关于学生打扫学校的霸气的口号
文明校园大家创，文明成果人人享十步之内.必有芳草,百步之内.决无垃圾，清洁卫生齐动手清洁校园人人参与，美化环境大家受益你我多一份自觉，校园多一份清洁
求贴在寝室里激励人打扫卫生的标语
你不扫 我扫 你要再不扫 他扫 你还是不扫 那就别怪我扫把 不留情面了
鼓励学生打扫卫生宿舍的句子
宿舍是我家,清洁靠大家。
其实你们可以分配一下任务,定个计划,这周这几个人打扫,下周那几个人打扫,一周打扫一次够了
教室卫生标语
顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神。
举手之劳，参与环保。
众人一条心，垃圾也能变成金。
留下你学习的足迹，顺手牵走被带来的垃圾
把你高贵的品德留下，把垃圾带走，共建宁静和谐的教室。
只有卫生才有健康，只有干净才有安宁。
请给垃圾找个合适的家。
室内空气好，全都靠大家 教室是我家，清洁靠大家。
欢迎您的到来，但我拒绝垃圾。
请保持室内清洁
保持高尚的人格，从细节做起：请把垃圾带走
带走垃圾，人人有责。
把你的垃圾带走，把你的香味留下。
保持教室清洁，靠你靠他靠大家
讲究卫生，做个好学生。
摈弃陋习,崇尚文明! 清除杂物,美化环境 ! 人人参与 , 洁净家园 ! 环境好一点，心情美一天。
环保意识放第一，循环回收是美德。
环境卫生，从我做起。
少一件垃圾，多一块净土。
环境好，卫生好，生活更美好
创一份洁净环境，建一片美丽风景! 垃圾扔在地，羞耻写进心。
打扫卫生的好词好句好段
描写“打扫卫生”的好词好句好段好词打、泡、拧、拎赞赏、沸腾、自发虎头蛇尾、马虎不得、满头大汗、腰酸背疼、娇生惯养、不约而同、闷头猛干、热火朝天、争先恐后、摩拳擦掌、干干净净好句1.我直起酸痛的腰，得意地审视起自己的劳动成果--明亮的瓷砖、白净的马桶，还飘着洁厕精的清香哩
一种强烈的成就感油然而生，我真想大喊一声：“吴乙彤，你真伟大
”2.我把“山水风景”拿下来，用抹布擦去外面玻璃罩上的灰尘，“山水风景”立刻变得明亮多了。
3.从学校门口路过的叔叔阿姨们看见我们这些在家娇生惯养的“小皇帝”“小公主”，竟能像蚂蚁搬家一样地搬运着垃圾，都不约而同地投来赞赏的目光。
4.擦岗楼和护栏的同学也不轻松，手里拿着湿抹布，被早春的寒风一吹，手指冻得像通红的小辣椒，手背就像刀割一样疼……5.这边两个铲土装车的同学，谁也不吭声，只是闷头猛劲儿干，好像在暗中比赛似的。
6.大扫除开始了，四班的同学们热火朝天地干起来。
小虎子和大刚在教室外面擦玻璃，他俩把沾满灰尘和油污的玻璃擦得闪亮。
他们高兴地说：“我们准得第一
”7.小组长分过任务，同学们就争先恐后地干起来，有的扫地，有的抹桌椅，有的擦玻璃。
好段8.【拖地板】我拿起拖把，拎起水桶就上楼。
我先把拖把全浸上水，接着就托起地板来。
可是因为我把拖把从水桶里拎出来时没有先让它滴滴水，所以拖的时候水从楼板缝隙里淌了下去，妈妈正在楼下洗衣服，看见了，在下面直喊。
我闻声急忙把拖把上的水拧掉，继续拖。
过了一会儿，妈妈走上楼来。
这时我已经拖好了地板，满以为妈妈会夸我几句。
可是妈妈往屋子里一看，指着地板对我说：“这样算拖干净了，你看这是什么
”原来我拖地板是从门口拖到窗口，走回来的时候，地板上留下一串清晰的脚印。
唉，我真没有想到，拖地板也马虎不得呢
9.【给墙壁“洗脸”】第二天上学时，同学们都自发地从家里带来了脸盆、抹布、有的还带来了小刷子。
我们成立了一个给墙壁“洗脸”的小队。
一放学，走廊上便热闹起来。
同学们有的端来了清水，用小刷子蘸着水一下一下认真地刷着；有的用抹布使劲儿地擦；有的用扫帚扫除墙根的污迹。
小红最仔细，她一边用抹布擦，一边还不住地用手抠。
大家干得都很起劲儿，一会儿工夫，走廊墙壁那脏兮兮的“脸”被我们洗刷得干干净净。
（责任编辑：张伟嘉）
看图说话﹝有一群孩子在教室打扫卫生﹞怎么写
放学了，同学们不忙的背着回家。
有的同学窗户，擦得一染。
有的在扫地，扫得干干净净。
有的在摆桌子，桌子摆得整整齐齐。
小明想：有这么多人扫轮的上我。
小明转身就走，不料班长小红看见了。
小红连忙问：小明你干什么去
小明说：“我要回家了。
” 小红问：你怎么不打扫卫生
小明说：“有这么多人打扫不用我了。
” 小红说：“如果每个人都不打扫卫生，我们的教室会怎么样
” 小明惭愧地低下了头。
第二天，老师来了，非常满意，给他们竖了一个大拇指。
======================== 星期四，顾老师叫我们全班打扫教室，有的扫地，有的排桌子，有的擦讲台，每个人都忙着完成自己工作。
负责擦瓷砖的是薛文清。
在她的带领下个个“精兵强将”开始出马，她经过了全副武装之后，带上“工具”，就开始了擦瓷砖。
她拿到了一块抹布管它三七二十一，拿起抹布就擦， “哇哑哑
我要把你们扫除干净
”她士气大增的喊道。
抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖，她的脚步也跟着慢慢移动，瓷砖当然也一块块亮了起来，白了起来。
突然，她停住了脚步。
呀，有一个脏东西粘在瓷砖上了，她毫不犹豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一动也不动，好像在向她示威。
可薛文清才不会被这么点困难难倒呢
俗话说得好：困难就像弹簧，你弱他就强，你强它就弱。
她见抹布不行就用尺子来刮掉。
一下，两下……终于它无处可藏了，乖乖地从上面下来了。
瓷砖终于被她擦得更加美丽。
它的脸又变得和以往一样笑眯眯的，好像在对她说：“谢谢你们。
”看到一尘不染的瓷砖，我想现在的她肯定比吃蜜还甜。
最后，同学们个个都汗流浃背，但脸上都洋溢着幸福的微笑。
======================= 这个学期刚开学的第一天，老师就安排我们做大扫除。
我和另外三个同学分配负责打扫一年级的一个教室，并指定了小组长。
说干就干，组长马上分工：“两个男生负责地上，扫完了再拖一遍，我们女生负责擦窗子，开始吧
” 一开始我还有些不服气，凭什么要我们做这又脏又累的活啊
后来一想，也是，谁让我们男生力气大呢
这脏活累活我们不做谁做，难道要女生做，那我们还叫什么男子汉呢
我们两人很快分工：一人负责教室的一半。
开始干了，我扫我那一半。
一开始我劲头十足，从教室后面一排一排的往前面扫，扫着扫着，觉得好无聊，觉得太单调了。
不过还是坚持扫完了。
接下来开始拖地，这可是我的强项，我也特别喜欢做。
我们两个先去清洗拖把，透好了拖把，就赶快奔回教室，开始拖地，不一会我就拖完了。
我看那位同学，天啦
他老兄还有大半组没拖，而且拖过的地方比没拖还脏。
于是我主动过去帮他，我对他说：“拖地不是像你这样做，要顺着向前向后拖，不是画着圈圈拖。
”一边说我一边给他做示范。
就这样，不一会儿，我们胜利完成任务。
再看女生，窗户也擦得差不多了，就是最上面她们够不着。
我们连忙去帮她们。
我们爬上桌子，她们在下面给我们递抹布，没一会儿，窗子也擦干净了。
站在教室门口，环视教室，地面干净，桌椅整齐，窗明几亮，我们心里特高兴。
从这件事我明白了一个道理：一个人，两个人的力量是有限的，“众人拾柴火焰高”，只要我们团结一心，没有做不好的事。
===============================这个学期，不知道是怎么回事，我好像一直在帮班上打扫卫生，我还经常因为忘记搞卫生而被罚扫、扣分。
哎，这日子什么时候是个头啊
上个星期，我因为和同学一起去打篮球了，忘了要打扫公共区这件事儿，同组的人毫不留情地向老师举报了，我因而被罚扫三天卫生。
第二天，同学又拉我去打篮球，我竟然再一次忘记了打扫公共区。
或许，打篮球使我有点儿“四肢发达，头脑简单”了吧
我又再一次被同学出卖，扣了三分并加罚三天卫生。
正巧，这个星期有两次大扫除，我痛定思痛，带着“秋风扫落叶”的劲头，用力擦呀、扫呀，把公共区打扫得干干净净，一尘不染，彻底洗刷了我的“罪名”，我也是暂时松了一口气。
星期四，老师又来差遣我们整个大组的同学打扫教室卫生，分给我的任务是擦窗户。
这可让我头痛了一下子，本来我家就不怎么用桶子，要有也是那种超大号的，差不多有一米高，这桶子哪能带
这可让我如何是好啊
我当即就跟老师说要换成拖地，结果老师一句“没得选
”，二话没说就把我给回绝了。
我没辙了，第二天只好带一块小抹布来，看能不能蒙混过关。
谁知道走到教室一看，我们这一大组大多数人都只带了抹布，还有两个没带工具的。
结果老师“雷霆大怒”，当即下达新班规：打扫卫生工具没带齐的同学每人罚拖地板一天。
我听后一下了焉了。
这次连罚一个星期的卫生，搞劳动搞得我“手抽筋”，家里人对此很吃惊，但我毫怨言：这既是对我过度放松的一个教训，也是对我的一个警醒：要争当一名优秀的中学生，德智体美劳，缺一不可
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孩子打扫卫生 家长寄语
孩子知道能干家务，打扫卫生，很好
在此给予表扬。
另外，既然孩子知道干活，有这个好的想法，就争取让孩子爱上干家务。
争取让孩子越做越好
怎样保持教室的清洁卫生
保持教室卫生大致方法如下：(1)每天扫地，扫地前后先洒水；(2)常擦桌椅和门窗；(3)不乱扔果皮；(4)不随地吐痰；(5)桌椅摆放整齐；(6)注意通风换气。
具体方法建议：一、讲究公共卫生，保持环境整洁 1. 黑板：不能有乱涂乱画现象；板面及边框要及时擦净。
2. 讲台：讲台不能不擦，讲桌干净或物品摆放整齐。
3. 地面：明显没扫的找组长问清情况；地面有纸屑的，每一处离谁最近扣谁一分。
4.课桌椅：课桌桌子里面、椅背、椅脚每天擦干净，谁的桌子稍有不净扣谁0.5分，课桌摆放不整齐，视情况轻重，扣1-2.5分；抽屉里洁净，没有垃圾、杂物，如有扣其0.5分。
5. 门窗：门窗稍有不净，谁负责扣谁0.5分；较脏扣1分；很脏扣2.5分；窗框较脏扣1分，很脏扣2.5分。
6.电灯、电风扇开关盒等物品，做到无灰尘，一处不合格谁打扫扣其1分。
7.卫生角：清洁工具胡乱摆放的谁负责扣其1分；纸屑等杂物都在畚箕纸篓中的不扣分；纸屑扔在畚箕纸篓外的视情况扣0.5—2分；每天要倒净垃圾桶中的垃圾。
8.走廊：走廊里有纸屑灰尘的谁打扫扣其1分；明显没扫的扣2.5分；墙上有污迹的，酌情扣0.5—1分。
9.奶袋：由各组第一排学生负责领奶，最后一排负责收奶袋，哪一组收齐，即可扔到垃圾桶里，每天第一组收齐的学生加1分。
二、爱护公共财物 1、爱护公物，不在课桌椅，讲台墙壁及其他设施上乱涂乱画，不乱拖课桌椅，不乱丢卫生工具。
2、进出教室请轻声关门，不用脚踢门。
3、爱护教室门口班级指示牌。
4、保持版面清洁，规范班级文化振地，黑板不得乱贴、乱写。
5、损坏公物，照价赔偿。
三、生活委员检查内容1、每日中午及早上，值日生必须认真打扫教室环境，做到教室地面无纸屑、黑板无字迹、桌面窗台无灰尘、墙角无垃圾。
课间休息要及时擦黑板，要保持教室环境整洁、卫生。
2、讲究卫生，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，不乱倒垃圾赃物，见到废纸、塑料袋等物随手拾去，不乱倒饭菜，不乱丢粉笔头。
3、文明用餐。
中午用完午餐，保持教室卫生。
