
高中班级口号
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主要是要自信、勇敢一点,声音宏亮。
要高中的班级口号呀
急得很
一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
求 高中运动会口号一个,积极向上再加点文学风 我的班级是高一9班
高一年级各班班级励志名、口号、精神、誓词励志名:高一(1)班:精英班 高一(2)班:璀璨班 高一(3)班:搏毅班 高一(4)班:新翼班 高一(5)班:雨轩阁 高一(6)班:潜力班 高一(7)班:曌梦班 高一(8)班:智慧班 高一(9)班:飞翔班 高一(10)班:笃学班 高一(11)班:青春方程式高一(12)班:耀翔班高一(13)班:博思班高一(14)班:Beyond高一(15)班:火力全开高一(16)班:翰林轩高一(17)班:Prefect中队高一(18)班:梓耕班高一(19)班:曙光十九高一(20)班:飞逸班高一(21)班:晨曦班 高一(22)班:弘志班班级口号:高一(1)班:挑战自我,超越梦想,高一一班,奋勇争先。
高一(2)班:崇真尚美,修德广才。
高一(3)班:团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。
高一(4)班:良心无愧,信心无畏,恒心无敌,青春无悔。
高一(5)班:与时俱进,奋力拼搏。
激情青春,所向披靡。
高一(6)班:放马金鞍,唯我六班;扬帆掌舵,奋勇拼搏;看我六班,朝气蓬勃。
高一(7)班:、立志报国、看我七班、气势磅礴
高一(8)班:青春如火,超越自我,智慧八班,奋勇拼搏。
高一(9)班:奇迹由我们创造,荣誉由我们争取,胜利由我们打拼,挫折由我们战胜。
高一(10)班:创一流班级树名班形象高一(11)班:高一十一,胜在青春,,逐梦扬威。
高一(12)班:龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。
高一(13)班:团结一心,其力断金,高一十三,飞越巅峰。
高一(14)班:扬帆起航,劈波斩浪,高一十四,再创辉煌
高一(15)班:奋力拼搏,扬我班风,努力学习,。
高一(16)班:高一十六,热血铸就,百花丛中,一枝独秀。
高一(17)班:高一十七,非同一般,挑战自我,勇往直前
高一(18)班:扬帆起航,劈波斩浪,耕梓十八,。
高一(19)班:扬帆起航,奋力拼搏。
高一(20)班:努力进取,奋力拼搏,立志成才,永不言弃;青春无悔,激扬无限,看我二十,锐不可当。
高一(21)班:我自信我出色、我努力我成功。
高一(22)班:,习惯成就未来。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
慎而思之,勤而行之。
十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。
班级精神:高一(1)班:自信、合作、务实、奋进。
高一(2)班:博学、慎思、明辨、笃行。
高一(3)班:自强、自信、自律、自省。
高一(4)班:厚德载物,呈现卓越,天道酬勤,博学进取。
高一(5)班:自信、励志、合作、竞争。
高一(6)班:昂扬奋发,奋勇直前。
高一(7)班:做永远必说重要
说,是计划,是目标;做,是行动,是实践。
古人云:千里之行,始于足下,目标既定,赶快行动。
高一(8)班:团结协作,拼搏进取。
高一(9)班:友爱互助团结进取奋发向上立志成才。
高一(10)班:天道酬勤恒者能胜。
高一(11)班:自信、协作、求实、奋进、创新是本班的精神。
自信: 自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。
协作: 班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性,发挥团体精神。
求实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。
奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。
创新:人才进行工作,而天才进行创造。
做到与时俱进,合理想象,培养创新精神。
高一(12)班:自强,自信,自律,自省。
诠释:一个人应该在精神上要自强、心态上要自信、行为上要自律、思想上要自省。
高一(13)班:天道酬勤,拼搏进取。
高一(14)班:尽最大的努力,。
高一(15)班:不为失败找理由,要为成功找方法。
高一(16)班:激情澎湃,十六不败,斗志昂扬,十六最强。
高一(17)班:学会学习,学会做人,学会做事,学会自我管理。
高一(18)班:业精于勤,方显卓越,群雄并起,力争第一。
高一(19)班:厚德、积学、励志、敦行。
高一(20)班:心中有理想,再累也快乐,风雨彩虹后,成功细节中。
高一(21)班:自信、合作、求实、创新是本班的精神。
自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该牢固树立坚定的信心。
合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参与,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。
求实:脚踏实地,一步一个脚印;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。
创新:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。
高一(22)班:团结、友爱、踏实、奋进。
班级誓词:高一(1)班:我们是雕琢的璞玉,我们是闪光的珍宝,我们用进取书写成长,用辉煌记录青春,积极进取,开拓创新,我们坚信:汗水点燃希望,拼搏成就梦想,我们是无与伦比的高一(1)班。
有舍我其谁,誓夺第一的雄心壮志乘东风,破巨浪,誓把辉煌创。
立壮志,凌绝顶,争上游。
高一(2)班:在这宝贵的一天里,我将这样度过:我要用最响亮的口号迎接朝阳,我要用最积极的心态走进课堂,我要用最自信的微笑迎接挑战。
动起来,我们互助、坚定、激情
思起来,我们周密、准确、细致
静下来,我们严肃、刻苦、认真
团结协作,众志成城,惜时如金,超越自我,挥洒汗水,收获成功。
高一(3)班:我是高一(3)班的学生,我用青春的名义庄严宣誓:我要用智慧培育理想
我要用汗水浇灌希望
我要踏过书山坎坷
我要渡过学海茫茫
我没有失败的理由,我走过的每一步都是成功的保障
我不负父母的期盼;不负恩师的厚望;不负天赐的智慧;不负青春的理想
不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨
我将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌
相信自我,不断超越
挑战自我,追求卓越
高一(4)班:我坚信自己的智慧,我坚信自己的智力,我要把握住自己的命运,我宣誓:牢记父母的嘱托,培养吃苦精神,磨练坚强意志,用信念战胜困难,用勤奋战胜惰性,用三年的奋斗与汗水,铸就自己的一生。
努力 坚持 拼搏 坚持。
高一(5)班:学习是我的天职,目标是我的方向,自信创造奇迹,拼搏成就理想,付出辛勤的汗水,我要踏过书山坎坷
我要渡过学海茫茫
满怀信心与斗志,不放弃,不气馁,用青春搏取辉煌明天
相信自我,不断超越
挑战自我,追求卓越
高一(6)班:拼搏是我们的精神,成功是我们的目标,永不言弃 是我们的信念。
一分一秒的积累,一点一滴的汗水灌溉,一砖一石的耐心垒建。
努力创造,全力拼搏,超越自我,共创辉煌。
高一(7)班:学习是我的天职,目标是我的方向,自信创造奇迹,拼搏成就理想,付出辛勤的汗水,成就明天的辉煌,我相信:我是最棒的,我是最优秀的
我一定会成功,
高一(8)班:我是高一八班的学生,为了实现理想,我们以青春的名义庄严宣誓:浪遏飞舟是我之霸气,我将以昂扬的斗志,迎接挑战,努力拼搏,奋斗第一。
鹰击长空是我之豪气,我将以不服输的冲劲,击溃磨难,步步为营,踏实前进。
时刻牢记自己的使命,勒令自己不放松,努力拼搏,纵然荆棘丛生,纵然洪水猛兽,相信最后的胜利一定属于我们。
高一(9)班:摒弃侥幸之念,必取百炼成钢,厚积分秒之功,使得一鸣惊人WeareNO.1高一(10)班:在这神圣的时刻,我以青春的名义庄严宣誓:挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。
我攀登,任何挫折都挡不住我前进的脚步,我飞翔,任何诱惑也阻止不了我腾飞的希望
我下定决心,我会志存高远,我能排除万难,迎来胜利,成就
高一(11)班:人生当如朝飞燕,借得青翼上青天。
光阴涂作拼搏泪,管他流水似流年。
在此,高一(11)班庄重宣誓:在高中的学习中,洗去身心的浮华,在日月的轮转中,剔除内心的浮躁,在青春远逝的脚步声里,沉积一份睿智的从容与达观。
学海泛舟,四海谁知我。
一剑横空几番过,高考日,且看我。
高一(12)班:为了父母恩重,为了师生情长,用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望,一千天卧薪尝胆,三十六个月奋发图强,持之以恒的积累,石破天惊的畅想,举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光,我发誓——子弹上膛,一发中的,我发誓——弯弓搭箭,百步穿扬。
我发誓——苦战三年,名题金榜。
我们必定成功,我们必创辉煌。
高一(13)班:我是高一十三班的一名学子,我以青春的名义庄严宣誓:我要牢记父母劳碌的身影和期盼的目光,要铭记自己的追求和理想。
面对作业,不叫苦累;面对考试,诚信应对;面对失败,不骄不馁;面对生活,克勤克俭;面对老师,大胆请教,虚心接受;面对同学,团结友爱,互相帮助;让信念与行动齐步,让快乐与成功共享,唱响我们青春之歌,实现人生理想,创造生命辉煌。
呐喊一声,13必胜
高一(14)班:在明灯面前,我努力,我拼搏
在荆棘面前,我自信,我昂扬
我愿用我全部的汗水,浇灌一朵绚丽的青春之花,我愿用我最激昂的信念,走向成功的巅峰,我愿用我最饱满的热情,迎接最灿烂的明天,我愿用我热血的青春,填一曲雄壮的生命礼赞,我愿用我最执着的坚持,迎接一场最艰难的挑战,我坚信,付出定有回报,勤奋定能成功
高一(15)班:我要以最积极的心态走向课堂,我要以最自信的微笑应对挑战,我要用智慧培育理想,我要用汗水浇灌希望,我要踏过书山坎坷,我要渡过学习茫茫,我走过的每一步都是成功的保障,相信自己让胜利的曙光离我们更近,相信自己让未来充满希望和坚强。
高一(16)班:我们是高一征程上的奋进者,我们深信:行为决定习惯,习惯决定性格,。
我们承诺:在以后的每一天,克服艰苦,排除万难,狠抓落实,攻克知识堡垒。
以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战。
面对困难,勇往直前。
自强不息,誓夺第一。
我们坚信:,学习改变人生,心有多大,舞台就有多大
高一(17)班:相信自我,不断超越;挑战自我,追求卓越
我以青春的名义庄严宣誓:铭记自己的理想和追求,用智慧培育理想,用汗水浇灌希望,用最响亮的声音迎接朝阳,用最积极的态度走向课堂
踏过书山坎坷,渡过学海茫茫
不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负天赐的智慧,不负青春的理想,不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨
带着顽强的微笑,我要迎接更高的挑战
高一(18)班:晨风是歌,是我青春的诗韵,朝阳似火,是我满腔的热情;我们是高一(18)班的学生,我们以青春的名义庄严宣誓:我们将不负父母恩重,师生情长,入班即静,入座即学,我们将用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望。
请家长放心,请老师放心,请学校放心我们将倾注满腔热血,弯弓搭箭,百步穿杨;卧薪尝胆,奋发图强。
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海我们相信,群雄并起,力争第一,金榜题名,舍我其谁
我们将勇往直前地超越超越再超越
高一(19)班:我是高一19班的一员,我以青春的名义庄严宣誓:牢记父母嘱托,严守学校纪律,培养吃苦精神,磨练艰苦意志
用信念战胜困难,用勤奋战胜惰性
苦战三秋,只求青春无悔;力拼每日,誓让梦想成真
以坚强的翅膀飞跃千山,以锋利的宝剑排除万难
我相信自己的智慧,我坚信自己的潜力,我要把握自己的命运,用青春拼取辉煌的明天
高一(20)班:我是高一二十班的成员,我以青春的名义宣誓,不负父母的期盼,不负老师的重担。
我们承诺:在以后每一天,要坚强,不放弃,要行动,不要抱怨,要汗水,不要泪水。
我们深信:行为决定习惯,性格决定命运。
舍得付出,懂得坚持,最后的胜利一定属于我们。
满怀信心与斗志,不放弃,不气馁,用青春搏取辉煌的明天
高一(21)班:请举起右手,让我们此刻许下铮铮誓言,我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光,我要牢记我的追求和理想,我拼我赢
我信我行
让信念与行动齐步,让快乐与成功共享,实现自我人生,创造生命辉煌,我要成功,我会成功,我能成功。
高一(22)班:我以青春的名义宣誓:我要用智慧培育理想,我要用汗水浇灌希望。
我要做一个有良知的人,无愧于父母的养育和老师的教诲。
我要做一个有骨气的人,积极迎接生活的挑战,不甘平庸。
我要做一个意志坚强的人,不言苦,不言累,不轻易放弃。
我要做一个惜时如金的人,绝不浪费青春,虚度光阴。
我相信,我是一个潜力无穷的人,我将改变人生,创造辉煌。
我将朝着我的目标,始终不渝,坚持不懈。
相信我能行,奋斗会成功;相信我能行,拼搏作保障。
求高中学生努力学习标语
教师节主题班会目的:促进师生之间的交流、了解,增进师生之间的感情,培养学生尊师敬师的意识。
主持:曹钦杰(男)代号:C 刘梦凝(女)代号:L策划:王燕过程:诗朗诵(张扬)是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人
是您
老师
您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年
是您
老师
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了
老师
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了
老师
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意
――您辛苦了,老师
C:各位老师,各位同学,大家好
高一(8)班庆祝教师节主题班会现在开始
首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师前来参加我们的主题班会。
L:教师,从事着一个光荣而神圣的职业。
他们默默耕耘,挥洒汗水,为我们的祖国培育了一代又一代优秀的人才。
在每一位曾经或正在做学生的人心中,都会有一位或几位对他(她)的成长产生过很大影响的老师。
“师恩似海”,你的心里也许对老师有着深深的感谢,只可惜一直没有表达的机会。
C:又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。
对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青 涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。
他们虽然生活 清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。
...L:毋庸置疑,教师在社会中的地位提高了,收入也增加了;同样压力也在加大,人们对教师的期望值越来越高----但是中国5000年的历史中,到底是什么时候才开始有教师节的呢
下面请 缪梦丹同学 来为我们大家介绍一下教师节的由来,大家欢迎(掌声)其实早在1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。
那是1984年12月9日,王教授当天就把这个想法告诉了《北京晚报》。
第二天,《北京晚报》就刊出文章 《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》,引起了读者强烈反响。
12月15日,北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱 智贤、黄济、赵擎寰联名,正式提议设立教师节。
1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为教师节。
从此以后老师便有了自己的节日。
今年已是第22个教师节了。
将教师节定为9月10日还因为考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。
新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。
C:非常感谢 缪梦丹同学 的介绍。
现在相必大家对教师节一定又有了更深一层的了解吧
作为学生,今天我们每个人都有很多祝福要送给老师。
下面我们欢迎 潘丽萍同学 为大家朗诵《难忘老师的目光》难忘老师的目光难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。
它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。
老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。
人世间最美丽的是老师的目光。
以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。
在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。
在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。
在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。
在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。
我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。
在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。
在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。
是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。
你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。
老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。
老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。
老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。
老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。
啊
难忘老师的目光
L:我们的老师每天与大家在一起,早出晚归,非常辛苦。
那么又有多少同学知道老师的身体状况呢
我们绝大多数老师的身体都处于亚健康,下面请我们的同学为大家介绍一下:NO1.嗓子—教师的嗓音非常重要,需要多加呵护。
给您推荐一种“计数呼吸训练法”,吸气时默念“123”,呼气时默念“4567”,呼气阶段数字量要多于吸气阶段,数字之间均匀间隔。
这种方法简单易行,若持之以恒可以锻炼呼吸肌,改善发音。
NO2.颈、腰——尽量避免长期不变的伏案姿势,隔一两个小时就稍休息一会儿,做做颈椎保健操,让颈部前屈、后伸、左右旋转及回环运动。
平时可以多游泳、打球,周末到郊外走走,有利于肌肉疲劳的恢复。
另外,睡觉的时候,枕头可以偏高点,尽量松软。
NO3.静脉曲张——您不妨贴身穿一双高弹的长筒袜,保护浅静脉,减轻压力。
下了课或回家没事的时候,多用热水敷腿、泡脚,做做踝关节的屈伸活动,也是种不错的缓解方式。
NO4.支气管——不妨多吃点新鲜蔬菜、水果,尤其是菇类的食物,补充点维生素和胡萝卜素,比抽烟好多了。
NO5.胃肠道功能——建议您得把一日三餐提到议事日程上来了,吃饭一定得定时定量,多吃含蛋白质、维生素比较好消化的东西,少吃太冷、太热、太甜、太咸的东西。
NO6.心理障碍——不妨把你的情绪发泄一下,比如找亲人朋友好好谈谈,或痛快地哭一场,只是别把这种情绪发泄到学生身上。
C:希望我们的老师在辛勤耕耘的同时也别忘了关心一下自己的身体。
下面我们来轻松一下,做个小游戏。
请四个男生和楚老师一起来玩抢凳子的游戏,没抢到凳子的要表演一个节目。
(里面有歌唱和小品《学好普通话》等节目)L:下面再请四个女同学和语文老师袁老师也来玩一下这个节目。
C:好象我们同学的热情还是那么高涨,我们来玩一下击鼓传花,花停在谁手里,就由谁上来表演节目。
L:谢谢同学们为我们带来的精彩表演,最后由班长代表我们全班同学,为老师献上最真挚的祝福
(班长向任课老师献上小礼物,表达同学对老师的祝福)C:最后请我们本次主题班会的策划者王老师来讲几句,大家欢迎
发 言 稿王 燕首先,我感谢同学们给我这个发言的机会.今天,我很高兴,因为这是我从教八年来过得最有意义的一个教师节,以往的每一个教师节我都是在同学们的三催四请下才走进班级的(因为我没什么特长,怕同学让我表演节目),然而今天我却是这次主题班会的策划者,因为刚开学,师生之间不是特别了解,我只是想通过策划这么一个班会来促进师生之间的沟通,让我们的师生关系更为融洽,让同学更多的了解我们,所以我们特设了一个教师答学生问的一个环节.为了让我们辛勤耕耘的老师多注意一下自己的身体我特设了关注教师健康这一环节.作为同学,不应该把感谢、祝福停留在口号上,而应该落实到每一天的行动上;不应该局限于教师节这一天才想起老师.而应该每时每刻都想起自己亲爱的老师。
作为老师,我们应该珍惜这一份来自同学的尊重、祝福,这种祝福会转化为我们工作的动力,我们一定会努力工作,尊重学生、关爱学生、宽容学生、信任学生,我们一定会象关心自己的孩子一样关心每一个学生。
人各有长,各有禀性天赋,各有不同的情趣爱好,我们一定不以成绩论英雄。
我们深知,我们不经意间的一个目光、一个微笑、一个鼓励、一个关怀甚至可以改变一个学生一生的命运,所以我们一定会带着一份好心情走进教室。
既然选择了教师,我们就要乐于奉献,学生要爬多高的楼我们就搭多高的梯,我们愿意为学生释放生命的全部能量
谢谢大家



