校训、校风、教风、学风的口号
明德小学校训、校风、教风、学风办学理念、办学目标、发展目标、校训、校风、教风、学风、办学理念：让每一个学生明理、立德，激励每一个学生自主发展，帮助每一个学生获得成功。
发展目标：创建市县一流学校、创新明德品牌学校。
建设目标：“六个一流”（办学理念一流、教学设备一流，校园环境一流，校风学风一流，教师素质一流，教育教学质量一流）。
培养目标：培养明德创新的“五会”新人（学会做人，学会做事，学会生活，学会求知，学会创新）发展策略：特色办学，科研兴校校训：明德、励志、博学、笃行校风：自主、和谐、活泼、进取教风：敬业、爱生、务实、创新学风：乐学、善思、勤奋、博采校训：明德、自立、励志、笃学校训：有学校训导，诫勉之意，是学校追求的目标和境界。
它应该体现学校的特色，是一所学校办学理念，办学目标的凝炼和概括。
根据我校的办学理念、办学宗旨以及办学方向，借鉴兄弟学校的提法，归纳为“明德、励志、博学、笃行”。
明德：明白做人的行为规范和道德准则，方方正正做人，规规矩矩做事。
教师要明德，就是要有高尚“师德”，“德高为师”。
这就要求教师首先要爱岗敬业、献身教育，只有爱岗敬业，我们才能积极正确地面对自身的责任和义务，才能正确看待学校分配的工作。
也只有付出艰辛的劳动，才能苦中有乐，乐在其中。
其次要热爱学生、教书育人。
“没有爱就没有教育。
”教师对学生的爱，是一种无私的、神圣的爱。
学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”
校风校训牢记心中征文
校训,作为学校育人的一种方式和手段,是学校为树立优良校风,培养良好学风而制定的,要求师生共同遵守的基本的思想规范和行为准则.我校的校训为和谐文明,勤奋创新,校训是校园文化的一项重要内容,具有指导意义,兼顾思想道德修养和行为两方面,21世纪,社会主义新时期的目标,是建设和谐社会,和谐文明是我们的主题,而我校的校训和谐文明,勤奋创新符合我们现在的主题.对于学校这个大主体而言,建设和谐文明校园是我们的目标.我们青少年是21世纪的小主人,这个光荣而艰巨的任务落在了我们肩上.校训和谐文明即和谐相处,文明待人,对于一个大的集体而言,和谐相处是第一位的,这需要我们大家共同的努力,和谐相处,互相帮助是校训精神的延伸,校园篮球场中悬挂的条幅,很醒目,让我们牢记心中.还记得第一次来到这所学校的情景.2009年3月7日来到这所学校,一切都是那么的陌生,从踏进校门的那一刻起,我们就在志愿者的带领下去办入学手续,直至领寝室用品,一路伴随我们的是那些可爱的学哥学姐们,他们帮我们搬东西,为我们讲解一些注意事项,耐心热情的讲解,让寒冷的冬季不再感觉寒冷.在校园的每个角落都能看到学姐学哥们忙碌的身影,每处都有提示,以方便我们新生.学校的这些做法很温馨很人性化.这给我们很深的印象.我很期待和学姐学哥们一起在这所学校里学习和生活,对这所学校充满信心.因为我知道,这所学校的做法正是按照校训的精神去做,去践行校训精神.校风：学校以育人为本,教室以爱生为荣,学生以成才为志.所谓学校,其必有学生和老师,其依托是学校,主体是学生和老师.我们是到学校求学成才,老师教书育人,校风折射出我校的办学理念.学风：实事求是,勤学苦练,联系实际,精益求精.严谨的学风反映了我校的办学目标和学生的学习任务.学校的学风也展现了该校学生的精神面貌和整体素质.校训折射出时代的烙印,闪耀着时代的光辉,校训是一种方向性育人手段和管理措施.它们精炼的语言揭示了学校培养人才的质量规格,明确了我们师生努力的方向,促使师生形成昂扬向上的观念,凝聚了师生的向心力,为校园文化的建设,优良校风的形成和学校的发展做出了应有的贡献.年轻一代秉承时代的特点,作为21世纪的新主人,对校训所独有的熏陶 、感染 、风化 、凝聚、 激励和评价等提出了新的要求,校训是一所学校理念和办学育人信念的灵魂所在,是学校精神支柱的浓缩.校训能反映时代特色和主体愿望,并且校训是一所学校最好的广告词.作为学校的学生,应时刻牢记校训.校训在我心中,校训是一所学校的灵魂所在.对母校最好的回报是,牢记学校的办学理念和育人理念,去践行校训校风所阐释的人生哲理,做一名21世纪的新青年.校训在我心中,不能仅靠说说而已,重要的是去做,去实践,我相信校训折射出学校的精华,闪耀着人性化的光辉,校训在我心中,会得到更高的升华,即爱校.我们应该做到今天我以学校为荣,明天学校以我为荣.我校的广告词是和谐文明,勤奋创新,即我校的校训和精神支柱.
“牢记校训,让学校因我而骄傲”倡议书
倡议大家把学校砸了 这样学校就不会再要你们干这种形式主义的事了
日记践行校训家风家训
今天妈妈要我完成一篇日记，可是我就是不知道写什么好，妈妈提示我说，现在都在关注’‘家风“这个问题呀
哦
明白了。
在我还不懂事的时候，一直抱怨妈妈对我太严厉，心里总是有些难受。
现在我长大了懂事了，觉得妈妈这样做并没有错啊，比如妈妈告诉我做人的规矩道理，要尊老爱幼，互相帮助，懂得谦让，不过份计较个人得失，在同学面前物资方面不能有攀比行为，生活习惯非常重要，还说生活习惯于决定性格，性格决定命运，这些话我听得最多了，要我在生活方面做一个勤俭朴素的人。
“家风”确实很重要，要以做个好心人的准则牢记在心，做一个对社会有所用的人，我还真得感谢我的爸爸妈妈耐心地教育了我这些优良的美德，让我在成长的过程中变得越来越优秀，我一定会努力加油
我与校训的故事600字
我们来自泥潭，我们渴望权力，我们充满野心，我们强大冷静，我们优雅自持，我们从不后悔，我们是斯莱特林。
是这个吧==啊哈~还有这个~斯莱特林行为守则一：时刻保持优雅斯莱特林行为守则二：拒绝任何形式的侮辱斯莱特林行为守则三：不要轻易做出承诺斯莱特林行为守则四：谋定而后动斯莱特林行为准则五：做事力求完美斯莱特林行为准则六：避免情绪表面化，学会微笑。
斯莱特林行为守则七：适应环境，改变环境。
斯莱特林行为守则八：为斯莱特林荣耀而荣耀，为斯莱特林骄傲而骄傲。
斯莱特林行为守则九：审时度势，及时修正计划，拒绝混乱与偏差斯莱特林行为守则十：荣誉重于一切斯莱特林行为守则十一：蛇王，神圣不可侵犯斯莱特林行为守则十二：狡猾是我们的特质，避重就轻是我们的手段。
斯莱特林行为守则十三：把危险扼杀在萌芽斯莱特林行为守则十四：戒骄戒躁，学会隐忍斯莱特林行为守则十五：屈服或者着手于改变斯莱特林行为守则十六：尽管事实残酷，但痛苦鞭策我们前进斯莱特林行为守则十七：我们不践踏规则，我们利用规则。
斯莱特林行为守则十八：尊严、力量、智谋与学识缺一不可。
斯莱特林行为守则十九：万全准备，果断而行斯莱特林行为守则二十：诡诈是智慧的体现，胜在出其不意。
斯莱特林行为守则二十一：坚持自己的信仰，并且努力为之奋斗斯莱特林行为守则二十二：学会踏着前人的脚步，利用身边一切资源斯莱特林行为守则二十三：这是个警告，但有时候替罪羊是很有必要。
斯莱特林行为守则二十四：不把自己置于危险之地。
斯莱特林行为守则二十五：如果不能直击目标，那么试一试迂回手段斯莱特林行为守则二十五：如果不能直击目标，那么试一试迂回手段斯莱特林行为守则二十七：有勇气怀疑一切斯莱特林行为守则二十八：学习担负责任，责任意味着不可推卸斯莱特林行为守则二十九：重视沟通的技巧，远胜于容易被拆穿的谎言斯莱特林行为守则三十：言多必失斯莱特林行为守则三十一：如果一定要面对敌人，那么首先要最大限度的削弱敌人斯莱特林行为守则三十二：不在困难面前退缩斯莱特林行为守则三十三：道歉毫无用处,如果知道这是伤害——不要做
斯莱特林行为守则三十四：挖掘问题本质，追根溯源、锲而不舍将最终带来收获斯莱特林行为守则三十五：利益与代价并非均等，注意选择方式斯莱特林行为守则三十六：不要在事情变得不可挽回后才想挽救，提前动手
斯莱特林行为守则三十七：身为巫师维护尊严斯莱特林行为守则三十八：分歧不可避免，但要彼此尊重斯莱特林行为守则三十九：尊重爱我们的人，守护我们爱的人斯莱特林行为守则四十：不给任何人第二次背叛的机会斯莱特林行为守则四十一：认识错误，承认错误，并积极修正斯莱特林行为守则四十二：永不轻言放弃斯莱特林行为守则四十三：为信仰而战，我们虽死犹荣斯莱特林行为守则四十四：团结造就无坚不摧斯莱特林行为守则四十五：面对不利局面，怨天尤人不如以积极态度扭转斯莱特林行为守则四十六：学会把复杂问题简单化斯莱特林行为守则四十七：骄傲易伤，坦诚交友斯莱特林行为守则四十八：策略在行动中居首斯莱特林行为守则四十九：力量并非成就决胜的关键，但不可缺少斯莱特林行为守则五十：每一场决斗都是荣誉之战，慎重对待斯莱特林行为守则五十一：越是张扬的时刻，越要牢记谦逊斯莱特林行为守则五十二：为大事者不拘小节斯莱特林行为守则五十三：对待爱，请慎重斯莱特林行为守则五十四：为自己的行为负责，我们不接受‘如果……’斯莱特林行为守则五十五：相信存在即为合理，即使尚不能理解斯莱特林行为守则五十六：尊重女性，时刻牢记骑士风范斯莱特林行为守则五十七：细节决定成败斯莱特林行为守则五十八：说服，其实是一种抽茧剥丝的过程斯莱特林行为守则五十九：任何事都有两面性，不要让情绪主宰你的决定斯莱特林行为守则六十：舆论代表大多数人的观点，但并不意味它是正确的斯莱特林行为守则六十一：世上没有两个人的秘密，如果想守密，管好自己的嘴斯莱特林行为守则六十二：过错，永远只能掩盖一时斯莱特林行为守则六十三：幸运是个好东西，但努力才是我们最大的依靠斯莱特林行为守则六十四：学会聆听前辈的建议斯莱特林行为守则六十五：智慧也许属于少数人，但力量绝对来自多数人斯莱特林行为守则六十六：识时务斯莱特林行为守则六十七：大胆假设，仔细求证，相信自己的判断斯莱特林行为守则六十八：可以审时度势，但永远不要对敌人卑躬屈膝斯莱特林行为守则六十九：避免任何仓促决定斯莱特林行为守则七十：找一个值得自己用整个生命捍卫的人斯莱特林行为守则七十一：既决定，既坚守斯莱特林行为守则七十二：适当的压力可以成为我们前进的动力斯莱特林行为守则七十三：学会用心，而非单纯用眼看事实斯莱特林行为守则七十四：珍视自己的挚爱，守护自己的珍宝，永不放弃斯莱特林行为守则七十五：学会站在对方的立场看问题，仔细应对斯莱特林行为守则七十六：坚守自己既定的目标，不因外界的变化而盲目
小学学校校风校训教风
校训,作为学校育人的一种方式和手段,是学校为树立优良校风,培养良好学风而制定的,要求师生共同遵守的基本的思想规范和行为准则.我校的校训为和谐文明,勤奋创新,校训是校园文化的一项重要内容,具有指导意义,兼顾思想道德修养和行为两方面,21世纪,社会主义新时期的目标,是建设和谐社会,和谐文明是我们的主题,而我校的校训和谐文明,勤奋创新符合我们现在的主题.对于学校这个大主体而言,建设和谐文明校园是我们的目标.我们青少年是21世纪的小主人,这个光荣而艰巨的任务落在了我们肩上.校训和谐文明即和谐相处,文明待人,对于一个大的集体而言,和谐相处是第一位的,这需要我们大家共同的努力,和谐相处,互相帮助是校训精神的延伸,校园篮球场中悬挂的条幅,很醒目,让我们牢记心中.还记得第一次来到这所学校的情景.2009年3月7日来到这所学校,一切都是那么的陌生,从踏进校门的那一刻起,我们就在志愿者的带领下去办入学手续,直至领寝室用品,一路伴随我们的是那些可爱的学哥学姐们,他们帮我们搬东西,为我们讲解一些注意事项,耐心热情的讲解,让寒冷的冬季不再感觉寒冷.在校园的每个角落都能看到学姐学哥们忙碌的身影,每处都有提示,以方便我们新生.学校的这些做法很温馨很人性化.这给我们很深的印象.我很期待和学姐学哥们一起在这所学校里学习和生活,对这所学校充满信心.因为我知道,这所学校的做法正是按照校训的精神去做,去践行校训精神.校风：学校以育人为本,教室以爱生为荣,学生以成才为志.所谓学校,其必有学生和老师,其依托是学校,主体是学生和老师.我们是到学校求学成才,老师教书育人,校风折射出我校的办学理念.学风：实事求是,勤学苦练,联系实际,精益求精.严谨的学风反映了我校的办学目标和学生的学习任务.学校的学风也展现了该校学生的精神面貌和整体素质.
