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工作梳理口号

时间:2017-04-13 10:58

求企业招聘口号

(一)整 把要与不要、事、物分开,再将要的人、事、物加以处理是开始改善生产现场的第一步。

其要点是对生产现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类,区分什么是现场需要的,什么是现场不需要的;其次,对于现场不需要的物品,诸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料头、切屑、垃圾、废品、多余的工具、报废的设备、工人的个人生活用品等,要坚决清理出生产现场,这项工作的重点在于坚决把现场不需要的东西清理掉。

对于车间里各个工位 或设备的前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外,以及车间的各个死角,都要彻底搜寻和清理,达到现场无不用之物。

坚决做好这一步,是树立好作风的开始。

日本有的公司提出口号:效率和安全始于整理

整理的目的是:①改善和增加作业面积;②现场无杂物,行道通畅,提高工作效率;③减少磕碰的机会,保障安全,提高质量;④消除管理上的混放、混料等差错事故;⑤有利于减少库存量,节约资金;③改变作风,提高工作情绪。

(二)整顿 把需要的人、事、物加以定量、定位。

通过前一步整理后,对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的规章、制度和最简捷的流程下完成作业。

整顿活动的要点是:①物品摆放要有固定的地点和区域,以便于寻找,消除因混放而造成的差错;②物品摆放地点要科学合理。

例如,根据物品使用的频率,经常使用的东西应枚得近些(如放在作业区内),偶而使用或不常使用的东西则应放得远些(如集中放在车间某处);③物品摆放目视化,使定量装载的物品做到过日知数,摆放不同物品的区域采用不同的色彩和标记加以区别。

生产现场物品的合理摆放有利于提高工作效率和产品质量,保障生产安全。

这项工作己发展成一项专门的现场管理方法--定置管理(其内容将在第三节中进一步介绍)。

干部自我要求严不严,工作标准高不高

按照勇于变革于创新、永不僵化、永不停滞的,为一步提高领导班子和领导的创新能力,今年以来,我们通过个别走访、召开座谈会等形式,采取由点及面、以面带点、点面结合等方式,认真分析和研究了各级领导班子和领导干部在创新能力方面存在的新情况、新问题,对于如何提高领导班子和领导干部创新能力进行了认真思考。

一、存在的主要问题 通过调研,总体感到:多数单位能够着眼形势任务发展,以科学发展观的要求为统领,用创新的思维分析和解决遇到的新情况、新问题,对实现区域经济社会又好又快发展起到了积极的推动作用。

但是个别领导班子、领导干部在创新能力方面还存在着一些问题亟需解决。

主要表现在三个方面: 依、思想不够解放,创新意识不强。

主要表现:个别领导干部缺乏创新的主动性,不想创新;满足现状,小进则满、小富则安,不愿创新;思想僵化、因循守旧、墨守陈规,不能跳出圈子看问题;面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案;甚至还有的在创新上作表面文章,忙于唱新、编新,把创新当作动听的口号,而没有将创新工作真正落到实处。

贰、工作不够大胆,创新魄力欠缺。

主要表现:个别领导干部患得患失有顾虑,工作中,惯用老办法、老眼光看待和解决问题,怕出问题,怕担责任,不敢创新;困难面前,显得束手无策,有畏难情绪;在解决复杂问题和局面时,守摊有余,创新不足,不求有功,但求无过;盲从权威,沉溺于听招呼、守规矩,唯书唯上,凡事找依据,等上面、看外边,文件没说的不敢说,外地没干的不敢干。

三、知识不够全面,创新招法不多。

主要表现:工作缺乏主见,人云亦云,迷信、沉醉于他人经验;不能将上级政策与本地实际有效结合,照抄照搬;习惯于凭老经验办事,满足于运用简单的直线思维来思考和解决问题,对待出现的问题只满足或只看到一种答案,不能积极思考多种答案并从中挑选出最佳答案;在面对和处理复杂问题和局面时,习惯于在是与非、行与否之间进行简单的抉择,思维不开拓,视野不开阔,心有余而力不足。

二、存在问题的主要原因 个别领导班子和领导干部创新能力不强的原因是多方面的,既有主观原因,也有客观因素,但最主要的症结是以下几点: --责任意识不强,工作标准不高。

个别班子、干部为官一任、造福一方的事业心和责任感不强,想问题、定决策、办事情首先考虑是对政绩有没有负面影响,创新成本有多大,风险有多高,会不会影响自己的乌纱帽;也有的认为,创新是上级和专门机关或者专家学者的事情,与己无关,自己只要干好本职工作,严格按上级的要求抓好工作落实就是最大的创新;也有的在解决问题、破解难题中,怕冒风险、怕担责任、锐气钝化、能力不强。

--自身素质欠缺,能力有待加强。

个别领导干部忙于事务性工作,不能集中精力学习,造成书到用时方觉少,遇到工作难题,尽管想创造性地开展工作,却拿不出具有指导意义的工作思路和方法建议;有的觉得需要提高的方面和需要学习的知识太多,跟不上时代的变化、形势的发展,造成了不知怎么学、学什么的现象;有的满足于工作能应付,问题能处理,不注重在工作中总结经验,摸索规律,影响了工作的创新与深化;这些问题导致个别领导干部不能创造性地开展工作。

--联系群众不紧,作风有待深入。

个别领导班子和领导干部不能主动深入到群众当中和群众打成一片,不能开展认真细致的调查研究,听取群众意见和建议,也不善于甚至不懂得,遇到问题主动深入到群众中摸实情,了解群众的所思所想,从而在群众中找到解决问题的答案。

--奖惩机制不全,导致创新动力不足。

在创新人才选拔使用的体制机制方面还有欠缺。

特别是干部能上能下的任用机制还没有完全走开,造成了该出的干部不能及时出,该下的干部不能及时下,在一定程度上限制了创新型人才的使用。

二是在调动干部创新积极性的体制机制方面还有待完善。

领导班子和领导干部考核评价体系还需不断完善,特别是在创新绩效考核方面还需要进一步明确。

三是在创新工作的监督体制机制方面还不够规范。

尤其对存在着创新能力稍差、主动创新意识不强、用创新的思维解决问题积极性不高等问题的个别班子和干部。

三、提高创新能力的几点思考和建议 创新能力的高低是责任心、事业感的直接反映,是自身素质的直接体现,也是不断完善和健全相关制度的结果,提高领导干部的创新能力,必须从多角度、多途径入手,才能达到有效提高创新能力素质的根本目的。

(一)坚持教育培训,不断提高能力素质。

创新能力不是与生俱来的,更不是职位有多高,能力就有多大,必须经过艰苦学习,不断磨砺,反复实践。

提高领导班子和领导干部创新能力,必须以教育培训为基础,不断丰富领导干部的知识结构、提高开拓思维、创新工作招法的能力。

依、要创新培训理念。

思想是行为的先导,加大对各级的教育培训力度,必须要有正确的教育培训理念作为前提。

要树立整体开发理念。

教育培训中,要坚持全面推进,整体开发的理念,要确立大开放、大教育、大培训观念,使提高创新能力素质的培训工作运行线始终围绕党委、政府和各单位的需求线展开,与地区经济结构相匹配,与产业升级相适应。

不仅要把提高领导班子和领导干部创新能力作为教育培训的重要内容,使各级的能力素质得到全面的提高,同时,还要大力提高主管部门和每个施教者的施教水平、整体素质和创新能力,形成全方位、立体式、宽领域、开放型的教育培训体系。

要树立可持续发展理念。

制定工作规划要坚持阶段性工作和经常性工作有机统一,当前工作和长远工作的有机结合,立足现实,着眼未来,认真分析当前及下一步工作中存在和可能存在的各种问题,科学把握工作发展的总体趋势及其不断出现的新情况、新问题,增强工作的预见性、前瞻性、系统性。

同时,还要教育各级领导干部,勇于摈弃不合时宜的观念、制度、做法和模式,真正做到把继承和发展、推陈和出新统一起来,不断提高各级的创新意识。

贰、要创新培训内容。

教育培训要根据领导干部本职工作中需要什么学什么、缺少什么补什么的原则,有针对性地开展,达到提高能力素质,固强补弱,全面提高的目的。

要加强思想政治素质培训。

要在各级领导班子和领导干部中,深入开展理论、三个代表重要思想和科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、树立社会主义荣辱观教育培训,进一步引导广大干部用发展的马克思主义理论武装头脑、指导实践、推动工作,提高各级领导班子和领导干部科学执政、民主执政、依法执政的水平和推进经济社会又好又快发展的本领。

要强化胜任本职的技能培训。

根据各级各类干部履行岗位职责的要求,有针对性地进行岗位必备知识和能力的培训,开展办公自动化、信息中国络技术、电子政务和电子商务等知识的培训,加强创新思维、沟通交流、团队合作、心理调试、应对媒体等方面的训练,通过培训,切实提高领导班子和领导干部驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政、总揽全局等四种能力。

三、要创新培训方式。

根据各级班子和广大干部面临的新情况新任务,认真研究适合形势发展的培训方式方法,使干部的教育培训符合干部实际。

要建立提高能力素质相适应的培训方式。

通过找准培训工作的切入点,促进教育培训的教与提高创新能力需的结合。

在教育培训的形式上,要加大理论培训与实践培训相结合、国内培训与国外培训相结合、中长期培训与短期培训相结合的力度,不断提高培训的综合效果;在培训方法上,要在充分继承原有好的培训方法的基础上,大胆尝试依据案例分析讲解、一人提出问题大家帮助会诊等培训模式,做好有针对性地教育培训工作。

要紧密结合实际,促进学用结合。

在培训过程中,注重引导参训者带着问题参加教育培训,用所学的内容思考和解决经济社会发展中遇到的各类难题。

积极把干部放到重点工作、重点工程、关键岗位以及一线岗位工作,使广大干部经受锻炼,增长才干。

(二) 坚持求真务实,不断提高执政能力。

求真务实,是对马克思主义认识论的精辟概括,提高领导班子、领导干部的创新能力,必须从实际出发,坚持求真务实的工作作风,只有着眼实际不断创新,才能增强工作的实效性和针对性。

依、要弘扬求真务实的精神。

求真务实是干好工作的基础和前提。

要大力倡导求真务实的工作态度,从实际出发鼓励广大干部,说实话、拿实招、办实事、求实效。

要引导各级领导班子和领导干部,敢于正视自身存在的问题,积极改正不足,有针对性地开展工作。

要积极营造良好的氛围,使那些紧贴实际开展工作的干部得到认可,弄虚作假,做表面文章,搞形式主义的没有市场,形成风清气正的良好用人环境。

贰、要坚持党的宗旨意识。

要教育引导领导班子和领导干部树立全心全意为民服务的宗旨意识,始终把群众满意不满意,认可不认可,作为各项工作的落脚点。

一是坚持到群众当中,了解群众的所思所想,集中群众的智慧,解决群众遇到的各类难题。

二是要充分发扬党内民主,注重听取班子成员和广大党员干部的不同意见,通过积极的工作,统一思想,达成共识,形成合力。

三是要充分听取群众的建议,认真分析和梳理群众工作意见,站在群众角度制定解决问题的方案,激发群众参与解决实际问题的积极性,努力提高决策水平。

三、要深入一线开展调查研究。

一线工作直接面对基层、面对群众,到一线进行调查研究,会使发现的问题最为真实和直观,拿出解决问题的方法更为实在管用,更能提升领导干部处理新情况新问题的能力。

一方面,各级党组织要积极创造机会、提供平台,组织各级领导干部参加实践考察锻炼,适时挑选部分领导干部到中国、难、险、重岗位上接受实践的磨砺和锻炼,提高应对复杂局面、处理突发事件的能力,密切党群、干群关系。

另一方面,领导班子和领导干部也要根据本单位、本地区实际,抓住制约本单位发展的阶段性难点、重点问题,有针对性地搞好调查研究,提出解决方案和办法。

(三)坚持开拓创新,不断解放思想。

思想是行为的先导。

只有用解放了的思想指导和推动工作,才能更加有效的破解难题。

要坚持与时俱进。

紧跟时代步伐,坚持与时代同频共振,是冲破旧的体制观念、实现经济和社会跨越发展、确保各单位保持良好发展势头的必然要求。

增强领导班子、领导干部的创新工作能力,就必须引导各级要根据时代发展的需要,打破旧机制和陈旧经验的约束,结合实际,对传统的观念、理论、体制等方面积极扬弃,通过打破旧框框、摆脱不符合时代发展的思想束缚,积极拓展思维,不断总结完善和揭示事物的发展规律,促进理论、制度、观念的创新发展。

要强化忧患意识。

各级领导干部要充分认识到,当前全市、全国乃至世界发展的总体形势是你追我赶,竞相发展的态势,特别是国内外先进地区的发展日益加快,没有忧患意识,不打破常规确立高标准加快发展,不用创新的思维思考、分析和解决制约发展难题,就不能实现又好又快发展的要求,失去更多更好的发展机遇,因此要不断强化忧患意识,牢固树立不进则退,小进也是退的思想,超前研究,超前筹划,才能赢得发展的主动权。

要有知难而进的精神状态。

创新的过程是围绕热点问题攻破难关的过程,它的实质是敢于打破旧的发展模式的束缚。

领导班子、领导干部要在不断涌现的新情况、新问题的挑战面前,能够积极想出切实可行的办法,解决和补齐制约工作发展的瓶颈和短板。

同时,为有效解决新情况、新问题,还要甘冒风险,敢闯敢试,通过积极探索,大胆实践,广开思路,不断摸索和总结有效的、群众满意的工作方法,自觉摈弃那些不合时宜的观念、做法和体制,通过不断创新谋求工作的不断发展。

(四)坚持完善长效机制,为提高创新能力提供制度保障。

提高领导班子、领导干部创新能力,需要通过建立健全创新机制来提供制度保障。

一是完善激励机制。

要把完善利益激励机制作为重点,把领导班子、领导干部是否具有创新精神、能否创造性地解决工作难题,与领导干部是否称职、政绩优劣挂钩,对创新能力强、业绩突出的干部大胆使用,委以重任;对畏首畏尾、放不开手脚,工作进展不大的及时提醒,甚至从领导岗位上进行交流,形成能者上、平者让、庸者下的良好机制。

二是完善保护机制。

对经过思考,敢于尝试、敢于在工作中创新的干部,要宽容其出现的失误,要给其探索、失败和走弯路的空间,对那些因创新工作招法而遭遇挫折甚至犯了一些错误的同志,不求全责备,要中国开一面,使敢于创新、勇于实践的同志减少后顾之忧,进一步调动和保护创新工作积极性。

三是完善培训机制。

提高领导干部的创新能力,必须积极创造条件,建立和完善相应配套的干部培训制度,通过党校培养、专家授课、先进地区参观学习等多种形式和途径,不断提高领导班子创新能力。

(五)正确处理好四个关系,提高领导班子和领导干部的创新能力。

一是正确处理好开拓创新和务实肯干的关系。

提高领导班子和领导干部的创新能力,根本目的就是干事创业,推动发展。

不脚踏实地地深入基层了解和掌握第一手资料,满足于空谈的口号,甚至在工作中,弄虚作假,追求不切实际的形象工程,就不能对各项工作做出客观真实的分析,也就提不出可供借鉴和参考的意见和方案。

实践证明,要形成切合实际、富于创造性的工作见解,就必须在本职岗位上,扑下身子,从一点一滴、一件小事做起,坚持求真务实的工作作风、坚持创新精神和科学的工作态度的有机结合、开拓创新与务实肯干的有机结合,着眼于本部门科学发展的需要,不断做出更大的业绩。

二是正确处理好敢闯敢干和仓促上阵的关系。

敢闯敢干不等同于仓促上阵。

敢闯敢干是一种魄力,是建立在了解情况、掌握规律、深入研究和分析的基础上;仓促上阵一般对实际情况掌握得还不够准确,没有经过深入的调查研究,就中国于下结论,定调子,甚至制定与实际不符的计划目标。

从实际工作来看,创造性地开展工作不能凭想当然,不能情况不明决心大。

不经过反复研究就盲目上马,多半会给事业带来损失,给工作带来被动,特别是领导班子和领导干部,都独立负责一个单位或一个方面的工作,如果不经过认真研究就中国于制定工作计划中国于求成,很容易引起群众的反对,损害领导班子和领导干部,甚至党和政府在群众中的良好形象。

三是正确处理好全面创新与有所保留的关系。

继承与创新是一对很普遍的矛盾。

继承总是更多地强调历史,而创新则总是更多地注重现实和未来。

不善于继承就不会有任何科学意义上的创新。

特别是经过实践中摸索总结出的成功经验,对工作的开展有直接的指导意义和借鉴作用,必须要继承。

但继承不是照搬照抄,还要加以合理的取舍,对原有经验发扬光大。

领导班子和领导干部在本职工作中,不能只创新不继承,认为以前的经验和传统已经完全过时,所以不用继承;也不能只继承不创新,认为继承就是原封不动,完全照搬老经验,对新观念、新事物、新办法不愿接受和尝试,这两者都是极端的表现。

要把继承作为手段,创新作为目的,在继承中创新,在继承中发展。

四是正确处理好创新与实践的关系。

创新源于实践,由实践赋予动力,由实践来检验,只有从实际出发,大胆探索,勇于实践,才能有所创新、有所发展、有所作为。

每个班子和干部的工作性质不一,时间任务也各有不同,这就要求每个领导班子和领导干部要依据自身实际,勇于尝试,大胆实践,不断创新思路,积极思考符合实际的解决问题的新方法,通过对一个时期,一项工作的实践、认识、再实践、再认识,找出更好地开展工作的最佳办法,实现由实践中来,再用于指导实践,并推动工作不断取得新进展的目的

珍惜时间标语

1. 整洁条理 养成习惯2. 克服缓慢的习惯 养成快速的节奏3. 为工作设定作后期限 产生动力和压力4. 善于利用零碎时间 集中处理零碎事务5. 善于总结工作日志 分秒必争善用生命6. 马上行动绝不拖延 请君珍惜分分秒秒7. 明天工作列清单 轻重缓急定时间8. 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴9. 凡是工作必有计划 梳理确定轻重缓急10. 突出重点效率高 优化时间效益好11. 把握住今天 胜过两个明天12. 人生百年几今日 今日不为真可惜13. 少年易学老难成 一寸光阴不可轻14. 长绳难系日西沉 尽璧谁能买寸阴15. 少年辛苦终身事 莫向光阴惰寸功16. 绳锯木断,水滴石穿。

17. 不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

18. 一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

19. 天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

20. 态度决定一切,习惯成就未来。

21. 一朝习惯,万事易办。

做销售开早会说些什么

早会目的:当天工作、突件安排、口号或形势打气让业务员一天之际在于晨当天工作——昨天晚会一般都会有这些总结和安排,早会只要把重点点下即可;突发事件——比如新政策、新变化、新动态、新规定等等;重点工作——在月度里和本周阶段里,重点工作提取,比如任务倒计时啦,回款倒计时等等;口号——口号一般人感觉是形势大过实际,但很多时候业务员都比较年轻,早晨来后,因时间原因,该阶段无客户,无重要工作(打电话过早,客户不会来一般),所以会有些心理懈怠,口号结合上面讲的工作重点,会让业务员潜意识告诉自己开始上班了,调整状态了;同时给销售经理的领导看到工作的态度和气象;至于你说的具体内容,根据你的工作情况自己梳理即可;

应对考试的口号

1、模范遵守学校各项规章制度,做其他人的表率。

2、以饱满的斗志投入备考,无论是上课、作业还是考试、总结,都一丝不苟,不被惰性情绪左右。

3、充分利用时间,最大限度地压缩非学习时间,各种学习以外的事情速战速决 。

4、提升自己的心理承受力,做到心胸豁达,不为小事所累,让自己尽快成熟起来。

5、重视解题规范,树立考试中有30%的分数丢失在规范分上的意识,让解题规范贯穿于作业、练习和考试等各个学习环节中。

6、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

7、听听激动,想想感动,不如马上行动。

8、听好每一堂课,做好每一题,过好每一天。

9、成功不在于分数的高低,而在于你有没有尽了最大的努力。

10、明确目标,端正学风,规范行为----做合格的初中毕业生。

11、信心是力量的源泉,坚持是成功的保证。

12、人人努力,个个过关----认真应对中考英语口语测试。

13、与其明日后悔,不如今天努力。

14、你想改变你的未来吗

那就努力改变你的现在。

15、尊重别人就是尊重自己,才能赢得别人的尊重。

16、多为成功找办法,别为失败找理由。

17、与雄心壮志相伴而来的,应是老老实实循序渐进的学习方法。

1、考生们:相信自己,我能行

自信是成功的第一秘诀。

2、人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难。

3、沉着冷静,周密思考,认真严谨,仔细答卷。

4、端正考风,严肃考纪,振奋精神,考出水平。

5、与诚信携手同行,跟欺诈挥手道别。

6、用诚实谱写人生答卷,凭实力选择理想学校。

7、遵循生活规律,保持良好心态。

8、仔细审题,答题规范,书写工整。

9、胸有成竹进考场,先易后难答试题。

10、用心看卷,专心答题,细心复查。

11、看清楚,想透彻,答准每道题。

12、易题不丢失半分,难题不放弃努力。

13、考前不慌不乱,考时沉着应对,考后杜绝议论。

14、让父母的期待变成现实,让自己的理想展翅飞翔。

15、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

16、信心是力量的源泉,坚持是成功的保证。

17、成功,要靠辛勤与汗水,也要靠技巧与方法。

18、考试,不仅是智力的竞争,更是意志、态度、精神的竞争。

19、考前复习做什么-----抓基础,回头看教材;重梳理,不放过一个易错点,查漏补缺是关键。

20、不放过一点疏漏,不放弃一分希望。

21、自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。

22、冷静应对中考,微笑面对人生。

微笑迎考,成功在望。

23、十年磨剑为一博,六月试锋现真我18、取胜要靠耐心和毅力,任何侥幸只会酿成失败的后果。

19、学习的敌人是自己的满足,要使自己学一点东西,必须从不自满开始。

20、前有标兵,后有追兵,远抛追兵,勇超标兵。

21、没有现在经历的苦痛,便没有未来回味时的甜蜜。

22、当务之急,莫过于戒骄戒躁戒浮戒松,当今之时,莫重于思危思进思强思胜。

23、用好分秒时间,积累点滴知识,解决疑难问题,学会举一反三。

24、抓住机遇,珍惜时光,奋力拼搏,誓夺高分。

25、谁英雄睡好汉,80天后看一看。

26、差别产生在业余时间,成绩取决于点滴积累。

27、分分秒秒做些有益的事,每时每刻戒掉无聊的行为28、“净、静、竟、敬”记心头,“比、学、赶、超”迎挑战。

29、时刻努力着,为铸就中考新辉煌而努力奋斗

30、一分即一分,分秒必争,一分即一分,半分必争。

31、让父母的期待变成现实,让自己的理想展翅飞翔。

32、脚踏实地搞复习,胸有成竹迎挑战。

33、时间紧,任务重,真投入,出佳绩。

34、山外有山,楼外有楼,没有最好,只有更好。

35、不做口头的巨人,要做行动的标兵。

36、弱者失机遇,强者抓机遇,智者抢机遇。

37、我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。

38、一个勤奋学习的人才是力量无边的人。

39、成功的秘诀:不断追求,奋力拼搏,敢于超越。

40、最弱的人,集中精力于单一目标,也能有所成就,最强的人,分心太多事务,可能一事无成。

42、你想活得更有质量、更有层次、更有品位吗

那就努力改变你的现状

43、给自己撑起一方未来的天空,给父母送去一片希望的慰籍。

44、多一分努力,多一分成绩,多一点希望,多一些欢乐。

45、在羡慕别人成绩的同时,更要欣赏他们走过的足迹。

46、在学习中学会复习,在运用中培养能力,在总结中不断进步。

47、树信心振足精神,比成绩不甘落后。

48、失掉了现在,也就没有了未来。

49、惜时、专心、苦读,踏出拼搏之路。

50、破釜沉舟 超越自我 拼搏进取 勇创佳绩 51、快乐把时间变得很短,苦难把岁月拉得很长。

52、若要今生不虚度,立志自当少年时。

53、给你翅膀,你能飞多高

54、X班是我家,班荣我荣。

55、端正态度,重塑自我。

56、您将美放入我的手中,那就是我的开端。

您,我的老师,给我教诲,想象,见识,由此营造起我的一生。

不管我在建造什么,您总是帮助我垒好基础。

57、如果说“妈妈”是我们步入人生的的第一声呼唤,那么“老师”便是我们开始成长时的第一个台阶。

是他(她),把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;也是他(她),领着我们看到了天有多高,地有多深,梦想,可以有多大

58、听好每一课,做好每一题,过好每一天。

★ 同学们,相信自己,我能行

自信是成功的第一秘诀。

★ 让父母的期待变成现实,让自己的理想展翅飞翔。

★ 弱者失机遇,强者抓机遇,智者抢机遇。

让我们赢在中考,赢在人生的一次重大选择上。

★ 磨练意志,坚定信心,调整心态,胜不骄,败不馁,一鼓作气迎中考。

★ 遵循生活规律,保持良好心态,做到心胸豁达,不为小事所累。

★ 上好每一课,做好每一题,充实过好每一天,有付出必定有回报。

★ 胸有成竹进考场,先易后难答试题。

用诚实谱写人生答卷,凭实力选择理想学校。

★ 人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难。

★ 沉着冷静,周密思考,认真严谨,仔细答卷,答题规范,书写工整。

★ 重视解题规范,树立考试中有30%的分数丢失在规范分上的意识。

★ 看清楚,想透彻,答准每道题。

易题不丢失半分,难题不放弃努力。

★ 考前不慌不乱,考时沉着应对,考后杜绝议论。

★ 同学们,成功,要靠辛勤与汗水,也要靠技巧与方法。

如何开班前会?

高中历修一 第一单元 古代中国的政度 1.西周实行分封制。

武王把一定的土地民,分别授予王族、功臣和先代的贵族,让他们建立诸侯国,拱卫王室。

这样形成了森严的等级“天子—诸侯—卿大夫—士”。

2.西周宗法制的最大特点和核心是嫡长子继承宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。

3、秦朝中央集权制度的形成过程:建立至高无上的皇权;中央实行较为完备的中央官制:三公九卿制;地方实行郡县制 我国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝;赢政规定封建最高统治者为“皇帝”,自称“始皇帝”;秦始皇规定:皇帝称“朕”;秦始皇首创的皇帝制度包括:皇帝独尊、皇位世袭、皇权至上中国封建专制制度的本质特征是:皇权至上 4、秦朝时,在中央设置丞相、御史大夫和太尉。

丞相帮助皇帝处理全国的政事,御史大夫执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,并负责监察百官。

太尉掌军事。

唐朝时:中书省掌决策,门下省掌审议,尚书省负责执行,三省的长官均为宰相。

在尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,确立了三省六部制。

宋初,中书门下是最高行政机构 。

后增设参知政事 、枢密使 、三司使,分割宰相的行政权、军权和财政,以削弱相权。

(中书门下和枢密院合称“二府”) 元朝在中央,以中书省为最高行政机关 (除河北、山西、山东等地由中央直接管理)。

5、地方政治制度的演变: 战国和秦朝实行郡县制,汉初郡国二制并行。

北宋初年,宋太祖为加强中央集权,将兵权收归中央(杯酒释兵权);由中央派文臣做地方官,同时设通判负责监督;地方赋税大部由中央掌控。

元朝除河北、山西、山东归中央的中书省管,其余在地方实行行省制度。

边远民族地区设宣慰司。

行省制度的创立,是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。

6、 明朝明太祖在中央废除中书省和丞相,杀丞相胡惟庸,以六部分理全国政务,宰相制度从此被废除。

明太祖设置殿阁大学士,作为侍从顾问。

明成祖时,选拔翰林院官员入值文渊阁,参与机密事务决策,史称“内阁”。

内阁制度正式确立。

7、皇太极设议政王大臣会议,皇权受到很大限制; 康熙帝亲政后,设南书房,中枢机构一分为三,内阁、议政王大臣会议和南书房三足鼎立 ;雍正帝时,设军机处标志着君主专制制度达到顶峰, 8、君主专制制度的加强对中国社会发展的影响 积极:我国多民族大一统国家得到巩固和发展;有得于社会安定,促进经济发展和文化繁荣等。

消极:皇帝既是最高立法者,又是最高行政长官和最高司法者,不受任何约束和监督。

皇帝的决策具有个人独断和随意性的特点,难免出现失误;造成官僚机构的膨胀,从而导致官僚主义、贪污腐化之风盛行。

总之君主专制的加强,极大地妨碍了社会的进步,阻碍资本主义萌芽的发展,使中国社会的发展开始大大落后于西方国家。

第二单元 古代希腊罗马的政治制度 1、公元前6世纪,梭伦改革,按财产多寡划分社会等级,打击氏族制度残余,为雅典民主制度奠定了基础。

2、公元前6世纪末,克里斯提尼改革,用地域部落取代血缘部落打破了血缘关系,确立起雅典民主政治。

3、公元前5世纪伯利克里时期雅典民主政治发展到顶峰,被称为“黄金时代”。

公民大会是城邦的最高权力机构。

五百人会议处理公民大会闭会期间的日常事务,召集公民大会。

陪审法庭是最高法院兼最高司法与监察机关 。

4、雅典民主政治存在着明显缺陷。

能够享受到民主的只是少数成年男性,妇女、奴隶、外邦人及下层公民都没有真正的民主。

5、公元前5世纪中期,《十二铜表法》标志着成文法诞生; 6世纪,罗马皇帝查士丁尼组织编撰法律汇编《民法大全》它是罗马法编纂的结晶,标志着罗马法体系的最终完成。

从习惯法到成文法——平民反贵族斗争的结果,因此,第一部成文法《十二铜表法》在一定程度上限制了贵族的特权,保护了平民的利益。

从公民法到万民法——罗马对外扩张的必然结果公民法的发展(适用范围仅限于罗马公民) 万民法的创立(适用于罗马统治范围内一切自由民); 6、 罗马法的核心内容之一是承认财产神圣不可侵犯。

作用是维系帝国,影响后世:①罗马法的制定和实施是为了维系和稳定罗马帝国统治。

它是欧洲历史上最早的一套比较完备的法律体系。

对近代欧美资产阶级产生了重要影响。

第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展 1、1689年,英国议会颁布《权利法案》,它以明确的条文,限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权、司法权和军权。

《权利法案》的颁布,标志着英国君主立宪制的确立 2、责任内阁制是英国政治制度的一个显著特点。

内阁名义上对国王负责,实际上对议会 负责。

首相实际上成为国家政治生活中的最高决策者和领导者,首相由下院中的多数党领袖担任。

现代英国君主立宪制是君主制、贵族制与民主制三者融为一体的混合物。

主要特点是议会权力至上,君主统而不治(国王的作用:对外代表英国,是民族团结的纽带和国家统一的象征,维系英联邦) 3、美国1787年宪法:制定时间:1787年;地点:费城 主要内容:规定联邦的行政权、立法权和司法权,美国1787年宪法体现了“分权与制衡”的原则,根据这一原则,联邦政府分为行政、立法、司法三个相对独立的部门。

立法权归国会。

行政权归于总统。

总统由选民间接选出。

总统既是国家元首,又是政府首脑,还是军队的总司令。

美国的最高司法机关是联邦法院。

5、美国联邦制的实行,既避免了邦联制的松散,又防止了中央权力的过于集中,既团结了各州,又给各州一定的自治权 性质:世界上第一部比较完整的资产阶级成文法。

6、法兰西第三共和国宪法内容:行政权力归总统,立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会。

7、《德意志帝国宪法》的主要内容:①统一后的德国为联邦制的君主国家。

②皇帝拥有巨大的权力(国家元首,有权统率全国的武装力量;帝国宰相主持帝国政府工作,帝国宰相对皇帝负责,不对议会负责)。

③帝国设立两院制的的议会作为立法机构。

第四单元 近代中国反侵略求民主的潮流 1、1840至1900年间西方列强对中国侵略的主要史实 ①1840----1842鸦片战争《南京条约》 中国半殖民地半封建社会的开端 ②1856----1860第二次鸦片战争《天津条约》《北京条约》中国半殖民地半封建化程度进一步加深,清政府开始被列强控制,中外反动势力公开勾结。

③1894----1895甲午中日战争《马关条约》 中国半殖民地半封建化程度大大加深 ④1900----1901 八国联军侵华和《辛丑条约》 中国半殖民地半封建社会的完全确立 2、1842年,中英两国签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》。

其中规定割香港岛给英国;赔款2100万银元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海5处为通商口岸;关税中国须同英国商定。

鸦片战争后中国的社会性质是半殖民地半封建社会。

鸦片战争是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。

1895年《马关条约》规定割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠④允许日本在中国通商口岸开设工厂,产品运销中国内地免收内地税。

《马关条约》反映了帝国主义资本输出、瓜分中国的侵略要求(开设工厂),外国资本主义对中国的侵略进入一个新阶段,中国半殖民地半封建化程度大大加深 1900年6月初,八国组成侵略联军。

1901年签订的《辛丑条约》规定清政府赔偿白银4.5亿两;划定北京东郊民巷为“使馆界”;改总理衙门为外务部,位居六部之首。

拆除北京至大沽炮台。

清政府彻底成为帝国主义统治中国的工具 3、禁烟运动的高潮是林则徐在广东的虎门销烟,以此为借口,英国发动了鸦片战争,鸦片战争期间英国侵占了香港岛; 第二次鸦片战争中,1860年英法联军攻占北京后洗劫并焚毁了皇家园林圆明园。

到19世纪80年代,俄国共侵占我国150多万平方千米。

4、1840年至1900年间中国军民反抗外来侵略的斗争 鸦片战争中:广州北郊三元里人民抗英,显示了中国人民的反侵略精神 。

甲午中日战争中:黄海海战中邓世昌壮烈牺牲;台湾人民的反割台斗争。

义和团运动提出的口号是“扶清灭洋”,性质:反帝爱国运动。

(注意:不反封建) 5、1851年的广西金田起义,标志着太平天国运动的爆发。

永安建制标志着太平天国政权的初步建立;1853年,占领南京,改为天京,定为国都,同清朝对峙,正式建立与清政府对峙的农民政权。

1856年,天京变乱标志着太平天国由盛转衰 。

1864年天京陷落,标志着太平天国运动的失败。

6、《天朝田亩制度》的土地制度是以户为单位,按人口和年龄平分土地,产品分配方式是每户留足口粮,其余归圣库。

《天朝田亩制度》是太平天国的建国纲领。

《天朝田亩制度》反映了农民阶级废除封建土地所有制的强烈愿望。

1859年洪仁王干提出了《资政新篇》,具有鲜明的资本主义色彩,是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案。

7、日本东京和上海成为资产阶级宣传民主革命思想两个中心。

民主革命思想家有:章炳嶙、邹容、陈天华 1894年,孙中山在檀香山成立中国第一个革命团体兴中会;1905年,兴中会、华兴会、光复会骨干在日本东京成立中国同盟会。

中国同盟会是中国第一个全国性的资产阶级革命政党 。

8、1911年10月10日,革命党人在武昌率先发动起义,湖北新军中革命党人纷纷响应,史称 “辛亥革命”。

1912年元旦,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国成立。

定都南京 ,以中华民国纪元。

1912年2月,在袁世凯威逼下,清帝颁布退位诏书,清王朝结束。

9、中华民国南京临时政府颁布《中华民国临时约法》,约法确立了三权分立的政治体制,还规定实行责任内阁制,《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级民主宪法,具有反对封建专制制度的进步意义。

辛亥革命的胜利果实被袁世凯篡夺的标志是1912年3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。

10、辛亥革命是中国近代历史上一次伟大的资产阶级民主革命。

它推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度(这是辛亥革命最大的历史功绩),建立了资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心。

11、五四运动发生的根本原因是北洋军阀的黑暗统治导致国内阶级矛盾日益加深。

五四运动发生的导火线是1919年,巴黎和会上中国外交的失败。

从6月起,五四运动的中心由北京转移到上海。

运动主力军由学生转移到工人。

五四运动是中国近代史上一次彻底地不妥协地反对帝国主义和封建主义运动。

五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。

12、1921年中共一大在上海召开,标志着中国共产党的诞生。

党今后的中心工作是组织工人阶级,领导工人运动。

还决定成立党的中央机构——中央局,选举陈独秀为总书记。

1922年,中共二大召开,大会制定了党的最高纲领和最低纲领。

中共二大中心任务是制定最低纲领即反帝反封建的民主革命纲领,是打倒军阀推翻帝国主义,统一中国为真正的民主共和国。

1923年中共三大,通过了中国共产党和中国国民党合作的决定。

13、1924年,孙中山在广州主持召开中国国民党一大,大会还同意共产党员以个人身份加入国民党。

国民党一大的召开,标志着国共合作的形成。

14、1926年7月,国民政府出师北伐,北伐的主要对象吴佩孚、孙传芳和张作霖。

15、1927年蒋介石发动了四.一二反革命政变成立了南京国民政府,与武汉国民政府对抗。

1927年汪精卫在武汉发动了七.一五反革命政变,此后不久,宁汉合流。

国共第一次合作的全面破裂,标志着国民大革命失败。

16、1927年8月1日,周恩来、贺龙领导共产党发动南昌起义,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,标志着中共创建人民军队和武装夺取政权的开始。

1927年,领导湘赣边秋收起义建立第一个农村革命根据地—井冈山革命根据地。

的武装斗争、土地革命和根据地建设称为“工农武装割据”的思想。

1931年冬,第一次全国苏维埃代表大会在江西瑞金召开,大会宣布中华苏维埃共和国临时中央政府成立,当选临时中央政府主席,定都瑞金。

17、1934年10月,红军被迫进行长征,其原因是红军第五次反“围剿”失败。

其失败的原因是由于博古、李德“左”倾冒险主义。

1935年,遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治,在事实上确立了以为核心的新的党中央的正确领导。

遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点。

1936年10月,红军三大主力在甘肃会师,宣告长征胜利结束。

18、1937年的卢沟桥事变,又称“七七事变”标志着抗日战争的爆发。

国共第二次合作建立抗日民族统一战线 。

第二次国共合作,抗日民族统一战线的建立是中国抗战胜利的重要保证(作用)。

1937年中国共产党召开洛川会议,制定了全面抗战路线。

19、国民党正面战场的会战:淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战,均失败。

胜利的战役有:平型关大捷、台儿庄战役总体失败 20、日军的滔天罪行:①1937年,南京大屠杀,被杀的总计三十万人以上。

②1941年,日军在河北制造潘家峪惨案,③日在中国东北成立专门研究细菌战的“七三一部队” 21、1940年,彭德怀指挥八路军在华北主动出击日军,取得百团大战的重大胜利。

百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军的大规模战役。

中共领导的敌后抗日根据地军民成为抗日战争的中流砥柱。

1945年8月,日本宣布无条件投降,中国人民最终取得了八年抗战的伟大胜利。

22、抗日战争胜利的意义: 国内:是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利,它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。

国际:是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民的抗战,对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。

中国的国际地位得到提高。

23、1945年8月,等赴重庆谈判,10月10日双方签署了《双十协定》。

24、1946年,国民党大举进攻中原解放区,标志着全面内战的开始。

内战初期,人民解放军先后粉碎了国民党军队对陕北和山东的重点进攻;1947年6月,刘邓率军主力千里跃进大别山,揭开了战略反攻的序幕;1948年9月到1949年1月,中共中央领导解放军先后发动了辽沈、淮海、平津三大战役,基本上消灭了国民党军队的主力。

25、1949年,中共在河北省平山县西柏坡召开七届二中全会,指出党的工作重心由乡村转移到城市,并提出促进革命取得全国胜利的方针。

1949年4月人民解放军横渡长江,解放南京,标志着国民党统治覆灭。

26、新民主主义革命胜利的伟大意义: ①标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束 。

②改变了世界政治格局,壮大了世界和平,民主和社会主义力量。

③同时也是马克思主义的胜利,是思想的胜利。

第五单元 从科学社会主义到社会主义制度的建立 1、1848年2月《共产党宣言》——标志着马克思主义的诞生。

揭示了无产阶级的历史使命,即用暴力推翻了资产阶级的统治,建立无产阶级政权。

2、1871巴黎公社的成立是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

3、俄国二月革命 1917.3直接结果是推翻了罗夫王朝封建王朝。

二月革命后,出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面;《四月提纲》提出了从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的任务,还提出“全部政权归苏维埃”的口号,争取以和平方式取得政权。

4、俄国十月革命胜利的历史意义 ①是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。

②十月革命的胜利,在统一的资本主义世界体系上打开了一个缺口,它成功地将社会主义从理论变为实践。

5、社会主义制度在中国的建立 社会主义三大改造的实现(1953年~1956年)社会主义三大改造的实质是把生产资料私有制变为社会主义公有制。

这样,社会主义制度在中国建立起来,中国进入社会主义初级阶段。

第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一 1、1949年9月,中国人民政治协商会议在北平召开,当选主席。

大会通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法的性质。

2、1954年9月,第一届全国人民代表大会召开,确立了人民代表大会制度为我国的根本政治制度,会议制定了《中华人民共和国宪法》体现了人民民主和社会主义两大原则,是新中国第一部社会主义类型的宪法。

一届人大选举国家为主席、刘少奇为委员长 3、1949年举行的中国人民政治协商会议,初步建立了共产党领导的多党合作和政治协商制度。

人民政协的主要职能是政治协商和民主监督。

4、1984年《中华人民共和国民族区域自治法》更明确规定民族区域自治制度是中国的一项基本政治制度。

九届全国人大常委会通过了《中华人民共和国村民委员会组织法》,进一步加强和扩大基层民主,推进农村的民主制度建设。

建立村民民主自制制度 5、1978年中共十一届三中全会提出“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”的法制建设方针。

此后为刘少奇案平反。

6、1982年,通过了修订的《中华人民共和国宪法》,这是我国现行宪法。

1999年,九届全国人大把依法治国,建立社会主义法治国家写进宪法,使中国的民主法制建设达到新的高度,成为中国法制建设的里程碑。

7、1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,发出海峡两岸和平统一的呼吁。

19.20世纪80年代初,提出了“一国两制”的伟大构想。

“一国两制”的伟大构想,首先在解决香港问题上得到成功的运用(最早是针对台湾问题提出)。

8、 1997年7月1日,香港回归。

1999年12月20日,澳门回归。

香港、澳门回归的根本原因是改革开放后我国综合国力增强,国际地位提高。

9、台湾成立海基会。

祖国大陆成立海协会。

1992年两会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”。

这就是“九二共识”。

第七单元 现代中国的对外关系 1、新中国建立初期,奉行独立自主的和平外交政策。

主要内容包括“另起炉灶”(使中国改变过去半殖民地的地位),“打扫干净屋子再请客”(清除帝国主义在华势力和特权);“一边倒”,(倒向社会主义阵营一边 )。

2、1953年,周恩来在接见印度代表团时,第一次提出了和平共处五项原则。

和平共处五项原则的提出,标志着新中国外交政策的成熟。

为开创中国外交新局面奠定了基础,成为处理国与国之间相互关系、解决国与国之间问题的基本准则。

3、1954年在日内瓦举行会议,这是新中国第一次以世界五大国之一的地位参加的重要会议。

4、1955年,亚非首脑在印尼的万隆会议。

这是第一次没有西方殖民主义国家参加的会议,周恩来代表中国提出“求同存异”的方针, 5、70年代中国外交成就: 1971年10月,联合国第26届大会恢复中华人民共和国在联合国的一切合法席位 。

中国在联合国合法席位的恢复得益于第三世界国家(发展中国家)的帮助。

1972年2月,尼克松访华,在上海签订了《中美联合公报》,公报阐述台湾是中国领土的一部分和中有一个中国的原则。

这样, 中美两国结束了二十多年的对抗,两国关系开始走向正常化。

台湾问题是中美间的最大难题。

1979年,中美两国正式建立外交关系 。

1972年秋,日本首相田中角荣应 访华,双方签订了建立外交关系的联合声明。

日本早于美国正式同中国建交。

6、中日建交和中美关系的正常化,促进了中国外交事业的发展,许多国家纷纷同中国建立外交关系,在国际上掀起了一个同中国建交的热潮。

这样美国遏制中国所形成的外交僵局终于被打破,我国外交出现了新局面。

7、 新时期中国国外交政策的目标是反对霸权主义,维护世界和平。

8、 2001年在中国上海成功举办了亚太经济合作组织(APEC)第九次领导人非正式会议。

2001年由中国领导创立的“上海合作组织”,标志着一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织的诞生。

第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 1、雅尔塔体系的建立,确立了以美苏为主导的国际关系新体系,奠定了战后两极格局的框架。

2、美国的冷战政策,目的:遏制共产主义;表现主要有: 美国方面:政治上:杜鲁门主义——标志美国“冷战”的开始;经济上:马歇尔计划(援助西欧)军事上:成立北约 1949年 ,加剧冷战程度; 苏联方面:成立经济互助委员会;1955年6月,成立华沙条约组织,从此在欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面,美苏两极格局形成。

3、“冷战”阴影下的国际关系:德国分裂 ( 德国首先成为美苏“冷战”的主要地点);古巴导弹危机(冷战);朝鲜半岛的分裂;越南战争(朝鲜战争、越南战争为热战) 4、欧洲共同体:1967年,三个共同体(欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体)并为一个,统称为欧洲共同体 5、20世纪80年代,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国,提出成为“政治大国”的目标。

6、1961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行;从20世纪七十年代,不结盟运动把反对美苏两个超级大国的霸权主义作为重要任务。

7、1989年,波兰成为第一个发生剧变的东欧国家。

1990年两德统一。

1991年底,正式宣布成立“独立国家联合体”(阿拉木图宣言),这标志着苏联解体。

两极格局瓦解的标志:东欧剧变和苏联解体(也标志着“冷战”结束)。

9、目前世界格局呈现“一超多强”的局面。

世界格局的多极化趋势只是一个发展趋势。

多极化格局的形成,将是一个漫长而复杂的过程。

必修2■第一单元古代中国经济的基本结构与特点 (第一课)精耕细作的古代农业: 1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革 (1)原始农业:刀耕火种(火耕) (2)我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志:松土工具耒耜的出现和普遍使用。

(3)商周时期,出现青铜农具。

春秋时期,小件铁农具问世。

牛耕是我国农用动力上的一次革命。

战国时,牛耕初步推广。

此后,铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。

2、我国古代农业经济的特点: (1)小农经济以家庭为生产、生活单位,农业和家庭手工业相结合,生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税,是一种自己自足的自然经济,小农经济精耕细作,是中国封建社会农业生产的基本模式。

(2)中国封建经济中占据主导地位的是:自给自足的自然经济。

(3)中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因:自然经济的牢固存在。

(第二课)领先世界的古代手工业 ●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主要成就 1.商朝的司母戊鼎世界稀有。

2.东汉杜诗发明水排,用水利鼓风冶铁。

3.魏晋南北朝发明灌钢法 4.唐代制瓷形成南青北白两大系统。

5.宋代江西的景德镇,到元代发展为全国制瓷中心,明清时是全国的瓷都。

6.明朝在青花瓷的基础上,烧制出彩瓷;清代还发明了珐琅彩。

7.明清时苏州、杭州是著名的丝织业中心,使用花楼机机构复杂精密。

(第三课)古代商业的发展 1、了解“市”的形成和发展 (1)西汉:每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开,长安城东西有市。

设官员管理(市长或市令),按时开市闭市。

(2)隋唐:长安城有市和坊,市与坊用围墙隔开,白天定时开市闭市。

(3)宋朝:市与坊的界限逐渐打破,店铺随处可设,且早晚都可经营 2、知道主要的商业城市和著名的商帮: (4)西汉:长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都著名商业中心 (5)隋唐黄河流域长安、洛阳;长江流域扬州、益州,成为繁华的商业城市;广州重要的外贸港口,政府设市舶使。

(6)宋代开封、临安;益州发行“交子”,世界上最早的纸币 (7)元的大都、杭州。

世界第一大港泉州 (8)明清:出现商帮。

如,徽商、晋商(两者相同之处:都从经营盐业起家;商业活动都涉及金融领域(徽商经营典当业,晋商兴办票号);活动范围都涉及国外,都积累起巨额财富) (第四课)的发展资本主义萌芽的缓慢发展 ●了解“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义极其影响 (1)中国封建社会的基本经济政策:“重农抑商”政策 首倡“重农抑商”政策的是:战国时期秦国商鞅变法。

“重农抑商”得以长久实行的根本原因:适应了自给自足的自然经济的需要。

其目的:维护自然经济,确保赋役征派和地租征收,维护政治稳定,巩固封建统治。

积极作用:保护了农业生产和小农经济,促进农业经济发展;封建社会初期巩固新兴地主政权。

明清重农抑商的表现:农本商末的思想,专卖制度,关卡重税,歧视商人,庞大的官营手工业。

消极后果:强化自然经济,阻碍工商业发展,阻碍资本主义萌芽的发展。

(2)明代“海禁”是防倭寇之患,但并未禁止官方对外贸易;清代是因为对付东南沿海人民的抗清斗争。

两者都是为维护封建统治秩序。

(3)清代一直实行的“闭关锁国”的含义:严格限制对外交往。

清代只开一处对外通商是在:广州(由广州十三行统一经营管理对外贸易) 闭关锁国的后果:妨碍海外市场的开拓,抑制资本的原始积累,阻碍资本主义萌芽的滋长;使中国与世隔绝,没能及时学习西方先进的科学知识和生产技术以发展生产力,使中国逐渐落后于世界潮流。

求20条积极备考的标语

1、并非神仙才能烧瓷器,有志的人可学精手艺。

  2、“净、静、竟、敬”记心头,“比、学、赶、超”迎挑战。

  3、跋涉书山漫游题海,今朝万般辛劳,寒窗苦读度旧岁;情系重点志在名牌,明日无限风光,蟾宫折桂献新年。

  4、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

  5、不比享受比刻苦,不比基础比进步,不出成绩不罢休。

  6、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

  7、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

  8、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

  9、不论风吹得有多急多猛,山河永远不会向风低头。

  10、答题须冷静,多思考;交卷莫匆忙,再检查。

  11、坚持到底,追求不懈;优异成绩,足可期待。

  12、狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。

  13、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

  14、基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。

  15、坚守诚信展现人格风采,沉着考试描绘美好明天。

  16、今天多付出一分辛劳,明天定收获一份成功。

  17、考场即战场,攻城略地鏖战急,岂能书生意气;复习当奋力,你追我赶争朝夕,誓取省考第一。

  18、考试,不仅是智力的竞争,更是意志、态度、精神的竞争。

  19、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

  20、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

  21、流血流汗不流泪,争时争分更争位;临考号角声声急,是谁又催千里马。

  22、差别产生在业余时间,成绩取决于点滴积累。

  23、成功,要靠辛勤与汗水,也要靠技巧与方法。

  24、成功的道路是长远坎坷的,你的毅力决定你走多远,你的勤奋决定你存在的价值。

  25、成功的秘诀:不断追求,奋力拼搏,敢于超越。

  26、成功的人最别人不愿做的事,做别人敢做的事,做别人做不到的事。

  27、当你还不能对自己说今天学到了什么时,你就不要去睡觉。

  28、当务之急,莫过于戒骄戒躁戒浮戒松,当今之时,莫重于思危思进思强思胜。

  29、多一分努力,多一分成绩,多一点希望,多一些欢乐。

  30、分分秒秒做些有益的事,每时每刻戒掉无聊的行为。

  31、破釜沉舟 超越自我 拼搏进取 勇创佳绩。

  32、前有标兵,后有追兵,远抛追兵,勇超标兵。

  33、锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。

  34、没有现在经历的苦痛,便没有未来回味时的甜蜜。

  35、命不能争,运可以造,弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。

  36、你想改变你的未来吗

那就努力改变你的现在。

  37、努力不一定能成功,不努力一定不能成功。

  38、让父母的期待变成现实,让自己的理想展翅飞翔。

  39、取胜要靠耐心和毅力,任何侥幸只会酿成失败的后果。

  40、勤奋和努力就在你的心中,释放它, 成功就在你的手中。

  41、人生要成沉淀,要有定力,一个人定力不够会浮躁。

  42、日积月累,聚沙成塔,零碎知识莫轻视;潜心钻研,深化细化,掘出曾经拦路虎。

  43、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。

  44、私底下的每一分的努力都会在公众面前表现出来。

  45、时刻努力着,为铸就中考新辉煌而努力奋斗。

  46、使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。

  47、树苗如果因为怕疼而拒绝修剪,那就永远不会成材了。

  48、闻鸡起舞搏击沧海横流,天道酬勤重铸英雄本色。

  49、养兵千日,用在一时;大胆心细,稳抓稳打。

  50、一分即一分,分秒必争,一分即一分,半分必争。

  51、一路风雨兼程磨砺意志,半载苦乐同享再创佳绩。

  52、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

  53、意气风发,寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远,春意盎然更看男儿发愤。

  54、用好分秒时间,积累点滴知识,解决疑难问题,学会举一反三。

  55、有父母殷望情比鸿山,有山可倚,吾辈何艰不克;得师友激励志能填海,临海泛舟,定当一往无前。

  56、我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。

  57、世界上没有完不成的愿望,没有做不到的事情——自然也没有考不到的分数。

  58、我一定要一洗雪耻,让自己的水平达到顶峰。

  59、抓基础,回头看教材;重梳理,不放过一个易错点,查漏补缺是关键。

  60、抓住机遇,珍惜时光,奋力拼搏,誓夺高分。

  61、珍惜时间、注重方法、努力拼搏、全力迎考。

  62、争分夺秒,迎接统考;你追我赶,共同提高。

  63、直面差距的唯一方法就是近乎苛刻的要求自己。

  64、知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

  65、与雄心壮志相伴而来的,应是老老实实循序渐进的。

  66、在羡慕别人成绩的同时,更要欣赏他们走过的足迹。

  67、在学习中学会复习,在运用中培养能力,在总结不断进步。

  68、在于毅,在于勤,时不我待争朝夕,岂能书生意气;进乎智,进乎技,志已成城拼质检,再铸双十辉煌。

  69、壮行考场,仍需德才兼备;关键时刻,更当注意安全。

  70、自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。

  71、自信相伴,多迈一步,跨越重点线;实力在握,再争一分,超越百人多。

  72、走在前面的回头看看后面的人与自己的距离,落在后面的抬头看看自己与前者的距离,了解自己与别人的距离是一种智慧。

  73、头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章。

  74、一百日拼搏还须快马加疾鞭,岂可漫失在握胜券;十二载发愤已然铁杵磨成针,看谁绣得如锦前程。

  75、惜光阴,百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排,一刻也长,比龙争虎斗谁为豪杰。

  76、胸纳百川,做个大度宽容人,烟雨欲来云卷云舒神自宁;面带微笑,迎来阳光遍地灿,美景胜收宠辱不惊气自闲。

  77、弱者失机遇,强者抓机遇,智者抢机遇。

  78、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

  79、山外有山,楼外有楼,没有最好,只有更好。

  80、地狱与天堂只一步之遥,成功与失败仅一箭之距。

  81、冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。

  82、给自己撑起一方未来的天空,给父母送去一片希望的慰籍。

  83、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。

  84、读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路。

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