实验室口号
意思就是你太积极了。
只能这么说。
你太。
。
。
在乎对方对对方穷追猛打。
这样让女方会觉得烦，或者说你事多，总之很多事都有可能让人烦。
只能说明女方需要空间你把唯一的空间都占的话是谁都会烦。
你应该给他一点他自己的空间，像你这样太积极主动的话，只会让她觉得你很烦，而对你产生厌恶，而讨厌你。
所以，你应该不要太主动了，就是冷她几天就行了。
求八个字 汽车安全实验室 标语、口号，
你好撒
实验室宣传标语
化学千变万化，实验循规探秘2、正确操作，细致观察3、动手动脑，探求规律4、培养科学态度，提高科学素质5、动手动脑，好学善思6、学科学知识，攀科技高峰7、大胆改革，求实创新8、独立思考，团结合作9、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园10、提出一个问题往往比解决一个问题更重要11、一切推理都必须从观察与实验中得来12、耳闻不如一见，一见不如实验13、科学是指挥官，实践是战士14、知之者不如行之者15、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢16、大胆探索，反复实验17、实验是科学之父18、细心观察，认真分析，科学总结19、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误20、虚争空言，不如试之易效21、善学者尽其理，善行者究其难22、耳闻不如目见，目见不如足践1、按照规章实验，防止生物危害。
2、时刻注意人身安全，按章操作实验设备。
3、实验安全要留神，一不小心祸终生。
4、安全与效益结伴而行，事故与损失同时发生。
5、实验室，守规则，追逐嬉戏要不得，顾己及人有品德。
6、轻轻拿，慢慢放，勤洗手，多通风。
7、危险化学药品，严格照章使用。
8、安全意识在我心中，实验成败在我手中。
9、安全实验三言两语，落实不能三心二意。
10、进行实验要安全 准备功夫要齐全。
11、认真细致，规范操作，科学严谨。
12、遵守实验规程，注意实验安全。
13、进行危险化学实验，需佩戴保护用防尘口罩。
14、实验安全你要守，人命安危在你手。
15、安全要求不离口，规章操作不离手。
16、实验安全你我知，大家遵守莫迟疑。
17、检验测试彻底做，实验顺畅无错误。
18、实验室内危险多，大家切勿手多多。
19、做实验时要留神，做个精明科学人。
20、安全意识得过且过，危险隐患得寸进尺。
21、和安全握握手实验平安，和违规挥挥手实验安全。
22、安全得之于众人之力，失之于一人之手。
23、实验室内危险多，安全至上乐趣多。
检测实验室的文化标语如何写
虚争空言，不如试之易效传闻不如，视影不如察形。
善学者理，善行者究其难。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
遵守实验规程，注意实验安全。
任何人都得承认实验是科学之父。
一切推理都必须从观察与实验中得来。
耳闻不如目见，目见不如足践。
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关于化学实验室的标语，要体现实验室的风格和特点。
必定采纳
医院检验科口号【篇一：检验科专业技术岗位职责】检验科专业技术岗位职责韩骏飞检验科是以医院诊断、预防、治疗人体疾病或评估人体健康提供信息为目的，对来自人体的材料进行临床生物化学、临床免疫学、临床微生物、临床血液室、临床输血学、临床细胞学等检验的实验室。
为保证实验室质量方针和目标的有效贯彻，根据工作需要，设置了相应的岗位，明确了人员职责范围，规定了各级岗位人员的职责、相互关系，并授予相应的权力，配备了相应的管理资源，保证本科室检验工作的顺利开展及其业务活动的独立性、公正性。
本科室设检验科主任、副主任及各专业组组长。
一、科主任岗位职责1、在院长的领导下，负责全科各个专业检验、教学、科研和行政等方面的管理工作；确定科室的发展方向，建立质量控制体系，并定期审核质量体系，使之有效运行。
2、负责专业划分工作，审查各个专业组负责人的工作计划和实施方法，督促检查各个专业组负责人工作情况。
3、督促检查全科人员执行各项规规章制度和项目操作情况，考察各专业的检验质量。
4、督促科内人员正确使用与保管菌株、剧毒危险品和器材，审签药品和器材的请领，经常检查安全措施及执行情况，防止差错事故。
5、结合临床医疗，制定科研规划，不断引进国内外新成果、新技术和开展新项目。
7、安排外来进修、实习生到各个专业组学习，定期检查进修或实习计划、毕业论文的完成情况。
8、负责专业人员分工、外出学习或学术交流等任务，督促检查考勤考
口号标语之银行安全提示标语
银行安全提示标语【篇一：银行安全语音警示装置】银行安全语音警示提示装置,成都技术支持工程师：郑国全该产品是四川君逸数码科技股份有限公司最新开发的一款金融银行业的安防监控产品，它可以由一个主机带多个分机，由用户任意配置，也可应用于：残疾人通道，停车场出入口，小区，实验室，货场，仓储，各种自动扶梯上下端，商场，宾馆，酒楼，各种俱乐部，工厂，学校，医院，机关，银行，电力系统，海关，军事禁区分界线等一个或多个无人值守但需要提示或警戒的场所。
本产品配无线感应探头及播放主机一台，规格为：240*150*60mm，无线发射及红外感应幕帘装置（简称分机）1－4个，户外可选配红外对射无线装置。
可以是一个吸顶的无线红外分机和吸顶喇叭。
其特点是：1、单个分机能对进入感应区的行人进行监控，感应信号发射到主机后，在同一廓道，同一大堂，可以由主机给予提示；2、两个分机或两个以上分机感应的信号，通过无线模块发射和接收信号，主机能识别且能以不同的语言进行播报；3、主机识别分机顺序是：以最先感应的分机信号为优先播报信号。
每次播报五秒钟。
对于商场等需要进行广告的场合播放时间可以不受约束，可达300秒或更长；4、主机语音模块可多次重复擦写，用户可以根据不同场合不同时间为分机配备不同的播报语音。
可以是男声，也可以是女声或是儿童声音。
还可以写入如湖南，四川，广东、浙江当地方言作为警示语音。
四川君逸数码科技发展有限公司成立于二oo二年五月,
关于安全标语的竞标
以下都是有关学校宣传标语的有关资料，里面也包含了安全教育标语，希望对你有用 教学楼 (一) 北楼梯口二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深三楼：出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为四楼：人生自古谁无死
留取丹心照汗青。
五楼：天行健，君子以自强不息。
（《周易·乾》）（二） 廊西墙（南）二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。
——韩婴三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。
——伽利略四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。
（《淮南子·说林训》）五楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
——狄更斯（一） 南楼梯口二楼：千里始足下，高山起微尘。
———白居易三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。
———孔子四楼：敏而好学，不耻下问。
（《论语》）五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。
二． 实验楼三． 办公楼（东墙）楼梯口（教工楼梯）一楼：美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
——罗丹二楼：捧着一颗心来，不带半根草去。
——陶行知三楼：教师的威信首先建立在责任心上。
——马卡连柯四楼：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
——莎士比亚四． 校园场地（各玻璃门）图书馆：淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学习气息描绘美好未来 食堂： 做文明师生建一流校风 体育馆：强通河学子体魄树体育品牌特色五． 绿化带（*2）1． 守护一片绿，增添一份美2． 春来小草醒，请您绕道行3． 芳草茵茵，足下留情4． 绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享7. “通河”小社会，“服务”大理念8. 争做好公民，服务你我他六． 图书馆（一） 楼梯口：二楼：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。
——墨西哥谚语 三楼：吾生而有涯，而知也无涯。
（《庄子·养生主》） 四楼：理想的书籍是智慧的钥匙 ——托耳斯泰七． 车棚露天棚铁皮板：整齐有序，文明停车小卖部前立柱：停时规范，取时方便（*2）八． 学校大门北门厅：优质教育、多元模式、一流人生九． 露天宣传牌 千教万教教人求真，千学万学学做真人。
十 门口告示牌1 衣冠不整者，谢绝入内2 外来人员请到门房登记3 骑车者请下车推行4 本校谢绝推销一、街面、校门适用1、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。
2、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献
3、大力推进科教兴镇（市）战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质
4、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施
5、重教兴学 国运兴昌
6、全社会都应关心和支持教育
7、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责
8、振兴民族的希望在教育
9、教育改变命运 智慧引领辉煌
10、大力营造发展教育的社会氛围
11、坚持科学发展观 促进教育大发展
12、百年大计 教育为本
13、实施科教兴市战略，促进经济持续发展
14、始终把教育摆在优先发展的战略位置
15、全民兴教，确保教育优先发展
16、经济要发展，教育要先行
17、树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系18、举全市之力，创教育强市
19、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专
20、完善终身教育体系，构建学习型社会21、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会22、树立科学发展观，推进学习型城区创建23、发展农村社区教育，推进农村城市化进程24、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。
25、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。
26、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇27、发挥成校教育服务功能，推进经济社会和谐发展28、发展终身教育，提高公民素质。
29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业30、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。
31、学习改变命运，教育决定未来，成就未来
32、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。
33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作
34、教育要面向世界，面向未来，面向现代化35、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展
二、校园文化适用1、教育的目的是学会做人，学会做事2、教学过程即学生的发展过程3、教师是学生发展的促进者4、教育最大的成功是让学生学会学习5、教育就是服务，是学生的服务6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业7、千教万教教人求真，千学万学学做真人8、教师教学的过程也是教师成长的过程9、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事10、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新11、学问愈深，未知愈重12、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么14、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰15、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做16、壮志与毅力是事业的双翼17、志不真则心不热，心不热则功不贤18、工作激发学习，学习创造佳绩19、社区教育，是创建学习型组织的重要途径20、人生有限，学习无限21、终身学习，塑造美好未来22、学习是素质的修炼，读书是知识的积累23、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁24、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础25、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质26、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生27、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。
教学楼走廊1、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰3、千里始足下，高山起微尘4、学而不思则罔，思而不学则殆5、敏而好学，不耻下问6、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的8、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起9、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀10、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着11、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧13、人有多少知识，就有多少力量14、日出唤醒大地，读书唤醒头脑15、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人17、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神18、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受19、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成20、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力21、学习是创造的前提，又是创造的过程。
22、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯23、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日24、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的26、天下无难事，只怕有心人27、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生29、千锤成利器，百炼成纯钢30、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里31、书到用时方恨少，事非经过不知难32、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成33、天生我材必有用34、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海35、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞36、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功37、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难38、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人39、现实是此岸，理想是彼岸。
中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁40、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞41、欲穷千里目，更上一层楼42、绳锯木断，水滴石穿三，办公楼走廊1、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的2、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地3、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干4、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深5、创新是一个民族进步的灵魂6、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标7、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗8、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎9、你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。
食堂1、一粒粮食一粒汗2、节约是美，浪费是丑3、微笑是我们的语言，文明是我们的信念4、良好的卫生习惯是身体健康的保障5、一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难6、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦7、节约就是美德8、勤俭节约是中华民族的传统美德9、病从口入，请讲卫生10、有序用餐，文明用餐宿舍1、礼貌是文明共处的金钥匙2、一屋不扫，何以扫天下3、文明是快乐的源泉4、爱护公物，人人有责5、地球母亲提醒你节约用水6、自己的事情自己干，靠别人不是好汉7、为了我们大家的生存，请节约用水8、欲治身，先治心；欲责人，先责己9、恶语不出口，苟言不留耳10、不可自暴、自弃、自屈11、与朋友交，言而有信12、好说己长便是短，自知己短便是长校门口1、衣冠不整者，请勿入内2、外来人员请到门卫室登记草坪1、脚下留情，草如茵2、不要踩我，我是你们的绿化者3、我是小草，是你的朋友4、草坪为我们贡献绿色，请保护它5、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射6、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵7、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美8、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵四、三千年来鼓舞人心的标语口号春秋战国时期：公元前770年－公元前221年1、天行健，君子以自强不息。
———《易经》2、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。
———《论语》3、修身、齐家、治国、平天下。
———《大学》4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
———《孟子》5、生于忧患，死于安乐。
———《孟子》6、吾生也有涯，而知也无涯。
———《庄子》7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
———屈原《离骚>>秦汉时期：公元前221年－公元220年8、燕雀安知鸿鹄之志?———《史记·陈涉世家》9、一屋不扫何以扫天下?———《后汉书·陈蕃传》10、有志者，事竟成。
———《后汉书·耿弇传》11、精诚所至，金石为开。
———《后汉书·广陵思王荆传》12、少壮不努力，老大徒伤悲。
———《汉乐府·长歌行》三国魏晋南北朝：公元220年－公元581年13、鞠躬尽瘁，死而后已。
———诸葛亮《后出师表》隋唐宋:公元581年－公元1271年14、天生我材必有用。
———李白《将进酒》15、生当作人杰，死亦为鬼雄。
———李清照《夏日绝句》16、位卑未敢忘忧国。
———陆游《病起书怀》元明清:公元1271年－公元1840年17、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
———文天祥《过零丁洋》18、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
———顾宪成19、明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。
———《明日歌》20、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
———郑板桥《竹石》21、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
———郑板桥五、耐人寻味的标语1、我们在爱中生长,爱也在我们中生长,(美国圣文森特妇产医院正厅标语)2、爱一个人要付出很大代价,但不爱一个人时,代价就更大.(美国佛罗里达某老年公寓大厅内的标语)3、不要把年轻人当作你灌充的空瓶,把他们看成等你点燃的蜡烛.(美国某高中教师休息室内的横幅)4、年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育.(某猎头公司的标语)5、批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系.(美国英格道园林建筑公司的宣传语之一)6、幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么.(加拿大一家福利机构)7、如果你爱自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就会成为你的主人.(某工厂大门上的标语)8、黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明供学校创强布置宣传标语、横幅、墙报、专栏等选用。
9、做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。
——裘法祖（著名外科专家、中科院院士）10、科学绝不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获取的方法。
——赫尔岑全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的合格人才开展寓教于乐的科技活动，培养青少年的创新精神和实践能力学科学，爱科学，讲科学，用科学相信科学，尊重科学，依靠科学，崇尚科学创建市科技特色学校,促进学校可持续发展以科技活动为龙头,推进德育特色学校建设以科技教育活动为龙头,促进学生全面发展为了进一步推进全区校园文化建设，我们精选了一些常见的学校标语，下发给各单位，供各学校在实际工作中学习借鉴（仅供参考）。
如何让员工自觉自发工作，营造积极主动的企业氛围
用以人为本的理念管理企业，就能营造积极主动的企业氛，让员工自觉自发工作。
企业管理以人为本 从企业管理的角度说,以人为本是指经营者或管理者的一种领导方式或理念。
指在管理过程中以人为出发点和中心,围绕着激发和调动人的主动性、积极性、创造性展开的,以实现人与企业共同发展为目标的一系列管理活动。
这种管理的基本思想就是:人的发展是企业发展的前提。
员工的聪明才智是企业重要的知识资源,它的开发程度决定着企业能否持续发展。
所以企业管理要以人的全面发展为核心,①人作为管理中最基本的要素,他是能动的,与环境是一种交互作用:创造良好的环境可以促进人的发展从而带来企业的发展;②个人目标与企业目标是可以协调的,将企业变成一个学习型组织,可以使得员工在实现企业目标的同时实现自己的目标。
③在此过程中,企业进一步了解员工的需求,使企业目标更能体现员工利益和员工目标。
因此,以人为本管理的基本原则如下: (1)重视人的需要; (2)鼓励培养员工实现个人的全面发展; (3)组织设计以人为中心,致力于个人目标与企业目标相吻合。
这些原则在企业管理中如何体现呢? 具体做法可概括为四个字-知人善用。
知人包括尊重人、信任人、理解人、关怀人、激励人。
善用是指用人的合理性。
即用其所长、用其所思、用其所愿,还要用当其时、用当其位。
1 尊重人 包括建立公正、公平、公开的员工福利制度,为员工提供良好的工作环境,耐心听取员工意见,及时肯定员工成绩等。
惠普的创建人之一比尔•休利特曾经说过:“惠普的所有政策和措施都是来自于一种信念,那就是我们相信每一个员工都有把工作做好的愿望。
只要公司能给他们提供一个合适的舞台和环境,员工必定全力以赴。
”这就是著名的惠普之道的内涵和出发点。
正是基于这个出发点,惠普才建立起了独特的企业文化,制订了一系列与之配套的管理制度和规范,所以在惠普传统的五大核心价值观里,第一条就是:“我们相信与尊重员工”。
而且把这种尊重体现在每一个细节上。
比如发工资时,不是让职工过来取,而是由部门经理亲自走到员工那儿去送,以表示一种诚意,一种感谢。
因为在惠普的理念里,员工的工资和奖金不是公司的施舍,而是员工应得的报酬。
2 信任人 当员工把企业信任当作动力和压力时,会自觉地通过自己的智力和体力,认真出色地完成任务。
领导越是信任员工,员工就会越加努力,如此形成一种良性循环。
惠普公司对员工的信任并不是停留在喊口号的层面上,而是在很多方面都能够表现出来。
例如,在各个分部的实验室里,所有的备件库从来不上锁,工程师们不但在工作中可以随意取用,还可以把公司的元器件拿回家去供个人使用;这是因为惠普认为,不管工程师用这些组件所做的事,是否和他们手头上正在从事的工作项目有关,不管是在工作岗位上还是在家里摆弄这些玩意儿,都能学到一些东西,对公司的产品创新是有利的。
类似的事例还包括文具用品的使用,各种文具用品都是员工自己用多少拿多少,没有人监督,文具柜也不上锁。
这样做的结果是让员工感到自己被尊重,是一个被人视为高尚的人,是值得信赖的人。
所以员工才会与公司有福同享、有难同当,才愿意发自内心地为公司做贡献。
3 理解人 理解别人的关键是要尽量从别人的角度感受问题。
比如在大多数国内企业看来,员工主动离开是对公司的一种背叛行为,背叛者再也不能回到原来的公司,双方有可能因此结下深仇大恨,老死不相往来。
但惠普却不这样看。
惠普认为,每个人都是主观为自己,客观为他人,每个人都有选择自己发展方向的权力,员工对自己的事业的关心肯定排在对公司的忠诚前面。
因此惠普相信,员工离开公司,是为了个人的事业得到更好的发展,而不是对公司的背叛。
公司应当为员工着想,而不是只为公司利益着想,或者为某些领导者的利益着想。
正是因为惠普不把员工主动离职当作背叛。
所以惠普的大门就永远向这些人敞开,离开的员工还可以再回来。
为此它留住了许多优秀人才。
4 关心人 员工能否热爱自己的企业,不全在于是否有诱人的高薪,领导者的关怀同样可成为吸引优秀人才的强大磁石。
这种关怀主要表现为最大限度地满足员工的各种生理心理需要。
众所周知,每个企业都希望得到员工的忠诚,但是员工的忠诚从哪里来?公司做了哪些事情可以换来员工的忠诚呢? 在惠普看来,员工的忠诚来自四个方面的机会:做事的机会,学习的机会,赚钱的机会,晋升的机会。
①做事的机会:是指员工可以按照自己的意愿和方法去做,而不是上司叫怎么做,就怎么做;同时员工在做事的时候允许犯错误,只要能从错误中学习,不重复犯同样的错误就继续给机会。
这样就使每个人都可以在错误中不断积累经验教训,逐步学习长大。
员工的经验也正是企业珍贵的财富。
企业也真正成为了学习型的组织。
②学习的机会:一方面是指除了公司组织的正规培训外,还包括通过组织各种活动给员工提供互相学习的机会和氛围。
另一方面是在布置工作的时候,出色的管理人员除了强调这项工作的重要性外,还同时强调做这件事情员工能从中学到什么,能补充什么经验、什么知识、什么技能,这样就把完成工作任务也变成了员工成长的锻炼机会,从而启发员工的主人翁精神。
这样员工不再想着是为公司做事,而是想着为自己做事。
并把公司交给自己的每件事情,都当做是锻炼的机会,学习的机会。
这样一来,员工为了他们自己的事业,为了他们的未来而努力工作就变成非常自然简单的事。
他们的成功也就是企业的成功。
可为企业带来无穷的效益。
③赚钱的机会:任何一个人在企业里工作,其中的一个重要目的就是为了赚钱,能得到相对合理的报酬,使自己过上比较好的生活。
在惠普,有一个基本的原则,那就是薪酬标准要处于同行业领先者当中,既不以最优厚的薪资吸引人,也不会因为薪资而失去优秀的员工。
一般来说只要在同行中属于中等偏上,人们就会有优越感。
这种优越感往往来自对比,比如跟同学比,跟朋友比,跟周围的人比。
所以在中国大家觉得年薪10万人民币已经很不错了,但是到了美国,年薪10万美元也不算什么,只是一个普通的中产阶级而已。
因为人的满足感是相对的,看你处在什么环境。
因此对于员工来讲,只要有一个相对比较高的待遇就行了。
④晋升的机会:也就是给员工提供发展的空间。
如果企业能做到它的管理人员都是靠实力晋升的,而不是靠人际关系,那么每个人都会觉得,只要自己有实力就有机会晋升,就会有奔头。
因此大家就会努力表现,一心一意做业绩,而不是费尽心思搞关系,找背景、走后门。
因为他们明白只要公司发展壮大了,自己就有机会。
因此在晋升方面,创设一个公平、公正的竞争环境至关重要。
事实证明,只要公司能够很好地提供这四个方面的机会,员工就会表现出忠诚。
5 激励人 人具有生理、安全、社交、尊重和自我实现等多种需要,企业领导除了要想方设法来满足这些需要外,还要通过各种激励手段不断激发人的工作热情。
人的需要多样化,激励方式也要多样化。
在国内的一些企业,我们常可以看到这样的标语:“今天工作不努力,明天努力找工作”。
这是典型的压力式管理的思维。
与这种思维不同,惠普一直推崇用引导的方式去激发员工的工作热情,称之为“动力式管理”。
比如10多年前,在程天纵担任中国惠普总裁时,就曾经许愿说在他的任期内,希望中国惠普的每一个员工都能够实现“五子登科”即都能拥有一套房子,一部车子,足够的票子过上小康生活,每个人都能有妻子,有孩子,建立美好家庭。
并且激励大家说:只要你们努力,我尽量给大家创造一个好的平台和机会。
在担任中国惠普总裁期间,他确实花了很大力气来改善员工的薪酬,大家的薪资水平得到了成倍的提高,公司的宿舍也进行了房改,大家都拥有了属于自己的房子。
到了90年代的中后期,中国惠普的很多员工都拥有了私家车,这在那个时期是非常难得的。
当然员工的满意和热情换来了公司的高速成长,那几年也正是中国惠普最辉煌的腾飞期。
当然,除了物质激励外,精神激励也尤为重要。
比如对员工的赏识与感谢就是一种精神激励。
在惠普,如果某个部门圆满完成了任务,经理都会认为员工有功,都会自己掏腰包请客,以向大家表示感激,因为业绩是大家努力的结果,功劳是大家的。
这种做法看似简单,其实是对国内企业传统理念和做法的颠覆。
大家知道,国内企业每当过年过节时,都是员工给上级领导送礼,感谢领导对自己的“关心”和“照顾”。
而在惠普则恰恰相反,过年的时候通常是管理者破费的时候,因为要感谢员工一年来对自己的帮助,为公司做出的贡献。
要请部下到自己家里或外面吃饭,以表达谢意。
这反映了一种现代化管理的理念。
公司管理层努力让员工满意的结果,是员工努力让客户满意,从而实现了良性循环。
对于惠普的各级管理者来说,一个很重要的工作就是启发员工的上进心,让员工为了自己的事业而努力工作,为了大家共同的利益而努力工作。
这样无形中就有了一种内在的动力。
所以称为动力式管理。
6 合理用人 包括: (1)用其所长:除了了解下属的基本技能以外,还应了解下属有何特长,以便使用时扬长避短。
(2)用其所思:随时搜集员工有价值的设想和建议,作为知识资源储存。
(3)用其所愿:指在安排工作时,尽可能考虑个人的意愿,并努力为他们提供必要的工作环境和条件,推动他们进入最佳心理状态。
这比靠行政命令强迫他去从事某项工作,会获得更好的人才效益和企业效益。
(4)用当其时:是指捕捉人才的起用时机。
人一生中才华最横溢、精力最充沛的时期也正是能够为企业做出巨大贡献的时期,这时应大胆地、及时地把人才提拔到重要的岗位上去,使人才的创造性得以充分发挥。
(5)用当其位:就是将人才放在最能充分施展其才华的位置上。
达到个人与企业共同发展的目标。
总之,以人为本的企业管理,就是把人视为管理的主要对象和企业最重要的资源。
这种管理的重要性在于它是提高企业知识生产力的重要条件。
所谓知识生产力是指企业利用其知识资源(即所有员工的聪明才智)创造财富的能力,是适应企业国际化经营的基本管理方式,是建立企业中人与其它要素良好关系的必要条件,是企业持续发展的基石。
化工企业生产安全标语
BS01 生命只有一次，伴君一生BS02 安全你我他，平安幸福靠大家BS03 你对讲人情，事故对你不留情BS04 安自长期警惕，事故源于瞬间麻痹BS05 生产再忙，安全不忘 BS06 安全生产，人人有责，遵章守纪，保障安全BS07 事故不难防，重在守规章BS08 多看一眼，安全保险，多防一步，少出事故BS09 危险物品，隔离放置，标识清晰，注意防火BS10 消防设施，常做检查，消除隐患，预防事故BS11 按章操作机械设备，时刻注意效益安全现场管理宣传标语:BG01 严谨思考、严密操作、严格检查、严肃验证BG02 人人有改善的能力，事事有改善的余地BG03 时时寻求效率进步，事事讲究方法技术BG04 上下沟通达共识，左右协调求进步BG05 一个疏忽百人忙，人人细心更顺畅BG06 预防保养按时做，生产顺畅不会错BG07 仪器设备勤保养，生产自然更顺畅BG08 眼到、手到、心到，不良自然跑不掉BG09 一线工人请注意，品质效率在于你BG10 留意多一点，问题少一点BG11 生产没有质量的产品，等于制造无用的垃圾BG12 做好产品包装工作，确保产品最终质量BG13 强化班组建设，提高工作效率BG14 人人提案创新，成本自然降低BG15 宁愿事前检查，不可事后返工BG16 老毛病、要根治、小问题、要重视BG17 力求一次做好，争取最大效益BG18 做无差错能手，向零缺陷迈进BG19 今天工作不努力，明天努力找工作BG20 安全用电、节约用水、消防设施、定期维护BG21 仓储原则要遵守，先进先出是基础BG22 化学物品很危险，存储使用要小心BG23 进料出料要记清，数帐管理更分明BG24 爱惜物料、重视品质、合理规划、标识清晰
