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幼儿舞蹈班冬运会口号

时间:2018-04-09 00:31

我是167班,我急需冬运会解说词

今日的太阳笑红了脸颊,把灿烂的光芒播撒在我们心间,今日的鲜花吐露着芬芳,绚丽的色彩映衬着每个孩子的笑容。

我们的孩子天真烂漫。

纯洁无邪;我们的孩子活力四射,激情昂扬。

请欣赏由^^^^^^为大家带来的动感健美操表演《my oh my》

求几首节奏感强的歌曲,适合在幼儿园运动会上跳幼儿体操,谢谢。

crayon pop的Bar Bar Bar,只不过这是一首韩文歌

班级简介怎么写

101班简介:101班是一个富有朝气、积极向上的集体。

班上47个孩子犹如47颗璀璨的繁星点缀着浩瀚的夜空,闪烁着无限的热情。

活泼可爱是我们的天性,团结友爱是我们的美德,勤奋刻苦是我们的班风,勇于创新是我们的追求。

班级就是我们的家,我们相信在老师的辛勤培育下,我们一定能快乐、成长。

班级口号:一一一一,永远第一。

102班简介:我们有46颗快乐活泼的精灵,可爱、聪明是我们的代名词。

花儿一样的我们,在102这个大花园里健康茁壮成长,每一滴雨露都滋润着我们。

我们爱唱歌、我们爱跳舞,我们要用歌声与舞蹈歌颂我们美好的生活。

我们要把健康的体魄、顽强的毅力,团结奋进的102精神展示给全校师生。

班级口号:一二一二,独一无二。

103班简介:47个可爱的生命如花儿般绚烂,47个跳动的音符演绎着动听的乐曲,47颗上衣的心慢慢的交融在一起。

他们健康、活力、团结、拼搏,他们秀着自己的个性,做最好的自己

它们有着各自的小家庭,更有一个引以为豪的大家庭---103班。

班级口号:一三一三,团结友善。

201班简介:我们班共有32名学生。

团结友爱是我们班最大的优点,互帮互助是我们班最普通的事。

我们拥有着智慧、李翔,我们更有信心向成功迈进。

班级口号:201班,猛虎下山。

201班非同一般。

203班简介:33张来自内心的笑脸热情洋溢,绚丽的季节盛开出灿烂灿烂与光华;33声来自心灵的呼喊充满力量,恬淡的天空中可与雷声媲美。

我们以年华作笔,以汗水为墨,从一张一张的白纸上挥洒出红橙黄

运动会入场式方队解说词

运动会入场式班级解说词401:瞧

迎面走来的正是401班的运动健儿们,看他们坚定的步伐,无不显示出他们必胜的决心;看他们飒爽的英姿,无不展现出他们不灭的斗志。

“更高,更快,更远”是他们的目标。

他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拼搏去诠释时代的。

他们说:“也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我

”听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗

让我们一起祝愿401班取得优异的比赛成绩吧

402:402班,一个朴实可爱的班级,一个团结向上的班级,一个自强弘毅的班级。

在这个大家庭里,跳动着59颗不甘平庸的心。

我们同欢乐、我们共追求,我们驰聘赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧

胜利,将与我们402班同在

口号:放马金鞍,402班,锐不可挡,尽在我班。

403:是雄鹰,就该搏击长空;是蛟龙,就能畅游四海;勇敢者,就应奔跑在运动场上,挥洒汗水。

曾经的荣誉已成历史,明天的荣耀我们一起创造。

也许上届运动会是属于你们的,但今天的主角一定少不了我们。

我们坚信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,我们403班不畏艰难险阻,延续我们拔河比赛的光荣,一定能创造骄人的成绩。

年轻没有什么不可以。

口号:艰苦锻炼不落后,争金夺银我争先。

404:口号:青春无极限,终点零距离 飞跃梦想,超越刘翔 顽强拼搏,超越自我 不鸣则已,一鸣惊人 WHERE ANAZING HAPPENDS

[奇迹在此发生

亲子运动会感谢家长的话

亲子运动会感谢家长的话,可以说感谢各位。

家长。

在百忙之中带着自己的孩子来参加我们的亲子运动会。

对幼儿园亲子趣味运动会的意见

一、活动主题:我运动 我健康 我快乐二、活动时间:2014年X月XX日上午08:00--11:00 三、活动地点:中心幼儿园内四、活动目标:1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。

五、活动原则:1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

六、活动准备:1、幼儿园环境及会场布置2、音响(运动员进行曲)3、游戏道具、奖品七、人员安排:总 裁判:黄 XX(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。

) 副总裁判:李 XX(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。

推进活动的顺利进行,组织授奖。

)活动主持人:刘XX(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。

) 音响设备:沈XX(负责音响设备及所有音乐的播放)会场布置: 程 X 陈怡然 (负责会场的环境布置) 门卫安全: 郑XX(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。

)记 录员:李XX裁 判 员: 程XX 各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)场地次序维护:黄XX 屈XX 沈XX八、活动流程:1、运动会开幕式(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕(2)园长致开幕词2、 师幼舞动健康 (节目表演)(1) 教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》(2) 舞蹈《春晓》(3)舞蹈《牛奶歌》3、进行家庭趣味亲子运动4、运动会闭幕说明事项: 1、遵守比赛规则,服从裁判决定。

友谊第一,比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

竞 赛 规 程一、比赛时间:2014年X月30日上午(星期五)二、比赛地点:中心幼儿园活动场地三、比赛项目:(规则见后)四、比赛办法:1.比赛时间安排: 2014年X月30日上午2.本次比赛以参与性和趣味性为主,体现锻炼身体,增强体质,增强家园,亲子交流,因此各项目不设预赛和决赛,均以成绩决定名次。

运球走(中班)材料准备:乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖 8个游戏玩法 :各班选4组家庭,宝宝和爸爸分别站在场地的两端。

游戏开始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,先到达终点者为胜。

游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

(道具中一班准备)投篮高手(中班)目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

玩法:各班选5组家庭,孩子和家长之间2、3米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。

分两组进行,最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜,取前三名。

(道具中一班准备)袋鼠接力(中班)游戏准备:尼龙口袋8只 布条8条 小红旗2面游戏方法:各班选4组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队,每队分A、B为两小,面对面站在起跑线后,间距为15米。

家长双脚并拢用布条绑住脚踝,幼儿站在口袋中手举小红旗。

游戏开始,家长用双手提着袋口,两人一同蹦向队友,将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中,依次进行。

最后一组将小红旗交到裁判手中,以先交小红旗的队为胜(道具中二班准备)。

游戏规则:1、起跳前不能超过线。

2、家长双手提着袋口不能丢。

球球乐(中班)游戏准备:乒乓球70个,小纸箱2个,塑料大筐1个,塑料大筐2个游戏方法:在场地中央划两条相距15米的线,一条为起点,放一个大筐子里装70个乒乓球,一条为终点,终点线前1米处放两张桌子,桌上放一个小纸箱。

各班选3组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队。

三组小朋友纵队站在起跑线处,家长站在终点线外,幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。

游戏开始:第一个小朋友迅速数10个乒乓球装进塑料筐,并快速向送家长跑去,跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。

待框里乒乓球弹完后,由幼儿将框送回去,交给由下一个幼儿继续依次进行。

最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间,由裁判数各班纸箱里的乒乓球,以箱内球多的一队为胜。

规则:1、乒乓球要朝桌子上抛,弹起后进箱方可。

2、必须一个球一个球的扔。

3、小朋友自己数,超过10个裁判拿掉,不足不提醒。

(道具中二班准备)甜蜜满口香 (小班)游戏规则:家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。

比赛开始,幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长,来到终点后协助家长坐在椅子上,并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃,谁最先吃完谁最胜利,家长不许帮助。

注:每组有一位老师负责戴上眼罩,并检查遮避性,用两块两眼罩轮流使用,保证效率与公平。

人数:各班4组家庭,每组4对亲子(一大一小),共计2组。

每小组取两个优胜奖,共计四个奖品。

材料准备:跑道、眼罩4个,鲜奶蛋糕8块,椅子4 把。

(道具小一班准备)企鹅家家乐(小班)活动目标:训练孩子动作的协调性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。

游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。

家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准备好的道路上向前走。

谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。

孩子与家长要配合好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。

人数:各班限报四个家庭,共计八个家庭,四个家庭为一小组,分两组进行,每小组取一个优胜奖。

共计四个奖品。

(道具小一班准备)材料准备:单面接力游戏,跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处。

抢占阵地(小班)游戏规则:地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三个家庭为优胜者。

人数:每班限报6个家庭,共计12个家庭参与,6个家庭一组,分两组进行,每小组取两名优胜奖。

共计四个奖项。

材料准备:鼓一面、呼啦圈7个。

(道具小二班准备)吹气球(小班)游戏规则:从起点出发,幼儿手拿气球,爬到终点,幼儿将手中的气球交给家长。

家长吹气球,直到吹爆为止。

最先吹爆的家庭胜出。

家长必须吹爆气球才结束游戏。

人数:各班限报4个家庭,共计8组家庭,四人一组,共计两组,每组一名优胜者,共计2个奖项。

材料准备:彩色气球若干。

(道具小二班准备)游戏名称:送红旗(大班)人数:家长12名,幼儿12名游戏准备:红旗六面。

游戏玩法:以家庭为单位,每班6个家庭, 共12个家庭,分三组,每组4个家庭,哨声响起,每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑,绕过椅子后往回跑,先到终点的家庭获胜。

每组取一个奖项,共设3个奖项游戏规则:家长和孩子必须同时起跑。

25米“搭桥过河” (大班)(1)活动对象:一个家长与孩子组成一组(2)活动方法:各班选6组家庭,分为3组,每组4个家庭。

用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长先手中拿一块垫子,并向前铺上垫子,然后,家长和孩子快速移动到前边的垫子上,再向前铺出第2块垫子,孩子跟着家长再移动到第2块垫子上,并依次向前进行。

最先跑过终点为胜。

(3)活动规则:①不能抢先出发。

②只能在自己的直道上前进。

③家长和幼儿双脚只能放在垫子上,不能触地。

穿大鞋(大班)游戏目标:培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力,并在游戏中感受到快乐游戏准备:能装下大(家长脚)小(幼儿脚)两只脚的游戏鞋8只游戏规则:此游戏必须是家长与幼儿合作完成,如果在游戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先到达终点的一组获胜。

游戏玩法:各班选4组家庭,家长与幼儿同穿一只鞋(游戏鞋),从起点绕终点回来,再将大鞋迅速脱下传给下一组,依次进行先完成的队获胜。

手推车(大班)游戏目标:培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力,并在游戏中感受到快乐游戏准备:手套 游戏规则:游戏过程中幼儿的脚不能落地,如果落地则返回重新开始。

游戏玩法:各班选4组家庭,每组8人,幼儿用手撑地,家长抬起幼儿的双腿,从起点向前推着走,最先到达终点的为胜 。

文 章来源莲山 课件 w w

中班幼儿艺术素养发展的基本目标是什么

健康领语域社会领域科学领域艺术领域:1、能初步周围生活中美好的人、物和艺术的美。

2、能参加艺术活动,能表现自己所理解的事物和喜欢的角色。

3、能用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动。

① 语言:语方包括讲故事,学古诗儿歌,认字。

认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力。

②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣。

③音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课。

④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。

幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。

⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。

这里也包含了劳动和思想品德。

向学校借用多媒体教室的申请书怎么写?

我也是负责校运会出场仪式的. 现在我也在想怎样出场表演.我建议你把24个同学, 拼成一个或多个图案或字, 我也试过, 挺好的!然后喊口号, 使用一些运动的仪器, 譬如滑板,呼啦圈之类的.很好看!

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