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树先进典型学先进口号

时间:2020-07-04 13:56

向先进人物学习的标语

答--爱祖国--爱劳动--爱奉献--爱学习--爱专研--爱不耻下问---爱精益求精--

口号标语之优秀党员口号

优秀党员口号【篇一:党建宣传标语】党建宣传标语1、讲党性,强责任;树正气,守纪律。

2、讲党性,比奉献;树形象,促发展。

3、为党旗添彩,为发展建功,为群众造福。

4、创建先进基层党组织,争做优秀共产党员。

5、加强党的作风建设,树立党员良好形象。

6、建堡垒夯实基础,学先进争当楷模。

7、自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。

8、心中有党员,心中有民,心中有责,心中有戒。

9、抓好党建添活力,党建也是生产力。

10、做率先发展的带头人,当人民群众的贴心人。

11、常怀忧党之心,恪尽兴党之责。

12、增强党的执政能力,永葆党的青春活力。

13、勇于创新,敢挑重担,冲锋在前,无私奉献。

14、加强党的自身建设,巩固党的执政地位。

15、抓党建,聚合力,促发展,筑和谐。

16、加强党的建设,增强基层组织的创造力凝聚力和战斗力。

17、党的先进性是党的生命线。

18、增强党的执政能力,永葆党的青春活力。

19、全面提高党员的综合素质,切实发挥党员表率作用。

20、认真学习党章、严格遵守党章。

21、一心一意谋发展,聚精会神抓党建。

24、党员经常受教育,科学发展上水平群众长期得实惠。

25、坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统26、立党为公、执政为民27、全面开创农村基层组织建设工作新局面28、加强基层党组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

29、排忧解难办实事,树立党员好形象。

30、时时作示范,处处当先锋,事事我带头

和团队精神、争先进、创优相关的,押韵、工整的口号怎么写

特色党支部口号【篇一:党建工作宣传标语】宣传标语1、创建先进基层党组织、争做优秀共产党员2、深入开展创先争优活动,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果3、共产党员要在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业4、建设“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的基层党组织5、共产党员要带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气8、发挥基层党组织的战斗堡垒作用,发挥共产党员的先锋模范作用9、筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展11、创先争优深入人心、基层组织坚强有力、党员队伍充满生机、科学发展取得实效13、全面推进基层党建工作创新、夯实党的执政基础14、学习先进、崇尚先进、争当先进15、争创“五个好”先进基层党组织,争做“五带头”优秀共产党员16、推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织17、建设团结高效的基层党组织和党员干部队伍21、牢固树立党的意识、宗旨意识和责任意识23、坚决把党组织要求和各项规定落到实处25、自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规29、发挥党组织政治核心作用,促进企业科学发展30、把创先争优活动与深入推进干部作风建设有机结合起来31、把党组织建设成为“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的学习型党组织32、大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围33、建设马

口号标语之销售会议主题口号

销售会议主题口号【篇一:年会主题标语年会口号大全】篇一:年会主题主题及标语集锦年会标语及主题.创新发展扩大出口,用心做事继往开来以客户为中心,为客户创造价值,与客户共成长。

公司有正气、队伍有士气、创业有志气、经营有业绩。

管理我是标杆、作风我是典范、培训我是教练、企业我是品牌谋事要实、创业要实、做人要实。

找准自己的位置、尽到自己的责任、树立自己的形象。

学先进、找差距、抓管理、上水平。

带出一流的队伍,创出一流的业绩,展现一流的风貌高起点、严要求、抓质量、保安全、促进度、争一流公司是我家,发展靠大家标题可以用“我的梦.企业梦.中国梦”,或者“就用”梦想.盛典“。

或者:“扬起理想的风帆.满载幸福的梦想.远航!远航!迎着新的目标乘风破浪继续远航”、“扬起前进的风帆蓄势待发直指金光灿烂的彼岸”、“辞旧岁昱腾著华章迎新春庚寅展鸿图”团结、创新、高效、感恩篇二:2016猴年年会主题创意口号2016猴年年会主题创意口号明阳天下会议公司1.时刻充满正能量。

2.自信的生命最美丽。

3.破天一啸展我芳华!5.超越第一,实现梦想!6.精彩,只因你我同行。

7.团结一心,其利断金!8.(公司名称)有(部门名称),出单如灵猴((公司名称)变(部门名称),出单如灵猴。

9.红五月里拜访忙,业绩过半心不慌。

10.服务回访辞旧岁,全力举绩贺新春。

周破零加大拜访,业绩攀新。

12.赢在开门,胜在猴年。

13.用心专业,身先神显,季度

优秀教育工作者先进事迹

模范教师先进事迹近年来,我一直担任初中数学教学和班主任工作。

从教以来,忠诚于党的教育事业,认真贯彻执行党和国家的教育方针,教书育人,为人师表。

潜心研究初中数学教学,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎。

在初学数学教学中,努力探索素质教育的新途径,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,成为优秀教师。

一、扬起教改风帆从教以年来,凭着对教育事业的执着追求,以一颗自信、进取的心,不断地挥洒汗水,播种希望。

把自己对祖国、对党、对事业的爱全部倾注在培养学生的教育实践中。

在数学教学中,试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。

把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位。

教学中,一贯实行民主教学,充分相信学生。

常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。

从不担心学生的脑子够不够使,比如重心问题,我让学生小组讨论,然后每一个小组自己讲一下如何确定重心的方法,就这样,规则和不规则图形的重心找法全出来了,而且在小结时用“七嘴八舌”的方法使知识系统化。

“让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生更聪明。

”充分调动学生学习的主动性和自觉性。

新课程改革的浪潮在我校掀起。

凭着多年的教

如何填写优秀班主任申报表的先进事迹(具体范文)

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以下优秀班主任先进事迹材料我叫担任班主任以来爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,班级教育教学管理成绩突出。

特别是近一年来,所带理科四班班风正、学风浓,精神面貌昂仰向上,日常行为规范表里如一。

班级成绩,无论是在巩义市统考中,还是在郑州市一质测、二质测、三质测中,均取得优异成绩;班级行为规范评比位居全校第二名。

因班级教育教学管理成绩突出,所带班级多次被评为优秀班集体,本人也被评为优秀班主任。

现将一年来的工作总结如下:一、 忠于职守,以身作则负有教育教学重任的班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。

要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。

作为班主任,一年来不曾旷过一天工,均为全勤。

每天的早操、课间操与同学们一起出操喊口号;每周值日大扫除,自己也作为班级一员参与劳动;只要学生在校,每天晚寝时,必到学生宿舍察看,为学生排忧解难;在教室内,只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;在学习上,要求学生准备纠错本,自己也准备一个大的纠错本;要求学生答题认真规范,由此每节课都要求自己板书条理清晰,层次分明,重难点一目了然,由此形成了“高效课堂”教学模式。

自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响,使学生感觉师生平等。

正是由于这种“忠于职守,以身作则”的教育理念,在学生面前既不严苛,又不放诞,从而让师生成为真正的朋友。

二、 关心学生,“爱”字当头爱,是教育的根基;爱是教育的归宿。

作为一名班主任,必须关爱每一位学生。

首先要在生活上关爱学生。

我发现学生陈廷擘好几次晚饭不吃,通过了解才知,家庭困难,当月生活费不够,于是资助其生活费;其次学习上关心学生,一天学生邱泽一满含泪水找到我说不想上了,了解才知考试成绩不理想,想在下一年复习,通过一下午谈心鼓起了他学习的勇气;在心理上关注学生,学习是个艰苦的过程,毕业班学生承受很大的心理压力。

作为班主任时刻关注学生的心理,学生张铎有一段时间,始终不在学习状态,问之,他说出了心中的苦恼:不能完成父亲交给的学习任务。

于是及时与其家长交流,让学生放下思想包袱,之后成绩直线上升;同时还要关心学生的体魄,高考不仅考学生的智力,还要考学生的身体,每当下午自由活动时间,就要求不经常煅炼的同学一起跑步。

正是由于这样关爱学生,每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中,师生关系成为朋友关系,学生关系亲如兄弟姐妹。

三、民主管理,信任学生民主管理,有利于决策的科学化,信任学生,充分相信学生是民主管理的前提。

班级组建之始,民主产生强有力的班委和团委,班委团委集思广益,民主决策形成了以“月”为单位的意见征询制度,根据教学进度,于每月月底制定出下一个月的“月活动”主题。

先后进行了“心向云天树理想,脚踏实地搞学习”、“举国欢度过国庆,目标一致向前冲”、“别人经验我吸收,虚心学习我风流”、“一元之始于元旦,一质测后尽开颜”、“奋斗一百天,敢教日月换新颜”、“规范细心与创新,泰山之顶我独尊” 、“别人放松我不松,父母在家等成功”、“七分士气三分拼,每天提高一大分”等活动。

同时开展了“学习互助小组”、“一对一结对子“活动;制定了以宿舍为单位的学习优胜、行为规范、卫生纪律评比制度。

以民主决策、尊重信心学生为教育理念,极大调动了学生学习的积极性、管理的积极性,在一年中的历次考试中,我班成绩均居年级前两名,学生的纪律卫生、行为规范等综合评比位居学校第二名。

我所带的班级四次夺得流动红旗和优秀班集体荣誉称号。

四、典型引路,梯度推进一个优秀的班主任,不仅需要很强的责任心,还要有更好的工作方法。

本人所带的理科四班学生基础薄弱、自制力不强、差别很大,如何让学生大面积提高自己的的学为成绩成为我教育教学管理的中心和重心。

经过与课任教师与全班同学的共同摸索,形成了“典型引路,梯度推进”的指导方法。

每周班会,精心选择比如《我为什么在三流学校考上北大》《高三,不只是传说》等励志故事给学生朗读,以此来增强同学们的自信心;每次考试进步最大的同学做典型发言,以帮助他样树立信心;根据学科兴趣建立起来的互助小组各自形成“三人指导小组”解答学生的问题;要求课任教师每次小考出难、中、易三个层次的试卷,分别给优、良、差的学生做,运用梯度推进、分数同一来评价学生。

三次郑州市统考中,只有我所带的普通班中均有进入年级前20名,其中三人次进入过年级前10名。

通过典型引路、梯度推进的方法指导,极大地提高了学生的自信心,让每个同学看到了自己的优势和前进的方向,也让课任教师看到了学生的进步。

我所带理科四班的所有学科,科科成绩均为优异,在郑州市一、二、三质测统考中,所有任课教师个个评为优秀教师。

五、科研领路,提升高度在管理好班级的同时,本人不断地总结教育教学中的得与失,形成文字,发表出去。

一年来,在《语文学习报》发表了《美文需要锦绣衣》《借助小小说成佳作》《五要五不要成就小小说》等文章,参加了巩义市“高中德育主题教育活征文”活动,并获得“一等奖”,其被收编在由巩义市教育科研培训中心编著的《高中主题教育活动获奖征文文选》中。

十一的班主任工作,让我备尝教育工作的苦辣酸甜,今年理科四班学生也成为了我人生最浓墨重彩的一笔。

他们让我深深地品尝到了作为一个人民教师的快乐、光荣、责任与骄傲。

在今后的工作中,我将继续为学生奉献自我,为国家培育栋梁贡献自己的力量。

优秀班主任主要事迹怎么写

我从教三十年来,默默无闻地做着班主任工作,全心全意地带好届学生,通过多年心、爱心、潜心的教育,培养了学生优秀的道德品质和良好的学习习惯,当昔日的学生从四面八方用不同的方式向我表达感激之情的时候,我体会到了做一名班主任特有的幸福感。

一、精耕细作,精细管理在多年的班主任管理中,我总是一丝不苟,要求自己做到面面俱到。

俗话说:“不以规矩,不成方圆。

”每接到一个班级,我都会花较大精力抓学生的行为规范。

我会充分利用校园文明餐桌和三项竞赛评比,对学生进行讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育。

我还动足脑筋,充分发挥教室内板报的教育作用,采用“成长树”、“快乐之星”、“我努力我快乐”、“争章园地”等栏目进一步规范学生的行为习惯。

我注意培养学生挑战意识,如选班干部,组织学生毛遂自荐,鼓励学生挑战自我,超越自我,树立良好的自信心,各项活动跃跃欲试,因此发现了不少孩子的闪光点。

孩子们为了争取优秀,都暗暗较劲,处处以高标准来要求自己,看到同学们的点点进步,我的喜悦不言而喻。

在学习成绩方面,我结合学校活动组织学生开展改错别字、词语接龙、朗诵经典诗歌等比赛,很多同学在比赛中脱颖而出。

为了激励孩子们的积极性,我采用阶段奖励的形式,如到一个月或半个学期对表现较好,进步较大的同学奖励一次,让更多的同学有前进的动力。

二、以爱为桥,倾心教育谁不爱学生,谁就教育不好孩子。

在学校里,与学生一起生活交往最多的莫过于班主任。

所以,作为一名小学班主任,在学生的学习生活中教师应该给他们更广泛的爱。

下面我结合自己的教学实际来谈一谈。

我班上有这样一个特殊的孩子,语言表达方面与一般孩子存在很大差距,每次说话总有些口吃,更要紧的是上任何课总是心不在焉。

我与他父母电话联系,没有效果,因为父母并未把他儿子的这个现象放在心上。

不得已,我又多方了解才找到原因,原来他家里整日音响开得很大,对别人的讲话毫不在意。

与父母很少交流,口吃的毛病才越来越严重。

打这之后,我上每节课都给他表达的机会,总是先易后难,让他明白他很重要。

而每次他说话或回答问题时我总是请全班同学理解他的难处,耐心地听他说完,当他紧张时我微笑着鼓励他慢慢说。

我这样做只是尽自己应该做的,没想到有一天他来到我办公室悄悄地塞给我一包薯片,并轻轻地对我说:“老……老师谢谢您

”每个班主任在工作中都会遇到后进生,后进生虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。

针对这样的情况,我总是用我的宽容去温暖学生的心灵,让学生知道错误是可以原谅的,并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。

我们班里有这样一个学生,常因懒惰而忘了做作业。

找他谈话他会答应老师明天一定完成,但到第二天检查却拿不出作业来。

老师无论是:“哄”是“吓”,他都以不变应万变。

怎么办

不断的失败使我不得不重新考虑转化他的方法。

之后,当我发现他完成了某一项作业时,我就及时表扬他,并奖励他一个“笑脸”,几天下来,他也能和另外的同学一样能享受到成功的喜悦。

现在,他基本能完成其中的一两个作业了。

三、业务精湛,爱岗敬业作为一名教师,我在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。

同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。

因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自己的课,任课班级教学成绩始终位于同年级前茅,受到了学生及学生家长的好评,通过勤奋的工作,不断的汲取,自己始终是学校的一名骨干教师。

四、勇于探索班级管理新模式在班主任工作中,我勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》、班歌、班级口号等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主要式的班级管理模式。

关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学习。

通过一系列的创新管理,所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然,所代班级连年被评为先进集体,历次统考中整体成绩名列前茅。

一路艰辛一路歌。

我所带的班级多次被评为校优秀中队。

所辅导学生参加各级各类竞赛,均获比较好的成绩,本人还多次被评为校优秀班主任,优秀中队辅导员,两次被评为优秀班主任和辅导员。

当一名班主任容易,当一名优秀的班主任就很难,但也很快乐

党员口号

1、为党旗增辉,为百姓办事2、我是党员我争先,我是党员我创优3、掀起创先争优新热潮、开创富民强街新局面4、把群众的麻烦事当自家事来解决,只有带领群众富才是真的富5、我们每个党员承诺一件小事,10个党员就给群众办十件实事,100个党员就给群众办一百件实事,小小的一句话却能切切实实办成万家事6、不仅要让乡亲们填饱肚子,还要让大家鼓起口袋7、我们不仅只是,更要让农民得实惠8、踏踏实实、认认真真地为群众做好事、做实事9、立足村情搞教育,带领群众谋发展10、作为支部书记,要做团结的带头人,尽量避免让群众办事跑第二趟路 11、我是党员,从我做起,从现在做起12、带头致富,领民共富,争做“双强”村干部13、做率先发展的带头人,当人民群众的贴心人14、争做科技致富的带头人,争当农民增收的领路人15、不忘党员身份,牢记光荣职责16、时时作示范,处处当先锋,事事我带头17、党员争先进,支部创一流18、宣传政策我为先,我率先,搞好“双带”我争先,争重任务我抢先19、我是党员我带头20、勤勤恳恳为工作,任劳任怨为人民21、群众喜的就是我们要做的,群众怨的就是我们要改的22、确保创先争优活动取得实效,成为群众满意工程

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