运动会的口号
心潮因为你而澎湃 风采 百炼成钢铸造了你们的身躯 百折不回成就了你们的精神 无悔是曾经的过程 无畏是今后的旅程 不管一路行来 收获几何 曾经拼搏就足以骄傲 驰骋赛场就足以自豪 你们的激情点燃我们的热情 即使寒冬我们依然温暖 因为你们 我们骄傲 愿你们成功 致运动员 不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水比做追求的脚步。
心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理。
没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点想你挥手。
努力吧
用你坚忍不拔的意志，去迎接终点的掌声吧
我只想——致运动员 我只想，在你的理想和希望里 为你增添一点鼓励 我只想，在你沮丧和疲惫时 能给你一些力量和勇气 我只想，化作一方素馨的手帕 为你拭去额角的汗滴 我只想对你说：你绝不是失败者—— 胜负以不在重要 重要的是勇敢的参与
相信自己 凛冽的寒风不曾催跨你的意志，只会为你呐喊助威。
强大的对手不会削弱你的信心，只会为你加油打气。
漫长的比赛不敢消磨你的勇气，只会为你高奏凯歌。
相信自己，在你身后是老师的鼓励，同学的喝彩。
相信自己，在你眼前是胜利的终点，辉煌得奖台。
拼搏吧
展现活力的青春。
冲锋吧
迸发激情的年华。
永远相信自己， 胜利属于你。
致全体运动员 金秋，寒风瑟瑟； 运动员，奋力拼搏。
器宇轩昂， 英姿飒爽， 一圈圈的跑道上， 留下你们辛勤的汗水； 一轮轮的比赛， 透出你们的信心和希望。
在如浪如涛的欢呼声中， 在如火如荼的运动会上， 你们努力， 我们拼搏， 共同筑起金色的梦想。
骄傲 花朵是大地的骄傲 白鸽是长空的骄傲 星星是夜幕的骄傲 你们——运动员 就是赛场上的骄傲 挑战极限，奋力拼搏 作者： 很喜欢苏苏 2005-9-21 13:07 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 4 回复：我找到的，大家顶下哦（精品） 你们不只是运动场上的骄傲 更是我们的骄傲 相信自己 望着起跑前你紧张的身影 望着你在风中吹乱的秀发 我猜到 你一定在担心比赛的结果 此时此刻 我只想对你说—— 试试就能行，争争就能赢 相信自己 向着胜利的彼岸冲击 我相信 等待你的会是雨后彩虹的美丽…… 致运动员 是你们 让健儿们无忧往前 是你们 让同学们放心呐喊 洁净的场地 良好的秩序 是你们的汗水 是你们火热的心 将这一切实现 致运动健儿 一条、一跑、一投、一举手， 有风景、有豪迈、有承诺。
蓝天绿草间、红白相间中， 闪烁着一个个矫健的身影， 一个个坚定的信念。
在那一瞬间成为现实。
成功没有什么， 失败也不算什么， 只要曾经付出过。
致2001级9班全体运动员 期待那震撼人心的枪声， 感受那种拚搏的豪情， 就算是短短的一秒钟， 也能够永久。
期待着终点的临近， 像一种承诺， 管世界如何也不为之所动。
尽享拚搏后的欢乐。
你相信， 生命属于我们的一份永恒。
永真实的语言， 去承诺明天。
勇敢的给 每一天一个最美的微笑。
送给运动员 一圈圈，一道道， 一次次，一会会， 加油
前进
冲刺
前方的路还很长， 前进的脚步不止， 头顶蔚蓝色的天， 脚踏红色的跑道。
你的样子最潇洒， 你的步伐最有力。
带着青春的魅力， 充斥着青春的激情， 去创无悔的成绩。
假如 假如我是清风， 我要用凉爽为你拭去倦颜； 假如我是红旗， 我会为你迎风招展； 假如我是号角， 我定给你奏响胜利的呐喊； 假如我是相机， 我会为你留下青春的见证； 假如我是画笔， 我定为你给天空涂上明亮的湛蓝。
你是我们的骄子， 运动场上的骄子。
送给运动员 期待着一个幸运和一个冲击， 多么奇妙的际遇。
翻越过前面山顶和层层白云， 胜利就在眼前。
遇见了一个传奇却如此熟悉， 在天空里的精灵。
触电般不可思议像个奇迹， 划过体育场的长空。
不同于任何意义你就是第一， 如此的唯一。
奇迹 每一分钟， 每一秒钟， 我们摒住呼吸， 为你的勇气骄傲， 为你的驰骋自豪， 你用执著创造着奇迹。
为你振奋， 为你呐喊， 想对你说—— 你就是我们的奇迹
一定不止——致全体运动员 有过追求，就无所谓失败； 有过失败，就无所谓落后。
我们的每一声呐喊， 都倾注了我们的所有。
有阳光，乌云也会变得灿烂； 有歌声，生活每天都浪漫。
而你， 是我们执著的方向与信念。
只盼这阵清风能再吹得更久些； 只盼这股力量能爆发得更猛些； 因为今天是明天的起点， 因为这一刻早已与下一刻相恋， 我们坚信：你的喜悦于收获一定不止来自于冲过终点的那一瞬间。
致运动员 在红白相间的五线谱上， 跳动着一个个每列音符。
我们在聆听， 聆听你们用强健的体魄 谱写的优美乐章； 聆听你们用矫健的步伐 唱响的扣人心弦的歌 ——运动之歌 致运动员 那雪白的起跑线， 凝聚了你数的辛酸与汗水。
那200米的跑道对你来说是那么漫长， 你只有努力去拚搏无数次战胜自己。
50m.30m.10m.5m.2m.1m…… 刹那，爆出了雷鸣般的掌声。
你笑了，那时时间最美的笑， 你哭了，但你已尽力了。
让我们下次——从头再来
拼则嬴，试则行 放飞你的心，释放自信。
你的眼睛会展现一切，要正视对方。
你的英气会压倒一切—— 你的对手会在你自信的脚下
既然力量在冲荡，那么不要吝啬， 记住“拚则赢，试则行”。
尽力了是最好的安慰。
不要用泪水来做无用的装饰， 衬出的只是软弱。
刚强才是属于你的最好拥有。
冲开一切——致全体运动员 踏着晨露，迎来晨曦。
此刻，你再次踏上这熟悉的跑道， 回首昔日， 多少个日日夜夜， 你晨露时迎接黎明， 暖风中送走夕阳。
矫健的身姿映衬在红白之间， 犹如一匹纵横驰骋追逐落日 不羁的野马。
一副完美的图画， 情景交融。
你如同插上了飞跃地平线的翅膀， 追踪流星、闪逝无迹 或撞成碎片， 或射向天际。
为什么你能冲开一切
为什么你能义无反顾
是因为你世袭的血液涌动的天性， 还是你已将勇气放上天平， 另一边托起整个天地。
致运动员 踏上跑道， 是一种选择； 驰骋跑道， 是一种勇气； 征去跑道， 是一种豪迈。
失败， 是一种壮烈； 胜利， 是一种荣耀。
有了选择， 有了勇气， 有了豪迈， 有了壮烈， 有了荣耀， 才有人生的绚丽多彩
你好，运动员 你从不回避大山的沉重； 你从不鄙视水潭的浅陋； 香岩石那样坚定。
你把风暴当成前进的动力。
总这样的喷， 也总这样的流。
喷的是晶莹的渴望， 流的是不息的追求。
啊，你这美丽的青春之泉
致运动员 你唯一的承诺是胜利； 你唯一的理想是成功； 你唯一的目标是终点； 你唯一的方向是前进。
一只船，在大海中乘风破浪， 那就是你，亲爱的运动员。
我们愿助你扬起风帆， 默默地祝福你，祝你战胜挫折， 冲向终点，冲向未来
作者： 很喜欢苏苏 2005-9-21 13:07 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 5 回复：我找到的，大家顶下哦（精品） 致运动员 来吧， 像雄鹰，像闪电，像利箭， 来吧，来吧，冲吧， 起跑线在脚下。
来吧，终点站不远了
冲吧
来吧 运动员们展开你们运动的翅膀， 飞吧
搏吧
与闪电抗衡吧
来吧
来吧
搏吧同学们 胜利就在脚下， COMEON
COMEON
阳光灿烂的日子 运动场上 有着健儿们奋勇拼搏的身影 观众席上 响着拉拉队摇旗助威的呐喊 这呐喊 弥漫着友谊的芬芳 这身影 凝聚着责任的力量 但无论成功或是失败 无论欢笑或是泪水 我们永远铭记 这充满奋斗印记的 阳光灿烂的日子 信念——致运动员 信念是激情， 信念是动力， 信念是我们期盼的眼神， 信念是绿茵场上短促的呼吸， 你在跑道上挥洒汗水， 我们在这里为你呐喊助威， 朋友，努力拚搏吧
我们能赢 是的， 我们能行，我们能赢， 心中重复了无数次，是的， 我们， 能赢。
因为我们富有生命的热情，必胜的信心； 未来的挑战，必胜的坚定。
向着辽阔大地大呼：我们一定赢
致运动员 年轻的心， 蓬勃的心， 向上的心， 酝酿着梦幻， 滋润着信念， 喷发着志气， 即使收效甚微， 不愿放弃目标， 即使落伍， 不愿停止前进的步伐， 为了昨天的汗水， 去实现今天的辉煌。
我是运动员 我是运动员， 在骄阳下展现自我， 在奋斗中争取辉煌。
我是运动员， 不在乎成功与否， 不怕汗水直流， 因为，你看—— 有同学们为我加油
致运动员 流星般的奔驰， 为秋天画下一道风景， 辛酸的泪汗， 为生命添上一份色彩， 成功的喜悦， 为心绪加上一份激情。
成败，不是评价你的标准， 成功，也不是你唯一的追求， 只要你拚搏了奋斗了， 你就不必失望， 你的生命已放出了闪光。
为你呐喊 到一千五百米赛跑运动员 我们为你呐喊，希望给你力量给你信心， 因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。
我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天， 但却希望给你送去荫凉， 因为我们看到那液体来不及蒸发， 滚落下来，又被溅起。
我们并不期待什么， 你已经是我们的英雄。
致运动员 轻轻的， 你飞过， 似燕， 似风， 似箭， 仿佛星光，即闪即现。
迎着无数期待的目光， 遥望那若隐若现的终点， 你毫无畏惧得冲向前方。
你带来的，是拚搏的精神； 你带走的，是悦耳的呐喊； 你付出的，是淋漓的汗水； 你收获的，是轰鸣的掌声。
送给运动员的歌 有谁不想， 在绿茵赛场上， 挥洒心中梦想。
有谁不想， 在恢弘的跑道上， 拥有摘金夺银的豪迈。
那么， 就让我们， 把勇敢与执著召唤。
让青春， 在追求中曝光， 在拚搏力显影。
将信心进行到底 偌大的竞技场期待着你矫健的身影， 飒飒的秋风为你送来爽朗的气息。
朋友，在你踏上跑道的那一刻， 告诉自己——将信心进行到底。
看台上你一双双期待的目光替你吧奋斗的锣鼓敲响。
耳边此起彼伏的呐喊声将为你增添无穷的力量。
朋友，在你挑战自我，挑战极限的时候， 告诉自己——将信心进行到底。
无论成功与否， 请微笑着跑完全程， 只要年轻的心还在蓬勃的跳动， 就要大声告诉自己——将信心进行到底。
致运动员 青春回旋着向上的年轮， 历史记录着青春的足迹。
忘不掉那火般热情的跑道， 忘不掉那多年的身影。
无数的汗水与泪水挥洒在赛场， 在这里， 有着你们无数的成功， 有着你们失败的回忆。
在这里， 有着你们的骄傲与荣誉， 有着你们的痛苦与伤感， 在这里，在这属于你们的天空下， 你们永远是赛场上的主角。
致运动员 自信绝非骄傲， 自卑也不是谦虚， 当你把勇气放上天平， 另一边能托起整个大地。
风将鼓满你的生命之帆， 青春将为你一路方歌， 加油啊，运动员， 成功和失败就在转瞬之间。
致运动员——一个啦啦队员的心 笔在手中转动， 作者： 很喜欢苏苏 2005-9-21 13:11 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 6 回复：我找到的，大家顶下哦（精品） 句在心里酝酿， 我想把我的热情， 写到一片小小的树叶上， 飘给远方得你， 却一时找不到合适的词。
你在赛场驰骋， 我在看台祈盼， 我想把我的祝福， 画在蓝蓝的天空上， 却找不到合适的画笔。
我只有用我的满腔热情去呐喊， 用我全身的力量去呐喊。
梦 茫茫人生， 都在追寻梦， 梦在哪里，梦在哪里
梦在这里， 梦在这热烈的运动场上， 运动员们在一个个， 追寻梦。
梦在哪里，梦在哪里
梦在这里， 梦在领奖台上， 运动员一生渴望的地方。
永远为你喝彩 是谁说过， 鲜花与掌声只属于成功者。
这只是因为， 坚持就是胜利。
或许，鼓励的话说了太多太多。
但，这掌声发自我们内心。
这鲜花是我们为你送上的最好的礼物
请记住， 我们永远为你喝彩。
逆水游鱼 你张开你的鳍在水中穿梭， 阳光也毫不吝啬的， 照耀在你的身上， 映出点点星辉， 也是我们的希望。
努力吧
加油吧
我们为你喝彩
致运动员 人生就是拼搏， 一切美好的事物都是通过拼搏得来的。
通向成功的道路是曲折艰险的， 如果不迎头搏击，绝不可能前进， 更不可能成功。
运动健儿们， “人生能有几回搏”，只要你们敢于拼搏， 善于拼搏，成功的大门定会向我们敞开。
从现在开始，拼搏吧
你们一定会成功。
我愿 我愿 把一生的岁月， 浓缩成这一刻， 这里， 上帝为我摆设了， 丰美的宴席。
我将把它当作无尽的宝藏， 深藏在心底， 倘若， 生命是一浑然的未知。
那么， 与其生活在一百年的痛苦中， 我宁愿， 只取这美好的一瞬。
致运动员 只想给自己一个机会， 来证明自己的能力； 只想给自己一点勇气， 来挑战自己的实力； 只想给自己一个信念， 让自己不懈努力； 只想给自己一个目标， 让自己不断拼搏； 只想给自己一点力量， 让自己持续领先； 只想给自己一点掌声， 让自己信心百倍； 只想给自己一点奖励， 让自己肯定自己
致运动员 矫健的身姿， 飞奔的身影， 一道道亮丽的风景线， 辛勤的汗水， 激动的泪水， 还有伤心的泪水， 赛场上的奋力拼搏， 成功者， 取得了荣誉， 失败者， 获得了尊重。
班级，同学，老师， 为你加油， 加油吧
运动健儿。
我只想 我只想，在你的希望和理想里， 为你增添一点鼓励； 我只想，在你沮丧和疲惫时， 给你一些力气和勇气； 我只想，化为一方素馨的手帕， 为你拭去额角的汗滴。
我只想说：你绝不是失败者——胜负已不再重要， 重要的是勇敢的参与。
致运动员 蓝天属于你，白云属于你，东南西风属于你； 也许，你曾失落昨夜梦境里一个美妙结果， 也许，你曾失落今晨寒露上一个七彩憧憬， 但是，只要你不曾失落你的执著， 风将鼓满你的生命之帆，青春将为你一路放歌， 我只想化作一方素馨的手帕，为你拭去额角的汗滴。
我只想说：你绝不是失败者——胜负已不再重要， 重要的是勇敢的参与! 致运动员 我们亲爱的运动员们， 你们是我们的希望， 你们是班级的希望， 你们是观众的焦点。
为了美好的每天， 为了班级的荣誉，冲吧
只有你 在我心中，只有你能够感知我， 在我心中，只有你能够理解我， 在运动的跑道上， 在灰蒙蒙的天空中， 在200米的赛场上， 只有你是伟大的， 尽管成绩是不堪理想， 只有你是情感的， 尽管一切尽在不言中， 只有你是永恒的， 比海深，比天高， 无论成绩好否， 我们心中都有一种温的欣慰， 因为你已经付出，因为你正在运动。
致运动员 拚搏对于生命， 是一次执著的旅程。
奖杯对于人生， 只不过是往日的凭证。
露珠水晶般透彻， 势碧血凝成的晶莹。
拥有了艰辛的跋涉， 青春才是无悔的旅程。
致运动员 虽然今天没有阳光， 每个人的心里依旧兴奋异常， 作者： 很喜欢苏苏 2005-9-21 13:11 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 7 回复：我找到的，大家顶下哦（精品） 只要你们矫健的身影， 风一般的步伐， 在那红白相间的跑道上出现。
不论天气好坏， 我们仍一如既往的支持你们， 我们的呼喊就是今天的阳光， 只要心中充满阳光， 前面就有希望。
致运动员 奖杯对于人生， 只不过是往日的凭证， 失败对于人生， 只不过是精彩的点缀， 只有拚搏和努力， 才是无悔的青春， 是永不褪色的人生。
心动 不曾站在高高的看台为你们所激动， 也不曾为你们呐喊加油。
在静静的堂室， 仔细看那一张张的信息条。
心里荡有不安， 当我看见你们为班级又加一分时， 我知道你们获取了好的成绩， 脑中印满了你们矫健的身姿。
我的心在激烈的跳动， 我有说不出的喜悦和激动， 我虽不能用声音表达我的感情， 但我被你们所触动——信念与执著。
我在心灵的深处为你们祝福 ——加油啊
运动员们
青春的未来不是梦
请你不要…… 请你不要， 默默的坐下，作念珠祷告似的， 追忆过去的眼泪和微笑。
请你不要， 悄悄的驻足，俯身拾起， 作业的花朵今朝的落瓣。
请你不要， 固执的寻求那躲避你的事物， 反复的思索那难以解释的缘由， 只管走过去吧， 无需频频回首， 前面落正长， 何必留连
勇气歌 失败不可怕， 只要勇气佳。
失败这一次， 还有下一次。
呐喊 狂叫一声， 快活一声， 洒脱出真挚的热情， 你脸上永远只有阳光， 抑或有一丝憔悴， 但那是快乐的， 我们已听到你的呐喊， 那激荡起每一个人心中的力量， 叫吧，像一只海燕冲破极限， 翱于海天。
青铜少年 时间瞬时凝固 一尊青铜的雕像 起点出的发令枪声 一次力量的爆发 青春 活力 阳光 和永远向上的精神 铸成了 一尊青铜的塑像 致运动员 九月，这里没有一片云彩 如果有，他一定马上心痛的罩住你的身影 九月，这里没有一个知了， 如果有，他一定会振翅激昂的为你生生加油 九月，这里没有一丝微风， 如果有，他一定会轻轻拂去你心中的疲惫 可是，这里有震耳的呐喊和期盼的目光， 就算只为这些，你也应该奋臂向前 你们 你们在激昂的音乐中， 展示着自己的活力； 你们在裁判的目光下， 发挥着自己的水平； 你们在同学的期待中， 拿回了自己的成绩； 你们已尽了自己的全力， 不论成绩是否好， 你们都是班级的英雄。
为你喝彩 我亲爱的朋友， 不管那红线与你是否有缘， 不管那鲜花与掌声是否属于你， 我们都等待你的归来， 不论你实凯旋还是败阵， 你永远是我们的英雄， 我们会以你为骄傲， 以你为光荣， 为你喝彩， 为你加油
永远的风姿 因为有个你们矫健的身姿 生命显得更加充实 因为有了你们精彩的表现 明天的太阳才更红 因为有了你们对运动的承诺 十五的月亮更圆 因为有了你们对运动的追求 明天的生活才更精彩 像火焰一般——致运动员 你像火焰一样永不满足地 燃烧着，消耗着， 你发出的是光辉， 丢弃的是灰烬。
但你仍不满： 快，还要更快； 高，还要更高； 远，还要更远。
你有你的目标： 用尽你的力量， 只为更快、更高、更远、更强
致全体运动员 天有无穷高， 还有无尺深， 世界有无限大。
而此刻 只有这个赛场是展现你才华的地方。
命运时刻掌握在你手中， 相信只要有付出就会有收获， 加油吧
为了胜利 努力冲吧。
赞运动员 少年不畏难 立志献五环 今日露锋芒 他日定得冠 致运动员 生活中，我们每天都在尝试 尝试中，我们走向成功 品味失败，走过心灵的阴雨晴空 运动员们，不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验，吸取教训，继续努力 无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 这样的稿件实在是太多啦
我命由我不由天、天欲灭我我灭天、天若赐我辉煌我必比天猖狂 天若弃我 吾宁成魔。
这几句 连起
若天想灭了我我便灭了天，若天舍弃我 我宁可成魔，若天赐我辉煌我则比天猖狂，无论这天究竟如何，我命由我不由天 求采纳 谢谢
想一个和“永不言弃，我们是最好的团队”这个口号有关联的软件编程小组名
谢谢
急求
现在就要用。
霸气的口号：顽强拼搏，超越自我，不鸣则一鸣惊人 团结进取，争创佳绩力拼挑战自我 积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄 龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心 齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向无敌 8班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹 山中猛虎，水中蛟龙，初一八版，卧虎藏龙 文雅的口号： 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。
竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。
释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。
XX班精英，敢闯敢拼，花开不败，we can fly!
求一个初中学习小组无比霸气的口号
道合志同 指彼此的志趣理想一致。
道尽涂殚 涂：通“途”；殚：尽。
到了无路可走的境地。
比喻穷途没路，末日来临。
道尽涂穷 指无路可走，陷于绝境。
道尽途殚 指无路可走，陷于绝境。
道尽途穷 道、途：路。
走到路的尽头。
形容无路可走，面临末日。
道殣相望 殣：饿死。
道路上饿死的人到处都是。
道殣相枕 道路上饿死的人到处都是。
同“道殣相望”。
道殣相属 道路上饿死的人到处都是。
同“道殣相望”。
道路以目 在路上遇到不敢交谈，只是以目示意。
形容人民对残暴统治的憎恨和恐惧。
道貌岸然 道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。
指神态严肃，一本正经的样子。
道貌凛然 犹道貌岸然。
指神态严肃，一本正经的样子。
道貌俨然 犹道貌岸然。
指神态严肃，一本正经的样子。
道山学海 道、学：学问。
学识比天高比海深。
形容学识渊博。
道听耳食 对传闻之辞不加去取，盲目轻信。
道听涂说 从道路上听到，在道路上传说。
泛指没有根据的传闻。
道听途说 道、途：路。
路上听来的、路上传播的话。
泛指没有根据的传闻。
道同契合 犹言道合志同。
道同义合 犹言道合志同。
道同志合 犹言道合志同。
道头会尾 说个开头就知道结果。
形容思维敏捷、悟性好。
同“道头知尾”。
道头知尾 说个开头就知道结果。
形容思维敏捷、悟性好。
道微德薄 道行和才能都很差。
多作谦辞。
道无拾遗 路上没有人把别人丢失的东西拾走。
形容社会风气好。
同“道不拾遗”。
道西说东 指乱加谈论。
道学先生 指思想、作风特别迂腐的读书人。
道义之交 交：交情，友谊。
有道德有正义感的交往和友情。
指互相帮助，互相支持的朋友。
道远日暮 暮：太阳落山。
道路很遥远，而且太阳西沉了。
比喻还有很多事要做，可时间不多了。
道远知骥 骥：千里马。
路途遥远才可以辨别良马。
比喻经过长久的锻练，才能看出人的优劣。
道远知骥，世伪知贤 骥：良马。
路途遥远才可以辨别良马，世间的虚伪狡诈才能鉴别贤才。
比喻经过长久的磨练，才能看出人的优劣。
道在人为 犹言事在人为。
道在屎溺 比喻道之无所不在。
道傍苦李 比喻庸才，无用之才。
同“道边苦李”。
道傍之筑 比喻无法成功的事。
道傍筑室 比喻杂采各家之说。
亦比喻无法成功的事。
道边苦李 比喻庸才，无用之才。
道不掇遗 路上没有人把别人丢失的东西拾走。
形容社会风气好。
同“道不拾遗”。
道不举遗 路上没有人把别人丢失的东西拾走。
形容社会风气好。
同“道不拾遗”。
道不拾遗 遗：失物。
路上没有人把别人丢失的东西拾走。
形容社会风气好。
道不同，不相为谋 比喻志趣不同的人不会在一起共事。
道不同不相为谋 走着不同道路的人，就不能在一起谋划。
比喻意见或志趣不同的人就无法共事。
道不相谋 指思想志向不同的人不会在一起共事。
道长论短 指评论好坏是非。
道长争短 指评论好坏是非。
道存目击 一个人具有深厚的道德修养，人们只需一接触便能感受得到。
道大莫容 原指孔子之道精深博大，所以天下容纳不了他。
后用以正确的道理不为世间所接受。
道德文章 指思想品德和学识学问。
道弟称兄 朋友间以兄弟相称，表示关系亲密。
道东说西 指乱加谈论。
同“道西说东”。
道而不径 道：走路。
径：小路。
走路要走大路而不走小路，以免遇到危险。
霸道横行 犹言横行霸道。
指依仗权势为非作歹。
北道主人 北道上接待过客的主人。
与“东道主人”同义。
背道而驰 背：背向；道：道路；驰：奔跑。
朝相反的方向跑去。
比喻彼此的方向和目的完全相反。
倍道而进 倍：加倍；道：行程。
形容加快速度前进。
倍道而行 加快速度，一天走两天的行程。
倍道兼进 倍：加倍；道：行程。
形容加快速度行进。
倍道兼行 倍、兼：加倍；道：指行程。
每天加倍行进，一天走两天的路程。
形容加速急行。
伯道无儿 伯道：邓伯道。
旧时对他人无子的叹息。
传道受业 受：通“授”。
传授道理，教授学业。
得道多助 指符合道义者则能得到多数人的帮助。
得道多助，失道寡助 道：道义；寡：少。
站在正义方面，会得到多数人的支持帮助；违背正义，必陷于孤立。
东道之谊 东道：主人。
谊：情谊。
指主人的情谊。
东道主 泛指接待或宴客的主人。
东道主人 泛指接待或宴客的主人。
同“东道主”。
分道扬镳 分路而行。
比喻目标不同，各走各的路或各干各的事。
公道合理 指处理事情公正符合情理。
同“公平合理”。
古道热肠 古道：上古时代的风俗习惯，形容厚道；热肠：热心肠。
指待人真诚、热情。
怀道迷邦 犹言怀宝迷邦。
旧指有才德而不出来为国家效力。
黄道吉日 迷信的人认为可以办事的吉利日子。
会道能说 形容很会讲话。
同“能说会道”。
家道从容 指家庭生活条件充裕。
家道消乏 家道：家境，家庭经济情况。
消乏：贫困，空乏。
家境贫寒，经济空乏。
家道小康 家道：家境；小康：中等水平。
家庭经济比较宽裕。
家道中落 家业衰败，境况没有从前富裕。
假道灭虢 假：借；道：道路；虢：春秋时诸侯国，在今山西平陆及河南三门峡一带。
泛指用借路的名义而灭亡这个国家。
进道若蜷 指前进之道反若后退。
同“进道若退”。
进道若踡 指前进之道反若后退。
同“进道若退”。
进道若退 指前进之道反若后退。
乐道安命 乐守正道而安于天命。
乐道安贫 道：信念；乐道：以守道为乐；安贫：安于贫困。
处在贫困的境地中，仍以守道作乐趣。
乐道好古 以守道为乐，喜爱古制。
乐道忘饥 指醉心于圣道。
乐道遗荣 乐守圣贤之道而抛弃荣华富贵。
两道三科 说三道四，花言巧语。
六道轮回 佛教语，六道：天道、人道、阿修罗道、畜生道、饿鬼道和地狱道。
指众生轮回的六大去处，即在这六道中轮回生死。
论道经邦 研究治国之道，以经营治理国家。
谋道作舍 造房子请教路人。
比喻人多嘴杂，意见纷纷，办不成事。
逆道乱常 指违背道德纲常。
鸟道羊肠 狭险典折的山路。
其道亡繇 找不到门径；无法办到。
亦作“其道无由”。
其道无由 找不到门径；无法办到。
同“其道亡繇”。
弃道任术 指统治者不行王道而行霸术。
求道于盲 盲：盲人。
向盲人问路。
比喻向毫无所知的人请教。
神道设教 神道：本指天教，即神明之理，后指关于鬼神祸福之说。
利用鬼神迷信作为教育手段。
失道寡助 道：道义；寡：少。
做事违反正义的人，一定得不到别人的支持和帮助。
师道尊严 本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。
后多指为师之道尊贵、庄严。
世道人情 泛指社会的道德风尚和人们的思想情感等。
同“世道人心”。
世道人心 泛指社会的道德风尚和人们的思想情感等。
市道之交 指买卖双方之间的关系。
比喻人与人之间以利害关系为转移的交情。
守道安贫 坚守正道，安于贫穷。
旧时用来颂扬贫困而有节操的士大夫。
岸然道貌 指严肃的神态。
班荆道故 班：铺开；道：叙说。
用荆铺在地上坐在上面谈说过去的事情。
形容老朋友在路上碰到了，坐下来谈谈别后的情况。
班荆道旧 指朋友相遇于途，铺荆坐地，共叙情怀。
后泛指朋友相遇，共叙离情。
亦作“班荆道故”。
不近道理 不近人情，不讲道理。
拆白道字 把一个字拆成一句话的一种文字游戏。
拆牌道字 把一个字拆成一句话的一种文字游戏。
同“拆白道字”。
长安道上 长安：古都名，在今陕西西安西北。
旧喻名利场所。
朝闻道，夕死可矣 早晨闻道，晚上死去。
形容对真理或某种信仰追求的迫切。
称孤道寡 孤、寡：古代帝王自称。
指自封为王。
也比喻狂妄地以首领自居。
称奇道绝 觉得奇怪难得。
称兄道弟 朋友间以兄弟相称。
形容关系亲密。
称雨道晴 比喻说话说不到一块。
反其道而行之 其：他的；道：方法，办法。
采取同对方相反的办法行事。
何足道哉 足：值得。
哪里值得谈起呢
表示不值一提，带有轻蔑之意。
久归道山 早已去世。
道山，传说中的仙山。
旧时称人死为归道山。
夸强道会 会：能。
夸耀自己能力强、本事大。
亦作“夸强说会”。
论长道短 议论别人的是非好坏。
出处：清·曹雪芹《红楼梦》第九回：“两个商议定了，一对儿论长道短。
” 论短道长 议论别人的是非好坏。
同“论长说短”。
目击道存 眼光一接触便知“道”之所在。
形容悟性好。
仆仆道途 奔走于道路。
形容途中劳顿。
仁义道德 泛指旧时鼓吹的道德规范。
任重道悠 比喻责任重大，要经历长期的奋斗。
同“任重道远”。
任重道远 任：负担；道：路途。
担子很重，路很远。
比喻责任重大，要经历长期的奋斗。
日暮道远 比喻处境十分困难，到了末日。
也形容穷困到极点。
同“日暮途远”。
山阴道上，应接不暇 山阴道：在会稽城西南郊外，那里风景优美。
原指一路上山明水秀，看不胜看。
后用下句比喻来往的人多，应接不过来。
师严道尊 本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。
后多指为师之道尊贵、庄严。
数黄道黑 数落着黄的又说着黑的。
形容说话罗索，东拉西扯。
数黄道白 背后乱加评论，肆意诽谤别人。
同“数黄道黑”。
说白道黑 比喻对人对事任意评论。
同“说白道绿”。
说白道绿 比喻对人对事任意评论。
说长道短 议论别人的好坏是非。
说东道西 说东家，讲西家。
形容没有中心地随意说。
说短道长 说长处，讲短处。
形容议论别人的好坏是非。
说古道今 从今到古无所不谈，无不评论。
形容话题广泛。
同“说古谈今”。
说黑道白 比喻对人对事任意评论。
说黄道黑 比喻对人对事任意评论。
说今道古 从今到古无所不谈，无不评论。
说千道万 道：说。
指各种各样的说法。
后用来形容话说的很多。
亦作“说一千道一万”。
说亲道热 说亲切热情的话。
用来形容只在口头上亲热。
说三道四 形容不负责任地胡乱议论。
说是道非 评说是非。
也指搬弄口舌。
同“说是谈非”。
太丘道广 太丘：东汉陈寔，曾为太丘长，世称陈太丘。
指交游甚广。
提名道姓 提、道：说。
直呼他人姓名，对人不够尊敬。
题名道姓 犹指名道姓。
指对人不尊敬。
问十道百 犹言问一答十。
形容所知甚多或口齿伶俐。
仙风道格 犹言仙风道骨。
仙人的风度，道长的气概。
形容人的风骨神采与众不同。
仙风道骨 骨：气概。
仙人的风度，道长的气概。
形容人的风骨神采与众不同。
出处：唐·李白《大鹏赋序》：“余昔于江陵见天台司马子微，谓余有仙风道骨，可与神游八极之表，因著《大鹏遇希有鸟赋》以自广。
” 仙风道气 犹仙风道骨。
仙人的风度，道长的气概。
形容人的风骨神采与众不同。
嫌长道短 犹苛求责备。
嫌好道歹 形容嫌恶，挑剔。
安贫乐道 道：主张，思想。
安于贫穷，以坚持自己的信念为乐。
旧时士大夫所主张的为人处世之道。
安贫守道 安于贫穷，恪守信仰。
暴虐无道 残暴狠毒，丧尽道义。
卑不足道 指卑微藐小，不值得一谈。
悲声载道 指哀伤呼叫之声充满道路。
形容苦难深重。
兵行诡道 兵：用兵；行：使用；诡：欺诈；道：方法。
用兵可以运用诡异和诈伪的战法。
不可胜道 无法尽说。
极言其多。
蚕丛鸟道 指险绝的山路。
惨无人道 惨：狠毒，残暴。
残酷狠毒到极点，如野兽一样。
豺狼当道 当道：横在道路中间。
比喻坏人当权。
豺狼横道 横道：横在道路中间。
比喻坏人当权。
妙言要道 妙：神妙，深微；要：重要，中肯。
中肯的名言，深微的道理。
打家截道 指到人家里和在路上抢夺财物。
大逆不道 逆：叛逆；道：指封建道德；不道：违反封建道德。
旧时统治阶级对破坏封建秩序的人所加的重大罪名。
大逆无道 封建时代称犯上作乱等重大罪行。
盗亦有道 道：道理。
盗贼也有他们的那一套道理。
独行其道 道：信念、主张。
独自去实现自己的主张。
饿莩载道 莩：饿死的人。
载道：满路。
满路都是因饥饿而死的人的尸体。
形容饥荒灾祸严重，人民大量死于饥寒的惨状。
同“饿殍载道”、“饿殍满道”。
饿殍满道 殍：饿死的人。
满路都是因饥饿而死的人的尸体。
形容饥荒灾祸严重，人民大量死于饥寒的惨状。
饿殍载道 饿殍：饿死的人；载道：满路都是。
形容到处都是饿死的人。
反经合道 虽违背常道，但仍合于义理。
同“反经合义”。
逢山开道 形容不畏艰险，在前开路。
常与“遇水叠桥”连用。
夫子自道 指本意是说别人好处，而事实上却正道着了自己。
也用在不好的一面，意思是指摘别人，却正指摘了自己。
甘贫乐道 甘贫：情愿受贫困；乐道：乐于守道。
甘于受贫，乐于守道。
是儒家所倡导的处世态度。
躬耕乐道 躬：亲自；道：圣贤之道。
亲自耕种，乐于信守圣贤之道。
指过隐居生活。
横行霸道 横行：行动蛮横仗势做坏事；霸道：蛮不讲理。
依仗权势为非作歹。
狐媚魇道 指行为妖邪。
壶浆塞道 壶浆：以壶盛着酒浆；塞道：挤满道路。
形容群众欢迎自己所拥护的军队的场面。
胡说八道 没有根据或没有道理地瞎说。
胡说白道 犹言胡说八道。
没有根据或没有道理地瞎说。
胡说乱道 乱编瞎说，胡说八道。
胡言乱道 犹胡言乱语。
指没有根据，不符实际的瞎说，或说胡话。
胡诌乱道 胡诌，随意胡说。
出处：清·曹雪芹《红楼梦》第八十一回：“虽懂得几句诗词也是胡诌乱道的。
就是好了，也不过是风云月露，与一生的正事毫无关涉。
” 荒淫无道 荒淫：淫乱无度，贪恋酒色。
无道：不讲或不行道义。
多指君主生活糜烂，重用奸佞，残害忠良，奴役百姓。
昏庸无道 糊涂平庸，凶狠残暴，不讲道义，多用指糊涂无能且残暴凶狠的帝王。
假眉三道 方言。
装模作样。
经邦论道 指治理国家，谈论治国之道。
比喻位居高层。
就正有道 向有学问和有道德的人请求指正。
卷甲倍道 卷起铠甲，急速前进。
开锣喝道 古代官吏出行时，衙役在前面敲锣，吆喝行人回避。
亦比喻替人炫耀张扬。
康庄大道 康庄：平坦，通达。
宽阔平坦，四通八达的大路。
比喻美好的前途。
孔孟之道 孔：孔子；孟：孟子。
指儒家学说。
口碑载道 口碑：比喻群众口头称颂象文字刻在碑上一样；载：充满；道：道路。
形容群众到处都在称赞。
老罴当道 比喻猛将镇守要塞。
离经叛道 离：背离，不遵守。
原指违反封建统治阶级所尊奉的经典和教条。
现泛指背离占主导地位的理论或学说。
离经畔道 ①指思想、言行背离儒家经典和规范。
②指背离占统治地位的思想和行为规范。
渺不足道 非常微小，不值得一谈。
明公正道 犹言正式；公开；堂堂正正。
同“明公正气”。
卑卑不足道 指卑微藐小，不值得一谈。
不足为外人道 不必跟外面的人说。
现多用于要求别人不要把有关的事告诉其他的人。
明堂正道 犹言正式；公开；堂堂正正。
同“明公正气”。
鸣锣喝道 封建时代官吏出门时，前面开路的人敲锣喝令行人让路。
比喻为某种事物的出现，制造声势，开辟道路。
鸣锣开道 封建时代官吏出门时，前面开路的人敲锣喝令行人让路。
比喻为某种事物的出现，制造声势，开辟道路。
能说惯道 形容人口才好，很会讲话。
能说会道 形容很会讲话。
贫而乐道 家境贫穷，却以获得知识、懂得道理为乐事。
旁门外道 原指不正派的宗教派别。
借指不正派的学术派别。
现泛指不正派的东西。
旁门小道 犹旁门左道。
泛指不正派的东西。
旁门邪道 泛指不正派的东西。
同“旁门左道”。
旁门左道 原指不正派的宗教派别。
借指不正派的学术派别。
现泛指不正派的东西。
轻车熟道 比喻事情又熟悉又容易。
同“轻车熟路”。
清宫除道 清、除：洒水扫除；宫：古代房屋的通称。
打扫房屋和道路。
指准备迎接贵宾到来。
求志达道 指隐居以保全自己的意志，行义以贯彻自己的主张。
是儒家一种理想的人生观。
热肠古道 热肠：热心肠；古道：上古时代的风俗习惯，形容厚道。
指待人真诚、热情。
神眉鬼道 形容花样多，有些神秘莫测。
神谋魔道 犹神差鬼使。
好象有鬼神在支使着一样，不自觉地做了原先没想到要做的事。
生财有道 原指生财有个大原则，后指搞钱很有办法。
生财之道 发财的门路。
束装就道 整好行装走上旅途。
颂声载道 赞颂之声充满道路。
极言称赞者多。
四至八道 旧时标志土地界域的用语。
表示四面八方所到之处及通往的道路。
替天行道 代上天主持公道。
封建社会里农民起义多以此作为动员、组织群众的口号。
天公地道 形容十分公平合理。
同日而道 把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
同“同日而论”。
头头是道 本为佛家语，指道无所不在。
后多形容说话做事很有条理。
途途是道 指头头是道。
说话或做事很有条理。
歪门邪道 指不正当的门径。
也比喻坏主意。
微不足道 微：细，小；足：值得；道：谈起。
微小得很，不值得一提。
指意义、价值等小得不值得一提。
文武之道 指周文王、周武王治理国家的方法。
文以载道 载：装载，引伸为阐明；道：道理，泛指思想。
指文章是为了说明道理的。
霞光万道 形容日出日落时霞光散射的美丽景象。
也形容某种珍宝放出耀眼的光辉。
邪门歪道 指不正当的门路、手段或不正经的事情。
邪魔怪道 犹言邪魔歪道。
指不正当的言行或途径。
邪魔歪道 指不正当的言行或途径。
邪魔外道 佛教用语。
指妨害正道的邪说和行为。
比喻不符合正统思想的主张或教义。
也比喻妖精鬼怪或品行不端的人。
羊肠鸟道 形容山路狭窄，曲折而险峻。
羊肠小道 曲折而极窄的路（多指山路）。
阳关大道 原指古代经过阳关通向西域的大道，后泛指宽阔的长路，也比喻光明的前途。
养生之道 指修养身心，以期保健延年的方法。
要言妙道 要：重要，中肯；妙：神妙，深微。
中肯的名言，深微的道理。
一反其道 一：整个，完全；反：相反；其：他的；道：轨道。
完全与以前的轨道相反。
遗风古道 前代留传下来的淳厚古朴的风尚。
怨声载道 载：充满。
怨恨的声音充满道路。
形容人民群众普遍强烈不满。
正己守道 道：道德。
端正自己，严格遵守道德标准。
正明公道 指正大光明。
中庸之道 指不偏不倚，折中调和的处世态度。
重逆无道 大逆不道，行事不循理。
尊师贵道 尊敬师长，尊重其所传之道。
尊师重道 道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。
尊敬师长，重视老师的教导。
坐而论道 坐着空谈大道理。
指口头说说，不见行动。
二仙传道 两位神仙共同传授道法。
比喻两人秘密地配合做某件事情 爱非其道 道：方法。
对某人很亲爱，方法不对头。
指父母对子女的溺爱 能说善道 道：说，讲。
形容口齿伶俐，很会说话。
能言善道 道：说，讲。
形容口齿伶俐，很会说话。
魔高一尺，道高一丈 魔：恶鬼；道：道行，道法。
比喻正义始终压倒邪恶。
以其人之道，还治其人之身 以：拿；治：惩处。
用别人的办法来惩治别人。
即以其人之道，还治其人之身 就用那个人对付别人的办法返回来对付那个人自己。
人民教师是什麼意思
人民教师是我国称学校中从事教学、培养学生的专门人员，有健全的人格，有乐观的心态，有奉献精神，站在学生那边。
新时期需要新型的人民教师社会在发展，观念在改变，新时期对教师提出了新的更高的要求，在新时期要做好一名教师，必须做到以下几点：要有健全的人格人民教师人民教师著名教育心理家钱频先生说“人格健全的教师能在教室里制造出一种和谐与温馨的气氛，使学生如坐春风，轻松无比。
反之则如坐针毡，痛苦无比”。
钱频先生的这番话充分说明了教师人格的重要性，实际上在我们现实的工作和生活中，品行修养是关系事业成败的关键因素，教育是这样，其它的工作也是这样。
教师的工作是有形的，但影响是无形的，教师的职业就是用有形的言行，对学生施加无形的潜移默化的影响，这就是我们要追求的“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果。
有这样一句俗话叫“一言亦兴邦，一言亦败邦”，古人也说过“一言以蔽之”格言名句，教师的言行是人之品格的外在体现，它不仅是教师自身素质的反映，而且是做人思想道德的体现。
因此，一个人格健全的教师能透过自己的言行，给学生形成良好的心理素质。
“百行德为先”，孔子说：“为政以德，譬如北辰，具其所而众星共之”。
古人还说：“修其心治其身，而后可以为政于天下，不患无位，而思德之修也，不思位之不尊，而患德之不崇”。
说的都是做人与做官、修身和立德的道理。
道德不存何以为师，教育的责任就是教人做好人，教人做好格。
因此，做教师首要的问题就是要有健全的人格。
要有乐观的心态乐观的心态是人之品质的一种表现形式，是人们对生活和工作的一种态度，乐观是心胸豁达的表现，比地大的是天空，比天大的是人心。
心胸豁达的人是真正的强者，乐观是他们的情绪体验，悲观的心态泯灭希望，乐观的心态能激发希望，乐观是工作顺利的条件。
知足长乐是指心平气和地对待当前的各种境遇，确定一个切实可行的可望可及的追求目标，不要过高的奢望，也不要过底的看待自己，期望过高总是感到不如意，工作就会不顺利，进而产生悲观失望之感，处于一种恶性循环的情绪与行为之中。
要经常思考如何把自己放的低一点，要经常吸纳别人的经验来丰富自己，甚至借鉴别人的教训来告诫自己，要告诉自己，使自己明白，你个人不是最好的，个人的目标是追求最好。
要具备宽阔的眼界，开阔的胸襟，宽广的气量，容逆耳之言，从柬如流；容不顺之事，逆境奋发，不怨天忧人。
俗话说：海纳百川，有容乃大，只有把眼光放长远，才能胸怀万物，才能容下人生的喜怒哀乐。
我曾经看过一篇文章，题目是《人生的三种境界》，它把人生按照年龄划分为三个阶段，在不同的阶段，人们对事物的看法是不同的，其中，第三阶段说的是一个人一生的成熟阶段，在这个阶段大多数的人会辩证的看待事物，喜欢一分为二的看待问题，对人对事总会从积极的方面，以欣赏的眼光对待别人，不横加指责他人，待人以诚，待人以宽，无欲而刚。
要有奉献精神奉献精神就是我们平常所说的服务精神，牺牲精神，是教师正确的人生观和价值观的集中反映。
教师的奉献精神表现在热爱自己的职业，坚守自己的岗位，不为金钱所动，不为权势所屈，甘为人梯，把自己的全部知识无怨无悔地传授给学生。
陶行知先生说过：“在教育活动中，我们确实感受到教育者所得的机会，纯系服务的机会，贡献的机会，而无丝毫名利、尊荣之可言”。
所以，教师的职业注定了她必然要追求的是“捧着一颗心来，不带半根草去”、“ 半根粉笔写春秋，两袖清风书华章”的精神境界。
因此，当我们走上教师岗位的时候，别问学校给了你什么，先问你为学校做了什么。
要站在学生那边教育学指出：“根植于爱是教育取得成功的关键”。
站在学生那边就是要求教师要热爱学生，要把对事业的追求转化到爱学生身上。
现代的学生感情丰富，知识面广，他们不再是丑小鸭，也不再是等待灌水的瓶子，他们更多的是渴望老师的关爱和理解，希望得到老师赞赏的眼神和赏识的语言。
因此，教师在教育过程中，要站在学生那边，去理解、欣赏他们，并充分运用表扬这一手段，来鼓励塑造他们，从而调动起他们成长的内在动力。
实践证明，赏识教育是学生走上成功的重要因素。
教育的工作是一项特殊的工作，社会称之为太阳底下最光辉的事业，把教师比做人类灵魂的工程师，这是社会对教师的厚望，也是教师的神圣使命所在。
全体教师都应该牢记党和人民的重托，以国家的繁荣富强和人类的文明进步为己任，叫响“今天工作不努力，明天努力找工作”的口号，埋头苦干，勤奋工作，以优异的成绩向党和人民交一份满意的答卷。
有谁知道天猫在央视的广告词
在未来，百货公司全漂浮在云端；任何颜色都能被定制；在未来，所见，即所得；身体在会议室，灵魂在时装秀的第一排；而朋友，来自收藏同一条裙子的人；在未来，所有大牌都将走下神坛，聆听你的布告。
未来属于一心实现自己预言的人，尚天猫，就购了
