八年级新学期班级公约怎么写哈
(一) 班风: 学习 团结• 班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉班级利益,增强班级凝聚力;• 勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;• 定期召开班会,班委会,共同参与班级事物,积极提出个人意见及建议,促进班级工作顺利开展;• 积极响应班级号召,参与班级活动,配合老师及班委工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;• 建立班级日志,及时记入班会主要内容, 上课与出勤, 卫生情况, 及时总结及时改进;• 班委须以身作则, 在各方面起模范表率作用, 带领班级朝着积极向上的方向前进.( 二 ) 学风 : 勤奋团结 求实创新•上课不迟到, 不早退, 不旷课, 有事须提前向老师请假, 不得擅自逃课 ;• 积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动 , 适当调节课余生活 ;• 认真学习, 刻苦钻研, 坚持晨读, 坚持午自习, 养成自觉学习的好习惯 ;• 成立学习小组以及各项兴趣小组, 学习问题相互切磋, 培养创新探索的求知精神;• 有困难找老师, 当天问题当天解决, 将主要精力用于学习, 适当拓展自身兴趣与素质.( 三 ) 班级文化: 团结友好 互帮互进• 值日生坚持每天打扫卫生, 保持室内整洁, 使之成为大家舒适温馨的家;• 确保教室安全 , 养成离开教室关门、关灯、关窗、关电扇的好习惯, 遵守学校各项管理条例;• 争创学校卫生、纪律优胜班级, 认真对待值周班级的检查, 严格奖惩制度 ;• 班委须以身作则，在班级内学习, 生活, 卫生方面做好表率，正确引导全班同学, 规范班级管理，班委违反学校制度加倍扣分。
• 在课间休息及教室里不得喧哗, 影响他人学习与休息 ; ( 四 ) 个人作风 : 自尊自爱自信自强• 仪表端庄, 谈吐文明, 不随便插嘴，不随地吐痰 , 不损坏花草树木 , 不破坏公共设施 , 不做违章违法的事情, 树立自身良好形象 ;• 不攀比, 不浪费, 节约财务, 丰富生活 ;• 养成良好的生活习惯 , 按时起床 , 按时到校 , 按时上课 , 积极参加体育锻炼及各项娱乐活动 , 增强体质 , 开阔心胸 。
• 积极配合老师及班委工作 , 如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班委反映 ;• 身为班级的一员 , 应当积极配合班委工作 , 团结关爱同学 , 共同维护班级利益 , 经营好自己的第二家 . 以上四大公约的制定 , 只是为了为使同学们更好的学习和生活而提出的一些建议 , 如有不足与不对的地方请同学们及时予以指正. 我们怀着让大家学的轻松 , 学的有效的目的作出了一些适当的规范 , 希望同学们能积极遵守 .
帮我想想关于“新学期新气象”的一年级班级口号
小六八班非同一般团结友爱永不言败
小学三年级班级口号
遵守纪律 热爱学习 团结友爱 关心集体
我是八年级四班的学习委员，班主任让我写一份下学期的学习计划。
我们班是中等班级。
这些还是自己写比较好 是一个锻炼自己的机会 不要一遇到问题就上网找答案 那样会让你养成惰性的 多多锻炼自己 对自己有好处的
求适合九年级八班的口号、班歌、班名
班主任工作总结八年级二班：黄远兵本学期我继续担任八年级2班班主任工作。
班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。
在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。
初二年级是整个初中教育承上启下的时期，也是学生各方面发展最迅猛的时期。
在这个时期，学生的成人感日渐增强。
但他们那依然比较幼稚的、不成熟的心理和行为习惯又往往易于导致其行为出现偏差。
在这一时期，班主任的主要任务是培养学生辨别是非的能力和自控能力，使他们始终保持一种积极向上的精神风貌，并注重挖掘每个学生的“闪光点”，通过各种途径给每位学生施展才能的机会，增强其自尊、自强、自信的心理，避免因轻微受挫或受外界消极因素影响而产生的不求上进和学习下滑。
我在这一学期的班级管理中，主要做了以下几方面的工作：第一、重申规章制度，对学生明确从严要求，对班级加强严格管理本学期中始终坚持不懈地抓《中学生守则》以及《中学生日常行为规范》的贯彻落实，还结合本班特点，组织学生完善了一套有班级特色的《2班班级管理制度》。
制度面前，人人平等。
特别要求班干部要严格执行班级制度，要高标准、严要求。
这样在班级管理工作中就能有条不紊，便于对学生进行管理，促进学生自觉遵守校规。
求一二班班级口号，压韵的。
二班团结，破茧成蝶，气贯长虹，笑傲苍穹。
新八年级第一学期班主任工作总结
2016-2017学年度第一学期八年级（二）班班主任工作总结转眼间，一个学期的教育教学工作已经结束了。
一学期以来，我担任八年级二班的班主任。
在工作期间，我认识到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作，要想把学生组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律，一切行动听指挥的班集体，就需要做大量细致的工作。
现就把一学期的工作情况做如下总结：一、班级情况1、对学生进行思想品德教育对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。
首先要关心、爱护学生，对每一个学生必须要一视同仁，再对学生进行思想品德教育。
教育他们热爱祖国，树立为振兴中华而奋发向上的思想。
增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。
利用好每个星期一班会时间，针对上周发生的事情做总结，表现好的学生给予表扬，表现不足的学生指出批评，并私下做思想品德教育工作。
2、重视班级班风建设 班级是学生在校学习、生活和交往的地方，要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级，除了班主任尽心尽力外，班干部的选择和培养十分重要。
班干部的好坏直接关系到整个班的质量。
一方面我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他们大胆开展工作，又要严格要求，注意工作方法。
另一方面：增强班级的凝聚力，学习上优生带动差生；纪律上互相提醒；劳动生活上互相帮助。
这样既能在班
