＂未来星＂队的口号。
星队、星队，强强之队；星光、星光，闪闪发光。
给中队角取名字Orz
向日葵的一个中队面对太阳，乐观和希望的头上绽放的花朵。
2星中队有爱心，团结，奋进，自主汽车集体的幸福。
三中队让阳光灿烂的阳光伴随着我们快乐学习，健康成长。
一中队4快乐寻找幸福，追求幸福，创造幸福。
5米花糖族香脆寓意孩子健康和积极的，充满活力的。
六中队可爱的小叮当，无所不能。
2 1QQ中队IQ + EQ =拎着两个萤火虫点亮美丽的红色生活，飞在万花丛中，用自己明亮，用自己的颜色，用精美两个中队自己的生命来装扮世界，每一个闪闪发光的萤火虫在球队。
二生三中队黎明破晓的清晨的阳光，给自己一个响亮的名字，让所有的人都觉得我们的太阳，普洒阳光，播种希望，收获希望，快乐成长。
两个四中队海洋海洋是资源丰富，我们要像大海一样宽广的胸怀，有事业心，和腹部的宝藏。
二位五中队拇指拇指是伟大的意义。
拇指说，一棒。
我们班有43名学生，这意味着43杆。
大拇指所述第一装置。
我们是最好的。
两个中队6绿叶是希望的象征，希望我们成为一片绿色中队成员，绿意盎然，生机勃勃的一切，积极的。
三个中队彩虹一样的生活丰富多彩，健康快乐学习的彩虹的太阳。
三个飞行中队2自主创新，积极向上
三三中队像常春藤绿色常春藤那样简单常春藤一样的毅力，勇气，健康，茁壮成长
三，四幸福的有点像竹笋竹笋中队碎石脱颖而出，成为最开放，快乐，健康，顽强早起木材。
3:5蜜蜂中队硬得像蜜蜂，在知识的海洋中不断汲取养料。
三六中队像蚂蚁蚂蚁高兴，因为团结，奋进，没关系，“他是一个类，争光为类”的团队三中队7燕子像海燕作为飞在书海中自由;
像海燕在暴风雨勇敢的战斗。
4迈向成功的阶梯自信自信。
四两开心快乐学习，快乐生活，快乐成长。
4 3彩虹彩虹桥携手并进，同行成年。
四人四多彩健康活泼，文明的纪律，在一起，在一起。
四五鸽子像鸽子在天空中自由飞翔，是和平和友谊的使者。
4:6太阳一样灿烂的阳光，充满生机和活力。
4七色外壳愿意永远与波涛汹涌的大海并经受磨练。
五个“飞”中队5 2“火箭”中队5 3“向日葵”中队5 4“未来之星”中队 \\\/> 5 5“蓝精灵”中队 \\\/> 5 6“蒲公英”中队 \\\/> 5 7“龙卷风”中队
安徽阜阳颍上县城北新区的房价平均多少?
大概七十万左右，看你买到哪个地段，电梯或楼梯房价格是不一样的
关于篮球训练营
主持词 A：敬爱的老师： B：亲爱的同学们： 合：大家好
A：三月的最后一周是安全教育周。
B：在这个特殊的日子里我们将安全牢记。
B：“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题大队会现在开始。
A：第一项；全体起立，出队旗，少先队员敬队礼
（播放进行曲） B：（礼毕）第二项：唱队歌。
我们是共产主义接班人…… 合：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。
A：我们爱学习，爱劳动，是充满生机的新一代。
B：我们在党的温暖的阳光下茁壮成长，在老师的悉心哺育下羽翼日渐丰满。
A：我们是肩负重任，跨世纪的新苗。
B：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
A：下面校长，为我们传授交通安全知识。
（少先队员献红领巾，献花） B：谢谢校长的精彩讲解。
一、消防安全 A：在繁华的城镇，在寂静的山谷。
B：人民警察的身影，陪着月落陪着日出。
A：神圣的国徽，放射出正义光芒。
B：顶着烈日冒着严寒，交警叔叔为我们千家万户带来了平安。
A：我们少先队员立志长大也要为保家卫国贡献自己的力量。
B：记住小学生规范，对照我们的学习生活。
A：快乐，健康，安全的生活。
B：这里，可爱的小伙伴，团结的集体，就像奋飞的大雁，在天幕上绘画。
A：这是一幅少年儿童画：向前，向上，向明天，飞向辽阔的蓝天下……请欣赏第二中队的合唱歌曲《消防大本营》 B：消防安全很重要，我们大家都应该注意安全用火，安全用火，人人有责。
倾心上第三中队的相声《消防安全记心上》。
A：我们，小小身躯。
B：我们，祖国的未来之星。
A：更要有自我保护的意识，掌握安全地保护自我，从小做起，从我做起。
B：让安全文明行伴随我们一起成长。
A：请欣赏第一中队《安全拍手歌》 B：拍手歌真动听，安全时刻记心中。
A：是啊
我们要牢记安全，让它在我们的心中扎根，清新上第三中队的三举办《安全知识大集合》 二、交通安全 A：交通安全，我们可得随时注意。
特别是我们经常走的公路边，个个厂矿门口。
B：对
这些地方车流量大，所以我们一定要十分谨慎。
请欣赏第四种对相声《野狼125奇遇记》 A：过马路，左右看，红绿灯是信号，指挥我们进与停。
请欣赏第一中队和唱歌曲《红眼睛绿眼睛》 B：是否能时刻注意安全，关心到我们每一个人的生命健康。
生命健康，安全为先。
请欣赏第四中队的安全知识朗读《安全与健康》 A：在生活中我们要时刻牢记交通法规，以保证生命安全。
请欣赏第五中队相声《交通安全》 B：马路上面规则多，马虎大意啰嗦多。
请欣赏第四中队小品《梦幻森林交通法》。
A：在马路上行事我们要时刻注意交通信号灯、交通标志、交通标线服从交通警察的指挥，否则是有危险的。
请欣赏第六中队的相声《马路上的事》。
三、身边的安全 B：当你独自在家时，遇到生人来敲门我们应该怎么办呢
请欣赏第二中队的多幕剧《陌生人来敲门》。
A：剧中的小朋友多聪明，当爸爸妈妈不在是我们还可以这样做：1.爸爸妈妈不在家时我们可以把家里的电视机或音响设备打开，可以使坏人误以为家里友人，不敢做坏事。
2.千万不要随便给陌生人开门，应该及时把门锁好。
就像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人敲门，把坏人吓跑。
如果陌生人还不走，就打电话给邻居或报警。
B：妈妈的唠叨是关心我们的安全，老师的教导是关心我们的安全。
诗人的诗歌提醒我们注意安全，请欣赏第三中队的诗朗诵 A：你听在家长的关心下，老师的教导下，我们少先队员们也开始传唱自己的校园安全歌谣了，请欣赏第五中队的快板《校园安全新童谣》 B：大哥哥、大姐姐唱童谣的热情，带动了低年级的小队员。
你看他们拿这家伙走上来了，请欣赏第二中队的三举办《校园游戏安全伴》 A：说安全，道安全，安全就在我们身边实实在在的生活中，发生在我们身边的每一件事情中。
请欣赏第六中队的相声《身边的安全》 B：安全是我们茁壮成长的保护伞，老师的教导是我们成长的养料。
A：我们每个人就像一朵花在校园里，群芳争艳，竞相开放。
请欣赏第一种队歌伴舞《花蝴蝶》 B：鲜花换来平和，雨露换来安宁，阳光换来生命里永恒的安全。
A：那时，你化作春水渗透入泥土，催促种子发芽，伸展嫩瓣，碧叶。
B：每个人的生命只有一次，生命是可贵的，让我们珍爱生命，善待自我筑起思想、行动和生命的安全长城。
请欣赏第五中队的诗朗诵《珍爱生命，善待自我筑起思想、行动和生命的安全长城》 A：让我们把根扎在明亮的课堂上， B：把花开在伙伴的心坎上， 合：果结在浩瀚的生活中，安全记在点滴的生活中。
让平安伴随我们每一天，请欣赏第六中队小合唱《祝你平安》 合：学校安全人人讲，安全学校个个赞。
安全知识时时记，注意安全处处提。
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
A：义院口小学安全教育主题队会到此结束。
全体起立
退旗
敬礼
B：礼毕
各班有秩序的带回。
活动总结： 一首《祝你平安》将整个活动推上了高潮，同时也到出了所有人的心声，父母和老师都盼望着我们能平安健康快乐的成长。
本次主题大队会一共分三个板块，第一消防安全、第二交通安全、第三身边的安全等。
在活动中孩子们以各种各样的形式将安全展现了淋漓尽致，精彩的相声将防火安全表现得惟妙惟肖，滑稽的小品使得交通安全深入人心，特别是对于交通信号灯、交通标线等交通标志孩子们有了更深刻的认识。
身边的安全，从陌生人来敲门的应对办法，到校园游戏时应该注意的安全行为面面俱到。
整个活动不仅让同学们增强了都自我保护的意识，而且收获了各种各样的安全知识。
大队辅导员的心声：此次主题大队会“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题大队会 结束了，活动中我们的节目异彩分层，形式多样有幽默的小品、多幕剧，琅琅上口的三句半、相声、快板，安全小诗歌等。
活动的成功、节目的精彩离不开各位中队辅导员的悉心辅导，队员的精心准备。
在此真心地向大家说声：“谢谢”! 祝愿少先队员平安、健康、快乐的成长
辅导员老师青春永驻
最后祝所有的人：好人好梦
好人一生平安
节目名字自己改
科学小院士的科学创新方面的事迹 速
自1999年始，南京市向全国少年科学院推荐了四批，共16名全国少年科学院小院士。
其中1999年全国少年科学院表彰了首届13名小院士，南京2位；2000年全国少年科学院表彰了第二届104位小院士，南京4位；2005年全国少年科学院表彰了第三届50名小院士，南京3位，另有3位获提名奖；2006年全国少年科学院表彰了第四届40位小院士，南京7位，另有2位获提名奖。
叶 波，女，1987年1月出生。
首届中国少年科学院小院士、第六届全国十佳少先队员。
现为南京财经大学红山学院二年级学生。
叶波同学1993年就读于南京凤凰街小学，在小学六年里，她年年被评为校三好学生，五年级时担任校少先队大队长，六年级时又兼任校第二届娃娃创造科学院院长。
她爱好广泛，组织能力、语言能力强，多年坚持练习书法，作文及书法在各级比赛中经常获奖。
她从小就富有好奇心，热爱科学，勇于创新，对发明创造充满兴趣。
她有一本“创造日记本”，把平时发现的一些物品的缺点记录在本子里。
她曾经发明了“毛笔画线架”、“防风衣架”、“用脚开启的坐便器盖”、“脚踏门铃”等作品。
她最好的一件发明作品是在小学四年级时发明的“幼儿安全剪刀”。
该剪刀在1997年参加江苏省第九届亿利达青少年发明竞赛时，通过现场答辩和教授评委们的多次询问，获得了九年来省亿利达青少年发明评选活动中唯一的一件小学生发明作品一等奖；接着，又获得了第十届全国发明展览会金奖、王丹萍青少年发明奖；1998年获第九届全国青少年发明创造比赛一等奖、高士其科普大奖——青少年发明奖；香港世界华人发明博览会青少年优秀奖；2002年，获第一届中国少年儿童海尔科技三等奖。
1999年2月，叶波当选为“中国少年科学院”首届小院士，同年10月她又被评选为第六届全国十佳少先队员，并被选为十佳代表，受到胡锦涛同志的接见。
王 茜， 女，1989年4月出生。
首届中国少年科学院小院士，并在北京人民大会堂开营式上代表全国与会1000多名少年儿童进行交流发言，现在南京第二十九中学读高中。
王茜同学曾在南京市栖霞区江嵊小学担任少先队大队长及江嵊小学少年科学院院长，她曾多次被评为校三好学生，并被评为校级、镇级、区级、市级“优秀少先队员”，并授予“雏鹰奖章”。
她热爱思考，善于发现，从小热爱科学，爱动脑筋，在老师和家长的指导下，1998年，由她组织的《大白菜根穴施肥与叶面施肥对比试验》及《桃树高位嫁接试验》两个项目分别荣获江苏省第四届青少年生物百项科技竞赛二等奖及南京市生物百项科技竞赛一等奖，99年8月份在中国少科院首届创新夏令营创新竞赛中荣获创新一等奖，2000年8月在上海经中华人民共和国教育部、中国福利会批准，荣获九年义务教育阶段唯一的国家级奖学金——宋庆龄奖学金证书，并被授予宋庆龄奖学金金质奖章。
王茜不仅在科技创新活动中成绩突出，而且学习优异，是一个德、智、体、劳诸方面全面发展的好学生。
赵建堃，女，出生于1988年8月，第二届中国少年科学院小院士，第一届南京市少年科学院理事会小理事。
赵建堃同学在南京林业大学子弟小学接受了全面的素质教育，学习认真刻苦，成绩优异，多次被评为“三好学生”及“优秀少先队员”。
曾任南林大“娃娃环境学院”小院长，历任小队委、中队委和大队文娱委、大队长。
曾担任学校“红领巾广播站”首席播音员，“娃娃环境学院”讲解员。
她热爱科学、善于思考、敢于实践，具有强烈的创新精神。
作为“娃娃环境学院”小院长，她利用南林大的科技资源优势，在老师的指导下，积极组织同学们开展各项科技活动。
如与同学们一起开展小课题研究，小论文《江苏盐城国家级珍禽自然保护区丹顶鹤越冬生态调查》荣获南京市一等奖和江苏省二等奖。
她积极参加爱护环境及爱鸟护鸟宣传。
与同学主持的《与动物交朋友》曾在中央人民广播电台《星星火炬》及《小星星》播出。
罗 莹，女， 1989年5月出生。
第二届中国少年科学院小院士，现在南京市29中高二年级就读。
罗莹同学小学六年就读于南京市凤凰街小学。
在小学读书期间，她曾担任两届少先队大队宣传委工作，1999年担任校“娃娃创造科学院”院长。
她学习勤奋努力，各科学习成绩都很优秀。
她工作积极主动，班级黑板报和学校大队部的宣传橱窗旁，同学们经常会看到她在忙碌。
她从小喜欢绘画，在绘画竞赛活动中多次取得优异成绩。
她还积极参加科技活动，爱思考，动手能力强。
1999年，罗莹同学发明了一种《卫生清扫车》，把扫地、撮脏、装袋一次性完成，省力、卫生、方便。
该作品在第十二届全国发明展览会上荣获金奖和光华青少年科技发明奖；在中国少年科学院首届创新夏令营创新设计竞赛中，罗莹同学创新设计方案获得了创新一等奖；2002年获第一届中国少年儿童海尔科技三等奖。
范 馨，女，出生于1992年。
第二届中国少年科学院小院士。
现就读于南京市第一中学。
范馨同学童年时生活在玄武湖畔药物园内。
父亲是园林工程师，母亲是幼儿教师，很小的时候，父母亲就很注重对她进行科学方面的启蒙教育。
从事园林工作的父亲几乎每天都让她在公园里观察花、草、鸟、虫、鱼，触摸各种植物，使她对清新优美的大自然有了直接的接触和感知，诱发了学科学、了解大自然的浓厚兴趣。
范馨同学小学就读于南京市双塘小学，在老师的系统指导和悉心讲解下，她和她的同学们学着认识植物，捕捉昆虫，观察鸟类，参加科学馆，做动植物标本，开展“爱鸟周”活动等。
她的房间里有“实验角”，阳台上有“自然角”。
通过实际操作和系列活动，她学会了观察、记录，并试着攥写科普小论文：《可爱的蚕宝宝》、《摇尾巴的小蝌蚪》、《不会游泳的丑小鸭》、《会爬高的牵牛花》等，其中《南京市双塘小学的植物调查报告》荣获江苏省第十届青少年科技创新大赛科学论文二等奖。
一系列的活动养成了范馨勤思考、重创新的习惯。
范馨同学三年级时发明了“易撕胶带”,参加第十届江苏省青少年科技创新大赛中获发明创造一等奖。
运用逆向思维发明的《推拉式自动擦字黑板》获得第十二届江苏青少年科技创新大赛发明创造二等奖。
范馨同学是一个较全面发展的学生，她喜欢唱歌、绘画、书法、电脑、摄影。
她担任过大、中队干部，学校广播站的广播员、学校文艺队的主持人，书法、摄影作品多次在国内外少年儿童比赛中获奖，当选区级三好学生，优秀少先队员。
郑 晨，女，1988年出生。
第二届中国少年科学院小院士。
现就读于泰州姜堰中学。
郑晨同学小学阶段就读于南京市北京东路小学。
该同学品学兼优，发展全面。
自入学以来，多次被评为校、班级优秀少先队员和校三好学生，1999年被评为玄武区优秀少先队员。
郑晨同学学习态度端正，勤学好问，各科成绩优良，语、数、外成绩尤为突出。
她从小热爱科学，对科学活动有浓厚的兴趣。
三年级时参加了校娃娃科学院地学研究所的活动，由于表现出色，四年级便任小所长，带领小研究员进行科学实验活动，连年被评为校娃娃科学院优秀学员。
1999年在专家、老师的指导下，做了“粉煤灰直接复垦初步实验”。
在实验中她勤于思考，追根究底，放弃了许多休息时间，坚持去观察、做记录。
经过努力，该项实验获得了全国生物百项竞赛活动的省市一等奖，国家三等奖。
为北小，为娃娃科学院争得了荣誉。
郑晨同学2001年考入南京市第一中学，任班级学习委、文艺委，多次被评为优秀学生、三好学生。
秦湘云，女，1991年10月出生。
第三届中国少年科学院小院士、江苏省十佳少先队员。
现在南京市金陵中学河西分校初三年级就读。
秦湘云同学小学六年就读于南京市凤凰街小学。
她聪明、活泼、爱思考。
她积极参加学校科技兴趣小组学习，她处处留心观察周围的事物，用挑剔的眼光寻找这些事物的不足，然后记在自己的发明日记里。
她发明的“音叉微动显示装置”获江苏省第十二届青少年科技创新大赛一等奖。
第二年，她在“音叉微动显示装置”发明的基础上，又利用激光手电筒的光点放大功能，制作了第二个发明作品“物体微小形变演示器”，该作品获江苏省第十三届青少年科技创新大赛一等奖；第十七届全国青少年科技创新大赛一等奖、乐高科学奖；2002年获第一届中国少年儿童海尔科技三等奖。
2003年被评为江苏省“十佳少先队员”。
张 璐 女，1990年6月出生。
第三届中国少年科学院小院士、第一届南京市少年科学院小院士。
现在南京市文枢中学高一年级就读。
张璐同学小学六年就读于南京市凤凰街小学，在校期间一直担任少先队中队学习委工作，2001年担任校娃娃创造科学院院长工作。
她学习勤奋努力，各科学习成绩优异，从小爱动脑筋，总爱问为什么，她的奇思妙想本里有厚厚一沓的“金点子”。
因此，在南京市少先队组织的“金点子”创新活动中她获得了二等奖。
她在学校组织的科技发明活动中同样有不俗的表现。
她发明的“透明雨披帽”获得江苏省第十二届青少年科技创新大赛三等奖；她的另一件小发明“健身按摩衣”获第十一届江苏省青少年科技创新大赛三等奖；2002年获第一届中国少年儿童海尔科技三等奖；科幻画《二十一世纪机器人》获江苏省第十一届青少年科技创新大赛三等奖。
王 觉，男，1990年6月出生，第三届中国少年科学院小院士、南京市十佳少先队员。
现任南京外国语学校初三(9)班班长。
王觉同学，在南京市北京东路小学度过了愉快的6年，多年被选为班长，是老师的小助手。
他发展全面，学习成绩优异，年年被评为三好学生、优秀少先队员。
在小学阶段，他热爱科学，爱动脑筋，在老师的指导、家长的支持和自己的不懈努力下，他的创新设计连续两年获得第十三、十四届江苏省青少年科技创新大赛一等奖。
王觉同学爱好广泛，发展全面。
他还获得江苏省青少年奥林匹克计算机信息技术竞赛三等奖；南京市优秀少先队员称号；“译林杯”英文书信大赛小学组优秀奖；北京东路小学首届英文演讲比赛一等奖；北京东路小学“娃娃电视台”优秀主持人等荣誉。
2003年他以第一名的成绩考取南京外国语学校日语班。
在南外老师的精心教导下，他的学习成绩总在日语班前三名。
他先后获得：江苏教育出版社主办的第二届数学学习“时代之星”实践与创新论文二等奖；中国校园文学“新人杯”作文大赛三等奖；南外第19届艺术节最佳主持人、2004年度南外礼仪风采大赛最佳风度奖；2004年度《周恩来奖学奖》荣誉奖；2004年度南外“年级五十佳”称号。
他的伟大理想是：将来做一个对人类社会有贡献的人。
石尔秋，女，出生于1991年。
第三届中国少年科学院提名。
现就读于南京外国语学校。
石尔秋同学小学就读于南师附小。
她从小就勇于探索，勤于思考，敢于创新。
历时三年研究发明的“电脑红绿灯”，在“2002年中国少年海尔科技奖”的评选中获得江苏省唯一的一等奖，成为全国10名一等奖中的第1名，受到了市领导的高度评价。
在学习上，石尔秋也是名列前茅，她连年被评为校“三好学生”。
三年级时，她的《基因药果树》获得“南京市小学生‘金点子’征文”一等奖。
她带领的“星星”小队被评为南京市“优秀雏鹰假日小队”。
陈一川，男，出生于1995年7月。
第四届中国少年科学院小院士、第二届南京市少年科学院小院士。
现就读于南京市北京东小学。
陈一川同学最大的特点是热爱科学，思维灵活，对生物、军事、历史等充满兴趣和好奇。
南京古生物所的古生物化石、紫金山上的动、植物、日照海滨的野生动物及珍珠河水的污染、南京的古桥等，都引起他观察研究的浓厚兴趣，先后写了13篇科技小论文，很多论文有自己的思考和见解并多次获奖。
他的另一大特点是动手能力强，勤于思考，尤其喜爱模型制作。
从二年级起，他就被破格吸收为北京东路小学娃娃科学院模型所成员，参加了许多模型比赛，在学校老师指导和自己的努力下，先后获得江苏省航模比赛一等奖、三等奖、南京市二等奖、三等奖等名次。
他设计制作了“打不爆车胎的安全打气筒”等小发明。
其中，“打不爆车胎的安全打气筒” 参加了2006 年江苏省青少年科技成果展，目前正在申请国家专利。
陈一川同学品学兼优。
他曾被评为优秀少先队员、多次被评为“读书小状元”、“校园小书迷”、“十好之星”等。
四年级起担任校娃娃科学院的院长助理、娃娃科学院模型所所长，他多次协助老师举办学校“科技月”活动，使同学们一起体验科学的乐趣；他还被聘为玄武区少科院理事。
掌握最先进的科学技术，使自己的祖国繁荣、强大，是他学习的动力和目标；在科学的海洋中，去尽情地体验发现和创造的快乐，是他永恒的追求
黄闽羚，女，出生于1992年11月，第四届中国少年科学院小院士、南京市十佳少先队员，江苏省十佳少先队员。
现就读于南京市二十九中致远中学初一（2）班 黄闽羚同学小学就读于南京市凤凰街小学。
正是在学校浓烈的科技氛围熏陶下，渐渐爱上了科技，参加了学校科技兴趣小组。
在小学四年级时，她有了第一项小发明“可计数双钉订书机”，获得第十四届全国发明展览会金奖、江苏省第十四届青少年科技创新大赛一等奖和光华青少年科技发明奖。
第一个发明取得成功，进一步激发了她对科技发明的兴趣。
后来，在老师的辅导和帮助下，又完成了四项小发明和一项创新设计方案，获得了四项国家专利，并在各级科技竞赛中获得了全国金奖、光华奖、海尔科技奖等二十多项科技奖项。
2005年5月，她被评为“南京市十佳少先队员”，并作为十佳代表在大会上发了言；2005年8月，被授予“第二届中国青少年科技创新奖”，受到党和国家领导人的亲切接见；2005年10月，被江苏省少工委授予“四星雏鹰奖章”。
参与科技创造活动，并没有影响黄闽羚的文化学习，相反在学习上她的思路更开阔，思维更活跃。
学习成绩一直在学校名列前茅，多次被评为“学习好标兵”、“校三好学生”、“区三好学生”和“区十佳少年”。
她的兴趣广泛，曾多次参加作文、数学、绘画、古筝、舞蹈等比赛表演活动，获得了不少优秀奖项。
陈翰松，男，出生于1994年11月12日。
第四届中国少年科学院小院士、第二届南京市少年科学院小院士。
现为南京市琅琊路小学六年级学生。
陈翰松同学聪明活泼、热情大方、学习认真、成绩优异，是老师眼中的好学生，同学眼中的好伙伴，多次被评为校优秀少先队员。
读课外书籍是他的一大爱好，这些书籍不仅给了他知识，更激发了他对科学的热爱，尤其是对机器人活动的喜爱到了痴迷的程度。
在学校、老师、同学和家长的支持和帮助下，该生先后获得了南京市机器人FLL工程挑战赛的二等奖，江苏省机器人FLL工程挑战赛的冠军。
去年7月在西安举行的“第五届中国青少年机器人竞赛”中，陈翰松和他的搭档大胆设计，团结合作，积极应变，克服重重困难，临场发挥得淋漓尽致，荣获金奖，为琅小的科技教育铸造了新的辉煌，为南京的小学生在全国机器人大赛中赢得了首枚金牌，实现了“零”的突破。
同月他设计的邮票在江苏省青少年纪念郑和下西洋600周年活动中，被评为二等奖。
今年1月，他设计的“我的小小发电站”获“英特尔求知计划全国海报创作大赛”小学组入围奖。
该生不仅在科技活动方面有突出表现，他还是是个全面发展的好学生。
他写了一手好字，书法作品先后在全国、省、市比赛中多次获奖；2006年“桃李杯”数学竞赛中荣获一等奖。
陈天禅，男，出生于1994年5月23日。
第四届中国少年科学院小院士。
现为南京市琅琊路小学六（二）班副中队长兼升旗手。
陈天禅同学从小兴趣广泛，性格开朗活泼，善于与人交流，有很强的组织能力。
在学校经常组织小剧社，自编、自导、自演，深受老师和同学们的喜爱。
他学习成绩优秀，多次被评为三好学生、五星队员和优秀队员的称号，是一个得、智、体全面发展的学生。
陈天禅同学综合能力很强，尤其喜爱数学、英语，2005年11月代表琅琊路小学参加南京市英语口语大赛，荣获二等奖；2006年参加南京市冬令营数学竞赛，获一等奖；2005年7月参加江苏省为纪念郑和下西洋的邮票设计比赛，获一等奖。
他 喜欢看各方面的书，特别是科技、科幻题材的作品。
通过看书，也激发了他的动手能力，经常做些小制作、小发明。
2003年在南京市“改陋习、树新风”活动中获青少年电脑动画比赛一等奖。
2004年在南京市青少年奥林匹克信息技术应用竞赛中获二等奖。
2005年在南京市中小学电脑制作活动中获一等奖。
2005年5月参加江苏省机器人大赛荣获冠军。
同年7月代表江苏在西安参加全国机器人大赛，获得金奖，为南京首次获得FFL机器人工程挑战比赛冠军立下了汉马功劳。
陈天禅从小就有做外交官的志向，他曾去过德国、法国、意大利、奥地利、比利时、瑞士、荷兰、泰国、日本等十几个国家，每到一个国家，他都积极和当地的人们交流。
在国内也经常和来自各个国家的朋友交流。
2005年7月代表江苏参加在日本第17届亚太地区学生交流会议。
2005年11月还受到奥地利weite welt儿童杂志的专访。
他的伟大理想是：将来成为一个世界的和平使者。
陈艺文，女， 1992年1月出生，第三届中国少年科学院小院士提名，第四届中国少年科学院小院士，现就读于南京玄武外国语学校初二(B)班。
陈艺文6年小学时光是在南京市光华东街度过的。
她一直担任班长、中队长，兼学校少先队大队长和学校“人与植物”少科院院长职务，是老师的得力小助手。
她品学兼优，多次被评为白下区三好学生、优秀少先队员。
并于2003年5月被评为南京市优秀少先队员， 2004年10月被评为南京市学习之星。
她兴趣广泛，才艺双全。
美术、征文获过国家、省、市、区级奖励。
她热爱科学，2004年在全国少年儿童“科技之星”科普知识竞赛中，荣获一等奖；参加第十四、十五届金钥匙科技竞赛，荣获个人一、二等奖；所写的六篇小论文一篇获全国第十七届青少年科技创新大赛优秀论文三等奖，三篇连续获江苏省第十三、十四、十五届科技创新大赛优秀科技论文一等奖，两篇获南京市优秀论文二、三等奖。
2004年5月，她以自己良好的综合素质，被南京玄武外国语学校优先录取。
在老师的关心和指导下，她在健康地成长。
担任班级的副班长和文艺委，班级活动开展得有声有色。
初一到现在，以各门功课全优的好成绩，一直名列年级前矛。
今年4月，参加CCTV“希望之星”英语风采大赛，进入复赛。
2005年4月，《淡薄名利，拥有平凡——读〈难得平常心有感〉》，参加中国校园文学“新人杯”作文大赛，获“希望之星”奖。
陈艺文有个美好的愿望，希望今后能成为一名科学家，用智慧去探索科学的奥妙，用科学造福人类
陆 璇，女，1996年8月出生。
第四届中国少年科学院小院士。
现就读于南京致远外国语小学四年级，任南京致远外国语小学少年科学院发明创造研究所所长。
陆璇同学从小爱看书、善思考。
她在通读了由中国少年科学院、中国科普作家协会组编的六本科普丛书后，《地球的保护伞——大气层》一文，对她启发很大，引发了她研究大气层特性的兴趣，同时让她对大气层的特性也有了一定的了解，查阅了有关大气层的其它科技资料，在科技老师和家长的指导下，撰写了科技小论文《神秘的大气层》。
2004年8月，科技小论文《神秘的大气层》在全国少年儿童“科技之星”科普知识竞赛中荣获一等奖。
2004年，她发明了“防吹翻雨伞”，先后获得：南京市建邺区中小学生科技发明竞赛中一等奖、第十五届全国发明展览会金奖、光华凌云青少年科技发明奖、江苏省首届未成年人才艺大赛“金钥匙”科技竞赛中二等奖、南京市第十一届中小学生科技创新大赛二等奖、江苏省第十七届青少年科技创新大赛二等奖。
2005年8月，她参加在北京举行的首届全国少年儿童创新能力竞赛获得三等奖。
2005年12月，她做了个“错位楼梯” 模型，在南京市第十一届中小学生科技创新大赛上荣获一等奖；2006年5月，获江苏省第十七届青少年科技创新大赛一等奖。
周醒驭，男,出生于1992年，第三届中国少年科学院小院士提名，第四届中国少年科学院小院士。
现就读于南京树人国际学校初二年级。
自2002年至今，在老师的辅导和帮助下，共完成了七项发明创造, 五项获得了国家知识产权局颁发的专利证书。
他连续四年参加了江苏省青少年科技创新大赛,三年获一等奖,一年获二等奖。
先后获得2002年中国青少年海尔科技希望奖和第十四届中国发明展览会银奖,第一届全国少年儿童“科技之星”科普知识竞赛一等奖。
2004年8月, 他获得了全国青少年科技创新奖的最高奖—首届“全国青少年科技创新奖”,陈至立部长和同志的女儿邓楠亲自为他颁发了奖杯和证书。
2004年11月被团市委、市少工委聘为南京青少年“科学小博士”系列活动形象代言人。
发明既开拓了思路，又促进了学习。
在小学里,他每年被评为校“三好学生”，2003年被评为区“三好学生 ”。
他获得第四届南京市小学智力数学冬令营二等奖，南京市首届“好家长”杯作文大赛二等奖，被南京树人国际学校提前录取。
进入树人学校以后,尽管学习任务比较重,但他依然在学习之余热衷于他的小发明,完成发明作品三项,获得专利一项。
他被评为校三好学生和文体标兵,2005年获江苏省中学生数学夏令营三等奖。
他的理想是成为一名人类基因研究工作者。
王锦程，男，1994年9月出生, 第四届中国少年科学院小院士提名、第二届南京市少年科学院小院士。
现在南京师范大学附属小学五年级就读。
王锦程同学爱好广泛，喜欢读书，音乐，英语，数学和手工制作，学习成绩优秀，多次被评为三好学生、学习标兵。
他从小就对电脑有特别的兴趣和爱好。
一年级开始接触计算机，并能熟练使用WINDOWS 98操作系统；二年级开始学习计算机编程语言；能熟练使用Flash动画设计软件、Photoshop图形设计软件、Word文字处理软件。
三年级开始学习Visual BASIC计算机编程，成为江苏万和计算机培训中心接收的年龄最小的一名学员；四年级开始学习QBASIC编程；五年级开始学习Free Pascal编程。
现在已能熟练使用Visual BASIC、QBASIC、Free Pascal三种计算机高级语言编写计算机程序，并开始深入学习数据结构和算法设计方面的知识。
几年来，在老师的指导和自己的不懈努力下，王锦程同学也取得了许多的成绩和奖励。
2004年9月，他与来自南京市多所大学的大学生一起，参加“全国计算机等级考试”二级VB的考试，在两轮考试中，取得了笔试86分、机试满分的优异成绩。
2004年9月，他参加了2004年江苏省信息学竞赛小学组（QBASIC）比赛，荣获江苏省小学组三等奖。
2005年8月，他参加了江苏省信息学竞赛小学组（QBASIC）比赛，荣获江苏省小学组程序设计一等奖。
汪露凝，女， 1993年10月出生，第四届中国少年科学院小院士提名，现任南京市玄武区宇花小学六（1）班班长。
汪露凝同学品学兼优。
她热爱祖国、诚实守信、尊敬师长、团结同学。
在学习上从小就表现出很强的求知欲，她上课认真听讲、勤于思考、积极发言，课后喜爱翻阅课外书籍并能经常提出问题。
她在校先后担任班长、中队长、副大队长、校广播员等职，是老师的得力助手。
能协助老师管理班级和组织大队活动，能及时准确地传递广播信息；她学习成绩优良，始终处于班级甚至年级的前列，从2001年开始，连年被 评为校“三好学生”，并先后荣获后宰门街道“十佳少年”、玄武区“十佳少年”和玄武区“三好学生”称号。
露凝同学兴趣广泛。
她爱好航模科技，多次参加省、市、区组织的航模竞赛活动，并取得了“省比赛二等奖”、“市比赛三等奖”、“区比赛一等奖”等优良成绩，平常爱钻研、勤动手。
她爱好体育，身体素质良好，从小就喜爱各种体育活动，经常代表学校参加街道、区、市组织的球类、田径等体育竞赛项目，尤其在垒球比赛中多次获一等奖并被评为玄武区“阳光少年”。
她爱好写作，多次参加省市组织的科普论文比赛并获得奖项。
她爱好英语，参加剑桥、博亚等英语学习，获“紫金杯”三等奖和“博亚杯”二等奖。
她爱好舞蹈，2001年8月参加全国少儿民族舞蹈展演表演，荣获一等奖。
印度有多少架第三代战机,分别是哪些
二楼的你答错问题了印度空军总兵力为14万人，主要装备有作战飞机700余架，编有由战斗机、直升机和运输机组成的40个中队，号称名列“世界第四位”。
日前，印度空军公布了其新的战略方案，表示还要新增加15个战斗机中队。
其空军六大主力战机：苏－30MKI战斗机2001年4月28日，俄罗斯和印度在伊尔库茨克签署了俄向印度转让成批生产苏－30MKI歼击机许可证的合同，这是两国迄今为止签订的一项金额最大的军事技术合同，价值33亿美元。
除了向俄罗斯直接购买32架苏－30MKI战斗机外，印度还得到俄方授权，在今后17年内生产140架苏－30MKI歼击机。
苏－30MKI成了印度空军装备的最新型战斗机。
苏－30MKI是俄罗斯苏霍伊实验设计局研制的先进全天候空中优势重型战斗机，主要任务是国土防空、护航、海上巡逻等。
该机采用翼身融合体技术，有很好的气动性能；全金属半硬壳式机身，机头略向下垂，大量采用铝合金和钛合金，传统3梁式机翼；具有机动性和敏捷性好、续航时间长等特点，可以进行超视距作战。
该机装有著名的AL－31F涡轮风扇可操纵推力矢量发动机，具有高度机动性。
最大起飞重量达30吨，最大平飞马赫数能达到2．35。
苏－30MKI主要机载设备有N－101相干脉冲多普勒雷达，具有边跟踪边扫描和下视／下射能力，可同时攻击两个目标，有很强的抗干扰能力。
综合火控系统将雷达、红外搜索／跟踪传感器、激光测距仪与头盔显示器协同起来，并显示在广角平视显示器上。
战机双翼下有12个武器挂点，可以挂载4～6枚R－27中程空空导弹、R－73近距红外空空导弹等。
“幻影”2000战斗机从法国进口的49架“幻影”2000战斗机是印度空军的新型主力战机之一。
“幻影”2000战斗机是法国达索公司研制的超音速战斗机，主要任务是截击和制空，亦可执行对地攻击任务。
“幻影”2000采用与“幻影”III相同的无尾三角翼气动布局，但应用了电传操纵、放宽静稳定度、复合材料等先进技术以及大推力的涡扇发动机和更先进的电子设备，所以作战能力大幅度提高，属第3代超音速战斗机。
“幻影”2000战斗机装备有9个外挂架（机身下5个，两机翼下各两个），执行截击任务时可带两枚R530中距和两枚R550近距空对空导弹，用于对地攻击时可载各种炸弹。
另外，印度还和法国签订了价值3．78亿欧元的合同，以购买10架法国的“幻影”2000H型战斗机。
2000年10月9日，印度空军参谋长蒂普尼斯称，空军计划使用“幻影”2000型战斗机来实施核武器的投放。
“美洲虎”战斗机印度空军还装备有116架英法联合研制的“美洲虎”攻击机，主要用于近距空中支援，有多种改型。
从外形上看，“美洲虎”颇有特点———它在机翼上部装备有导弹挂架，迎面一看，仿佛在肩膀上扛了两枚导弹。
该机最大飞行马赫数为1．5，最大作战半径1300千米，机上装有两门30毫米航炮，可外挂各种空对地武器，最大载弹量约 4．5吨。
在1991年的海湾战争中，法国空军的“美洲虎”战机曾参战实施对地攻击，结果被地面火力击伤多架。
LCA战斗机2001年1月4日，由印度自行研制的轻型作战飞机（LCA）首次试飞成功。
印度军方高度评价这一成功，称之为“一个历史性的里程碑，值得印度自豪”。
LCA因此成为印度空军的“未来之星”。
LCA飞机整个研发过程历时近18年，可谓路途坎坷。
据印度媒体称，LCA整体技术十分先进，号称是“世界上最轻的多功能战斗机”。
这种轻型超音速战斗机集速度、机动性、加速性、可靠性于一体，符合现代空战的严格要求，能实施全天候制空、对海、对地攻击作战任务。
从公布的照片看，LCA飞机颇似“幻影”2000的浓缩版。
在未来，LCA飞机将与苏－30MKI重型战斗机构成轻、重搭配。
LCA的机载雷达很有特点，它是一部多功能雷达。
它具有探测、追踪、地形回避和制导武器发射等功能，在计算机系统的处理下，扫描和追踪可同时进行。
多普勒脉冲使其具有俯视射击效果和地形绘制能力。
LCA共有7个装备外挂点，在武器的配置上力求作到最大的适应性，即可发射各种导弹、炸弹和火箭。
根据任务需要，LCA可发射空对空导弹、空对地导弹、空对舰导弹。
米格－21战斗机20世纪50年代初期，前苏联米高扬设计局研制出米格－21战斗机，此后曾不断改进，出口到全世界37个国家。
印空军拥有4种型号125架米格－21战斗机。
作为一种性能优异的单发轻型超音速战斗机，米格－21重量轻，机动性好，爬升快，跨音速和超音速操纵性好。
从外形上看，米格－21小巧灵活，战机的最大飞行马赫数能达到2．1，作战半径270千米。
武器装备有：一门23毫米双管机炮，备弹200发，翼下4个挂架可带4枚K－13A红外空对空导弹或“先进环礁”雷达制导空对空导弹，也可带火箭弹或常规炸弹。
载弹量一吨。
也许是由于服役时间太长的缘故，印度空军的米格－21战斗机事故率较高。
为解决这一问题，印度空军出资数亿美元，从1999年开始与俄罗斯合作，对其进行技术改造，希望米格－21能继续承担主力战斗机的重任。
米格－29战斗机作为当今世界优秀的第3代战斗机之一，米格－29在国际军火市场上一直颇为畅销，曾出口10余个国家。
在印度空军中，米格－29战斗机也是当仁不让的“顶梁柱”。
米格－29战斗机是前苏联米高扬设计局研制的双发高机动性超音速战斗机，可执行截击、护航、对地攻击和侦察等多种任务。
俄罗斯出具的技术任务书上说明，米格－29的近距作战和超视距作战性能均优于美国的F－16和F／A－18。
米格－29战斗机采用全后掠下单翼，双垂尾正常式布局，带有较宽的机翼前缘边条，液压助力机械式操纵系统，全金属半硬壳式机身，复合材料结构占全机重量的7％，作战半径574千米，最大平飞马赫数能达到2．3。
米格－29战斗机的特点是强调飞机的高亚音速机动性、加速性和爬升性能，但不具隐形能力，是典型的第3代战斗机。
米格－29战斗机装备有大功率脉冲多普勒雷达，具有下视／下射能力和超视距攻击，机翼下有8个外挂点，可携带先进的中距和近距空空导弹，如R－60红外空空导弹，也可携带R－73A或R－73E红外空空导弹以及各种炸弹和火箭等。
机上装有“警笛”3全向雷达告警系统，还有独具特色的头盔瞄准具（可用于导弹离轴发射）等。
