班组建设口号
一、挥动激情、放飞梦想，团结拼搏、争创佳绩01安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
Q03工作为了生活好，安全为了活到老。
Q06树立企业安全形象，促进安全文明生产。
Q07加强安全技术培训，人人学会保护自己。
Q08消除一切安全隐患，保障生产工作安全。
Q09与其事后痛哭流涕，不如事前遵章守纪。
Q10简化作业省一时，贪小失大苦一世。
Q11安全生产莫侥幸，违章操作要人命。
Q12安全就是节约，安全就是生命。
Q13保安全千日不足，出事故一日有余。
Q14安全是生命之本，违章是事故之源。
Q15求快不求好，事故常来找。
◆安全宣传标语Q2-01生命只有一次，安全伴君一生。
Q2-02安全连着你我他，平安幸福靠大家。
Q2-03你对违章讲人情，事故对你不留情。
Q2-05生产再忙，安全不忘；人命关天，安全为先。
Q2-06安全生产，人人有责；遵章守纪，保障安全。
Q2-07事故不难防，重在守规章。
Q2-08多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。
Q2-09危险物品，隔离放置；标识清晰，注意防火。
Q2-10消防设施，常做检查；消除隐患，预防事故。
Q2-11按章操作机械设备，时刻注意效益安全。
Q2-12加强消防安全培训，提升你我安全意识。
安全生产标语大全安全第一预防为主人人讲安全安全为人人人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全安全人人抓，幸福千万家安全生产人人有责安全生产重在预防生产必须安全安全促进生产落实安全规章制度强化安全防范措施安全生产责任重于泰山安全——我
玻璃行业班组口号
首先祝贺你升任班长，既然做了班组骨干，就要让公司的领导和同事们认同你们的班组是：奋进的、严谨的、有激情的，我为你推荐的口号是：“认真检测每一张板，用心做好每一件事”。
假如你是班组长,你对班组管理有何建议和措施
班组长是企业管理中重要的一环，是兵头将尾，职位虽低，却同样责任重要想做好一名班组长，应该注意以下几个方面的问题。
（一）对上：班组长首先要学会尊重你的上司，完成好上司布置你的任务。
（二）对下：应该“敢要求，会教导”，敢要求，是说你要敢于向你的下属提出要求，会教导，是说你要善于教导你的下属用正确的方法做正确的事。
1、首先作为班组长必须了解并制定你部门的工作职责与工作目标，分解下属的工作目标与工作职责；2、培训指导属下人员的工作方法与工作要求，根据各自的工作目标要求下属人员编制工作计划，并按工作计划实施，以实现工作目标的完成；3、激励下属人员的工作任务完成，工作态度，表扬要当众，批评要单个，给员工留面子；4、定时开部门例会，进行下阶段工作计划布置、上阶段工作总结，提出重点工作要求；5、对属下人员多沟通，了解困难，帮助解决困难，这样属下人员会很为你卖力的。
（三)待人方式：1、以仁义对人，你将收获仁义。
以仇视对人，你将收获仇视。
2、好员工是鼓励出来的，不是批评出来的。
不好的员工并非天性不好，多数的原因是被环境和领导逼出来的。
3、如果你能坚持以正面的眼光，友善的心态看待员工的不足和错误，你将能激励员工改进工作，并收获更多的信任。
如果你总是以责备的眼光看待员工，以严厉的批评管理员工，可能也会改进工作，但却会制造对立情绪，越来越不好管。
管理的问题涉及的方面有许多，现代企业管理强调人性化管理，员工和我们一样是企业的主人，学会与人沟通的技巧，展现自己的人格魅力，这一点特别重要，因为管理人的过程中，需要借助沟通的技巧，化解不同的见解与意见，建立共识。
要有自信的态度，体谅他人的行为，（注意：不是不讲原则），当产生矛盾与误会的时候，适当的提示对方，当别人违反原则时，直接有效的告诉对方，并做出适当的处罚，善用询问和倾听，控制自己，让自己不要为了维护权利而侵犯他人。
仔细观察并重视他人情绪上的表现，尽量清楚得了解他们的想法及感受，加以引导和激励。
遇事讲原则，树立自己良好的个人形象，说到做到，讲信誉，有责任心，敢于决断。
制订合理、有效的游戏规则，做到“有法可依，有章可循”，要“法治”而不是“人治”。
处理问题公平、公正、公开，多鼓励，少批评，多树立正面形象，制订本团队的“小纪律”，树立“小标兵”，搞好“小核算”，先做人，再做事，以身作则，起到模范带头作用。
请各位班长以小班组为单位，发动班组成员集思广益，提出本班组的个性名称和口号，统一报中队长，要求名称
队兴我荣，队衰我耻。
班组管理我想成为一名优秀班长
一个班长嘛，你得负责，在关键时刻能为同学们造福，并且，成绩不能太差。
一个好班长，得有超强的忍耐力和信心。
你不能动不动就对同学们生气、发怒。
你要记住，你是班长，你应该引导同学们向好方向发展，而不是四处与同学生闷气。
你应该冷静处理问题。
你要相信，你们班一定是很好的班。
不管老师或是家长对同学们有多么失望，你作为一个班的首领，你绝对不能对大家失望。
你要相信，大家是一个家，谁也不能放弃谁。
很重要的一点是，你不能“总以为你是班长”。
你虽然是一个班长，但是也不能高高在上，时刻与同学们产生距离，你其实也不是班长，说白了，你只是班上的一员。
另外，你千万不能偏心同学啊什么的。
你要记住，你这个班长，是大家捧的。
你应该多想想大家。
不能太自私。
最后，你也应该管好自己。
班组选了几名员工做后备班长，须写一份后备班长发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们： 你们好
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。
我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部，缺少经验。
这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。
正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。
因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。
我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。
特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。
首先，我有能力处理好班级的各种事务。
因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。
其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。
再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。
最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。
我准备在任期内与全体班委一道为大家办9件好事： 1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组；7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；8，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；9，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。
重大决策必须经过“全民”表决。
如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。
你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。
我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。
假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
同学们，投我一票吧
当然如果我这次竞选没有成功，我还会努力的 回答者： 繁星－春水 | 二级 | 2010-4-13 16:48 班长竞选词： 同学们： 你们好
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。
首先，我已经担任了4年班长了，有了足够的经验。
虽然如此，但我会做一个彻底的平民班长，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。
第二：我跟同学相处不错，我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。
我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
第三：班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。
作为一名班长要如何管理班级
1、同学在班级活动方面不太积极，班级组织活动很难；\ 2、当分院与同学产生矛盾时，双方之间的协调有困难；\ 3、班里一些同学个性太强，很难管理。
\ 4、在班级工作上，与班委的协调难。
\ 第一，要建立和维持良好的人际关系，保持班长的威信，至少有一方面能让全班同学佩服。
\ 第二，在平时与同学相处时，应与同学真诚的交往，避免使彼此之间产生距离感。
\ 第三，班长必须有良好的形象，幽默的谈吐与相当的机智，以便于以后工作的展开。
\ 第四，班长领导整个班委，他不仅需要发挥自己的作用，还要使整个班委高效率的工作，当然，这需要班长根据个人的司职于特点分配工作，发挥出班委的个人才能。
避免班长一个人单干。
要把整个班级凝结在一起，发挥出集体的力量，真正做到1+1 〉2。
\ 第五，班长要有高度的责任心，即“先班级之忧而忧，后班级之乐而乐，”凡事有一种敢于负责的气概，作决定要稳重，沉着，机制，果断。
\ 第六，班长应处理好学习和工作的关系，根据轻重缓急合理安排时间，做到两者兼顾。
\ 总结初中班长是一个比较特殊的群体，一方面他们是学生，这是他们最主要的社会角色；另一方面他们不同于一般的同学，要完成一定的社会工作，担负着管理者的角色，在学校与班级，教师与学生之间起着重要的桥梁和纽带作用。
要做好一名班长，必须注意以下几个方面：\ 一、培养良好的人格，充分展示自己人格品质的魅力\ 人格品质是个人魅力的坚实基础和内在依据，在社会交往中，人们总是喜欢那些具有优秀品质的人。
作为大学班长，尤其要注意培养自己良好的人格品质。
要以身作则，发挥榜样作用；坦诚正直，大公无私；胸襟宽广，雍容大度，尊重他人人格，同时，要创造条件，发挥别人的长处；要学会理性的分析问题，思考问题。
\ 二、要学会协调和处理人际关系的艺术与技巧\ 班长的职能有两个：一是沟通桥梁作用，上要对学院、系负责，下要对同学负责；二是组织管理职能，要与学院、系领导及老师、同学们打交道。
在处理各方面关系时要注意：\ 1、对校、系领导和老师要文明礼貌，尊重礼让，对工作要积极努力的去完\ 成，同时要有主见，维护同学的利益。
\ 2、对班级干部，要平等待人，理解和支持，尽量发挥大家的积极性，参与班级管理。
\ 3、对同学要热情周到，以理服人，既要严格要求自己，又要关心理解他人。
\ 三、要注意调节和平衡自己的生活\ 身兼双重任务，给大学班长的自身调节，带来难度。
大学里课程学习任务较重，还要想着班级工作，必须要协调好这两个方面。
\ 1、注意协调学习与工作的关系，应根据轻重缓急来安排任务。
\ 2、注意学习，工作和休息。
休息的好是进行学习、工作的保证，不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。
他们与休息并不冲突；最重要的是合理规划自己的时间，提高效率。
\ 3、注意和知心朋友交流。
班长们的一个普遍感受是累，心里总装着学习、工作并不是太好。
班长也需要释放心情，倾诉和交流。
你好好参考一下吧
