
机车钳工和车辆钳工什么区别
机车钳工与车辆钳工的主要区别就是所从事的装配部件,都是钳工的一种,机车钳工主要进行牵引机车的装配,而车辆钳工主要从事车辆及转向架等部件的组装,两种钳工都需要比较专业的操作技能,但本质上区别不大。
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承诺书 为了完成本服务站任务指标,本人特作如下承诺: 长城是我家,任务完成靠大家’如果没完成任务,说明是大家都有错。
我会带着我的团队走人的。
承诺人 :忽悠2012.11.24
七年级上册解方程应用题100道
给你一个大纲,供参考。
你根据需要进行缩减自我评价一,工作情况概述,工作目标的完成情况和取成绩(详细写哦)二,思想认识、工作纪律遵守等三,存在问题和努力方向、改进计划XX将在,严格要求,不断提高
《技能成就梦想》
你好尊敬的老师、敬爱的同学: 上午好
处于社会主义初级阶段的中国,在生产力与广大人民群众对物质和精神的需求矛盾,还没有彻底解决的现实生活中,人们最需要的是什么
或许有人会说,我最需要的是别墅、轿车、金钱,或许有人会说,我最需要的是有一份又轻松,且能获得高薪的工作,然而,我最最需要却是拥有丰富的知识,拥有扎实的技能。
人类社会进入二十一世纪,中国的经济制度和产业结构发生了巨大变化,高新科技的产业革命突飞猛进,新材料、新工艺、新技术日新月异,人才供求市场的矛盾越来越突出,我深感到,没有知识不行,没有技能更不行。
不是吗
学哲学的研究生进银行点钞票;学生物化学专业的办起了个体修鞋服务部;学空调制冷的在销售麻片软糖;还有的大学生进入了殡葬行业……像这种的就业现象,怎能不引发我的深思
又怎能不引起我重新作出人生的选择
初中毕业的我,毫不犹豫地选择了宜昌市三峡高级技工学校。
在这短短的几个月中,我领悟到人生的真谛:要想立足于社会,空有学历是不够的,还必须拥有高技能。
在技校中,我目睹了技校毕业生在人才市场上的火爆、抢手,尤其是那些动手能力强,科技含量高的数控加工、模具钳工、维修电工专业供不应求。
古今中外,古往今来,有多少能工巧匠,能仁志士,不是凭借着他的创新精神,厚实的知识底蕴,扎实的动手能力,一次次地推动了人类社会的发展和进步。
北宋发明家毕升,出身平民。
他用胶泥刻字,每字一印,用火烧硬,印刷时,将铁框放在铁板上,在框中排列胶泥活字,冷却后,上墨印书,因此,才发明了活字印刷术;农药“666”发明者做了六佰六拾六次实验,造福于农业。
世界无产阶级革命运动的导师和领袖马克思、恩格斯翻阅了数千种资料,考察了法国、德国、英国的工人运动,用毕生的精力撰写了四卷鸿篇巨制的《资本论》。
当代工人阶级的脊梁,青岛码头工人出身的许振超,只有初中文化程度,自学成才,运用计算机技术,使码头装缷集装箱的吞吐量达到420万标准箱,实现了24.3%的高速增长,又一次刷新了世界记录。
我校93届烹饪专业毕业生闫孝松,在世界级的大都市上海,香格里拉大酒店西餐部任经理,他经过十几年的磨炼,自学结业了烹饪专业本科所有的课程,英语通过了六级,凭着他娴熟的西餐技能,从一个普通的操作工,提升到管理工作岗位,年薪24万元。
俗话说:是水,就应该成波浪;是土,就要垒成大山;是人,就要立志为人类作出一份贡献。
我的技校三年,是我学会求知、学会做人、学会技能、学生共处的三年;更是我把知识与技能充分相结合的三年。
我的职业生涯规划是:树立正确的世界观、人生观、价值观和职业观,自觉遵守社会主义道德规范和技工学校行为规范。
热爱集体,关心同学,多为他人着想,为建立和谐班级、和谐学校、和谐社会做出成绩。
热爱专业,认真学习,刻苦钻研新技术,掌握新技能,不断创新,用新的知识,新的技术思考和解决问题,把自己锻炼成“技术精、作风硬、效率高”的高技能人才。
计算机技能操作、平面设计、软件使用等要达到劳动部颂发计算机高新技术鉴定水平。
身体是干事业的本钱。
作为一个技术工人,没有强壮的体体魄不行。
我们在学习知识、学习技能的同时,还要加强体能训练,增强体质,以适应流水线上超负荷的运转。
同学们:一千个零比不上一个一,一千次承诺比不上一次付出,一千句话比不上一次行动。
脚踏实地、勤学苦练就是根本。
有位哲人说得好:“要想成为永久的常青树,第一要素就是修炼自己的根”。
这个根,就是技能;这个根,就是能力。
同学们,朋友们,要适应这个新的世界、新的社会,最主要的就是靠能力。
为了今天,我们要提高能力,为了明天,我们更要提高能力。
我们为能力而学,为能力而练。
一个人有了能力,他就可以拥抱事业,拥抱明天,拥抱一切
谢谢大家
============================================== 小时候听爷爷说:“一花一世界”。
后来才悟出老人们要说的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有好的命运。
同学们,我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢? 著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。
” 三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲
大家听说过犹太人的故事吗
犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。
所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。
世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。
当今社会最注重什么
人才
因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。
一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。
没有“五?四”的启蒙,哪有今天的中国
没有新文化运动,何谈中华的崛起
鲁迅之言,犹在耳畔:“从学医的科学救国,到写作的文化救国,中国缺的是知识
“华北之大,竟然放不下一张课桌。
”那时候,我们没有强盛的国力,没有装备精良的武器,但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血,有的是中华文明带给我们的骨气,从“五四”到“九一八”,从“反帝反封”到“抗日救国”,从抗战到解放全民族,中国正是在民众的觉醒中重生,在知识的感召下复生。
我们踏着父辈的思想前进,在思想的升华中走向文明。
改革开放,经济建设,我们的祖国正一步步走向昌盛;神舟五号、六号载人飞船凝结着中国人民的智慧,冲上了云霄;“嫦娥一号”探月卫星上九天揽月
曾经历经千劫万难的中国,在知识的滋养下重焕生机。
同学们,你们知道吗,是知识的人民改变了中国,改变了中国落后挨打的命运;是知识给了我们这个民族以韧性,是人民用知识建设了中国,塑造了中国蒸蒸日上的今天;是知识赋予了我们伟大复兴的动力。
知识对于一个人、一个团体、一个民族,是多么的重要。
知识,是我们精神的需要,知识是无穷无尽的,在你不断汲取知识营养的同时,知识已经化为了一股力量,让你无往不胜。
然而,知识从来不属于懒惰的人。
只有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习,我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无愧的人生。
鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者,而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有学习知识才能到达成功的彼岸。
知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天
那么,今天的我们,在座的各位,赶紧行动起来,抓紧时间学习,用知识创造全新的自己,用知识创造美好的未来,续写中华的辉煌吧
《广东省中等职业技术教育专业技能课程考试》中,理论评价为D,实操评价为E,总评为E
广东省中等职业技术教育专业技能课程考试(以下简称“课程考试”)的目的是为了使中等职业教育更好地适应二十一世纪我省经济和社会发展的需要、拓宽中等职业教育与高等职业教育的“通道”,培养既具有一定的理论基础知识,又具有较高的技能水平的生产、服务、管理第一线的初、中、高级实用职业技术人才,进一步提高教育质量和办学效益,增强中等职业教育的活力,减轻考生升学考试的压力。
考试成绩达到等第条件,可获得由广东省教育考试院颁发的合格证书,该证书既可作为高职类院校招生考试的报考资格,也可作为应试人员择业的知识与能力的参考。
课程考试经广东省教育厅批准,由广东省教育考试院主办。
广东省教育考试院负责制订考试大纲、命题、考务管理和考试成绩认定、公布和证书发放。
各市招生考试部门负责本地区考试工作的实施,业务上接受省教育考试院的指导。
课程考试面向所有社会人士开考。
考生不受年龄、民族和已接受教育程度的限制,均可报名参加考试。
课程考试每年举行两次,笔试分别在上半年1月、下半年7月举行。
操作技能考试时间(除会计、美术基础、教育基础综合、音乐综合、体育外)由各市招生办公室根据实际情况在当次理论考试前一个月内完成;体育技能课程于每年12月开考一次,且只进行技能考试,不进行理论考试。
证书样式: 广东省中等职业技术教育专业技能课程考试考生成绩的相关规定 专业技能课程考试采用统一命题、统一考试、笔试(闭卷)和操作技能考试相结合的方式,考生只有笔试和操作技能考试成绩均达到等第条件后,才能取得合格证书。
应届生求职季宝典 开启你的职场征途简历撰写 笔试真题 面试攻略 专业技能指导 公务员专区专业技能课程考试总成绩以等第分数形式公布,分为A、B、C、D、E五个等级:85分—100分为A;75分—85分以下为B;60分—75分以下为C;50分—60分以下为D;30分—50分以下为E。
总成绩由笔试和技能考试(《体育》技能课程除外)两个单项考试成绩组成,各占50%。
单科成绩30分以下的(不含30分),其总成绩为未达到等第条件。
《体育》技能课程考试由身体素质考试和专项技能考试两项考试成绩组成,总成绩为100分,其中身体素质满分30分,专项技能满分70分。
身体素质考试成绩9分以下(不含9分)或专项技能考试成绩21分以下(不含21分),其总成绩为未达到等第条件。
笔试或技能考试成绩只有一门达到等第条件的(《体育》技能课程除外),其成绩只延续保留一次。
《体育》技能课程考试不设单项成绩保留。
广东省中等职业技术教育专业技能课程考试报名注意事项 考生凭有效身份证件(有效身份证件是指身份证、军人证件、武警人员证件、未成年人的户口本、公安户籍部门开具的身份证号码证明)报名,有保留成绩且该成绩在有效期内的考生,报名时必须出示成绩单和原准考证。
报考电工、电子、机械、化学操作技能考试的考生报名时必须出具“广东省中等职业技术教育专业技能课程考试操作技能考试实习证明(岗位工作证明)”(见表一)。
表一: 广东省中等职业技术教育专业技能课程考试操作技能考试 实习证明(岗位工作证明) 年 月 日姓名 性别 身份证 号码 报 考 课 程 选考类别 (有选考类别的填写) 所在学校(单位) 已实习(工作)时数 我确认以上信息准确、真实。
同时,我承诺: 本人已完成考试大纲所规定学时数的操作技能训练,具备独立完成、安全操作的能力;在考试过程中自觉遵守有关规定和纪律,服从考试工作人员的管理,不作任何违反操作技能考试《考生守则》规定的事情。
若有违反,愿意接受考试机构的相应处理。
考生签名: 该考生所填情况属实,同意报考。
学校(单位)盖章年 月 日 注:1、参加电工、电子、机械、化学操作技能考试的考生报考时必须出示本证明。
、考生考试时,此证明须与准考证、身份证、考试通知单同时交考核点审核,并于考试完毕后交考核点存档。
3、报考有关课程操作技能考试技能训练时数要求(见下表)课程名称训练时数要求 电工在校生不得少于80学时 非在校生不得少于120学时电子在校生不得少于45学时 非在校生不得少于55学时机械车工:不得少于120小时 钳工:不得少于120小时 铣工:不得少于120小时 数控车工:不得少于120小时化学 不得少于20学时 报名点通过“广东省中等职业技术教育专业技能课程考试管理系统”采集考试信息,考生相片通过电子摄像采集。
若采用网上报名方式,各市考试部门可通过网上预报名系统采集考生信息,再组织考生到报名点进行现场照相确认报名。
确认报名时考生应出具有效身份证件(有效身份证件是指身份证、军人证件、武警人员证件、未成年人的户口本、公安户籍部门开具的身份证号码证明),有保留成绩且该成绩在有效期内的考生,报名时必须如实填写原准考证号码和保留成绩种类。
“广东省中等职业技术教育专业技能课程考试报名卡”由考生本人如实填涂,工作人员负责核对并通过考务软件录入电脑,打印出“考生报名信息确认单及诚信承诺书”(图一),经考生本人核对无误后签名。
图一:考生报名信息确认单及诚信承诺书 “广东省中等职业技术教育专业技能课程考试报名卡”的填涂说明 1、准考证号栏:准考证号为十五位,先把本人的准考证号从左到右填在空白的方格内,然后把每个数字下边对应的带框数字涂黑。
2、姓名栏:先从左到右填写本人姓名(中间不留空格),从《汉字编码简明对照表》中查出每个字相应的区位码并填在每个字下面的四个方格内,再把每个数字下边对应的带框数字涂黑。
如果姓名中某个字不能在《汉字编码简明对照表》中查出相应的区位码,则在该字下面的四个空格内填上“0000”,并把每个数字下边对应的带框数字涂黑。
3、民族、职业栏:考生根据自己的民族、职业从《民族代码简表》和《职业代码简表》中查出代码,并分别填在民族栏和职业栏的空白方格内,然后把下边对应的带框的数字涂黑。
4、考试级别栏、考试种类栏、考生类别栏、性别栏、保留成绩栏、户籍栏、政治面貌栏、考前学历栏和职称栏等九项内容,考生根据自己的实际情况,把与自己实际相符的方框涂黑。
5、集体报名单位栏:由考生所在学校填涂,集体报名单位编码由各市招办分县区编排,建议其编排办法参照原“3+1”考试对各职中的编码方法。
6、身份证件号码栏:考生先把本人的身份证号从左到右填在空白的方格内,然后把每个数字下边对应的带框数字涂黑。
对于无身份证号的未成年人员和军人,只需正确填涂出生年月日: 当身份证号(第18位)最后一位为罗马字母(如X)时,其填涂方法是:在身份证件号码栏从左到右最后一位同时涂黑带框数字“0”和“1”;7、工种类别栏:考生填涂工种类别栏时,要了解所报考的技能考核点能提供的工种情况,从《工种类别代码表》查出代码,填在空白的方格内,然后把每个数字下边对应的带框数字涂黑。
填涂广东省中等职业技术教育专业技能课程考试报名卡实例:考生准考证号:010102103100168;考生姓名:陈显希; 从《汉字编码简明对照表》中查出: “陈”的区位码是:“1934”; “显”的区位码是:“4752”;“希”的区位码是:“4703”; 身份证件号码:44010119850812019X 报考:机械类一级,报理论考试,保留实操考试成绩;技能考核点能提供的工种为:钳工 代码为:“002”;考生所在学校(集体报名单位)编码是:003;民族:汉族;从《民族代码简表》查出代码为:“01”;职业:学生;从《职业代码简表》查出代码为:“30”;其他情况: 性别:男;户籍:城镇;考生类别:职中;政治面目:共青团员;考前学历:职业高中;职称:其他;陈显希考生的报名卡正确填涂见下页(图一)。
图一:报名卡正确填涂示例
800字名著读后感不要那些重复别人的。
求原作杜绝抄袭..高手快来
2014年单独招生简章 学校除招收高中毕业生外,根据原国家教委《普通高等学校招收少数职业技术学校应届毕业生的暂行规定》【(87)教学字012号】和原国家劳动部《天津职业技术师范学院单独招生办法》【劳部发(1997)41号】文件的规定,采取单独命题、考试、录取的办法,从技工学校优秀应届毕业生中招生,为职业教育培养“双证书、一体化”职教师资。
单独招生考试录取的学生与全国普通高考录取的学生享受同等待遇。
热烈欢迎有志于献身职业教育事业,符合报名条件的技工学校优秀应届毕业生踊跃报考。
一.招生专业及对象1.机械设计制造及其自动化:本科,学制四年,招收具有高级及以上职业资格证书的车工、数控车工、机修钳工、工具钳工、装配钳工、铣工、数控铣工、加工中心操作工工种的高级技工学校毕业生,高级操作技能考核成绩须在75分(含75分)以上。
2.材料成型及控制工程(模具方向):本科,学制五年,招收具有中级及以上职业资格证书的车工、数控车工、机修钳工、工具钳工、装配钳工、铣工、数控铣工、加工中心操作工工种的技工学校毕业生。
3.机械工艺技术:本科,学制五年,招收具有中级及以上职业资格证书的车工、数控车工、机修钳工、工具钳工、装配钳工、铣工、数控铣工、加工中心操作工工种的技工学校毕业生。
4.机电技术教育(数控维修方向):本科,学制五年,招收具有中级及以上职业资格证书的车工、数控车工、机修钳工、工具钳工、装配钳工、铣工、数控铣工、加工中心操作工工种的技工学校毕业生。
5.汽车维修工程教育:本科,学制五年,招收具有中级及以上职业资格证书的机修钳工、工具钳工、装配钳工、汽车维修工工种的技工学校毕业生。
6.自动化(电气技术教育方向):本科,学制五年,招收具有中级及以上职业资格证书的维修电工、无线电调试工、家用电器产品维修工、家用电子产品维修工工种的技工学校毕业生。
7.应用电子技术教育:本科,学制五年,招收具有中级及以上职业资格证书的维修电工、无线电调试工、家用电器产品维修工、家用电子产品维修工工种的技工学校毕业生。
8.计算机科学与技术:本科,学制五年,工种不限,招收具有所学工种中级及以上职业资格证书的技工学校毕业生。
9.数控技术(国家示范专业):高职,学制三年,招收具有中级及以上职业资格证书的车工、数控车工、机修钳工、工具钳工、装配钳工、铣工、数控铣工、加工中心操作工、汽车维修工工种的技工学校毕业生。
10.应用电子技术(天津市示范专业):高职,学制三年,招收具有中级及以上职业资格证书的维修电工、无线电调试工、家用电器产品维修工、家用电子产品维修工工种的技工学校毕业生。
11.电气自动化技术:高职,学制三年,招收具有中级及以上职业资格证书的维修电工、无线电调试工、家用电器产品维修工、家用电子产品维修工工种的技工学校毕业生。
12.计算机应用技术:高职,学制三年,工种不限,招收具有所学工种中级及以上职业资格证书的技工学校毕业生。
招生地区:北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、云南、陕西、甘肃、宁夏。



