
课间活动文明宣传语。
行为文明类1、谦让礼貌是美德。
2、请勿大声喧哗,宁静才是美。
3、人重脸,墙重皮,墙上乱画要不得。
4、我劝同学重抖擞,须拘一格爱校园。
5、乱扔纸屑不文雅,随地吐痰不潇洒。
6、宽阔道路右边走,遇见纸屑扔进篓。
7、墙壁披白衣,显得多美丽,劝君多考虑,切莫涂黑其。
8、举手之劳,尽显您高风亮节。
(便后冲水)9、排队在线,请勿打结。
10、素质需要体现,排队可见一斑。
11、同学,在公共场所请关闭传呼和手机。
12、真挚的感情不是用勾肩搭背来表现的。
13、校内骑车,请减速慢行。
14、优良环境你我创,其中益处大家享。
15“你需要我就要爱我”(在厕所门上)1“用时开,走时关”(关于灯)2“请保护陪伴你的伙伴”(关于桌椅)3“我去过大海,走过小溪,就怕大家,不把我珍惜”(关于水笼头)1“如果你有轻功,请不要飞檐走壁”(操场椅子)2“请不要‘乱舞春秋’”(关于打架)3“请不要打花拳”(关于打架)4“尊重你我他,快乐每一天”(关于同学见互帮互助的)1“不要给我毁容”(关于墙的)2“小声点,我需要安静”(关于教室)3“我是红领巾,我需要你,你也需要我”(关于红领巾)4“我是篮球筐,我不喜欢在我下面争执”(关于篮球筐)5“我只是一个小篮球,受不了太多压力”(关于篮球)6“别破坏我的新衣服”(关于墙)7“我把你照亮,你要关心我”(关于灯)8“我是水,我很珍贵,请节约用水”(关于水龙头的)1“来也匆匆,去也冲冲。
”(在厕所里的)2“不要把‘美味’,送到地面”(关于垃圾桶的)1“希望我雪白,不希望我‘美丽’”(关于墙的)2“你给我知识,我给你保护”(关于电教的)3“游学校标语口号戏玩得好,要饭要到老”(关于玩电脑游戏的)1“礼貌伴我行,天天好心情”(关于文明礼仪的)2“‘龙凤斗’的时期早已过去”(关于门的)3“慢走,有利于心脏”(在楼道里漫步轻声)4“人心齐,泰山移,班级卫生没问题”(关于班级卫生的)5“水也有口渴的时候”(关于水龙头的)1“让我每天用微笑面对你”(关于课桌)2“如果我渴了,那你喝什么”(关于水龙头的)3“请学习‘波斯猫’漫步轻声”(在楼道里漫步轻声)1“不要让我再默默的伤心流泪”(关于水龙头)2“干净一点,安静一点,尊敬一点,快乐很多”(在班里)3“对老师尊重一点,对同学宽容一点,学习也会好一点”(在班里)4“我帮你保护眼睛,你帮我保护身体”(关于灯的)5“白上衣,绿裤子,不要给我换衣服”(关于墙的)6“踩着我,踏着我,希望大家保护我”(关于草坪)7“以前用我,现在新学期标语用我,将来用你的眼泪”
(关于水龙头的)8“请把你吃剩下的‘美味佳肴’,送给我,我需要它”(关于垃圾桶的)9“噪声大,吵吵吵;噪声小,不烦躁”(在楼道里漫步轻声)10“恶习像弹簧,你弱他就强”(养成好习惯)11“白云奉献给蓝天,鲜花奉献给草地,拿什么奉献给你,我的教室”(在卫生方面)12“我不愿意每天脏兮兮的面对你”(关于课桌)13“网游像魔鬼,运动像天使”(关于玩电脑游戏的)14“喧闹在操场,安静在教室”(在教室里)15“别揣我,我怕疼”(关于门)16“优异的成绩源于自身的努力,别欺骗自己”(关于学习的)17“不要我老上班,我也学要课间休息”(关于灯的)18“我为你遮阳避暑,你为我保持整洁”(关于窗帘)1“我不要恶臭,我要‘七里香’”(关于厕所的)2“校园打架,止站之伤”(关于校园打架)3“要想学习好,替我勤洗澡”(关于黑板)4“在操场上奔跑,在楼道中静走”(在楼道内漫步轻声)5“我是白雪公主,不是‘花花’公子”(关于墙壁)1“请不要把我的白衣裙,变成花衣裙”(关于墙壁)2“如果想让我变漂亮,请不要给我送“美味”(关于地面)1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
2、好少年=文明+价值+爱心+力量4、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
5、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
9、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
11、文明是快乐的源泉。
12、让我们的心灵像花一样美丽。
15、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
16、学校是学习之所,文明是成功之本。
17、环保标语让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境
18、让我们告别不文明的行为。
21、文明是彼此沟通的桥梁。
23、手边留情花似锦,脚下留情草如茵
25、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪
26、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧
27、让我们的素质及文明展现在一言一行中
28、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
29、星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢
30、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
33、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
34、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园
35、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航
37、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
41、对不文明的行为说:NO
别让坚强的生命,成为足下阴魂。
草坪 以滥用水为耻,以节约水为荣。
水资源 道路的拐弯处,人生的转折点。
放飞你的青春,奔洒你的热情。
珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
绿色的生命需要我们的共同呵护。
健康的体魄,来自运动。
1、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
2、除陋习,讲文明,树新风。
3、讲究社会公德,爱护公共环境。
4、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
5、讲文明,信科学,防非典,同行动。
6、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
<学校标语大全br \\\/>7、万众一心抗非典,众志成城保畅通。
8、科学、健康、环保、文明。
9、革除陋习,战胜非典。
10、告别陋习,健康文明。
11、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
12、大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。
13、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。
14、克服不良习惯,养成文明行为。
15、学道德建设纲要,扬文明行为新风。
1、请勿乱倒垃圾污水2、不准打架骂人斗欧3、人人有礼貌,个个爱学校4、好好学习,天天向上7、请自觉遵守纪律8、请保持室内卫生10、请勿乱扔果皮纸屑11、请讲普通话14、上下楼梯靠右行勿喧哗16、讲文明讲礼貌17、请保持安静18、讲文明讲卫生人人有责19、请爱护公共卫生20、爱护花木美化校园21、请勿乱涂乱写22爱护花草树木23请讲礼貌用语24请勿随地吐痰25、博览群书提高素质26不在走廊乱跑乱跳27请节约用水29自觉遵守课堂常规31请使用文明礼貌用语32保持室内清洁卫生34您好对不起谢谢再见35自行车停放处38人人要学法知法守法护法39心灵美语言美行为美环境美40请勿吸烟41男厕所42女厕所43爱护公共财物44请不要把杂物丢进便槽46生活简朴不挑吃穿47保护花木人人有责48保护环境卫生人人有责49自觉养成卫生习惯50请保持室内外环境整洁51有道德有理想有文化有纪律52爱护花木请勿攀折53人人讲卫生个个爱清洁54人人动手搞好卫生55饭前便后要洗手57普及文明用语提倡礼貌待人60讲究卫生保持清洁61、团结进取争创名校62讲卫生光荣不讲卫生可耻63学校是我家清洁靠大家64排队做好快静齐“播种文明、收获温馨标语口号”、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、“今天,你微笑了吗你问候了吗你礼让了吗你帮助别人了吗”
楼梯安全文明标语有哪些
环境:1.我还小.疼.2. 席地而坐绿草怨,信抹白壁嫌 3.小草对您微微笑您把路让一让公共场所:1.上车不争先,不恐后,老弱扶一把,人人把你夸 2.分餐不分心,文明见真心 3.风流不在谈锋胜,袖手无言味最长 4.家养宠物很可爱,外出管好避伤害 5.居高不要‘淋’下,爱邻即是爱己1“用时开,走时关”(关于灯) 2“请保护陪伴你的伙伴”(关于桌椅) 3“我去过大海,走过小溪,就怕大家,不把我珍惜”(关于水笼头) :1“如果你有轻功,请不要飞檐走壁”(操场椅子) 2“请不要‘乱舞春秋’”(关于打架) 3“请不要打花拳”(关于打架) :“尊重你我他,快乐每一天”(关于同学见互帮互助的) 1“不要给我毁容”(关于墙的) 2“小声点,我需要安静”(关于教室) 3“我是红领巾,我需要你,你也需要我”(关于红领巾) 4“我是篮球筐,我不喜欢在我下面争执”(关于篮球筐) 5“我只是一个小篮球,受不了太多压力”(关于篮球) 6“别破坏我的新衣服”(关于墙) 7“我把你照亮,你要关心我”(关于灯) 8“我是水,我很珍贵,请节约用水”(关于水龙头的) :1“来也匆匆,去也冲冲。
”(在厕所里的) 2“不要把‘美味’,送到地面”(关于垃圾桶的) 1“希望我雪白,不希望我‘美丽’”(关于墙的) 2“你给我知识,我给你保护”(关于电教的) : “游戏玩得好,要饭要到老”(关于玩电脑游戏的) :1“礼貌伴我行,天天好心情”(关于文明礼仪的) 2“‘龙凤斗’的时期早已过去”(关于门的) 3“慢走,有利于心脏”(在楼道里漫步轻声) 4“人心齐,泰山移,班级卫生没问题”(关于班级卫生的) 水也有口渴的时候”(关于水龙头的) 1“让我每天用微笑面对你”(关于课桌) 2“如果我渴了,那你喝什么”(关于水龙头的) :“请学习‘波斯猫’漫步轻声”(在楼道里漫步轻声) 1“不要让我再默默的伤心流泪”(关于水龙头) 2“干净一点,安静一点,尊敬一点,快乐很多”(在班里) 3“对老师尊重一点,对同学宽容一点,学习也会好一点”(在班里) 4“我帮你保护眼睛,你帮我保护身体”(关于灯的) 5“白上衣,绿裤子,不要给我换衣服”(关于墙的) 6“踩着我,踏着我,希望大家保护我”(关于草坪) 7“以前用我,现在用我,将来用你的眼泪”
(关于水龙头的) 8“请把你吃剩下的‘美味佳肴’,送给我,我需要它”(关于垃圾桶的) :“噪声大,吵吵吵;噪声小,不烦躁”(在楼道里漫步轻声) 恶习像弹簧,你弱他就强”(养成好习惯) 白云奉献给蓝天,鲜花奉献给草地,拿什么奉献给你,我的教室”(在卫生方面) 我不愿意每天脏兮兮的面对你”(关于课桌) :“网游像魔鬼,运动像天使”(关于玩电脑游戏的) :“喧闹在操场,安静在教室”(在教室里) :“别揣我,我怕疼”(关于门) :“优异的成绩源于自身的努力,别欺骗自己”(关于学习的) :“不要我老上班,我也学要课间休息”(关于灯的) :“我为你遮阳避暑,你为我保持整洁”(关于窗帘) :1“我不要恶臭,我要‘七里香’”(关于厕所的) 2“校园打架,止站之伤”(关于校园打架) :“要想学习好,替我勤洗澡”(关于黑板) :“在操场上奔跑,在楼道中静走”(在楼道内漫步轻声) 1“我是白雪公主,不是‘花花’公子”(关于墙壁) “请不要把我的白衣裙,变成花衣裙”(关于墙壁) 2“如果想让我变漂亮,请不要给我送“美味”(关于地面)
你好 老师 我们学校要举行课间跑步比赛 要求四句每句三个字的口号 我
学为人师,行为世范。
传承文明,启智求真。
奉献就是人生,务实就有作为。
捧一颗心来,不带半根草去。
以“课间活动真是丰富多彩”为统领句写一段话
看下面这个可不可以学生课间休息规范要求1、 合理安排,放松身心。
要求:学生要学会科学合理地安排课间时间,将课间10分钟作为两节课之间的调整,积极休息,为下一节课的学习做好准备。
时间安排:(1)准备下一节课的学习用品;(2抓紧时间去卫生间;(3)轻声细语聊聊天,放松身心等待下一节课。
2、 文明休息,不大声喧哗、吵闹。
要求:学生课间休息可在教室内轻声交谈、在走廊上散步,不在楼内做剧烈活动或危险性的游戏,做一些动作幅度较小的游戏或观赏远方的景色和绿色植物,让疲劳的眼睛得到休息;不在楼道内追跑、打闹、大声喧哗;不乱窜班级教室;不在老师办公室门口围观,不起哄。
3、 文明行走,不奔跑。
要求:学生在教学大楼内行进时要“走”不能“跑”;行走及上下楼梯时要靠右行走,遇到客人、老师及低年级的小同学要礼让,不能拥挤推搡;不玩弄门窗、桌椅、教学平台及公共设施。
一年级学生上课维持纪律的口令有什么
【常规教育1、铃声响,进教室放好,坐端正。
老师讲,专心听。
要,先举手。
站起来,大声讲。
同,仔细听。
有问题,要补充。
1、铃声响,进教室,安安静静等老师,抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平。
2、要发言,先举手,起立站直再开口。
老师讲课认真听,作业整齐又干净3、上课铃声响后,学生会在小班长的带动下边拍边唱:“上课铃声响,快快进课堂。
上课守纪律,坐正看前方。
回答问题先站好,声音甜又亮。
手不动脚不晃,比一比谁最棒。
”4、一二三四,坐好姿势。
(同时要求坐好)五六七八,闭上嘴巴。
(要求不要说话)5、小眼睛,看黑板。
身体,坐直;两手,放好;保持,安静;准备读书,拿起课本。
(要求做到三个一并拿起课本)6、点点头,伸伸腰,我们来做课前准备操,动动手,动动脚,开动脑筋勤思考。
你一言,我一语,这样发言可不好。
耳要聪,目要明,文明守纪我最行,棒
棒
棒
我真棒
争做班级的NO.1。
YEAR
一、上课前准备。
前五分钟,背诵班长在讲台上带同学们背诵。
老师走进教室,站在讲台上将学生看一遍,喊“上课”,班长喊“起立”,接着全班鞠躬喊“老师好”;老师回礼鞠躬说“同学们好”;班长喊“坐下”。
坐下以后,全班同学应该身子坐正,背挺直,两手交叉平放在桌面,两眼看着老师,面带微笑。
二、举手。
举右手,胳膊肘放在桌面,五指并拢,眼睛看着老师,等待着老师叫起回答问题。
三、上课口令:1、当你希望学生做好时,老师喊:“1、2、3”,小朋友回答:“快坐好”,同时身体坐正,两手平放在桌面,两眼注意老师。
2、当你希望将注意力放在黑板上时,老师喊“小眼睛”,小朋友回答:“看黑板”,同时身体坐正,两眼看黑板。
3、当你希望全体学生一起与老师用手在空中书写字母或生字时,老师举起右手,伸出食指,微笑对学生喊“1、2”,学生回答:“书空”,同时,学生集体举起右手,伸出食指,两眼望着黑板上的字,等待老师带着书空生字或字母。
4、当你感觉孩子们有些累了,或者老师想给孩子们讲故事,或者讲一段比较长的话,就希望学生休息,老师唱“1、3、5”,同时左右胳膊交叉将头轻靠在胳膊上做出睡觉的姿势,学生唱“休息了”,同时胳膊平放在桌面侧头休息。
反之,休息了一会,希望学生坐起时,老师唱“5、3、1”,同时两手放在腿两边,立正站直;学生唱“坐好了”,同时身体坐正,胳膊平放在桌面,两眼看老师,面带微笑。
5、当你在上课中段,想带着学生们活动一下,就请学生站起,然后一起做。
老师喊:“请你跟我这样做”一边说,一边做各种如:拍手,甩手,转圈等等有趣的动作;学生喊:“我就跟你这样做”,一边做一边开心地跟着老师做各种动作。
6、希望学生看书时,老师喊“打开书第5页”,学生答:“我就打开第五页”,同时迅速翻开书第五页,并两手拿书,将书端放在桌面,身子坐正,两眼看书,准备读书。
7、学生写字时,老师要不停地提醒学生“小朋友,写字要…”学生“一尺、一拳、一寸”;老师说:“小小字…”学生答:“写端正”。
8、学生回答问题非常棒,需要同学们一起表扬时,统一“前两、后三”鼓掌。
9、带着学生排队,希望学生两个两个的牵着手走时,老师伸出胳膊喊:“小小手”,学生答:“牵起来”,同时伸出小手拉住旁边同学的手。
四、熟悉环境,快乐牵手1、熟悉校园环境,了解学校的基本活动设施、方位、功能。
(专用教室、操场、厕所、卫生室、教师办公室、垃圾桶、食堂等)。
2、知道学校基本作息时间,能区分上下课铃声。
3、认识新朋友,能大胆介绍自己。
五、礼貌待人,遵守规则1、认识任课老师和常见的教职员工等,能主动、礼貌地向教职员工和同学打招呼。
2、布置新教室,共同制定体现班级文化的标志、班级口号、班级成长目标,形成“我是班级小主人”的初步观念。
六、了解规范、安全自护1、学排队“快、静、齐”。
2、知道公共场所游戏规则。
学做课间文明的小游戏,学会安全有序的进行课间活动。
3、学做小当家,履行小岗位的职责,保持教室环境卫生的清洁,卫生工具摆放整齐,节约水电资源。
小学生跑步时喊的口号
口号:“增、强、体质
”“提、高、记忆
”“贵、在、坚持
”“夺、取、胜利
”
关于文明行为的方块口号顺口6字14班
1、只带走你的回忆,别带走这儿的美丽。
2、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
3、与礼仪牵手,走文明之路。
4、有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。
5、用礼仪沟通心灵,让文明变成行动。
6、营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生。
7、意懒心慵难成事,志坚心恒方有为。
8、一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换。
9、言行举止有礼仪,文明住在我心里。
10、言出惊人不必,谈吐文明一定。



