
大手牵小手的手抄报
大手牵小手大小手,劳动头,不怕流汗水,勤劳品德优。
大手牵小手,共读有节奏,学怕苦,努力获丰收。
大手牵小手,锻炼不可丢,运动身体棒,健康永相守。
大手牵小手,从容向前走,无论风和雨,前进不回首。
大手牵小手,引着娃娃走,迈出第一步,曙光在前头。
大手牵小手,一步一步走,跌倒不要紧,勇敢向前走。
大手牵小手,掰着手指头,学习不怕苦,努力向前头。
大手牵小手,从小向大走,无论风和雨,前进不回首。
小学一年级学生心语大全
主题:书香灵,促成长书香心灵,雅言溢满校园书香润心灵,雅言溢校园书香润泽心灵,雅言启迪人生书香润泽校园 阅读幸福人生书香润泽生命,读书成就未来书香润灵,阅读丰富人生书香润泽心灵,阅读改变陋习书香涵泳,润泽心灵用阅读润泽生命,用文字见证成长打造书香校园,共建精神家园阅读点亮智慧,书香润泽心灵知识润泽乡野,文化涵养农村润泽书香 放牧心灵 阅读美丽人生让读书成为习惯,让书香满溢校园点燃读书激情,共建书香校园感受读书幸福,享受和谐人生沐浴书香,润泽幸福感受经典魅力,品位高雅文化唤起读书激情,涵养人文精神读书滋养生命,书写确证人生扎根教育田野,享受读书幸福补充一个读书会的流程:读书会一、活动目的 1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给我们带来无限的乐趣
从而使更多的学生爱看书。
2、通过活动,让学生明白读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。
二、活动主持人:受邀所有人三、活动时间、地点:2013年12月2日;第一教学楼111教室四、活动准备 1、在黑板上写“读书会”三个大字,并配些图画。
2、准备一个小黑板,写上有关读书的名人名言。
3、准备一些名人读书的小故事,如: 《酷爱读书的李政道》。
4、准备一些有关读书的知识考题和红星。
五、活动过程1、主持人开场白:“书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们的精神食粮,现在,就让我们与书为 伴,在书的海洋里尽情遨游吧
三(2)班,“读书会”主题班会现在开始
”班:如果有人问:“伴随你成长的是什么
”冉:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。
但是,有谁会说,伴随着我们一路成长的不是其它东西,而是知识的源泉——书籍
2、明确读书的重要性 现代作家郁达夫曾说过:“世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回来的。
古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面就让我们来看看他们是怎么说的吧
(关于读书的名人名言。
小黑板出示学习。
)例:(1)书读百遍,其义自现。
(2)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
(3)光阴给我们经验,读书给我们知识。
(4)读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
(5)读书破万卷,下笔如有神。
...... 书是人类的一种既伟大而又美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。
凡是成就大事,有所作为的人无一不是一位爱读书的人。
下面就请廖雨萱同学来读读故事《酷爱读书的李政道》。
3、了解该读什么书 班:记得一位名人曾经说过:“读书要有选择地读,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。
冉:哦,我知道了,我们小学生应该多读那些知识性强,具有一定文学价值的书籍。
其实呢,我知道我们班的同学也都十分爱读书,下面就让我们来一次阅读大比拼,看看谁能争当今天的“阅读之星”。
班:紧张的读书知识竞赛开始了,谁抢答的题目多而正确就能得到红星。
冉:同学们,在这次竞赛中谁得到的红星最多
下面让我们用热烈的掌声祝贺他获得今天的“阅读之星”。
4、让学生知道读书应该养成的习惯: 坚持每天安排一段时间看书。
学会选择适合自己的书籍。
注意用眼卫生。
能自己选择较好的环境。
如不能在车上、床上等地方看书。
能爱护书籍。
如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。
养成做读书卡片的习惯。
5、这学期开学以来,我们班掀起了读书的热潮,下面就请几位同学谈谈他们读书的体会吧。
学生上台发言。
6、读书习惯.(1)读书的途径:和同学相互交换阅读;双休日去书店看书;去少年儿童文学网站看书;去图书馆办张读书卡,定期借书。
(2)有计划的读书:如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。
(3)关注新书推荐:如去少年儿童文学网站和书店查询新书推荐。
(4)勤做读书卡:如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。
(5)为自己开辟一个精致的小乐园:分类清晰的书架、轻松有趣的书 7、结束:快乐的时光总是很短暂,读书会要结束了,希望大家通过这次读书会活动,更加热爱读书,让自己变得更加富有知识
下面,我宣布:“xxx“读书会”,到此结束
请大家有序立场,谢谢
庆书香元旦,迎文化新年获奖作文
作文大全作文话题作文节日作文元旦作文正文2015年元旦作文大全:庆元旦迎新春2015-12-02 00:00:00 来源:考试吧(Exam8.com) 评论(4条) 庆元旦 迎新春 庆元旦 迎新春 倪俭香 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,XX年元旦如约而至。
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。
新年的礼花也即将响起,世界的每个角落都将沉醉于新年的喜悦中。
当然,为了活跃校园氛围,我想,我校将在元旦前后举行了一个“庆元旦,迎新春”的活动。
到那时,优美的歌声将会在美丽,欢乐地校园回荡;同学们的心情也会如同海浪般跌宕起伏,同学们将会在新的一年里焕发光彩,“更上一层楼”! 同学们,让我们在这即将到来的新年里一起拼搏向上,为美好的明天奋斗吧!
书香校园手抄报内容
“书”这个字大家一定都不会陌生,因为我们几乎每天都在读书,因为书给予了我们知识让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变,成了会认字,会做人,会思考的少年,脸上永远荡漾着欢乐和幸福。
而成年,依旧遥远,我坚信,书会伴着我们,每一分,每一秒,无论天南海北。
因为儿时对书的好奇,所以让我和书结下了不解之缘,从儿时,我就爱捧着一本书走走停停,虽然不一定每个字都认识,不一定能把每一句话参详,但我还是不知疲倦的看着,看着……到了二三年级时,我认识得字更多了,所以,我更加热衷于读书,甚至有点儿走火入魔,我知道,我将来一定离不开它了,它让我快乐,让我感动。
我曾经想过,我为什么会这样痴迷于它
虽然,我知道,那永远也不会有答案……或许,我是在享受看书的过程吧,它带我来到仙境,那里没有争斗,没有吵闹,没有人与人的勾心斗角。
那里只有快乐,在哪儿,可以听小鸟啁啾,小雨呢喃。
可以看百花争艳,树木茂盛,那儿是幅美丽的画,一切都是那么清新,而且永远都不会凋零。
它也能带我去冒险,体验提心吊胆的感受,情节峰回路转更使我始料不及。
它给予我知识,开阔我的视野,让我再书里展翅飞翔,一切的一切,让我更加感激这位朋友。
在雨中,我们是含苞欲放的花朵,是书伴随我们成长,寂寞时,是它陪伴在我的身旁,难过时,是它帮我分担痛苦。
我爱读书时的快乐和轻松,所以,请让我大声说一句:“读书的感觉好
” 为什么要读书呢
有些同学会回答:“为了应付语文老师的作业。
”那就错了,其实读书是一种非常快乐的事情,只是自己没有去做而已。
有这样一则小故事:犹太人在上滴几滴蜂蜜,让孩子去吻,同时去启发孩子,书的滋味儿像蜂蜜一样甜。
而我读书品到的滋味儿则是多种多样的。
读书的滋味儿是甜的。
从第一次捧起,那一个个生灵活泼的文字,使我感觉到了人间的真、善、美、丑。
到戴着,看放在膝盖上的,那一行行深奥的语句,让我体会到了这个内心丰富而生活枯燥的姑娘对贾宝玉的痴爱、对生活的绝望。
她的诗稿与诗绢字字句句充满了悲痛,而丝毫没看见薛宝衩的得意。
读到这里,我也体会到了作者对生活的热爱。
读书的滋味儿是令人如痴如醉的。
特别是唐诗宋词,虽然有的一知半解,有的还是不大懂,但是随着押韵,那琅琅上口的感觉令我仿佛在神秘的大自然中遨游。
朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”中,体会到春日的艳丽;高骈的“水晶帘动微风起,满墙蔷薇一院香”中,感受到山亭里夏天素雅的一角……读诗的感觉就是那么令人回味无穷。
读书的滋味儿是清淡的,和冰心的散文一样。
故事虽平常,但描写得非常爽心。
好似春风柔柔地一吹,在你心里留下一圈淡淡的涟漪。
读书的滋味儿很复杂。
读,你会为“桃园三结义”而感悟到“”,会为刘备的憨厚而感动,也会为他的“三顾茅庐”而赞叹……那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。
读书的滋味儿更是苦的。
“,为伊消得人憔悴”,便是苦读者心灵的真实写照。
读书的滋味儿多种多样。
喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇,融入大脑的感觉是任何词语都表达不出来的。
也有感动:读的《钢铁是怎样炼成的》,会为文中的保尔·科察金的失明而怜悯;读罢高尔基的《童年》,则有一种身在福中不知福的感觉,我们的今天和文中的“我”简直是云泥之别;读了《茶花女》,只觉得鼻子一酸,落下几滴眼泪。
如果说读书的人是傻子,为了品味到读书绝美的味道,我甘愿做这样的傻子。
捧起书,千万种滋味涌上心头。
那沉浸在浓浓书香中的我,此时只有一种滋味儿:读书的感觉,真的很好
读书的感觉真好 闲暇之余,有人乐于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。
幼时即受恩师的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有盘中粟”的教诲和熏陶,以至于多年来一直对书情有独钟。
书桌上有之,床头上亦有之,它简直成了我形影不离的伴侣。
开卷必有益。
“书籍是人类进步的阶梯”;书籍是人类智慧的结晶;书籍是传播知识的载体。
书海浩瀚无边,里面蕴藏着丰富的知识,知识是开启理想之门的钥匙;知识是无价的宝贵财富,知识只有靠读书才能获得。
读书的感觉真好。
读书是一种享受,无论躺在床上随意浏览,还是在办公室伏案书海畅游;无论是在公共汽车上翻阅消遣,还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思,都会使你进入一种兴趣盎然、不克言状的绝妙境界。
当心情愉快的时候读书,它会带给你更加舒畅的惬意;当心情消极悲观的时候读书,它会唤起你对未来人生的热爱和美好生活的向往;当你孤独寂寞时读书,它就像佳人乍到,给你送来了清新的问候和舒适的抚慰,使你心胸顿时豁然开朗,感到世界是那么美好,人间是那么可爱。
读书的感觉真好。
读书可开阔视野,明了天下之大事;读书可陶冶情操,使人心胸更加开阔;读书可醒脑益智,提高人的综合能力;读书可豪情满怀,使人精神更加振奋;读书可泣人泪下,它能净化人的心灵。
每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样,另人心旷神怡,从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。
读书的感觉真好
朋友,多读书吧
与我同乐。
读书能陶冶情操,净化我们的心灵;读书能丰富我们的大脑,使我们的知识能力更加广阔,古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”这话说得没错;读书还能开阔我们的眼界,从书中,我们可以了解得各国的优美景色:例如,我们可以从书中知道古埃及奇妙的金字塔,认识音乐之都维也纳,了解西安的秦始皇兵马俑……总的来说,就是读书的感觉真好,所以我喜欢读书。
在课堂上,老师把课堂作业布置给我们。
当我们遇到自己不会做的题目时,老师会说:“这些题书上都有,大家打开书看就明白了。
”这时,我们会感到书本不再枯燥无味,而是变成了一位博学多才的“小老师”,读书的感觉真好;书本又像一位“礼仪老师”,它教我们要尊老爱幼。
在公交车上,我们要主动让座给老弱病残让座;在家里,我们要主动帮助爸爸妈妈做家务……这些都是“礼仪老师”教我们的。
这时,你会觉得书本真是一位好“老师”,读书的感觉真好…… 读书的感觉真好,能读书的孩子就是幸福的孩子
、 楼主,给分吧
打了很多的~ 抄我的是猪
诗歌朗诵会的开场白
诗歌是我国文学宝库的瑰宝。
四言诗经,五言古风,唐诗宋词,构成了诗歌国度中无比壮丽的景象。
遨游诗海,美不胜收...近段时间,六年级进行了本学期的综合性学习——轻叩诗歌的大门。



