

让我们一起祝愿高二(1)班取得优异的比赛成绩吧

  高三(1)班:  迎着丹桂飘香后余留的芬芳,高三(1)班的运动健儿们正向我们走来,他们年轻,他们团结,他们自信,他们无畏。

他们坚信:只要努力,一切都将化做奇迹。

they want to be great men.  高三(2)班“  踏着矫健的步伐,我们坚定信念。

扬起自信的脸庞,我们激情扬洒。

我们高三(2)班同样可以撑起一片湛蓝的天。

我们坚信,汗水浸润的微笑才会晶莹,艰辛创造的成功才更真实。

hope for the best and prepare for the worst. we believe class two will be the best.  高三(4)班:  你们看,他们是谁。

整齐的脚步铿锵有力,自信的脸庞洋溢着动人的色彩,强大的阵容散发出蓬勃朝气,他们就是高三(4)班

他们的口好是“超越自我,超越生命。

”  高三(5)班:  鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞比拼。

高三(5)班,昂首阔步,毅迎秋风显豪情。

风云赛场,热血青年尽余力。

兵家胜败铿锵玫瑰含笑迎。

永远的高三(5)班级,青春激荡的心

  高三(6)班:  披着晨光,带着朝露,踏着青春的步伐,伴着激扬的旋律,高三(6班级向我们走来。

碧绿的草,弥漫着青春的气息,湛蓝的天,荡漾着年少的希冀。

在这高中时代最后的一个秋天里,他们将尽情挥洒激情的汗水,用信心和勇气架设起通往成功的桥梁。

  高三(7)班:  迎面走来的正是高三(7)班的运动健儿们。

看他们坚定的步伐,无不显示出他们必胜的决心;看他们飒爽的英姿,无不展现出他们青春的活力;看他们高昂的气势,无不散发出他们不灭的斗志。

这个不平凡的团队,他们坚信属于自己的将会是永远的微笑。

  高三(9)班:  千磨万击还坚韧,任尔东南西北风,桥,迎面走来的正是高三(9)班的体育健儿们,他们立志要以“态度决定一切”为口号,像雄鹰一样翱翔于天宇,像骏马一样驰骋于大地,像鱼儿一样畅游于海洋。

努力拼搏吧,胜利的曙光属于你们。

  高三(10)班:  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

高三(10)班的同学们在书本这无边的天空中翱翔,也在运动这浩瀚的海洋中畅游。

你们以勇往直前的精神感召着我们,相信你们能用拼搏的睿智,为高中生活的最后一次运动会添加一抹亮色,相信你们的明天会更好。

  高三(11)班:  现在迈着矫健步伐映入我们眼帘的是高三(11)班。

他们立志在本届运动会上发挥他们的极致,撒下拼搏的汗水,在这培养他们三年的土地上,谱写辉煌的青春乐章。

  高三(12)班:  看,迎面走来的是高三(12)班的男生女生们,青春的气息洋溢在每个人的身上,自信的笑容呈现在每个人的脸上,因为他们拥有共同的信念:不求最好,只求更好。

在这高中生活的最后一次运动会上,他们坚信,一定会在这充满青春、充满活力的运动场上画上圆满的句号。

  高三(13)班:  因为青春因为激情,高三(13)班一个有着最高凝聚力的集体,一个有着激昂斗志的集体,一个有着越挫越勇精神的集体,将会在本届运动会上奋力拼搏,,让青春的烈火猛烈燃烧,让生命的闪电划过广阔的天空。

  高三(14)班:  勇往直前,让行动证明自己的存在。

高三(14)班的运动健儿们已经迈着整齐的步伐到来了。

他们有着矫健的身姿,饱满的斗志,他们有着无穷的力量,勃勃的雄心。

天空是雄鹰的领空,大海是鱼儿的乐园。

他们坚信,赛场是勇者的天下。

  高三(15)班:  三年的艰苦训练,练就了我们强壮的体魄。

运动会正是我们展示自己的舞台。

我们年轻,而年轻就需要不断地挑战自我。

不管高山如何巍峨,不顾海水如何幽深,我们将用青春的激情在高中最后的一次运动会中留下辉煌的一笔。

  高三(16)班:  放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败。

高三(16)班正迎着太阳的光辉,激情豪迈地走来:这是一个奋发向上充满朝气的班级,他们步伐矫健,精神抖擞。

将再创运动赛场上的辉煌,他们正在向我们宣告“高三(16)班将是本届运动会上最亮丽的风景线。

”  高二(1)班:  瞧,迎面走来的是高二(1)班代表队,在班主任陈老师的带领下,他们将积极拼搏,努力奋斗。

发扬团体精神,以“重在参与”“友谊第一,比赛第二”为口号,谱写青春的风采。

  高二(2)班:  看,下面向我们走来的是那群英姿飒爽的少年,正在向我们展示青春的风采,展露他们昂扬的斗志。

做为文科班,他们没有太多的优势,但有一颗永不磨灭的心,高二(2)班众志成城,团结互助。

他们拥有崇高的境界,顽强的意志,在比赛中将把自己最闪亮的一面占先给大家。

他们的口号是“不是最好,但求更好

”  高二(3)班:  现在迎面走来的是高二(3)班的同学们。

瞧,他们各个精神饱满,英姿勃发。

他们将以微笑迎接每一次挑战,他们将用汗水倾撒每一块赛场。

虽是文科班,志向不一般,他们将发扬顽强拼搏的精神,赛出自我,赛出风格。

  高二(4)班:  带着执着与拼搏走过来的是高二(4)班级代表队,在这三天中,他们将以这种精神为班级打拼,也为赛场中的每一位英雄助威。

高二(4)班的同学们,赛场会见证你们拼搏的勇毅,也会见证你们大海般宽广的胸襟。

  高二(5)班:  生命在于运动,拼搏才能成功。

激情团结的高二(5)班向你走来。

坚韧不拔,是你们的精神,激流勇进是你们的目标。

拼搏吧,高二(5)班。

积极地展现文科班的风采,让激情的心永远飞扬。

  高二(6)班:  高二(6)班,一颗正在地平线上冉冉升起的明星,在班主此 文来源于文 秘 家 园任老师的带领下,同学们的生活犹如一段旋律优美的歌,而每位同学读是一流的鼓手,击响了全校第一的歌咏唱台。

他们坚信:惟有赤诚的心才是永恒的,只有坚定的信念才会取得最后的胜利。

  高二(7)班:  “加强体育锻炼,增强身体素质”我们高二(7)班将牢记体育运动的宗旨,积极参加,自我挑战,努力拼搏,团结协作,荣耀班级。

  高二(8)班:  看,迎面而来的是英姿勃发的高二(8)班,他们踏着矫健的步伐,迎着飒飒的秋风,带着自信的光芒,用最高昂的青春激情谱写胜利的乐章。

  高二(9)班:  高二(9)班,一个团结奋进,努力拼搏的集体。

“友谊第一,比赛第二”是他们牢记的誓言。

“不求尽如人意,但求无愧我心”的口号激励着热血青年。

在本届运动会中将展现自己的风采。

  高二(10)班:  金秋十月,晴空万里,拥有雄心壮志的高二(10)班的体育精英们正走过主席台。

他们始终坚信爱拼才会赢。

他们今天的目标就是创造赛场上的奇迹。

believe us believe you 一切皆有可能。

  高二(11)班:  瞧,一支迈着矫健步伐,雄赳赳气昂昂地走过主席台的队伍是高二(11)班。

他们本着友谊第一,比赛第二的态度,参加本届运动会。

脸上洋溢着自信的笑容,准备在运动会中赛出风格,赛出成绩,为班级取得荣誉。

  高二(12)班:  迎面走来的是高二(12)班的同学们,35位生龙活虎的男生和19位英姿飒爽的女生组成一个大家庭,在这个集体里,不会有孤独和寂寞,不会有退缩和怯懦。

他们将会积极乐观地迎接挑战。

come on 朋友们,伴随着雄壮的运动员进行曲,你会看到一个青春奋发的高二(12)班。

  高二(13)班:  人们说“爱拼才会赢”,人们说“付出总有回报”高二(13)班的运动健儿们将用自己的行动验证这些格言。

瞧,他们迈着整齐的步伐走过主席台,洋溢着蓬勃的朝气,继承了奥运精神,透射出青春的锐气与锋芒。

不求最好,只求更好。

相信他们能以优异的成绩,在六中的史册上写下光辉的一页。

  高二(14)班:  高二(14)班这群跳动着的精灵们,正昂首阔步地向主席台走来。

他们坚信:今天这里洒下的汗水终会换来丰硕的成果。

他们必然满载而归。

他们希望在这里赛出风格,赛出高二(14)班的精神。

他们的宣传口号是“努力,超越自己吧。

”  高二(15)班:  高二(15)班的每一位成员正在全力倡导积极的信念,努力使学习成为充实而快乐的过程。

在这运动的赛场上,他们也将发扬拼搏的精神,让青春更美好。

  高二(16)班:  56颗心串联在一起组成了高二(16)班这个不可分割的整体。

56个音符在微风的轻抚下发出清脆的响声。

本着“生命在于运动”的精神,迈着坚定的步伐,洋溢着自信的笑容,高二(16)班的健儿们相信自己,定能赛出水平,赛出风格,go ahead you are hero in our hearts.  高二(17)班:  青春是诗,青春是歌,青春是朝气蓬勃。

看,踏着青春的旋律走来的是高二(17)班的运动员们,他们热情,他们激扬,他们勇敢,他们顽强。

成绩永远属于过去,新的起点呈现在面前。

他们立志要续写与动赛场上的篇章,在本届运动会上力争第一的桂冠。

  高二(18)班:  在这凉爽的秋风中走来了高二(18)班的运动员们。

看,他们各个英姿飒爽、步伐矫健。

作为体特生,运动会无疑给了他们极大的展示空间,他们定将抓住这个机会,奋勇拼搏,成为运动会这个大舞台的主角。

  高三(1)班:  迎着丹桂飘香后余留的芬芳,高三(1)班的运动健儿们正向我们走来,他们年轻,他们团结,他们自信,他们无畏。

他们坚信:只要努力,一切都将化做奇迹。

they want to be great men.  高三(2)班“  踏着矫健的步伐,我们坚定信念。

扬起自信的脸庞,我们激情扬洒。

我们高三(2)班同样可以撑起一片湛蓝的天。

我们坚信,汗水浸润的微笑才会晶莹,艰辛创造的成功才更真实。

让激情点燃生命,让梦想展翅腾飞

  让激情点燃生命,让梦想展翅腾飞

  . we believe class two will be the best.  高三(4)班:  你们看,他们是谁。

整齐的脚步铿锵有力,自信的脸庞洋溢着动人的色彩,强大的阵容散发出蓬勃朝气,他们就是高三(4)班

他们的口好是“超越自我,超越生命。

”  高三(5)班:  鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞比拼。

高三(5)班,昂首阔步,毅迎秋风显豪情。

风云赛场,热血青年尽余力。

兵家胜败铿锵玫瑰含笑迎。

永远的高三(5)班级,青春激荡的心

  高三(6)班:  披着晨光,带着朝露,踏着青春的步伐,伴着激扬的旋律,高三(6班级向我们走来。

碧绿的草,弥漫着青春的气息,湛蓝的天,荡漾着年少的希冀。

在这高中时代最后的一个秋天里,他们将尽情挥洒激情的汗水,用信心和勇气架设起通往成功的桥梁。

  高三(7)班:  迎面走来的正是高三(7)班的运动健儿们。

看他们坚定的步伐,无不显示出他们必胜的决心;看他们飒爽的英姿,无不展现出他们青春的活力;看他们高昂的气势,无不散发出他们不灭的斗志。

这个不平凡的团队,他们坚信属于自己的将会是永远的微笑。

  高三(9)班:  千磨万击还坚韧,任尔东南西北风,桥,迎面走来的正是高三(9)班的体育健儿们,他们立志要以“态度决定一切”为口号,像雄鹰一样翱翔于天宇,像骏马一样驰骋于大地,像鱼儿一样畅游于海洋。

努力拼搏吧,胜利的曙光属于你们。

  高三(10)班:  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

高三(10)班的同学们在书本这无边的天空中翱翔,也在运动这浩瀚的海洋中畅游。

你们以勇往直前的精神感召着我们,相信你们能用拼搏的睿智,为高中生活的最后一次运动会添加一抹亮色,相信你们的明天会更好。

  高三(11)班:  现在迈着矫健步伐映入我们眼帘的是高三(11)班。

他们立志在本届运动会上发挥他们的极致,撒下拼搏的汗水,在这培养他们三年的土地上,谱写辉煌的青春乐章。

  高三(13)班:  因为青春因为激情,高三(13)班一个有着最高凝聚力的集体,一个有着激昂斗志的集体,一个有着越挫越勇精神的集体,将会在本届运动会上奋力拼搏,,让青春的烈火猛烈燃烧,让生命的闪电划过广阔的天空。

  高三(14)班:  勇往直前,让行动证明自己的存在。

高三(14)班的运动健儿们已经迈着整齐的步伐到来了。

他们有着矫健的身姿,饱满的斗志,他们有着无穷的力量,勃勃的雄心。

天空是雄鹰的领空,大海是鱼儿的乐园。

他们坚信,赛场是勇者的天下。

  高三(15)班:  三年的艰苦训练,练就了我们强壮的体魄。

运动会正是我们展示自己的舞台。

我们年轻,而年轻就需要不断地挑战自我。

不管高山如何巍峨,不顾海水如何幽深,我们将用青春的激情在高中最后的一次运动会中留下辉煌的一笔。

关于广播体操口号,高中生,押韵的四字口号322班集体的

嚣张点的:文者称雄,武者称霸,xx-xxx-x班,雄霸天下。

扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋。

龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。

英明神武,勇冠江山 ,史上最强, xx-xxx-x班。

亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。

龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

xx班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

山中猛虎,水中蛟龙,xx-xxx-x班,卧虎藏龙。

(抚长剑,一杨眉,清水白石何离离,脱吾帽,向君笑,饮君酒,为君饮,张良未逐赤松去,桥边黄石知我心)文雅点的:磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激丶情无限。

爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍。

释放激丶情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强。

班: 勇争第一,团结一心,共创佳绩2班: 强身健体,立志成材,2班2班,非同一般3班: 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。

4班: 与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。

5班: 铁心拼搏,争创一流6班: 团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息7班: 挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩8班: 励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起9班: 九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌10班: 团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流11班: 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰12班: 与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一1班: 励精图治, 争创一流,好好学习,天天向上2班: 八年二班,猛虎出山, 八年二班, 锐不可当3班: 奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一4班: 八(4)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩5班: 青春如火,超越自我,八年五班, 奋勇拼搏6班: 看我六班,影子飒爽, 奋勇拼搏,展现自我7班: 励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃8班: 八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄9班: 挥动激-情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风10班: 十班,十班, 锐不可当,超越自我,再创辉煌11班: 顽强拼搏,拥抱胜利,十一,十一,勇争第一12班: 挥动激-情,挑战自我,突破极限,超越自我

求校园广播站新闻栏目开场白和结束语,急

栏目名称《时事新闻》

我以前就是校广播站的,不过是写手。

广播站的主要工作有:1、节目的策划(一般这个是由站里的头头决定)2、播音稿件的编辑,(包括:日常节目的播音稿以及特殊活动的宣传稿的写作)3、播音员。

想要应聘什么工作,先要给自己一个定位,其中第一项工作绝对不会让新人去做的,但是在应聘的过程中可以提出自己的想法,但不要说之前人的不好啊。

编辑靠的是文字功底,校园广播由于时间紧张,文字怎么能够精炼准确,节目宣传的口号怎么能够响亮,你可以尝试的为一档节目,或一个活动写个宣传广告作为资本。

播音工作,表面上是考验普通话,实际要考验的是责任心,和人随机应变的能力,应聘这个,需要训练读报纸,多听专业广播的新闻播报(语速问题),还有就是要有朗诵的基础,但说回来,证明自己有责任心是非常必要的

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