青年志愿者工作设想怎么写
湖南工学院经济与管理系青年志愿者协会是我系自愿参与社会服务和社会公益事业的群众性组织。
于2004年由1993年成立的原湖南建材高等专科学校工商管理系青年志愿者协会和1994年成立的原湖南大学衡阳分校经济管理系青年志愿者协会合并而成。
至今已有16年的悠久历史，下设会长、副会长、办公室、策划部、组织部、宣传部、文艺部、生活部等部门机构。
奉行“自愿参加，量力而行，讲求实效，持之以恒”的原则和“诚心为他人，爱心献社会”的宗旨，积极倡导“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者原则精神。
立足学校，积极参加学校义务活动，多次得到学校及系领导的指导和好评。
参加了学校迎评升系列活动，多次号召、组织全校环保工作，参加学校校运会后勤工作，带领全系学生进行“爱护校园环境”签名活动等。
从2004年组建以来，我们积极响应学校号召，努力促进学校校园环境建设，构建和谐校园，使校园成为一个安静而充满活力的学习天地。
服务社会，积极参加衡阳市大型公益性活动，如爱心助贫困儿童、敬老院送慰问之行、衡阳市雁峰区“三从十不五要”文明签名承诺活动等，更好的促进了我系学生社会主义精神文明建设。
在组织成立的16年里，先后多次获得各类奖项，如衡阳市先进集体，学校先进集体，系先进集体等十多项，协会成员获得先进个人荣誉称号的有三百余人。
全力力号召有识之士参加本协会的建设，组织全校学生进行技能训练，如义务支教训练与指导，市场营销技能讲错解等，使大家在奉献社会的同时有所收获，同时给我们志愿者积极争取和创造了社会实践的机会。
目前已经发展成为一个具有120多人的大协会，组织临时志愿者200余人，分六个部门直接管理，使活动能够有理有节有序的进行。
湖南工学院经济与管理系青年志愿者协会已有仅仅是一个简单的校园协会，更是一个广大学生创造社会实践和锻炼机会的有利平台。
相信我们青年志愿者协会在全体成员的共同努力下将会建设的更加美好。
她的主页是 大家都去看看吧 我是青协的 我很喜欢她百度地图
入学生会生活部的申请书
各位老师、学长们大家好 我是(班级)的(名字) 。
很高兴站在这里参生会的竞选。
在进入学校之前就想着能够得到更多的锻炼，来到学校之后感觉学校确实不仅是一个学习的场合，它还是一个让自己能力得到展示和深入锻炼的地方。
所以，在开始的时候我选择了学生会，希望我的能力能够在这里得到更好的提高
首先，对于学生会这个组织，我想先谈谈我的认识。
学生会就是站在学生的立场上，组织和管理我们的平时的学生工作，是一个体现学生自主的组织。
他规范我们的日常生活，也给同学争取很多的利益。
在这里，大家都是为了让同学更好的在这个校园的生活、学习。
这个就是我对学生会的大致认识。
可能不是很全面，但是我希望可以有机会深入的了解学生会。
再来说说我个人的资料好了。
在***（你之前的学校）的时候，积极的参与了班级的活动，对学生和老师的协调工作做得不错。
给了我很大的锻炼，也使我的交际能力还有组织能力得到了很大的提高，同时能够为同学服务，我也觉得很高兴。
我学到了很多，也得到了很多。
最后，我非常的希望我能够有机会进入学生会的生活部。
因为我觉得这个是最适合我的位置。
我也会尽我所有的能力去做学生会的工作，为同学们服务，同时达到锻炼自己的目的。
这也是我为什么如此希望可以进入学生会的原因。
假如我能够加入学生会生活部，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中虚心地向别人学习；做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我能够加入学生会生活部，我将真正做到为同学们服务，坚持以学校、大多数同学的利益为重，认真完成学生会中的各项工作，保证工作的到位。
让同学们真正感觉到学生会为学生服务的宗旨所在。
我知道，再好的语言也只是说出来的，关键的是我们怎么去用实际行动去做。
我会在以后的过程中一直用行动去说话。
希望我能够得到大家的支持
如果这次我没能如愿，我会保持这份激情，在其他位置继续用我的行动服务大家!谢谢
怎样写大学生的关于对未来的期望，以及以及的目标
对于年轻的学弟学妹们，每个人心目中都有对未来工作的期望。
面对未来，你准备好了吗
25系艾为、郑彬、杨帆、胡常青等四位同学做了一个很有意义的调查，心理教育中心作了整理，以飨读者。
主题：大学生对未来工作期望的差异性调查背景：大学校园中生活的大学生们往往对日后毕业去向很不明了，有人觉得自己高高在上，有人觉得找不到的位置，其实他们都没有对自己进行适当的定位。
这项调查旨在分析不同大学、不同专业、不同年级、不同性别的同学们对自己未来工作的定位和期望的差异性，试图找出学校实力、专业种类与大学生工作期望的关系，从而推断出这些方面对学生自我定位产生的影响，以及自我定位发生改变的心理历程。
对象：科大安大不同年级不同专业不同性别的学生。
项目：1、对找工作的信心 2、对工作的侧重方面 3、薪酬期望4、工作类型 5、工作地点 6、外部影响7、自我定位转变方式：1.在科大和安大选择几个相同的具有代表性的专业，如计算机系，精密仪器，物理系，数学系，管理科学系等兼顾理工商科；并有51份专门的女生问卷。
2.在每个学校的每个专业调查其大一学生和高年级学生，将其作为高年级和低年级的代表进行对比分析；3.集中进行问卷调查，对各校各专业发放问卷50份，统一回收；4.对所有问卷进行分析和统计，得出考察项目与学校实力和专业种类的关联程度。
5.共发放问卷500份,实际回收375份。
其中：(1)科大力学系02级新生(共51人)(2)科大计算机系99级(共74人)(3)科大热工程99级(共27人)(4)科大商院00级(共20人)(5)安大通信工程01级(共80人)(6)安大化学99级(共31人)(7)安大电子00级(共42人)(8)安大女生(共51人,全部为大三)结果分析:1、大学生对于找工作的信心普遍比较足，科大略高于安大，其中，科大电子类专业学生信心度高于科大平均水平，与当前电子行业就业前景好相对应。
女生就业信心反而高于平均水平。
2、关于工作的侧重面，一半以上的同学选择了个人发展空间，其次是个人能力施展和底薪。
与一般想象中底薪为重相去甚远。
3、薪酬期望方面，科大总体明显高于安大，其中科大计算机系比较突出，高于科大平均水平；一般认为，力学系学生不太好找工作，我们采样了科大力学系02级新生，结果其期望甚至高于计算机系99级学生。
4、关于工作类型，高达42.65%的学生愿意作技术工作，这和受调查对象大多为理工科学生有关。
5、工作地点的选择，绝大多数学生都想去大城市，科大极少有学生愿意留在安徽，安大略多一点；没有女生愿意去西部。
6、当代大学生大多比较独立，对工作的选择不太受外部影响。
女生比较恋家，受父母影响比较多，但是受恋人影响却低于平均水平。
7、关于自我定位转变的调查比较失败，由于可多选的原因，有许多同学选了自相矛盾的选项，很难做出统计，只有放弃。
8、当代大学生对专业对口的要求普遍很低。
讨论：1．新生如所想的一样，对工作的期望比较高，显然是由于不了解情况所致。
力学系新生对专业对口的要求比较低，因为与力学专业对口的工作比较少，且待遇不理想。
2．女生对就业的信心反而比男生要高，是先前不曾预料到的。
这与女生一般成绩比较好，因而信心比较高有关。
在就业问题上女生受父母影响较大，但受恋人影响比较少，而男生则比较看重和女生的就业方向一致。
3．科大与安大同学对找工作的信心都比较高，说明大学生对于找工作的信心与学校层次的关系并不太大。
科大学生的预期薪酬水平比较高，这与普遍的想法相吻合，说明大学生对未来工作待遇的期望是建立在学校层次的基础上的。
4．大多数学生都想去大城市工作，虽然安大愿意留在安徽的比例数倍于科大，但和想去大城市的人比起来，还是少之又少。
愿去建设西部的人非常少，女生比较恋家，没人愿跑那么远；新生比较突出，很多人愿意去西部。
结论：1、当代大学生对于找到一份工作都比较有信心。
对工作待遇的期望与学校实力成正相关。
女生的信心较高，与社会上女性不好找工作的现象相背。
也许是女生样本较小的原因。
2、当代大学生对工作的侧重面并不是薪酬，与社会风气不同。
3、大学生在未来职业选择上普遍比较独立，不太受外部影响。
4、大城市比较能吸引人。
老生自愿建设西部的人极少，新生对去西部比较有热情。
这种现象应该引起有关部门的重视。
梧州学院是师范吗
一、梧州学院是师范师业，包括：小学 、学前教育 。
二、梧州学院创办于1985年身是广西大学梧州分校。
2003年10月，广西大学梧州分校与梧州教育学院、梧州师范学校合并组建新的广西大学梧州分校，同时向教育部申报升格为本科院校。
2006年2月，教育部批准，在广西大学梧州分校的基础上建立梧州学院。
梧州学院是一所多科性地方全日制普通高等本科院校，实行“区市共建，以市为主”的管理体制。
关于汶川大地震新闻稿
北京间5月1214时28分位于北纬31度东经103.4度的四川川县发生了7.8级强烈地震,到16日14时 汶川地震死亡22069人 受伤168669人,而与它相邻的北川县,德阳市,都江堰市,眉山市,茂县等,直接死数达到了21577人,与四川相邻的陕西,甘肃,河南等省,死亡人数也达700人,目前灾情还在继续. 在这次灾难中,有很多人都失去了自己的亲人,而汶川等最严重的灾区余震还时有发生,还有很多人在废墟下等待救援,学校和医院是受灾最重的地点,现在离地震发生时已过去了4天22小时了. 5月14日，记者看到，北川县城已是一片废墟，无一间房屋可以再使用，无一条街道可以通行。
被称为“魔鬼路段”的长约3公里的安北路三道拐路段严重断裂错位，地段上泥石流堆积如山，路段因地震造成的沉降缝隙高差达到50公分至5米。
救援汽车被堵，在距离县城4公里的路段上排成长龙，致使车辆无法进入北川县城，严重影响了救援工作的顺利开展。
为尽快疏通该路段，北川抗震救灾前线指挥部有关领导多次深入施工现场，协调解决施工难题。
北川县,这个曾经山清水秀的县城,现在已经变成废墟了,这个有10万人口的县城已经变成了一片平地.地震发生之前,北川还在期待88天后的北京奥运会. 北川情况最为糟糕的是北川中学：作为初中部的老教学楼全部坍塌，而新教学楼的一楼、二楼也沦为一堆废墟。
地震时北川中学正在上课，许多仍在教室里的学生都未能逃出，全校2000多名师生中，一半以上死亡或失踪。
一位到过北川中学的网友发帖称，他当时还能听到从废墟中不断传出的“我还活着
”、“救救我
”的呼叫声，但由于重型设备和切割机受困无法立即到达，很多家长在废墟中疯狂地用手挖掘以抢救被埋的孩子。
在这次灾难中,发生了许多感人的画面,当老师向我们讲起时,我们全班的人都在偷偷掉眼泪.一方有难,八方支援,只要我们有信心,相信我们一定能挺过去的. 只要平安就好了!!!
皖西学院就读的大学生艺术类的还可以兼修别的课程么
大学里有什么社团呢
谢谢。
有辅修专业，可以拿双学位（艺术类的应该是教育学学位，只要辅修的不是教育学类的才能拿到双学位，如果辅修的还是教育学类（比如体育教育）的那么最后还是只能拿到一个教育学学士学位，比如你可以修经管类的、土木工程（对于你们讲这个太难了）、建筑学、英语、法学的等）。
大一下半学期就可以报名，报名单在校园网下，到你要辅修专业所在的系办公室报名，上课时间为两年，学费根据专业定。
社团应该是14个吧，反正就在这个数目左右，比如青协、爱心者协会、创业者协会……有疑问再问吧……
