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生物课前口号

时间:2017-12-14 21:40

生物课前口号

了解自己,造福人类

中考生物地理励志口号

1、是雄鹰就搏击长空,是猛虎就声振山谷。

2、释放ATP,样样争第一。

3、知识改变命运,勤奋创造未来。

4、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。

5、与其羡慕别人,不如加快自己的脚步。

6、全力冲刺,笑到最后。

7、我自信,我拼搏,我出色,我成功8、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明朝9、不为失败找理由,要为成功想法10、拼尽全力赢高考,苦尽干来齐欢笑11、努力吧,飞向属于自己的明天

12、人生能有几回博,此时不博何时博最后一句,也是我最喜欢的:多留一点汗,少留一滴泪。

人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。

以爱之心做事,感恩之心做人。

珍惜今天的拥有,明天才会富有。

学习不一定成功,不学习一定不能成功。

经验是负债,学习是资产。

读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路。

不是没有用,而是没去用。

命不能争,运可以造,弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。

善用内在潜能,你就是走运的人。

想法产生看法,看法产生做法。

观念决定思路,思路决定出路。

看我的,跟我来,一起干。

借力,吃力,不费力。

做人低三分,做事高三分。

有信念不一定成功,没信念一定会失败。

合理的要求是训练,不合理的要求是磨练。

言行一致是成功的开始。

成功者决不放弃,放弃者决不成功。

人生要成沉淀,要有定力,一个人定力不够会浮躁。

人生要策划,要洗涤心灵,洒扫心灵。

时间让我们沉淀,空间让我们成长。

学习是制度,培训是责任。

忘记昨天,直面今天,迎接明天。

发展*配合,配合*参与。

老板无胸怀,企业无团队。

1、成功的人最别人不愿做的事,做别人敢做的事,做别人做不到的事2、私底下的每一分的努力都会在公众面前表现出来3、不是不可能,只是还没有找到方法4、没有失败只有暂时没有成功5、我是最棒的,我一定会成功6、过去不等于未来7、成功是因为态度8、人人都能成功9、我要我就能10、有志者事竞成11、人不疯不成功12、我是一切的根源13、成功=知识+人脉14、每天进步一点点15、一室不扫何以扫天地16、成功一定有方法,失败一定有原因17、成功的人找方法,失败的人找借口18、成功跟借口是不会在同一个屋檐下的19、没有得到我想要的,我即将得到更好的20、并非神仙才能烧瓷器,有志的人可学精手艺21、要成功就没有借口,要借口就不可能会成功鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

有志者自有千方百计,无志者只感千难万难心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

非学无以广才,非志无以成学。

勤学,勤思,勤问,苦钻天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

有志者自有千方百计,无志者只感千难万难不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

非学无以广才,非志无以成学。

勤学,勤思,勤问,苦钻不经风雨怎见彩虹

一腔热血备高考,满腹经纶方成功;困难挑战机会助我成功,时间效率健康帮俺成材谁笑到最后,谁笑得最美

困难是我的恩人,因为有了困难才能拦住那些不如我的竞争者,使我获得成功。

生物口号

徜徉于生物知识的海洋,感悟生命的瑰丽与神奇

需要一些生物的小标语

人如同细胞一样,需要不断创新每一物质都维持着细胞的生命活动每一知识都联系着人类的发展历程是这些么?好的话我再+上去本人作的不喜我就对不起喇~~

我需要一份生物课代表竞选稿

敬爱的老亲爱的伙伴 大家好

我叫###,今天我第一次站台上演讲,而第一次演是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。

班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢

让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家

###把班长换成生物就行了

写一篇班干部工作总结。

我是一名初中生。

生物课代表。

请根据我的职务写。

400字左右就可以了。

在线等

一学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。

1.常规方面本学期,我们班在实现“深入加强日常管理,使学生初步学会自我管理,逐渐建立不断成熟的意识”的班级目标上多出了大量的工作。

在这项工作中,我们我们围绕着三点来工作:1)明确班级常规,提出具体要求, 2)落实管理过程,采取自上而下的管理方式 ,3)明确管理责任,落实具体检查及时。

总之,我们在初一的基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

2.干部队伍建设及其工作情况本学期开学初,我们班进行了班级干部改选。

经过明确的分工,我们的新班委会成员是:xxxxxx,班委会在成立后,大家都能积极工作,经常不定期的在一起研究工作。

经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。

经过2个月一起工作,使我们之间增添了不少默契。

3.活动方面这学期学校和班级开展的活动有:一开学,我们班进行了入学以来第一次值周工作,在值周工作中我们班增强班级凝聚力,并很好的完成了值周工作,受到了学校领导和老师的好评。

值周工作结束后,我们召开了“班级表彰会”。

在表彰会上,许多同学获得了奖状。

虽说,一张奖状并不是什么贵重的奖励,但是他们得到了学校和班级的肯定,每个人心里都美滋滋的。

9月10日“庆教师节”活动。

今年形式与往年不同,这次我们是写出你最想对老师说的一两句话,一是对老师提出的意见或建议,二是你说出平时没机会跟老师说的知心话,或者是你对老师工作的想法。

这些留言给了老师们增添一份喜悦,并有这种形式报答了老师的培育之恩。

9月底,我校举办了一年一度的校运会。

我们积极鼓励同学们参加,刻苦训练,充分发挥了团队精神,做到友谊第一,比赛第二。

同时,我们排练了运动员入场式,统一的服装和整齐的口号,展现了我们班的特色,张扬了我们班的活力。

在班牌设计中,我们还获得了优胜奖。

同时,不参加比赛的同学还组成了拉拉队.他们虽不在运动场上竞技,却也为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威,打出了一番气势。

虽然我们没有取得理想的成绩,但我们也尽力了。

比赛后我们还及时进行了讨论,总结了失败的原因,争取在下一次比赛中取得好成绩。

10月份,在我们的班会上班主任xx老师通过两节班会对我们进行了文明的教育。

分别是《做有教养的人》和《谈话的艺术》。

老师教给我们该怎样去做文明的人。

11月份初,我们班召开了我们自己设计和组织的“为团旗添光彩,争做文明信息人之弘扬民族精神,培养爱国情怀”主题团日活动和“情系奥运,文明礼仪伴我行”主题班会。

在短暂的45分钟活动中,我们全班同学在演讲和游戏受了教育。

文明礼仪知识问答把整个活动推向了高潮,同学们踊跃地参与,并评出了相应的奖项,使同学们受到了深刻的教育和启发。

11月中旬,我们班又要迎来了第二次值周工作,我们在上一次工作的基础上,扬长避短,顺利地完成了工作。

再一次受到老师的好评。

此时,学校也举办了学科竞赛。

在竞赛上,我们班的各个学科“精英”获得了好成绩。

其中,我们班设计的英语杂志获得了二等奖。

11月底,学校艺术节拉开序幕。

我们全班参加了学校组织的“爱国歌曲演唱会”,我们充分利用了课余时间来排练,齐心协力,团结互助。

在经过初赛和复赛我们进入了决赛。

在决赛上我们的一首《红旗飘飘》唱出了我们的爱国之情

最终以全校第二的成绩为班级争得了荣誉。

接下来的12月初,艺术节其他的比赛项目相继开始。

同学踊跃报名参与,每个人都想站在绚丽的舞台上表现自己。

同时发挥他们的特长,为班级争得荣誉。

在比赛没有开始之前,各位选手抓紧排练,常常是练到快静校了才肯离去。

这一切一切使我们班委会成员和老师很是感动。

经过紧张的初赛,班中的几个节目被选,并在12月31日学校欢庆元旦的联欢会,让同学老师们一睹了他们的风采。

4.团支部方面经过一个学期的努力,我们支部获得了“xxx学年度校级优秀团支部”的荣誉称号。

在本学期我们的团员表现良好,现在也已从原本的5名团员发展到13名。

本学期,团支部将以“为团旗添光彩,争做文明信息人”为主题开展各项活动。

开学初,xxx同学经过了团支部的检查和考验领到了团员证,成为了正式的团员。

10月底,我们选出了4名同学去团校培训,学习中国共产主义青年团章程,知道中国共产主义青年团的性质、奋斗目标、在现阶段的基本任务、基本要求、入团标准、团旗、团徽、团歌、团员证以及简介。

10月在主题征文《关爱我们身边的动物朋友》中,同学们表现的也非常好,得到了学校团委的表扬,同时班中也获得了保护动物协会的2006年挂历一份。

10月底,校长向我们颁发了“奥运向我们走来的”任务书,我们班将会做体操项目的义务讲解员。

11月初,我们召开了“为团旗添光彩,争做文明信息人之弘扬民族精神,培养爱国情怀”主题团日活动。

11月上旬,团委规定我们每周四中午作为团支部爱心基地活动时间,我们团员和入团积极分子积极参与到活动中来,使每次活动的进展都很顺利。

12月下旬,团支部召开了第三次团员发展会。

吴京和王琳同学在团旗下宣读了入团志愿书,加入了中国共青团。

06年1月,我支部召开了团员“重温誓词”的活动。

通过此次活动增强了各位团员的意识,鼓励每名团员都能做到“吃苦在前,享受在后”。

5.学风建设我班学风建设主要是由的学习委员负责。

并要求早读、课堂、午自习做到安静、有序。

笔迹、作业做到干净、整齐。

严格的要求,使我班在期中考试中取得了较好的成绩。

我们班将一起努力争取获得“学风建设优良班”的称号。

6.后进生的督促管理工作本学期,经过全班同学的努力,我们班没有出现一例因违纪(除吸烟)而受到学校处分的学生。

7.班级目前存在的问题及解决措施首先,班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出我们班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象。

每个人都有自己的优缺点,我们应该互相取长补短。

譬如,有的同学有迟到的坏习惯,这样不仅会影响别的同学,还会对班级十项评比不利。

此时我们应该帮助其改掉这种坏习惯。

在班内我们可以针对某一点,进行奖惩措施,以激励同学们共同投入到班风建设中来。

其次,有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。

在这个方面上我想班委会强化管理落实,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。

最终,使同学们提高自我管理的能力。

最后,要提高同学们的学习积极性。

没有学习积极性,学习绩效必定不会高,如此班级的整体成绩也不会高。

学习自觉性因人而异。

自觉性不高的同学长期下去对班级的成绩考评会有很大影响。

要提高学习积极性,我们首先要从课代表抓起,使课代表带动成绩较低的同学,并开展互帮互助小组自己选点出来写吧

大家又有关于珍稀动物的资料吗

生物课老师让查的,内容要有(1)名称(2)产地(3)数量(4)习性

大鲵 看上去似鱼,实为两栖动物 别名 娃娃鱼 学名 Andrias davidianus 英文名 giant salamander 隐鳃鲵科 Cryptobranchidae 分布 华北、华中、华南和西南各省 大鲵是现存有尾目中最大的一种,最长可超过1米。

头部扁平、钝圆,口大,眼不发达,无眼脸。

身体前部扁平,至尾部逐渐转为侧扁。

体两侧有明显的肤褶,四肢短扁,指、趾前五后四,具微蹼。

尾圆形,尾上下有鳍状物。

体表光滑,布满粘液。

身体背面为黑色和棕红色相杂,腹面颜色浅淡。

生活在山区的清澈溪流中,一般都匿居在山溪的石隙间,洞穴位于水面以下。

每年7-8月间产卵,每尾产卵300枚以上,雄鲵将卵带绕在背上,2-3周后孵化。

大鲵为我国特有物种,因其叫声也似婴儿啼哭,故俗称“娃娃鱼”。

大鲵的心脏构造特殊,已经出现了一些爬行类的特征,具有重要的研究价值。

由于肉味鲜美,被视为珍品,遭到捕杀,资源已受到严重的破坏,需加强保护。

丹顶鹤

引颈高歌

别名 仙鹤学名

学名 Grus japonensis

英文名 red-crowned crane

鹤科 Gruidae

分布 在嫩江、松花江和流域繁殖;长江下游及沿海越冬;在河北、山东为旅鸟,台湾偶见

大型涉禽。

全长约120厘米。

体羽几乎全为纯白色。

头顶裸出部分鲜红色;额和眼先微具黑羽;喉、颊和颈大部为暗褐色。

次级和三级飞羽黑色,延长弯曲呈弓状。

尾羽短、白色。

嘴灰绿色,脚灰黑色。

栖息于芦苇及其他荒草的沼泽地带。

食水生植物的嫩芽、种子、水生昆虫、软体动物和鱼类等。

4月中、下旬开始营巢产卵,筑巢于周围环水的浅滩上的枯草丛中,每窝产卵2枚,雌雄鸟轮流孵卵,孵化期20-33天。

待幼鸟学会飞行,入秋后,丹顶鹤从东北繁殖地迁飞南方越冬。

我国在丹顶鹤等鹤类的繁殖区和越冬区建立了扎龙、向海、盐城等一批自然保护区。

在江苏省,越冬的丹顶鹤最多一年达600多只,成为世界上现知数量最多的越冬栖息地。

丹顶鹤羽色素朴纯洁,体态飘逸雅致,鸣声超凡不俗,在中就有“鹤鸣于九皋,声闻于野”的精彩描述。

在和民间传说中被誉为“仙鹤”,成为高雅、长寿的象征,在诗词和中国画中,常被文学家、艺术家作为主题而称颂。

大熊猫

被誉为“活化石”的大熊猫,是中国特有的动物

别名 大熊猫、、竹熊、花熊

学名 Ailuropoda melanoleuca

英文名 giant panda

大熊猫科 Ailuropodidae

分布 四川、陕西、甘肃局部地区

性情温顺、姿容可掬、行动逗人喜爱的大熊猫是人们最喜爱的野生动物之一,现已被选用作会徽。

其体长120-180厘米,尾长10-20厘米,体重60-110千克。

头圆而大,前掌除了5个带爪的趾外,还有一个第六趾。

躯干和尾白色,两耳、眼周、四肢和肩胛部全是黑色,腹部淡棕色或灰黑色。

栖息于海拔2000-3000米的、针阔混交林和亚高山针叶林带的山地竹林内。

无固定巢穴,边走边吃,喜单独活动,四处悠荡。

常在大树下或竹林内卧睡。

视觉较差,行动缓慢,但能快速而灵活地爬上高大的树木,并能泅渡湍流的河溪。

主要以竹类的竹笋、竹叶为食,偶尔也捕食小动物。

发情期为每年4-5月份,也有秋季交配的,每胎1仔,偶见2仔。

距今几十万年前是大熊猫的极盛时期,曾广泛分布于中国东部,后来同期的动物相继灭绝,大熊猫却孑遗至今,并保持原有的古老特征,因而被誉为“活化石”。

如今大熊猫分布范围已十分狭窄,仅限于中国的秦岭南坡、岷山、邛崃山、大小相岭和凉山局部地区。

目前,我国政府已采取了一系列有效措施,以便更好地保护这一濒临灭绝的活化石。

大熊猫的存亡,早已为世人所关注。

今后为保护和繁殖大熊猫,还需要继续做大量艰巨的工作。

白腹锦鸡 出没于草灌丛中 别名 铜鸡 学名 Chrysolophus amherstiae 英文名 Chinese copper pheasant 雉科 Phasianidae 分布 西藏、四川、贵州、云南、广西 雄鸟全长约140厘米,雌鸟约60厘米。

雄鸟头顶、背、胸为金属翠绿色;羽冠紫红色;后颈披肩羽白色,具黑色羽缘;下背棕色,腰转朱红色。

飞羽暗褐色。

尾羽长,有黑白相间的云状斑纹。

腹部白色。

嘴和脚蓝灰色。

雌鸟上体及尾大部棕褐色,缀满黑斑。

胸部棕色具黑斑。

栖息于海拔2000-4000米的山地,活动于多岩的荒芜山地、灌丛及矮竹间。

以农作物、草籽、竹笋等为食,兼食昆虫。

4月下旬开始繁殖,筑巢于人畜罕至的山坡地面的倒木枯枝下或巨岩缝隙里,以枯叶或残羽为材,非常隐蔽。

每窝产卵5-9枚,浅黄褐色或乳白色,光滑无斑。

孵卵期为21天。

白鱀豚是目前全世界四种淡水豚之一,公元前2000万年离开海洋进入长江,它只生活在中国长江的中下游。

虽然它的知名度远不如大熊猫,但要论起辈份,大熊猫的生存年限在五百到六百万年,而白鱀豚在地球上则生活了两千五百万年左右。

,中就出现过有关白鱀豚的描述,并称它为“长江女神”。

那么,现在“长江女神”的生存状况如何呢

“2006长江淡水豚类考察”,队员由中国、美国、瑞士、日本、英国、德国六个国家的一流专家组成。

历经近1个月的航行观测,12月5日,寻找白鱀豚科考行动行程过半,虽然专家们采用了最先进的观测方法,但在白鱀豚的历史分布区——从宜昌到上海1700公里的长江中下游江段,还没有发现一头白鱀豚。

科学家们相信,时代长江中的白鱀豚数量至少超过5000头。

时光到了上个世纪八十年代,中国专家在国际会议上宣布,白鱀豚已不足300头。

同年,白鱀豚被国际自然环保联盟列为世界12种最濒危的动物之一。

1993年,专家再次发出告示:白鱀豚数量已不足百头。

1997年到1999年农业部曾连续3年组织过对白鱀豚进行大规模的监测行动,三年找到的白鱀豚分别为13头、4头、4头。

这次全程参与考察的中科院水生所博士王克雄说,“一开始会鼓励大家说,还有重点的江段没考察,后来又说,这些重点的江段我们还会再走一次”。

可是返程一个多星期以后,他也失望地说,“还是没发现”。

今天,全世界四种淡水豚中的亚马逊豚有十万头之多,恒河豚、红河豚的数量也有2000多,且还有增加的趋势。

而长江的白鱀豚种群则可能成为世界上第一个被人类消灭的鲸类动物。

近年来一直有人说,白鱀豚太老了,这个物种和恐龙一样,迟早是要灭绝的。

周开亚教授不同意这个说法。

他说:白鱀豚并没有老得不能生存,是因为我们人类的干扰才使它加快了种群灭绝的速度。

据不完全统计,1985年前收集到的已知死亡原因的白鱀豚的标本中,由于人类活动影响导致死亡的约占90%。

“2006长江淡水豚类考察”的另一项工作是对长江水质的调查:考察结束后,国际顶级观鲸专家鲍勃对长江的水环境表示惊叹,“这样的水里已经完全不适合豚类生活了”。

瑞士联邦水科学与技术研究所(EAWAG)的两名科学家负责收集长江水样和河底淤泥,化验结果将向全世界公布。

在这次考察即将结束时他们对媒体说:“长江里已经没有多少浮游生物了。

我曾经把一个专门打捞浮游生物的采集网放进长江里捞了10个小时,结果就捞出两只不到1厘米的宽的小虾。

很难想象这样的水能养活多少鱼,没有鱼,白鱀豚就得饿死。

” 中国的媒体和民间环保组织从1997年开始关注白鱀豚,在收集到的有关资料中有:在长江死亡的一头白鱀豚,它的身上有103处血淋淋的大大小小的伤口;白鳍豚标本中,有的头骨粉碎,有的被拦腰斩断;湖北洪湖燕窝实施爆破清理航道时,将一个拥有4名成员的白鱀豚家庭全部炸死,其中还有2头怀孕的雌豚。

参与此次考察的队员姚至平觉得不可思议的是长江中船舶的数量之多,经过鄱阳湖的时候,他曾经数过那里的采砂船,数到1200的时候数不下去了。

此外,随着长江沿江工业的迅速发展和农药的大量使用,长江水质的污染日益严重,一项研究表明,白鱀豚体内的有害物质含量比海豚要高得多。

很有可能长江的自然水动力特征与自净能力已经失去。

中科院院士刘建康、陈宜瑜在他们写的《关于白鱀豚保护的几点想法和建议》中提到,“长江中的人类活动包括渔业、航运、水利设施建设和环境污染等正在膨胀,这是白鱀豚种群数量下降的主要原因。

这次考察之前,科学家们估计现存的白鱀豚不到50头。

国际动物学界公认,如果一个种群数量下降到50以下,就很难挽救了。

而国际公认保护濒危动物的最佳手段,就是“迁地保护”,如果这一次考察发现了白鱀豚,将详细观察记录它的生活习性,并在明年春天设法捕捞,放到湖北石首的天鹅洲白鱀豚保护区,这里是长江的一段故道,一个半天然的保护区。

可前提就是,找到白鱀豚。

2006年的具有国际专家参与的考察结束了,世界上还有白鱀豚吗

或许还没有人能拿出确凿的证据证明有,也没人能说没有。

白鱀豚研究专家、中科院水生所的王丁教授和他的同事们相信,这种可爱的动物依然生活在我们这个世界上。

人类发明的克隆技术和试管婴儿,能用来培育白鱀豚吗

白鱀豚和白海豚有很近的血缘关系,能不能找一头中华白海豚和白鱀豚交配

王丁博士说:克隆是一种办法,但难度非常大,要有一个受体把细胞移到另一个动物身上,让它生育。

白鱀豚本身非常少,要找替代的动物,可在中国没有和它血缘关系接近的,难度很大。

和中华白海豚交配可能性也比较小,因为它们属于不同的科。

长江女神,是中国人给予白鱀豚的美誉。

再见白鱀豚,如果要实现这个愿望,那么我们已经挂在嘴边的“人与自然和谐相处”,就不应该只是口号。

汪永晨,中国中央人民广播电台记者。

1996年创办“绿家园志愿者”民间环保群体,致力于为中国环境保护奔走呼号,影响巨大,1999年获中国环境最高奖“地球奖”。

生物学课程目的是什么意思

新课程的培养目标全面体现时代和社会发展的要求,体现素质教育的要求。

初中《标准》明确提出课程总目标是要通过义务教育阶段生物课程的学习,使学生在以下几方面得到发展:获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识,了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。

初步具有生物学实验操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力,养成科学思维的习惯。

理解人与自然和谐发展的意义,提高环境保护意识。

初步形成生物学基本观点和科学态度,为确立辩证唯物主义世界观奠定必要的基础。

在此基础上又提出课程的具体目标,分为知识、能力、情感态度与价值观三方面。

知识获得有关生物体的结构层次、生命活动、生物与环境、生物进化以及生物技术等生物学基本事实、概念、原理和规律的基础知识。

获得有关人体结构、功能以及卫生保健的知识,促进生理和心理的健康发展。

知道生物科学技术在生活、生产和社会发展中的应用及其可能产生的影响。

能力正确使用显微镜等生物学实验中常用的工具和仪器,具备一定的实验操作能力。

初步具有收集和利用课内外的图文资料及其他信息的能力。

初步学会生物科学探究的一般方法,发展学生提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流的科学探究能力。

在科学探究中发展合作能力、实践能力和创新能力。

初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题。

情感态度与价值观了解我国的生物资源状况和生物科学技术发展状况,培养爱祖国、爱家乡的情感,增强振兴祖国和改变祖国面貌的使命感与责任感。

热爱大自然,珍爱生命,理解人与自然和谐发展的意义,提高环境保护意识。

乐于探索生命的奥秘,具有实事求是的科学态度、一定的探索精神和创新意识。

动物科学专业大一的时候都学什么

我就是动物科学专业毕业的本科的话 大一都会学一大堆基础课例如 军事理论 高数 大学英语 无机化学 有机化学 思想道德与法律基础 体育 大学信息基础 中国近代史 还有公共基础选修专业课的话 我们是有 专业导论 和 普通动物学大二基础课有 英语 体育 马克思主义基本理论 大学物理 思想与中国特色社会主义理论体系概论 一样有公共基础选修专业课的话就 解剖学 普通生物学 动物组织胚胎学 生物统计 生物化学 等

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