和女朋友好了很长时间，她说对我没感觉我对她太冷，然后就给我提分手
挑逗吸引，你如果太深情的挽回只会让她觉得你没价值了，无聊了，，，她没删除你就是假性分手，很好挽回，聊天就挑逗，开玩笑着说情话，逗她开心，不过不能深情表白，等实际到了再说一点重情话，一下撂倒
昨天她说这么久了，对我还是没有感觉。
我就把她删了。
今天她偷偷看我几次。
我冷她多久才好
哥们，你这说法也太唯心了吧，什么白羊黑羊的，当成聊天谈资还行，但拿这个当成人生准条，你不觉得这太过荒唐了吗
有问题，解决嘛。
现在估计她在气头上，你说什么她能听得进去，别说什么白羊了，什么羊估计这会都难听得进，时间会为您解决问题的。
静几天吧，别，不过，事后的行动还是要拿出来一点的，不然也太不象话了不是
和女朋友分手，想复合有没有方法
看来，你是一位非常细心的家长。
孩子的“早恋”问题，的确是家长十分恼火的事。
但是,我要提醒你：“早恋”不可怕,“早恋”分真假。
“真性早恋”和“假性早恋”的处理方法截然不同。
辨别不清，容易将事情推向反面。
我曾经有一些处理“早恋”问题的成功尝试和体会,现与你分享： 1．要尊重孩子的纯真情感，不要轻易贴“早恋”的标签。
——男女同学亲密一点，手机发几条短信，过年过节送几张别样的卡片，写上几句俏皮的“情话”，说个广义的“喜欢你”，某天晚上亲密摆谈回家很晚……于是,家长就紧张了,捕风捉影地认为是在“耍朋友”了，“早恋”了……轻易给学生贴上“早恋”的标签。
使美好的纯情失去了光辉.这样，反而会把委屈的孩子推进“早恋”的泥坑——其实有许多例“早恋”的当事人，最早都是不自觉的（“假性早恋”）,最后,被逼成自觉的,要吸取这些沉痛教训!。
——弄清楚喜欢在一起（即所谓“恋”）的原因是首要的：也许是一次雨中送伞留下的温馨；也许是对解答难题高手的崇拜；或许是高大帅气男子汉的丈义（或是漂亮乖巧的女孩儿的清醇）的吸引……这些都是十分纯真、纯洁、可爱的，要尊重和信任孩子之间的纯真情感，不要轻易否定。
——有的是因为学习压力大,父母老师不理解，于是自暴自弃……他们渴望有个能耐心倾听心里话的同龄朋友…… ——弄清楚原因后，再顺势引导，才会以理服人。
否则，“以其昏昏，使人昭昭”，只会站在孩子的对立面孤军奋战，将事情弄得更加糟糕。
2．要尊重孩子的个人隐私，用“冷处理”处理的方法处理“早恋”迹象。
——如果孩子真的出现“早恋”迹象——“假性早恋”，家长一定要冷静、宽容和理解，不能心急； ——更不能随便公开批评指责所谓“早恋”对方、扩大知情人的范围,或者,采用硬性手段拆散,结果扩大事态，会弄假成真…… ——因为这些做法,无意中造成对孩子生理上负面的“性”刺激，会促使学生体内的性激素……猛增，他们的心理会更加逆反，甚至。
以烂为烂，走向反面。
——有效的做法是：家长和教师要团结一致，统一口径,统一行动，采用小范围的、冷静、和谐宽容、十分耐心地“说悄悄话”的方法（不提“早恋”，只强调你影响了学习，做了“错事”……），秘密(不公开)诱导，这样既保护了孩子隐私，又尊重了孩子的人格和情感。
使他感到：自己做了错事，家长老师还给我留了面子，内心会产生感动、感激、感恩……这样，有助于使学生冷静下来,听取家长和老师的意见,重新审视过去的一切。
3．分担痛苦,耐心帮助孩子走出“早恋”误区。
“早恋”的孩子一般处在四面楚歌的境地,其实，他们内心也十分苦恼，很需要有人“扶一把”——这是因为社会在高速发展,学生生理发育的高峰与心理发育不到位的矛盾。
随着青春期的到来，体内发生的奇妙变化,会让孩子感到无所适从,因为他们心理发育,还不能达到生理发育的高峰的需要。
于是产生诸多矛盾,苦恼和困惑……这些“困惑、苦涩与快乐，亲情、友情与真我……杂糅成为一种的‘成长痛’”。
可以根据不同程度、不同情况区别性帮扶。
——对学习成绩好的孩子要多鼓励，与他一道找准真正原因和对策。
用大家熟知的故事来疏导：一个又饥又渴的旅人在山洞里歇息，意外发现洞里有个宝瓶，带走它，自己已经疲惫不堪，没有这个份能力了；放弃它，心头又觉得太先可惜了。
怎么办呢
最后，他想了一个的办法：把它埋藏起来，并作好标记。
等到将来有能力时，再来把它挖出来。
“埋藏起来”，是个两全其美的明智办法。
这个旅人的做法，难道不值得你(孩子)借鉴?同时.帮他们放下思想包袱,鼓励他们高瞻远瞩,向祖国人民、向学校家长书写最棒、最精彩的人生答卷
——对学习困难重重的孩子要重在帮扶，要找到他们的强项，发现他们的潜在力和优势，帮助她发展个人兴趣爱好,增强自信;同时与他们一道分析如何改变学习方法，培养学习能力，特别是终身学习能力，帮他们走出学习的困境。
归纳起来,我的经验就是:理解——宽容——疏导,做年幼孩子的思想工作，方法要慎之又慎，心态要耐心又耐心，宽容再宽容。
但愿以上体会对你有益。
中学生该怎样正确对待早恋问题
我国的大文豪,苏轼可谓是名垂青史,大去,浪淘尽千古风流任也成为了豪放词的代表作.王弗作为苏轼的第一任妻子,我想她在苏轼心中的地位可见一斑.这个只有27岁就香消玉殒的女子,在苏轼心中烙下了深深的印记. 苏轼凭借唤鱼池赢得了王弗父亲王方的好评,也因此成为了王家的乘龙快婿,对于当时只有16岁的王弗来说这段爱情也许青涩,但她也感到幸福.在苏轼笔下敏而静的女子不恃张扬,她只尽力做好贤妻良母.正是这样一位女子在苏轼心中泛起了涟漪. 在王弗离开了苏轼后,苏轼失去的不只是一位好的妻子,更是一个知己.在苏轼贬谪密州之时,苏轼在梦中梦到了已远离他10年的妻子时不禁泪流满面,写下了千古一绝的悼亡词《江城子·记梦》： 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
千里孤坟，无处话凄凉。
纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜里幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。
相顾无言，惟有泪千行。
料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
在这首词中我看不到苏轼的豪迈风格,也许是在面对自己的妻子时,他不想再强忍心中的痛楚,只有在这位如知己的妻子面前才能吐露的辛酸.10年的时间能改变很多,但苏轼却没有忘记与妻子相处时的情景. 苏轼一生中有过三位妻子,但他为王弗写的诗词仅一两篇而已,有人说苏轼对王弗的感情最不深刻,但我却以为苏轼最爱的是王弗,情到浓时,又何须千言万语.我想苏轼对王弗的爱是用语言无法形容的,只有用心去体会. 也许,凄美.悲惨的爱情最能震撼人心.苏轼一生得此知己,足够矣.
