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幼儿园喝水如厕口号

时间:2018-04-09 01:19

幼儿园喝水和如厕的社会性教育

1、组织、指导幼儿有秩序地喝水、入厕,培养良好行为习惯并形成班级常规。

2、准确掌握幼儿饮水量,保证饮水量充足。

根据幼儿身体状况、活动量大小及天气情况及时调整饮水量。

3、掌握幼儿大小便习惯,及时提醒幼儿入厕。

帮助托、小班幼儿脱、提裤子,掌握正确入厕姿势,大小便入池,正确使用手纸;教育幼儿有便意时大胆告诉老师,不拉尿裤子。

4、教育幼儿便后洗手,节约用水。

5、教育幼儿不随地大小便

幼儿园中班礼仪教育喝水入厕教案

这个不用写教案,每天跟小朋友说就好了,要每天都说,不然他们记不住,我的经验

幼儿园一天幼儿洗手,上厕所,喝水的时间都安排在什么时候

一天多少次

遵守幼儿园的作息时间,使幼儿养成良好的生活习惯,对幼儿的身心发展极为重要一、幼儿园一日生活安排 7: 30——8: 30 晨练、早操 8: 30——8: 45 吃点心(牛奶、饼干) 8: 45——9: 00 入厕喝水 9: 00——10:20 多元智能主题教学活动(语言、科学、艺术、健康、社会) 10:20——10:30入厕喝水 10 : 30——11: 00 户外体育活动 11:00——11:05 入厕洗手喝水11: 05—— 11:30 英语教学、游戏识字教学 11:30——12:00 洗手入厕、吃午饭 12:00——14:30 饭后散步 午睡 14:30——15:10 起床、洗漱整理、吃点心 15:10——15:50 幼儿特色活动(英语,竖笛,形体训练等)15: 50——16: 00 喝水入厕16:00——16:30 离园

幼儿园小班幼儿喝水入厕安全心得体会

我也是一位小班幼儿的家长。

我觉得这没什么可写的,主要写写孩子在家的表现,以及孩子对幼儿园所学知识的掌握情况。

还有就是你自己感觉孩子性格上的一些薄弱项,可以提醒老师多注意我们的孩子等等……也正所谓家园互动。

让老师更好更全面的了解孩子,家长也可以通过此项工作更加实际地配合老师的教学工作

大班幼儿一般一天哪几个时间段需要喝水?如厕

(上海地区的公办幼儿园)

至少六次水,到园内一次 早操一次 上完课一次 睡醒一次 上完课一次 吃饭前一次 入厕是在孩子喝完水后就去 这样既保证孩子不缺水不生病 还要保证孩子衣服不湿

幼儿园常规音乐

幼儿盥洗、如厕、饮食、午睡环节应注意哪些

一、我园的盥洗室设计布局合理,符合幼儿的年龄特征,有利于形成安全、有序良好的盥洗习惯。

在环境创设上我们:1、将幼儿合理分组,保持盥洗室安静有序。

2、努力消除幼儿对在幼儿园如厕的恐惧感。

3、在便池边安装小扶手,让幼儿可以把握,帮助幼儿顺利排便。

4、采用张贴图片或标记等方法引导幼儿正确、有序如厕。

5、在和幼儿如厕时高度相同处,放置便纸盒。

在方法习得的培养上我们:1、家园合作,共同培养幼儿按时,及时排便的习惯。

2、引导幼儿做好集体活动、户外活动、进餐、午睡等活动前的如厕准备。

3、让幼儿用六步洗手法(湿、搓、冲、捧、甩、擦)洗干净双手。

帮助或指 导每个幼儿将袖子挽至胳膊处,防止溅湿衣袖。

指导幼儿节约用水,控制水流大小,洗完手后要在水池内轻轻甩三下,用毛巾擦干手上的水迹。

4、密切关注每个幼儿的洗手过程,对搓洗不仔细,冲洗不干净等行为,教师要耐心地给予动作示范和语言提示。

5、帮助幼儿洗完手后用正确的方法擦干双手,将衣袖放下,整理平整。

6、采用竖大拇指、亲抱幼儿、语言鼓励、同伴示范、环境暗示等方法,及时鼓励幼儿洗手过程中的良好表现,促进幼儿良好洗手习惯的养成。

二、让幼儿愉快、安静的进餐,教师要注重以下方面的指导: 1、午餐前组织安静活动,可以是讲故事、安静游戏、播报新闻等。

并进行餐前教育,建立必要的进餐规则。

教师要组织进行盥洗,轻放椅子至进餐处。

2、午餐过程中营造良好的就餐环境,如播放轻柔舒缓的轻音乐。

3、大班教师应提醒幼儿根据自己的饭量盛饭,不浪费。

4、提醒幼儿自主、文明进餐。

注意饭菜不洒落。

①着重指导小年龄幼儿用好勺子,鼓励其自己吃饭。

②着重指导大年龄幼儿使用筷子。

5、关注幼儿进餐情况,对特殊幼儿的用餐需求,协调保健教师、保育员指导到位。

关注特需幼儿,指导肥胖儿先喝汤,适当加些蔬菜,鼓励体弱儿不挑食,适当增加其爱吃的食物。

6、指导幼儿吃饭做到桌、地面、碗三干净。

自已清理溢出物。

三、教师在幼儿午睡前,要做好以下的准备工作: 1.环境准备:温度与光线适宜。

2、情绪准备:午睡前教师要稳定幼儿的情绪;入睡后,教师引发幼儿的睡意。

3、脱衣准备:为保证幼儿午睡时的安全、舒适,教师可提供固定位置给予幼儿放置发卡等随身物品。

4、睡姿准备:培养幼儿睡眠时良好睡姿。

幼儿喝水规则

1.每个要有专门的水杯,放在、有门的柜子里,杯口朝上,要用窗透气。

2.凡幼儿活动后、进餐后要提醒幼儿喝水。

3.幼儿活动量大,口渴时要随时喝水。

即使在活动时间提出喝水,老师、保育员都不应制止。

入厕1.保育员在活动前后要用和蔼的态度提醒幼儿上厕所。

要求提醒幼儿排便时不说话,排便时间不超过10分钟。

2.要逐步培养幼儿每日定时大便的习惯(最好在晨间)。

3.指导孩子对准厕盆大小便,不要排在外面。

4.教幼儿便后擦屁股。

小班幼儿初入园时可以由老师擦屁股,中大班幼儿便后自己擦屁股。

教幼儿擦屁股时要从前向后擦,把纸折厚擦两次。

纸要事先裁好放在盒子里摆在固定位置,幼儿可自行取。

5.指导幼儿大便时拉好裤子。

在冬季,注意腿部保暖。

帮助幼儿便后穿好裤子。

注意腹部保暖。

大中班注意检查,对个别进行帮助。

幼儿园喝水的音乐有哪些

到新华书店音像部购买.有录音带和图.

喝水对幼儿的健康十分重要,规范对幼儿饮水有什么要求

1 、托班,小班幼儿在老师的提醒帮助下喝水,中大班幼儿逐渐做到独立喝水 2 、喝水必须用自己的水杯,喝水后把水杯放在口杯橱固定位置,摆放整齐,幼儿主动喝水,保证喝足够的水 3 、教师要组织,指导幼儿有序地喝水,如厕(至少保证有两个老师在场),培养良好行为习惯并形成班级常规。

4、准确掌握幼儿饮水量,保证饮水量充足。

根据幼儿身体状况,活动量及天气情况及时调整饮水量。

5、保证班上随时有温度适宜的饮用水,不给幼儿喝冷的,冰的饮用水,及时提醒幼儿喝水,掌握幼儿饮水量。

6、保证口杯的清洁和卫生,并在餐后清洗和消毒;随时保持厕所的卫生清洁和安全

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