
写一篇别人关爱我的事,求求各位大神,我明天要交了,题目和内容新颖一些,这是我所有的积蓄了,急
求助
不是你所有积蓄吗
你怎么加钱
算了 我不在乎 如下他人关爱我的作文关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。
我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。
苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。
”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。
老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己! 记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。
字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。
这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱! 自己分段吧 一定要选个最佳答案啊
部队走廊文化标语
部队走廊文化标语:抛头颅 洒热血 再所不惜保家园 卫祖国 尽忠报国战时轰轰烈烈做英雄和平年代安全我也行自强不息、奋发向上、团结拼搏、争创一流为群众解难、让群众方便、使群众得益办实事、解忧难、送温暖、献爱心作风好、形象好、效率高为人民服务,树行业新风人和心诚,德高业精,务实思新,高效低耗,自强不息。
树岗位新风,展军人风采以精湛技术为基础,以优质服务为载体,全心全意为人民服务团结奋进,无私奉献,为建设新世纪现代化军队而不断开拓创新勇挑重担,发奋图强大胆创新 , 锐意进取用雄心撼天动地用诚心宣化四方用信心威震寰宇.......................一、行政 用名言警句1.树立科学发展观,建立和谐新军队2.坚持以人为本,构建和谐军队3.常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心4.权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
--胡锦涛5.虚心使人进步,骄傲使人落后。
--6.时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总是还有的。
--鲁迅7.“荣誉、责任、使命”8.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”--9.尊师重教,劝学育人。
二、训练用名言警句1.“学博为师、德高为范”2.学而不厌,诲人不倦。
--孔子3.人的差异在于业余时间。
--爱因斯坦4.教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。
--蔡元培5.“得天下英才而教育之”6.加强教风建设,弘扬高尚师德。
7.能培养独创性和唤起对知识的愉悦感,是老师的最高本领。
--爱因斯坦8.学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
--孔子9.敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
10.教育是一个逐步发现自己无知的过程。
--杜兰特三、教学楼用名言警句1.聪明在于勤奋,天才在于积累。
--华罗庚2.今天尽你最大的努力去做好,明天你也许就能做得更好。
--牛顿3.敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。
--孔子4.机遇只是偏爱有准备的头脑。
--巴基德5.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
--苏轼6.世上无难事,只要肯登攀。
--7.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
--荀子8.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
9.三人行,必有我师焉,择其善而为之,择其不善者而改之。
--孔子10.非学无以广才,非志无以成学。
--诸葛亮四、宿舍用名言警句(一)励志1.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
--韩愈2.读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒,讨论使人机智,笔记使人准确。
--富兰克林3.自强、自立、自我管理;爱国、爱校、爱护集体。
4.与圣贤为友,与经典同行。
5.独学而无友,则孤陋而寡闻。
6.已所不欲,勿施于人。
--孔子7.读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到止方是长进。
8.一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。
--巴尔扎克9.非学无以广才,非志无以成学。
--诸葛亮10.吾生也有涯,而知也无涯。
--庄周(二)节能1.学院发展靠大家,节约能源不可少。
2.能源来自大自然,节能保护大自然。
3.节能尽一份力,环保多一点心。
4.省一点能源,多一点资源。
5.随手关灯一小步,节约能源一大步。
6.随手做节能,创造好人生。
7.全体人民一齐来,节约能源做环保。
8.节约能源一起来,好山好水好将来。
9.节能N次方,地球更健康。
10.节约能源共创美丽新世界。
五、食堂用名言警句1.取之有度,用之有节,则常足。
2.历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
3.由俭入奢易,由奢入俭难。
4.“不要让世界上最后一滴水变成人类的眼泪”5.节约从我做起,建设节约型社会;6.一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。
7.一滴清水,一片绿地,一个地球。
8.节约用水献份爱,绿色环保更美好。
9.国之栋梁不可无,生命之水不可枯。
10.请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。
......................把军人核心价值观写上去~ 1、星星之火,可以燎原 (尚书) 2、张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也,一张一弛,文武之道也(《礼记》) 3、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也(孔子) 4、知己知彼,百战不殆 (孙子兵法) 5、不见征戎儿,岂知关山苦(李白) 6、位卑未敢忘忧国 (陆游) 7、时平将士无功劳,乡远征人有梦归(陆游) 8、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还 (《战国策》) 9、兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也 (孙子兵法) 10、兵不能胜大患,不能合民心者也(孙膑兵法) 11、兵者外以除暴,内以禁邪(管子) 12、捐躯赴国难,视死忽如归 (曹植) 13、出师未 捷身先死,长使英雄泪沾襟 (杜甫) 14、但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山(王昌龄) 15、生当作人杰,死亦为鬼雄 (李清照) 16、老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已 (曹操) 17、以身许国,何事不可为(岳飞) 18、兵事以民为本 (冯梦龙) 19、用兵以得民为先,安民乃能御侮 (历代名贤经武粹语) 20、兵为民之卫,民无兵不固(刘溪) 21、天下兴亡,匹夫有责(顾炎武) 22、 我 自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑 (谭嗣同) 23、人生自古谁无死,留取丹心照汗青(文天祥) 24、祖国陆沉人有责,天涯飘泊我无家(秋瑾) 25、夫运筹于帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给饷馈,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必克,吾不如韩信。
三者皆人杰也。
吾能用之,此吾所以有天下也(刘邦) 26、强将手下无弱兵 27、兵在精而不在多,将在谋而不在勇 28、一将无谋,累死三军 29、一将功成万骨枯 30、恨不抗日死,留作今日羞。
国破尚如此,我何惜此头(吉冯昌) 31、血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华 (鲁迅) 32、千军易得,一将难求 33、兵熊熊一个,将熊熊一窝 34、养兵千日,用兵一时43、砍头不要紧,只要主义真。
杀了夏明瀚,还有后来人(夏明瀚) 35、兵民是胜利之本() 36、为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天() 37、朴诚勇义,不胜不休(红安传统) 38、宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王() 39、红军不怕远征难,万水千山只等闲() 40、一切帝国主义和反动派都是纸老虎 () 41、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去(雷锋) 42、牺牲我一个,幸福十亿人 (对越自卫反击战语) 43、我赞成这样的口号,叫做“一不怕苦,二不怕死”() 44、战士怕放松,军官怕集中 45、血染沙场气化红,捐躯为国是英雄(董必武) 46、革命流血不流泪,生死寻常无怨尤(陈毅) 47、平时多流汗,战时少流血 48、苦不苦,想想长征二万五;累不累,比比革命老前辈 49、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队 50、军民团结如一人,试看天下谁能敌()
安全问题
不能,不能有明火,不能开灯,不能打电话或手机
有关部队新兵到队的横幅
1:扛红旗争第一笑谈青春无悔,树宏图创伟业敢问舍我其谁。
2:铁打的意志,沉淀着你的人格,嘹亮的军歌,揉写着你的热情。
3:扛枪保家卫园,尽职尽责铸忠魂。
你好楼主 希望帮助你 谢谢采纳
作文 我们需要怎样的一个班级体80字 初中
学校我的学校,。
那里如茵,花团锦簇,到处洋欢乐的笑声。
每次我校园时,看到这五个大字,心里就想:“我一定要珍惜美好的学习时光,为这个五个大字增光添彩。
大门的右侧是我们学校的光荣榜:优秀教师、优秀学生、优秀班级体……向人们展示了我们健康路小学的风采。
在由大门到二门的小路上,一位位穿着校服的值周生微笑着向你问好。
路的两旁栽满了花木,一阵微风吹过,瞧,它们也在向你挥手问好呢
一朵朵花儿簇拥着一块块展示牌,上面记录了我们学校参加和举办的大型活动。
走完了美丽的小路,就到了前院。
这时,那朗朗的读书声,就开始在耳边回响。
右侧的墙壁上贴着大哥哥大姐姐读《论语》时的照片,瞧,他们穿着整洁的校服,整齐地站在前操场和楼道上,捧着《论语》书认真地读着:“子曰:学而时习之……”。
正前方,就是位于我校正中间的雕塑了,雕塑由一位夹着书的老师和一个手里托着智慧之星的少先队员组成,象征着老师带领学生在知识的海洋里自由的遨游。
每当看到这个雕塑,我就暗下决心:一定要好好学习,找到属于我自己的那颗智慧之星。
再往前走,就到了主席台,主席台中央竖立着一根笔直的旗杆,鲜艳的五星红旗在旗杆上高高飘扬。
每周一我们向这鲜艳的国旗敬礼时,眼前仿佛出现了那些革命烈士抛头颅洒热血解放新中国的画面。
以雕塑为中心,校园的四周都是我们的教学楼,是同学们学习的地方。
一上课,朗朗的读书声就会从各个个班传出来。
在北教学楼上,立着“诵千古经典,做少年君子”几个红色的大字,诵千古经典是我们学校的一大特色,无论功课多么紧张,我们都要抽出一节课的时间,诵读论语。
走过通道,就到了后操场,在课余时间里,学前班的小弟弟上妹妹们在操场上调皮的跑来跑去,乒乓球台前排起了长龙似的队,打篮球、推铁环、扔沙包……的人数不胜数,一派热闹非凡的景象。
临近大会议室的墙壁上写着:“每天运动一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的口号,这句话时刻激励着我,使我有了一个好身体. 这就是我可爱的“母亲”。
如何营造班级育人文化
第一章 责任使命的忠诚和信守责任是一命工作意味着责任点燃热情,全赴心中的梦让自己具有强烈的责任感坚守责任的力量第二章 责任胜于能力责任胜于能力责任本身就是能力能力永远由责任承载履行职责才能让能力展现最大价值一盎司的责任感胜过一磅的智慧第三章 承担责任,充分释放人生潜力神奇的奥芝法则不要自我设限,积极面对现状每天多做一点清楚责任,才能更好地承担责任第四章 尽职尽责,让责任成为习惯像罗文一样自动自发责任体现忠诚脚踏实地,勤奋苦干现在就干,马上行动敬业:责任的延续第五章 细节体现责任,责任决定成败疏忽一点责任都要付出代价责任体现在细节中工作无小事用心才能见微知著负责任就是从细节做起第六章 拒绝借口,勇于负责职场容不得半点不负责任没有任何借口责任止于我对结果负责没有做不好的工作,只有不负责任的人第七章 责任创造卓越责任是卓越的原动力责任保证绩效让自己成为不可替代的员工尽职尽责才能缔造完美工作第八章责任:人生成就的基石你在为自己工作负责任的精神让你出类拔萃责任即荣誉与公司同命运前言一位伟人曾说过:“人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后。
”在责任的内在力量的驱使下,我们常常油然而生一种崇高的使命感和归属感。
一个企业管理者说:“如果你能真正钉好一枚纽扣,这应该比你缝制出一件粗制滥造的衣服更有价值。
”尽职尽责地对待自己的工作,无论自己的工作是什么,重要的是你是否真正做好了你的工作。
有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,你的生活就是地狱。
在每个人的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起的。
放弃了对社会的责任,就背弃了对自己所负使命的忠诚和信守。
责任就是对工作出色的完成,责任就是忘我的坚守,责任就是人性的升华。
履行责任需要具备履行责任的能力。
一个优秀的人才应该全面提高自己的素质和能力,让自己成为一个擅长于履行责任的人。
现代企业在用人时非常强调个人的知识和技能,事实上,只有责任与能力并有的人才是企业真正需要的人才。
没有做不好的工作,只有不负责任的人,每一个员工都对企业负有责任,无论你的职位高低。
一个有责任感的人才会给别人信任感,会吸引更多的人与自己合作。
责任保证了服务,保证了敬业,保证了创造……可以说,“责任保证一切”,正是这一切,保证了企业的竞争力,也真正代表了一个员工对企业的责任感和忠诚度。
几乎每一个优秀企业都非常强调责任的力量。
在华为公司,其文化的核心价值观念之一就是:“认真负责和管理有效的员工是我们公司最大的财富”。
在IBM,每个人坚守和履行的价值观念之一就是:“在人际交往中永远保持诚信的品德,永远具有强烈的责任意识”。
在微软,“责任”贯穿于员工们的全部行动。
责任不仅是一种品德,更是一种能力,而且是其他所有能力的统帅与核心。
缺乏责任意识,其他的能力就失去了用武之地。
所以,在这些企业里,责任是胜于能力的。
无论多么优秀的能力,只有通过尽职尽责的工作才能完美地展现。
不知道用奋斗担负起自己责任的员工,即使工作一辈子也不会有出色的业绩。
最优秀的人才总是希望进入最优秀的企业。
而每一个优秀的企业,都在解释、创造、奉行和实践着自己的企业文化、职业精神和价值观念。
海尔的一名员工这样说过:“我会随时把我听到的和看到的关于海尔的意见记下来,哪怕我是在朋友的聚会中,或是走在街上听陌生人讲话。
因为作为一名员工,我有责任让我们的产品更好,我有责任让我们的企业更成熟、更完善。
”如果一个企业的员工兼有高度的责任感和优秀的个人能力,那么他就会乐观地迎接挑战,乐意担负起实现公司远景的责任。
在完善和提升个人素质时,每个人都应当记住:“责任胜于能力”
服务于企业的每一位员工都应该铭记自己的责任。
当然,对履行职责的最大回报就是,这位员工将被赋予更大的责任和使命。
因为,只有这样的员工才真正值得信任,才能真正担当起企业赋予他的责任。
本书正是针对企业和公司对其员工职业精神与价值观念建设和实践的需求,深刻地剖析了在企业和公司中“责任胜于能力”的行为准则。
责任能够让一位员工具有最佳的精神状态,精力旺盛地投入工作,并将自己的潜能发挥到极致。
你也是企业的一名员工,你做到了吗
有些事情并不是需要很费力才能完成的。
做与不做之间的差距就在于——责任。
编者2006年1月------------责任是一种使命------------爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。
”科尔顿说:“人生中只有一种追求,一种至高无上的追求——就是对责任的追求。
”责任,从本质上说,是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终。
事实上,只有那些能够勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。
一个缺乏责任感的人,或者一个不负责任的人,首先失去的是社会对自己的基本认可,其次失去了别人对自己的信任与尊重,甚至也失去了自身的立命之本——信誉和尊严。
清醒地意识到自己的责任,并勇敢地扛起它,无论对于自己还是对于社会都将是问心无愧的。
人可以不伟大,人也可以清贫,但我们不可以没有责任。
任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。
责任让人坚强,责任让人勇敢,责任也让人知道关怀和理解。
因为当我们对别人负有责任的同时,别人也在为我们承担责任。
无论你所做的是什么样的工作,只要你能认真地、勇敢地担负起责任,你所做的就是有价值的,你就会获得尊重和敬意。
有的责任担当起来很难,有的却很容易,无论难还是易,不在于工作的类别,而在于做事的人。
只要你想、你愿意,你就会做得很好。
这个世界上的所有的人都是相依为命的,所有人共同努力,郑重地担当起自己的责任,才会有生活的宁静和美好。
任何一个人懈怠了自己的责任,都会给别人带来不便和麻烦,甚至是生命的威胁。
我们的家庭需要责任,因为责任让家庭充满爱。
我们的社会需要责任,因为责任能够让社会平安、稳健地发展。
我们的企业需要责任,因为责任让企业更有凝聚力、战斗力和竞争力。
有一个叫“责任者”的游戏。
游戏规则是两个人一组,两个人相距一米远的距离。
整个游戏必须在黑暗中进行,一个人向另一个人的正面平躺倒下去,另一个人站在原地不动,只是用手接着对方的肩膀,并说:“放心吧,我是责任者。
”接人者要确保能扶住倒下者。
游戏的寓意是让每个人意识到承担责任的重要性,让每个人做一个责任者。
那责任到底是什么
我们每一个人都在生活中饰演不同的角色。
无论一个人担任何种职务,做什么样的工作,他都对他人负有责任,这是社会法则,这是道德法则,这还是心灵法则。
在这个世界上,每一个人都扮演着不同的角色,每一种角色又都承担着不同的责任,从某种程度上说,对角色饰演的最大成功就是对责任的完成。
正是责任,让我们在困难时能够坚持,让我们在成功时保持冷静,让我们在绝望时懂得不放弃,因为我们的努力和坚持不仅仅是为了自己,还为了别人。
社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好生存的机会。
”放弃承担责任,或者蔑视自身的责任,这就等于在可以自由通行的路上自设路障,摔跤绊倒的也只能是自己。
责任就是对自己所负使命的忠诚和信守,责任就是对自己工作出色的完成,责任就是忘我的坚守,责任就是人性的升华。
实际上,当一个人怀着宗教一般的虔诚去对待生活和工作时,他是能够感受到责任所带来的力量的。
古希腊雕刻家菲迪亚斯被委任雕刻一座雕像,当菲迪亚斯完成雕像后要求支付薪酬时,雅典市的会计官却以任何人都没看见菲迪亚斯的工作过程为由拒绝支付薪水。
菲迪亚斯反驳说:“你错了,上帝看见了!上帝在把这项工作委派给我的时候,他就一直在旁边注视着我的灵魂!他知道我是如何一点一滴地完成这座雕像的。
”每个人心中都有一个上帝,菲迪亚斯相信自己的努力上帝看见了,同时他坚信自己的雕像是一件完美的作品。
事实证明了菲迪亚斯的伟大,这座雕像在2400年后的今天,仍然伫立在神殿的屋顶上,成为受人敬仰的艺术杰作。
雕刻雕像是神赋予菲迪亚斯的伟大使命,他不仅出色地完成了这个使命,而且还把使命的意义向人们传达出来。
使命这个词来自拉丁语,它的意思是呼唤。
它触及了工作的实质——向你发出的呼唤,表达了你是谁,你想对世界说什么。
在斯特拉特福子爵为克里米亚战争举办的晚宴上,人们做了一个游戏,军官们被要求在各自的纸片上秘密地写下一个人的名字,这个人要与那场战争有关,并且要他认为此人是这场战争中最有可能流芳百世的人。
结果每一张纸上都写着同一个名字:“南丁格尔。
”她是那场战争中赢得最高名声的妇女。
下面是一段关于南丁格尔的故事:南丁格尔带着护士小分队来到了这里,在几个小时内,成百上千的伤员从巴拉克战役上被运了回来,而南丁格尔的任务就是要在这个痛苦嘈杂的环境中把事情弄得井井有条。
不一会儿,又有更多的伤员从印克曼战场上被运了回来。
什么事情也没有准备好,一切都需要从头安排。
而当各种事务都在有序地进行着时,她自己就又会去处理其他更危险、更严重的事情。
在她负责的第一个星期,有时她要连续站立20多个小时来分派任务。
“南丁格尔的感觉系统非常敏锐。
”一位和她一起工作过的外科医生说,“我曾经和她一起做过很多非常重大的手术,她可以在做事的过程中把事情做到非常准确的程度……特别是救护一个垂死的重伤员,我们常常可以看见她穿着制服出现在那个伤员面前,俯下身子凝视着他,用尽她全部的力量,使用各种方法来减轻他的疼痛。
”一个士兵说:“她和一个又一个的伤员说话,向更多的伤员点头微笑,我们每个人都可以看着她落在地面上的那亲切的影子,然后满意地将自己的脑袋放回到枕头上安睡。
”另外一个士兵说:“在她到来之前,那里总是乱糟糟的,但在她来过之后,那儿圣洁得如同一座教堂。
”南丁格尔被誉为“护理学之母”,她创立了真正意义上的现代护理学,使护理工作成为妇女的一种受尊敬的正式社会职业。
她的故事告诉我们,一个人来到世上并不是为了享受,而是为了完成自己的使命。
正是在对她所热爱的护理工作的强烈使命感的驱使下,在短短3个月的时间内,她使伤员的死亡率从42%迅速下降到2%,创造了当时的奇迹。
1968年墨西哥奥运会比赛中,最后跑完马拉松赛跑的一位选手,是来自非洲坦桑尼亚的约翰亚卡威。
他在赛跑中不慎跌倒了,拖着摔伤且流血的腿,一拐一拐地跑着。
所有选手都跑完全程后很久了,直到当晚7∶30,约翰才最后一个人跑到终点。
这时看台上只剩下不到1000名观众,当他跑完全程的时候,全体观众起立为他鼓掌欢呼。
之后有人问他:“为何你不放弃比赛呢
”他回答道:“国家派我由非洲绕行了3000多公里来此参加比赛,不是仅为起跑而已——乃是要完成整个赛程!”是的,他肩负着国家赋予的责任来参加比赛,虽然拿不到冠军,但是强烈的使命感使他不允许自己当逃兵。
责任就是做好你被赋予的任何有意义的事情。
------------工作意味着责任------------有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你非常讨厌工作,你的生活就是地狱。
因为在你的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起的。
不是工作需要人,而是任何一个人都需要工作。
你对工作的态度决定了你对人生的态度,你在工作中的表现决定了你在人生中的表现,你在工作中的成就决定了你人生中的成就。
所以,如果你不愿意拿自己的人生开玩笑,那就在工作中勇敢地负起责任。
美国独立企业联盟主席杰克法里斯曾对人说起少年时的一段经历。
在杰克法里斯13岁时,他开始在他父母的加油站工作。
那个加油站里有3个加油泵、2条修车地沟和1间打蜡房。
法里斯想学修车,但他父亲让他在前台接待顾客。
当有汽车开进来时,法里斯必须在车子停稳前就站到车门前,然后检查油量、蓄电池、传动带、胶皮管和水箱。
法里斯注意到,如果他干得好的话,顾客大多还会再来。
于是,法里斯总是多干一些,帮助顾客擦去车身、挡风玻璃和车灯上的污渍。
有段时间,每周都有一位老太太开着她的车来清洗和打蜡,这个车的车内地板凹陷极深,很难打扫。
而且,与这位老太太极难打交道,每次当法里斯给她把车准备好时,她都要再仔细检查一遍,让法里斯重新打扫,直到清除完每一缕棉绒和灰尘,她才满意。
终于,有一次,法里斯实在忍受不了了,他不愿意再伺候她了。
法里斯回忆道,他的父亲告诫他说:“孩子,记住,这就是你的工作!不管顾客说什么或做什么,你都要做好你的工作,并以应有的礼貌去对待顾客。
”父亲的话让法里斯深受震动,法里斯说道:“正是在加油站的工作使我学习到了严格的职业道德和应该如何对待顾客,这些东西在我以后的职业生涯中起到了非常重要的作用。
”既然已从事了一种职业,选择了一个岗位,就必须接受它的全部,就算是屈辱和责骂,那也是这项工作的一部分,而不是仅仅只享受工作给你带来的益处和快乐。
面对你的职业、你的工作岗位,请时刻记住,这就是你的工作,不要忘记你的责任,工作呼唤责任,工作意味着责任。
有个故事形容德国人非常守时。
说是开高架吊车的工人,刚刚把拖着水泥板的吊臂升到半空,这时下午6点的钟声敲响了。
这位工人立即将车熄灭,爬下梯子下班回家了,任由吊臂拽着水泥板悬在半空。
这个极端的情节已经被某种刻意的玩笑改变了它的本意,问了去过德国的朋友,他就笑了,说德国人是很守时,但对工作更负责任,相信故事里的德国工人会准时下班,但不会把水泥板吊在半空。
对于一个故事的主题,不同的描述方法将获得不同的认知,我们嘲笑德国人的守时,却忽视了德国人对工作的严谨和负责。
面对奔驰和宝马汽车,你一定会感受到德国工业品那种特殊的技术美感——从高贵的外观到性能良好的发动机,几乎每一个无可挑剔的细节都深深地体现出德国人对完美产品的无限追求。
由于高品质,德国货在国际上几乎成为“精良”的代名词。
日耳曼民族素以近乎呆板的严谨、认真闻名,对于德国的工业品而言,正是日耳曼民族独步天下的严谨与认真造就了德国货卓著的口碑。
然而,是什么造就了德国人的严谨与认真,并进而在国际上赢得如此高的声誉呢
答案是对职业的虔诚。
德国货之所以精良,是因为德国人不是受金钱的刺激,而是用宗教的虔诚来看待自己的职业,并把这种虔诚完全融入到产品的生产过程中去。
对于手头工作和自己的行为百分之百分负责的员工,他更愿意花时间去研究各种机会和可能性,显得更值得信赖,也因此能获得别人更多的尊敬,与此同时,他也获得了掌控自己命运的能力,这些将加倍补偿他为了承担百分之百责任而付出的额外努力、耐心和辛劳。
老吴是个退伍军人,几年前经朋友介绍来到一家工厂做仓库保管员,虽然工作不繁重,无非就是按时关灯,关好门窗,注意防火防盗等,但老吴却做得超乎常人的认真,他不仅每天做好来往工作人员的提货日志,将货物有条不紊地码放整齐,还从不间断地对仓库的各个角落进行打扫清理。
3年下来,仓库没有发生一起失火失盗案件,其他工作人员每次提货也都会在最短的时间里找到所提的货物。
在工厂建厂20周年庆功会上,厂长按老员工的级别,亲自为老吴颁发了5000元奖金。
好多老职工不理解,老吴才来厂里3年,凭什么能够拿到这个老员工的奖项
厂长看出大家的不满,于是说道:“你们知道我这3年中检查过几次咱们厂的仓库吗
一次没有
这不是说我工作没做到,其实我一直很了解咱们厂的仓库保管情况。
作为一名普通的仓库保管员,老吴能够做到三年如一日地不出差错,而且积极配合其他部门人员的工作,对自己的岗位忠于职守,比起一些老职工来说,老吴真正做到了爱厂如家,我觉得这个奖励他当之无愧
”可以想像,只要在自己的位置上真正领会到“工作意味着责任”,领会到责任的重要性,百分之百负责地完成自己的工作,这样的员工迟早都会得到加倍的回报。
相反,伴随着责任感缺失的工作,则是惨剧的发生。
2002年9月23日晚,内蒙古丰镇市第二中学,晚上7点补课结束后,1500多名学生在从该校教学楼东西两个楼道口下楼时,一段楼梯护栏突然坍塌,由于没有灯光,再加上楼道内拥挤,致使下楼至此的学生不断摔下楼梯,最终酿成21人死亡、47人受伤的惨剧。
仅一天时间,警方就公布了事故调查结果:学校基础管理工作混乱。
其一,事故发生地的楼梯12盏灯中1盏没有灯泡,11盏不亮。
事故发生的当天下午,还有老师向校长反映灯泡照明问题,校长以“管灯泡的人员不在”为由,未及时处理潜在的安全隐患;其二,技术监督部门怀疑丰镇二中教学楼楼梯护栏实际使用的钢筋强度不够;其三,学校在这座教学楼未经验收的情况下就投入使用了;其四,事故当天,应该带班在岗的校长正与教委、本校和其他学校的18位老师在当地一家饭店喝酒。
事实上,从楼体建筑,到技术监督,到设施配制,到老师的管理,如果上述每一方面都有点责任感存在的话,这场惨剧就可以完全避免。
一次责任感的缺位,致使21名学生付出了生命的代价。
------------点燃热情,全力以赴心中的梦------------爱默生说:“一个人,当他全身心地投入到自己的工作之中,并取得成绩时,他将是快乐而放松的。
但是,如果情况相反的话,他的生活则平凡无奇,且有可能不得安宁。
”一个对自己工作充满激情的人,无论在什么公司工作,他都会认为自己所从事的工作是世界上最神圣、最崇高的一项职业;无论工作的困难是多么大,或是质量要求多么高,他都会始终一丝不苟、不急不躁地去完成它。
有激情就意味着受到了鼓舞,鼓舞为激情提供了能量。
赋予你所做的工作以重要性,激情也就随之产生了。
即使你的工作不那么充满魅力,但只要善于从中寻找意义和目的,也就有了激情。
自强精神主要表现是什么 举例说明 越短越好
孩子当自强康熙年间,贵州巡抚刘荫枢告老回乡后,想用一生的积蓄为家乡建一座桥。
但是子女却反对他:“您当了一辈子高官,我们却没沾到一点光,好容易盼到您回家,你却如此不顾我们。
”刘荫枢很伤心,他觉得自己虽然一身清白,但忽视了对子女的教育。
于是,他用尽积蓄,历时五年,修成大桥,取名“毓秀桥”。
桥修好后,他对子女说:“我之所以用全部积蓄修桥,就想用事实告诉你们,自己的路自己走,自己的生活自己创,靠天、靠地、不如靠自己。
”为了彻底消除孩子们依赖父母的心理,他以十五两白银的价钱把桥卖给了官府。
刘荫枢的所作所为深深地打动了他的子女。
他的孩子日后都成了国家的栋梁之材。
应该说,刘荫枢注重孩子自强精神的培养是具有远见卓识的,而他用毕生的积蓄来教育孩子,可谓用心良苦。
古人尚且如此,今日的父母应该怎样看待孩子的自强精神的培养,父母应该从中扮演怎样的角色呢
还是先让我们来看两个故事吧。
案例一我有一双经历风雨的翅膀我的父母都是普通的工人。
同其他的父母一样,他们深知知识的重要。
因此,我成了他们的希望,而我也立志要考上大学。
然而苦难却横亘在我的梦想之路上。
我六岁那年,爸爸在加夜班的时候铁屑崩到了眼睛里,左眼失明了。
我十一岁那年,爸爸因肾积血手术摘掉了左肾,再也无法进行体力劳动。
我读初一时妈妈下岗了,一家的生活只剩下爸爸每月200元的工伤补助费维持。
那段日子似乎空气都变得压抑。
这样一个家庭是需要一个儿子来挑大梁的。
那天,我毅然作出了一个决定:打工,我要自己供自己上学。
我从同学那借来五十元钱,去批发市场进了一些小装饰画,小工艺品,准备像校门口的小贩那样。
没想到平时司空见惯的事情轮到自己头上竟然变得那么艰难。
那天中午,我竟然没有从包里把货物拿出来。
可是货如果卖不出去,我连借的五十元钱都无法偿还。
第二天中午我去了一所比较远的学校门口,摆好了货物,怎么鼓励自己都不敢吆喝。
好久,一个小同学走过来,问我:“这是卖的吗
”我急忙点头。
那天我赚了一毛钱,是我赚到的第一个一毛钱。
那一刻,我深深的体会到了赚钱的艰辛得了平时爸爸交给我的那些钱里面凝聚着多少汗水和辛苦。
一个月以后,我赚到了80元钱。
我用23元买了一本向往已久的《题典》。
走出书店,我突然感觉天空是那么蓝。
回到家爸爸诧异的问我钱是哪来的,我这才告诉了他。
他什么也没说。
但我看到他的嘴角在不停的颤抖,我知道他在努力控制自己的情绪。
一个多星期后的中午,大家正在吃饭,爸爸突然问我:“你是从哪里进的货呀
”我很奇怪,可他看也不看我一眼,只是伸出筷子夹菜去了。
不久,爸爸和我一样,开始到一所小学校门口摆地摊卖货了……我十分感激父亲,他的行为是对我无声的鼓励。
而我真切的感受到,命运的火种其实就在自己的手里`……一次,我蹲在夜市的一角吆喝着。
一个八九岁的男孩被我的工艺品吸引,但他的母亲说什么也不给买,拉着他走出五六米远的时候,我突然听见她在呵斥:“看到了没有,你要是不好好学习,将来也只能摆地摊。
”虽说早已习惯了被人审视的目光,也感受了自食其力的骄傲。
但那一刻,我被深深的刺痛。
我想到清扫楼道的妈妈,以及带病工作的父亲。
他们从事着的也都是社会底层的工作,但他们是我心中最慈爱的父母,最完美的父母。
我想,我一定用自己的劳动赢得别人的尊重,一定让我的父母过上幸福的日子。
每年最轻松的是寒暑假,因为时间宽裕,货品也不限于卖给小学生了。
那一年寒假,我从早市批发了一丝袋粘豆包,在下午下班高峰时,我到附近的马路旁叫卖。
不到俩小时,豆包全部卖光,我赚了36元钱,是我赚的最多的一天,我高兴极了。
第二天,我又批发了一丝袋,也都卖光了。
第三天再去那熟悉的地方卖,却少有人买。
我想了想才明白,原来人们吃豆包是一种尝鲜、怀旧的心理。
而一个地方的流动人员是固定的,想尝鲜的人都已经买了,生意自然就清淡下来。
于是我不断的换地点,爸爸也来帮忙。
二十几天,我们走遍了附近的马路,赚了600多元。
那个春节是我所过得最开心的节日。
父母很高兴,我想是因为他们看到自己的女儿在一天天长大……就这样,依靠自食其力我完成了学业,并且我以高考作文满分,总分600分的成绩被哈尔滨工程大学录取。
摘自《中国青年》第一期口述:曹姝媛图示一街头卖货的女孩卖货物的小女孩应该说曹姝媛是不幸的,她从小就经历了那么多磨难;但是曹姝媛也是幸运的,正是那些不幸的遭遇让他认识了生活。
我想每一位读者都会对曹姝媛生出一种敬意。
不过下面这个案例恐怕会让人感到一些沉痛。
案例二妈妈的“老儿子”——一个少年犯的讲演我叫戴雨,一个处在花季的女孩,现在应该生活在充满阳光充满色彩的世界里。
但是,我却因诈骗被关押在看守所里。
从我记事的那一天起,爸妈就叫我“老儿子”。
他们把我当成老儿子一样疼我爱我,视我为掌上明珠,从不舍得打我一下骂我一句。
我感觉我的童年是金色的。
然而,正是这种“依来伸手,饭来张口”的生活让我变得好吃懒做。
家里的活都有姐姐来做,我连想也不想。
我最大的乐趣就是吃好吃的,穿漂亮的。
爸妈也曾梦想我能考上大学,但我觉得学习很苦,每天都得写呀、算呀、背呀的,弄不好还让老师批,所以始终提不起学习的兴趣,成绩当然不理想。
为了避免家长、老师的批评,考试的时候我总是打小抄。
因此,我经常被老师抓住,家长也多次被请到学校。
爸妈见我不是学习的料,也就由着我的性子。
姐姐有时劝我几句,我连听也不听,时间一长,她也不管了。
没有了学习的压力,没有了别人的督促我感到自由极了,我可以随心所欲的看电视,从“动画城”一只看到“午夜剧场”。
可随着年龄的增长,我已不满足成天闷在家里。
外面的世界很精彩,我要亲自到外面去看一看。
于是,一些花钱大手大脚的同学成为我的朋友。
周六、周日我们总在街上闲逛。
起初,父母也从不干涉,直至我与社会无业青年混在一块他们才着了急。
他们要求我和那些人断绝关系,可是自小任性的我根本不听。
我结交的朋友他们不喜欢,我就和他们吵。
后来我一气之下离开了家,学也不上了,跟朋友在社会上混,认识下三烂的人也越来越多,走的道路也越来越邪……有一次我从外面受了委屈,忽然想到好几个月没回家了。
我拿起了电话,是妈妈接的。
妈妈听见我的声音哭了,她说:“老儿子,你在哪呢
你回来吧,只要你回来,不管犯了什么错都可以原谅。
你记住:只有狠心的儿女,没有狠心的爹娘。
”听着妈妈的话,我才明白自己是那么狠心,那么没心没肺……我回家了,那天爸爸特意做了许多我最爱吃的东西。
我很高兴,感觉好久没那么开心过了。
我从家里待了一段日子,阳光般的暖意又爬上我的家庭。
好景不长,无所事事的日子让我感到无聊。
书懒得读,家务活也不让我干,我想找个班上,父母说年龄小过两年再说。
我总不能成天吃了睡,睡了吃了啊。
不久,我又开始给那些朋友打电话了。
他们答应带我出去玩,我很高兴。
可是爸爸妈妈不答应。
我又一次和父母吵了起来,狠心地离开了家。
我们每天吃饭店,洗桑拿,玩市里最好的迪吧,夜里还要去吃烧烤。
说实话,我知道父母很疼我。
但是,我不再是吵着要糖吃要花戴的小姑娘了。
我舍不得我的朋友,我愿意和他们一起说话,喜欢看他们听我讲新鲜事的表情,从他们那里我感受到了自己存在的价值。
有时我也不知为什么,他们越反对,我越和那些朋友交往密切。
就这样,家成了旅店,与父母的感情越来越淡。
直至我走进看守所里,我才有一种噩梦初醒的感觉。
朋友,我们生活在一个浩繁的世界里。
浩繁的世界里包含着无数的快乐与美丽。
但美丽的背后总跟着丑恶的影子,美与善的缝隙间常夹着贪婪、自私、懒惰。
愿人们记住这些罪恶的教训,切莫让悲剧重演。
小鸟的哭泣一朵生命之花在含苞欲放之时便受到重创,实在让人心痛。
痛定思痛,是什么原因会让曹姝媛和戴雨的表现有如此大的差异呢
带着这个问题,我走访了几位家长和专家。
下面是几位家长的看法。
家长A:我认为两个孩子有如此大的差异,与他自身有直接的关系。
与戴雨比起来,曹姝媛的童年是灰色的。
但是曹姝媛那么上进,家里条件困难,她不但供自己读书,甚至挑起了家庭的重担。
她那么懂事,她懂得生活的艰辛,懂得父母的不容易,她用自己的劳动换来父母的笑容。
她又是那么爱动脑筋,她可以很快的判断出人们买豆包的心态。
我想,曹姝媛将来的生活肯定会很好。
我真希望自己也有这样一个女儿。
与曹姝媛比起来,戴雨太不懂事了。
家里为她创设了优越的条件,却成了她好吃懒做的借口。
她不爱学习,稍遇困难就投机取巧。
正是她这种好逸恶劳,不求上进使她与无业游民混在一起而无力自拔。
有时候家长遇到一块总说,摊上让人操心的孩子没辙。
家长B:我觉得两个孩子有不同的表现与环境有关系。
曹姝媛是不幸的,但是面对不幸她还要生存,怎么办
只有努力奋斗。
我想,“穷人的孩子早当家” 说的就是这个道理。
相反,戴雨从小就有优越的条件。
但是,她就像笼中的小鸟,被人类喂熟以后,即使冲出笼子,也变得不会觅食。
同时,她很快的堕落与她的交往环境有很大关系。
“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。
”古训告诉我们,艰苦的环境能磨砺人的意志,催人奋进。
家长C:我同意两位家长的说法。
但是,我觉得家庭教育在孩子的成长中至关重要。
戴雨走进看守所与其父母的有直接的关系。
他们对戴雨百依百顺,真是“含在嘴里怕化了,放在手里怕掉了”。
正是这种溺爱让戴雨变得好逸恶劳、任性无理。
而恶习一旦形成就不好再改了。
不仅如此,孩子怕吃苦不想上学了,没有进取心了,仍然没引起他们的重视,还是一味的任她随心所欲。
大家应该注意,戴雨第一次回家后,也想找点活干。
应该说这是她上进的反映,可是父母并没有提供条件。
于是在百无聊赖中她才想起了那些朋友。
戴雨的父母没有注意到孩子的心理变化,只是一味的盲目的爱,的确是令人遗憾的。
相反,在曹姝媛的成长中,父亲在关键时起的作用就产生了很好的效果。
试想,第一次赚到钱的曹姝媛如果遭到的是一声怒喝:小孩子,不好好学习干这些干什么
那么,结果可能是另一种样子。
曹姝媛的父亲不善言谈,但他用行动支持了孩子,应该说是一位平凡而伟大的父亲。
家长们各抒己见启人深思。
不过教育学认为:教育、环境、遗传都是影响孩子成长的因素。
它们相辅相成,不能分割。
如果三者结合起来,我们的教育效果就会好得多。
接下来,让我们看一看专家是如何认识两个孩子的不同表现的。
曹姝媛和戴雨的不同表现与他们自身的自强意识的强弱有关。
他们的不同结果恰恰反映了自强精神在孩子成长中的重要意义。
所谓自强精神是指注重发挥主观能动性克服一切困难,独立自主,坚强不息的奋斗精神。
是一种独立自主的发现问题,解决问题的能力。
自强精神是中华民族的优秀传统。
从凿壁偷光的匡衡到忍辱著书的司马迁;从弃医从文聊救百姓的鲁迅到身残志坚挑战自我的张海迪,许许多多有志之士的自强不息的精神鼓舞了一代又一代青年。
如今,党的十六大报告中提出了新时期要继续发扬中华传统美德的号召。
这充分表明培养孩子的自强精神又具有了鲜明的时代意义。
自强精神是成功的基础。
有了自强精神,孩子才有前进的动力,才会主动地解决问题。
有了自强精神,孩子才能在挫折面前表现出恒心和韧劲。
正是自强精神让曹姝媛从困境中走出,顶住了种种压力;正是自强精神让她完成了学业,赢得了尊重。
相反,现实生活中有许多孩子严重缺乏自强精神。
他们追求享受、意志薄弱。
即使有一定的理想也是为了实现理想后的种种荣誉与享受。
而在现实面前没有对策,想得不多,做得不多,不愿付出努力。
于是只是羡慕别人的成功结果。
没有收获便垂头丧气,甚至心灰意冷,一蹶不振。
有的甚至触犯法律,锒铛入狱。
我想,每一位家长都希望自己的孩子像曹姝媛那样,但又总认为孩子们做不到。
其实,自强自立意识是孩子身心发展的必然结果。
这是因为中学生随着年龄的增长,他们的身体增高,体质增强,一些以前力不能及的事情也能轻易做到。
生理的变化也影响他们心理的变化。
于是,独立意识和成人感开始增强。
他们渴求自理自立,希望别人能承认他们的成人地位。
开始从“听话道德”向“平等道德”过度。
如果这种心理得不到满足,他们会因“过分保护”而形成很强的依赖性,变得胆小、懦弱。
而另一方面,他们最终会寻找一条满足这种心理的道路。
如果长时间不能满足这种心理,他们就会用极端的方式表现。
戴雨与不良青年在一起就是这种原因。
因此,家长要充分认识到自强意识在孩子心中的作用,要善于保护孩子的自强意识。
家长的交流,专家的点评从不同的角度阐释了自强的重要意义。
但是在日常生活中,关于自强许多家长有一些困惑。
为了让大家获得更多的信息,解决日常生活的难题,我们请专家进行答疑解难。
家长:家长应该怎样看待孩子的依赖心理
怎样帮助孩子克服依赖性强的毛病
专家:依赖是情感的需要,每个人都有不同程度的依赖心理,孩子们由于阅历浅,经验少,遇到问题往往不知所措,因此有一定的依赖心里是正常的。
但是过分依赖的心理是有害的。
具有过分依赖性的孩子往往表现出无主见,经常产生无助感,明知他人错了但由于怕被遗弃,也随声附和,很难独立完成自己的计划或做自己的事。
有时为了讨好他人甘愿做自己不愿做的事,而且很容易因遭到批评或未得到赞许而受伤害。
长此以往可能对正常的生活、工作都产生影响。
为什么有的孩子会形成对父母过分的依赖心理呢
这往往与家长的过分保护有关。
因此,改掉孩子依赖性强的毛病首先从改变家长出发。
家长不要让孩子受到特殊待遇;不去过分注意孩子的表现,避免当众滔滔不绝的夸耀孩子;对孩子的物质享受方面的要求不要轻易满足;孩子身体稍微不适不要惊慌失措;不要事事包办,当面袒护等等。
家长要尽量为孩子创设锻炼的机会。
可以从日常生活琐事做起,让孩子做力所能及的事。
比如:要求孩子按时起床,就寝,收拾好自己的衣物,做到生活自理;要求孩子能够整理自己的写字台,带齐学习用具,做到学习自理等等。
在非原则性问题上可以听听孩子的意见。
比如:为孩子买衣服,在一定价格内,款式颜色可以由孩子决定。
家长要鼓励孩子自己去寻找独立锻炼的机会。
鼓励他们积极参加学校组织的活动,积极参加社会实践活动。
在活动中多承担任务,使自己有机会独立面对问题,促使自己拿主意,想办法。
鼓励他们勇敢的迈出第一步,当他们独立完成一件事情后要及时鼓励,增强孩子的自信心。
当孩子遇到挫折时多给予帮助、理解,和他一起分析失败的原因,研究解决问题的办法。
家长还要鼓励孩子多读好书。
用古今中外有志之士自强不息的事例武装孩子的头脑,激发他们树立远大理想。
同时,家长要鼓励孩子多与自强向上的孩子多接触,向他们学习。
因为青少年时期同伴的作用有时甚于父母的影响,同伴的榜样作用也能起到很好的效果。
总之,克服孩子过分依赖心理的方法是很多的,家长可以结合孩子的特点,根据实际情况,选择适宜的方法,长时间的锻炼之后,孩子过分依赖的心理就会减弱。
为了检测您是否已经注意培养孩子的自强精神,我们为大家提供了一份具体的心理小测验。
您可以根据实际情况,在三个备选答案中选择一个,填在括号内。
1. 您鼓励孩子单独外出吗
A经常()B偶尔()C从不()2. 您让孩子参加社会实践(如卖报纸、做服务生)吗
A经常()B偶尔()C从不()3. 您让孩子在家里做一些家务劳动吗
A经常()B偶尔()C从不()4. 您鼓励孩子参加班委竞选吗
A经常()B偶尔()C从不()5. 您支持孩子向老师质疑吗
A经常()B偶尔()C从不()评分办法:选择A得3分,选择B得2分,选择C得1分。
10分以上表明您比注意孩子自强精神培养。
10分以下表明您缺乏对孩子这方面的培养。
10分说明您已经开始注意了。
淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干;靠天、靠地、靠祖宗,不算是好汉。
——郑板桥如果你想让你的孩子早日能够独立,那么,你就应该教会他如何去从事工作,完成任务并取得成绩。
——巴法利·弗雷德曼(美国)资料一国外父母是如何教育孩子自立的
在发达国家的家庭里,父母都普遍重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。
之所以如此,是因为发达的市场经济社会要求孩子们必须具备这种能力和精神。
惟其如此孩子长大后才能自立。
在美国,家庭教育是以培养孩子富有开拓精神,能够成为自食其力的人为出发点的。
父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值。
让孩子自己修理摩托车,到外面参加劳动。
即使是富家子弟,也要出外谋生。
美国的中学生有句口号:要花钱自己挣。
美国前总统里根的儿子失业后,不依靠父亲的权势,而是自己谋生,自己找工作。
在瑞士,父母为了不让孩子成为无能之辈,从孩子很小的时候就培养自食其力的精神。
譬如:十六七岁的姑娘,初中毕业就去一家有教养的人家当一年左右的女佣人,上午劳动下午学习。
这样做一方面可以锻炼劳动能力,寻求独立谋生之路;另一方面有利于学习语言。
因为瑞士有讲德语的地区,也有讲法语的地区,所以一个语言地区的姑娘通常到另起一个语言地区的人家当佣人。
在日本,在孩子很小的时候,大人就给她一种思想,不给别人添麻烦。
并在生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。
全家人外出旅行,不论多么小的孩子,都要无一例外的背一个小背包。
要问为什么
父母说:“这是他们自己的东西应该自己来背。
”上学后,许多学生要在业余时间参加劳动挣钱。
大学中勤工俭学非常普遍,就连有钱人家的弟子也不例外。
他们在饭店端盘子洗碗,在商店售货,做家庭教师等挣自己的学费。
——摘自《家长》1998年第二期资料二家教小故事故事一:美国富豪洛克菲勒子女的零用钱少得可怜富豪洛克菲勒家账本扉页上印着孩子零用钱的规定:7—8岁每周30美分;11—12周岁每周1美元;12岁以上每周3美元。
零用钱每周发放一次,要求子女记清每笔支出的用途,待下次领钱时交父亲检查。
洛克菲勒认为“过多的财富会给子女带来灾难”。
故事二:刘少奇主张让孩子放手做事1964年夏,刘主席的夫人王光美同志在河北省新城县蹲点。
刘少奇同志当时正在北京,她写了一封信让15岁的女儿平平送去,并嘱咐秘书不要为女儿买票,不要送他到火车站,也不要王光美同志接她,一切由孩子自理。
秘书感到很为难。
心想平平毕竟是个小姑娘,而且从未走过远门。
刘少奇同志看出他的心事,就说:“对孩子一是要管,二是要放。
什么事管呢
不好好学习,品德不好要管。
什么是放呢
吃苦耐劳的事情,经风雨,见世面的事情都要放手让孩子们去干。
这样孩子可能要跌一些跤,但只有这样做,才能使他们受到锻炼,更好的成长起来。
——摘自《父母世界》1996年第二期资料三名人自强轶事华裔电脑名人王安六岁时,有一天外出玩耍,路经一棵大树时,忽然有一样东西掉落在他头上。
他伸手一摸,原来是个鸟巢,从里面滚落出一只嗷嗷待哺的小麻雀。
王安决定带回去喂养,走到门口,她忽然想起妈妈不允许他养小动物。
他只好轻轻的把麻雀放在大门外,急步走进屋内,请求妈妈允许。
妈妈破例答应了儿子的请求。
王安兴奋的跑出门外,不料麻雀已经不见了,只见一只黑猫正在意犹未尽的擦拭着嘴巴。
王安当断不断成悔恨,为此伤心了好久。
从这件事,王安得到了一个影响他一生的教训:只要是自己认准了能做的事,不必依赖他人,不可优柔寡断,必须马上付诸行动。
关于初中班会的问题
仅做参考你们要根据自己学校的情况自己去设计活动目的:本次班会活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生爱我学校,美我学校的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园.活动准备:1,确定主持人和表演人员.2,收集学校在创建绿色学校中所做的工作.3,将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料.4,小品《2046的地球》 5,撰写清洁环境,美化校园倡议书.6,小品《香蕉皮的故事》7,诗歌朗诵.活动过程:(主持人)男:无论你走到天涯海角,(主持人)女:无论你穿过山山水水,合:最终——我们还会再次相会!男:因为我们拥有同一个地球,同一个校园,女:因为我们拥有共同的环境.男:一个校园就是一个家庭.女:一同成长,共同创建.合:三年(1)班,《热爱学校》主题班会现在开始!女:我们来到金浪小学学习,生活已有两年半年多.男:对呀,在这春光明媚的五月,当你走在校园的路上,漫步于操场上,行走于小山坡,不知同学们对我们校园的环境印象如何 女:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价.女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处.男:目前,我校正在积极创建绿色校园,在这创建活动中,学校也做了不少工作,不知大家知道吗 1,要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作.2,开展环保知识讲座,增强学生的环保意识.3,办好以环保为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义.4,制订了一些有关环保的行为准则,如节水,节电等.5,各班组织开好环保班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美.女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习区.男:要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护.女:清洁,美丽的校园靠我们一起建设.合:因为,我们是学校的主人!男:讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》(旁白)星期二傍晚,吃完晚饭,同学们都赶到教室去上晚自习,在路上出现了这样一幕:伍可可:今天的香蕉真好吃![吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]任强武:哎哟,疼死我了,香蕉皮 谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮.[见到前面伍可可,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]伍可可,这香蕉皮是你扔的吧 伍:这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢 任:别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢 伍:对,是我扔的,那又怎样 任:作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢 你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤.伍:哈哈,人摔了一跤,活该项,谁叫你不长眼睛的!任:(愤怒的样子)你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己.伍:我走了,不晚自修了.[继续往前走]哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德 任:现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗 伍:(后悔的样子)我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了.任:那才像个文明学生,走,上课去..女:看了这个小品,下面请同学们对小品中两位同学的行为谈谈自己的看法.……女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事.男:同学们,当我们散步于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当我们漫步绿树环绕的校园,大家一定会感叹环境的优美,接着请大家欣赏几首诗歌电你是多么神奇, 你是我们的另一种生命。
如果世界上没有电, 世界将是一片漆黑。
电灯给了我们光明, 电视给了我们娱乐, 电脑给了我们知识。
电是这么的伟大, 所以我们都要节约它
水水,你是地球的血液。
没有你,地球上就没有生命。
水,你是地球的命脉, 没有你,地球上就没有人类。
大家一定要节约用水。
水,水,水, 有了你,地球上才会有生命。
水,水,水, 有了你,我们的世界才会有美丽的颜色。
水是无法替代的宝贝, 我们要珍惜它
保护环境小朋友,真正好, 不踩草来不摘花, 垃圾丢进垃圾箱, 保护环境人人夸。
小朋友,不踩草, 见到垃圾不乱扔, 保护环境最重要, 人人争当好孩子。
男:欣赏了几首诗歌朗诵后,我们来个小小的竞赛:一分钟速答.[一分钟速答] 每组派代表在一分钟内回答完有关问题并说明有关的原理(判断对错):A组:(1)垃圾分类装;(2)少用不用不乱扔塑料袋;(3)向河湖扔砖头,饮料包装; (4)旅行时乱涂乱写,乱扔垃圾;(5)乱扔废电池;(6)用菜篮,布袋买菜.B组:(1)新年时购买大量贺卡送人;(2)扫墓时在草丛中烧纸;(3)珍惜纸任,节约使用,书本重复使用;(4)常用一次性筷子吃饭;(5)收集旧书,旧报卖回收部门;(6)积极植树造林.C组: (1)吃街头烧烤食物;(2)不酗酒,不吸烟;(3)吃变霉的食品;(4)随地吐痰,大小便;(5)折柳枝做花环;(6)常用随身听.D组:(1)在公共场所大声叫喊;(2)吃青蛙;(3)看到珍稀动物报告有关部门;(4)用网捕捉燕子;(5)随手关灯,节约能源;(6)节约用水,一水多用.女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,在这里,我们发出:清洁环境,美化校园的倡议书.男:接下来请我们的班主任为我们做总结!小品《2046的地球》 小品旁白——现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。
下面,我们先看几个日常生活中的场景吧
——场景一:在大街上 路人甲一边走一边说(在讲台前):“现在的污染真是越来越严重了,才四月就已经这么热了(假装抬头看太阳)。
”说完喝完最后一口饮料,随手一扔,走了(退场)。
——场景二:在森林中 农夫乙(先寻找,然后看到一棵树)说:“哇(惊喜),这棵树起码有几千年了,砍了卖掉的话一定发了。
”说完,拿起斧头(扫帚),开始砍(砍三下后退场)。
——场景三:在某工厂的总经理室 秘书丙给经理丁一张报表(纸),说:“经理,这是这个月处理污水的预算。
”经理丁(看着纸)说:“70万,真是的,处理污水要花那么多钱,干脆直接排到海里去吧
” 秘书(小声、慢慢地说):“这样不太好吧
”经理(站起来说):“这有什么关系。
人不知,鬼不觉,你这么胆小,将来怎么接替我的工作。
”(退场)秘书:“唉
”(退场) ——就着样,到了2046年,地球表面已经被大量的垃圾覆盖,森林几乎消失,海水已经变得浑浊,连气候也不断恶化。
一次,一股巨大的龙卷风从墨西哥出发直奔美国纽约。
途中卷起了地表的大量垃圾。
虽然龙卷风在到达纽约之前就已减弱并在纽约消失,可还是对纽约造成了巨大的影响,特别是自由女神像。
大家请看:受灾前的自由女神像是那么的美丽、庄重,可受灾以后…… (刚退场的四个人各用两个塑料瓶扔向吕锐身旁,吕锐假装被砸到,倒下,在讲台下将有绷带手臂露出,再站起来) ——同学们,你们希望你们将来的子孙在这种地球上生活吗
如果不希望的话,那就从现在开始,保护我们的环境班主任总结:同学们,经过全体同学的共同努力,今天的爱我 校园环保主题班会取得了一定的成功.大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性.我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生.只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园.当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望.让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园.现在我提议,全班同学一起高唱《明天会更好》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!(全班放声高唱《明天会更好》)(音乐声中)主持人宣布:三年级(1)班《爱我 校园》主题班会到此结束.谢谢各位老师和同学的参与.清洁环境 美化校园倡议书亲爱的同学们: 走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园.但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上,地上,墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成.在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议:一,不使用一次性筷子,一次性快餐盒,防止白色污染的产生.二,不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品.世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富.回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境.建议在各班教室 和 老师办公室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱,学校进行不定期检查.三,在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢.四,不践蹋草坪,不摘花摇树.小草也有生命,需要你我的共同呵护,让我们大家一起来欣赏美丽.五,不乱丢废电池,把废电池放入废电池回收桶.因为废电池会严重污染我们的环境,一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值.六,主动捡拾别人丢在地上的垃圾.养成文明清洁的良好习惯,共同创建一个美丽的校园.同学们,老师们,让我们人人动手,为创造一个现代化的,美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!赞美你,校园
你是喷薄而出的红日;你是载满希望的船;你是知识的殿堂;你是大学生的摇篮。
你是父老乡亲的希望啊,莘莘学子在你的培养下,美好的理想能实现,甜美的梦呀能够圆。
你是肥沃的土地,嫩弱的幼苗长成大树;你是如椽的画笔,绘出的图画被人称赞
从几间民房,到座座高楼;从算盘计数,到电脑运算;从油灯下苦读,到日光灯陪伴。
你经历了许多风风雨雨,却变得更加成熟、稳健。
你亭亭玉立,犹如一位美丽的少女,令人艳羡。
你有春的温暖,你有夏的灿烂,你有秋的成熟,却没有冬的严寒。
清华园的大门由你扣开,北大未名湖听你召唤。
伟大啊,校园,你重任在肩
历史的车轮你要推动向前,科学的高峰你要奋力登攀
前程是多么地美好,明天是多么地灿烂
让朗朗的读书声响彻云霄吧
前进中的校园定能不负众望,犹如一颗璀璨的明珠光芒耀眼
各位来给写点文案,“构建阳光绿色寝室”
我们的和谐家园 (一)和谐氛围 1、托物言志: 一进门就可以看到正对面刚正有力的毛笔字书写的“宁静致远”四个大字,这是我们寝室氛围的真实写照也是我们不断追求的目标。
在我们宿舍,你能体会得到浓厚的学习氛围,在宿舍也能看到我们刻苦学习的身影。
我们在闹中求静,不断追求精神的更高层次,不断攀登精神上更远的山崖。
床头墙上分别挂着“梅”、“兰”、“菊”、“竹”四个字,以这四种植物独特的优秀品质既象征着我们每个人自身所具有的一些优点又激励我们每个人不断提高与进步。
我们就象这四种植物,各具特色,散发出不同凡响的芬芳来。
2、氛围呈现: 在学习上,我们互相帮助,互相鼓励,互相监督,探讨问题,需求适合自己的学习方法;在图书馆借的觉得比较好的书籍,我们互相传阅,做好读书笔记,交流读书心得,挖掘书中的知识精华。
特别是在期末考试期间,这种精神更是表现得犹为为明显。
我们更是互帮互助,共同克服专业课考试的困难。
在生活上,我们互相鼓励,积极参加学生工作和各种社会实践活动,在各个方面不断锻炼自己、提高能力,帮助克服生活上的小困难,增添我们生活的乐趣。
此外,在日常的学习、生活、工作中我们还互相监督,时常开展批评与自我批评,扬长避短,以求共同进步。
时时处处体现着奋斗与拼搏,体现着温馨与关爱。
我们的宿舍就是一个温暖的小家庭,在这个家庭里时时体现温馨、和谐与友爱。
在这里没有纷争,没有伤心,没有浮躁与功利,一切都是那么的自然、纯真与平和。
这就是我们宿舍传达给外界的宿舍文化,是我们宿舍引以为荣的和谐氛围,我们的家的特色所在。
(二)和谐公约 为了加强寝室文明建设,营造良好的宿舍氛围,促进自身的健康成长和全面成才,在全寝室成员的同意和努力之下,我们特意制定了和谐寝室文明公约,要求每个人努力遵守: 1、寝室长要明确职责,认真落实学校有关和谐寝室建设的有关规定,积极带动寝室其他成员搞好寝室卫生、纪律等各项工作。
寝室其他成员有义务按照寝室长的安排把寝室的卫生、纪律等各项工作做好。
2、学习风气良好,无严重违反教学纪律现象,学习成绩整体良好,平均学分绩达到80分以上,无重修情况。
3、积极组织或参加学校、院系或班级的各项活动,寝室成员在各方面都要起到模范带头作用。
4、清洁卫生状况保持良好,整洁优雅,卫生检查必须达到优秀。
5、严格遵守学生寝室管理规定,遵守安全规定,严禁使用违规电器。
6、人际关系和谐,寝室和睦温馨,互相关心,团结互助,集体主义精神得到发扬。
除了显性的文明公约以外,我们还有不成文的隐性、大家默然接受的一些小小约定。
譬如:宿舍内不准大声喧哗、心情不好时互相安慰、生活上有困难给予帮助、有福共同分享、互相的交流心理上的困惑与学习的经验、在生日的时候赠送意外的礼物等等。
这让我们的宿舍越来越美好,细节的地方都让人温暖、感动。
我们用自己的行动不断使我们的宿舍越来越象一个完整的家,一个和谐的家。
(三)和谐文化 每一个活动场所都有自己特定的文化,无论是有意识的还是无意识的。
作为我们四个快乐的女孩生活了三年多的一个温暖小窝,也有它独特的文化表现。
它就是我们宿舍的一个标签,书写、见证着我们的喜怒哀乐。
跟每一个女生宿舍差不多,女孩子之间谈论最多的话题莫过于爱情、美容、身材、以及美食、买衣服之类。
这是女生宿舍的一个共同特点,但在我们的宿舍我们的家却表现得分外明显。
只有这样的女生宿舍才是完整的,并且看上去很可爱,富有活力,洋溢着青春的热烈。
在晚上熄灯睡觉前的时候,我们四个女生无话不谈,时不时的开开玩笑,笑声不断从我们的宿舍传出。
既缓解了学习的压力、活跃了宿舍的气氛,也拉近了我们彼此之间的距离,让我们越来越靠近。
我们宿舍的活跃氛围令一些女生寝室很是羡慕,总是和和气气、快快乐乐的,完全没有隔膜、障碍甚至是矛盾。
我们宿舍就是一个快乐的家,展现出我们四个女孩子的开朗、活泼、乐观的性格。
但是,作为政法学院的学生,我们也在宿舍发表关于国家国际形势的看法,关注国内发生的重大事件,也在宿舍处理一些工作上的事务。
这就有多个令不少人瞠目结舌的画面发生——一边是捧着零食袋的女生,另一边却是口若悬河滔滔不绝的大发言论的政治家;一边是温柔娇小的女生,另一边是严肃、一本正经“指点江山”的领导者。
这是我们的令一个特征。
这从另一个侧面不断丰富着我们的宿舍文化,我们的生活越来越精彩、缤纷。
(三)和谐活动 除了学习,我们寝室的同学还自发组织了形式多样的很多活动。
学习一整天累了,晚上回来就一起去运动场上跑步,强身健体。
周末一起去电影场看电影、逛街、买东西。
女孩子总是胆小、怯懦的,几个人在一起行动,从大事的逛街、买东西到小事的打开水、上厕所。
我们一起完成了很多的事情,四个人之间也越发的依恋,紧密。
总之,无论是在教室、食堂还是其他什么地方,很多时候都是我们四个在一起的身影。
1、特别推荐:红色之旅——远足活动 2006年3月16日,一个阳光明媚的早晨,我们寝室一行四人开始了远足之旅,我们从学校步行到司门口,一路经过施洋烈士陵园、红楼、旧居、农民运动讲习所,参观这些革命年代留下的遗迹,缅怀革命烈士的感人事迹和不畏艰险、为国捐躯的精神。
2.构建节约型寝室 为了响应建设节约型社会的号召,我们寝室也积极采取一系列活动来创建节约寝室。
在教室,我们收集矿泉水瓶、易拉罐;在宿舍,我们把报纸、写完了的纸张以及一些传单等集中在一块。
等到一定的数量以后再拿到废品收购站卖掉,所得的钱用于寝室的维持、建设。
另外,我们也注意在宿舍节约用电,做到人走灯灭,尽量少开灯利用自然光,多开台灯少开日光灯。
在一点一滴之中,节约资源。
我们也得到了不小的回报,平时的电费都是我们卖废品的钱交的,很少让我们自己自掏腰包,少了不少的经济压力,也让我们形成了很好的生活习惯。
(四)和谐的荣誉 在我们整个寝室和谐氛围的影响下,各个成员互相鼓励,共同进步,我们取得了一些个人荣誉:如国家奖学金、校优秀三好学生、校三好学生、校学生会优秀干事、优秀部长、学生工作积极分子、优秀实践个人、社会实践优秀调查报告一等奖、乡村观察征文二等奖等等。
除了四位成员各自的荣誉与奖励外,我们还有获得了两项集体荣誉。
1、在2005年4月举办的“我的社区,我的家”首届寝室文化节“青春家园”寝室建设活动中,我们寝室被评为“楼栋之星”; 2、在2004-2005年度由学工部组织的文明寝室评比活动中,我们寝室又获得荣誉,被评为学校“实践型”文明寝室。
结束语:有一种生活,没有经历过就不知道它的幸福;有一种幸福,没有经历过就不知道它的甜蜜;也许,我们曾不满于自己的平庸,曾抱怨过生活的艰辛。
但是,我们相信:“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。
用我们团结的力量和集体的智慧,一定能够撑起一片属于我们自己的朗朗晴空! 和谐寝室申报材料 申报寝室:西区3#104寝室 寝室成员:赵中华一一忠者爱国,爱人民之谓也 程寿庆——诚者爱真理,重信誉之谓也 罗 裔——博者爱知识,爱科学之谓也 金更兴——雅者爱美,爱才爱文学也 104精神: 累了就相互扶助,慢了就相互鼓舞,到了就一起欢呼! 共创和谐 [寝室关系和谐] 三年来,寝室四人关系一直融洽和谐,寝室和睦温馨。
因为本寝室成员四人皆来自农村,家庭背景非常相似,所以四人的性格、价值观等也较为一致。
三年中,我们相互尊重、团结友爱、互相关心、互帮互助,已结下了深厚的友谊。
比如,各成员自觉遵守寝室打水制度,保证天天有水;每晚熄灯,寝室成员皆按时就寝,以不影响其他成员休息;上学期有一次,寝室成员金更兴突发高烧,住院一周中,我们另三人轮流到医院照顾守护,更加深了寝室友谊,促进了寝室关系的和谐。
[寝室卫生文明] 本寝室一直以来非常重视寝室卫生,共同遵守寝室卫生制度,坚持轮流打扫寝室卫生,每周拖地一次。
物品摆放整齐,设置古朴典雅,给人一种舒适和谐之感。
在校、院的历次寝室卫生检查中的成绩皆名列楼栋前茅,在2004—2005学年度的寝室卫生总评中,本寝室以92分的优异成绩位居西区3栋宿舍之首。
在我校“我的社区,我的家”首届寝室文化节“青春家园”寝室建设活动中,本寝室凭借优异的成绩被评为校“十佳男寝”。
并且,在2005年11月,被评为校“实践型”文明寝室。
[寝室思想上进]本寝室成员思想上共同追求上进,积极向党组织靠拢。
四人中一人是中共党员,另三人是中共预备党员。
[寝室学习优异]本寝室有着浓厚的学习氛围,寝室成员学习刻苦认真,成绩优异,专业年平均学分绩都保持在80分以上,位居年级前列。
2004年10月,两人获得2003—2004学年度校“三好学生”荣誉称号,并获校二等奖学金、寒窗学子奖学金。
2005年10月,分别获2004—2005学年度校“三好学生”、“学习积极分子”、“社团活动积极分子”荣誉称号,并获校二等奖学金、寒窗学子奖学金和单项奖学金。
在大二上学期的大学英语四级考试中,四人一次性全部通过,现已有两人通过英语六级。
在新的学年里,四人正满怀信心与激情,争取获得更佳的成绩。
[寝室文化丰富]本寝室充满了浓厚的艺术、人文气息,寝室成员爱好广泛、兴趣互补。
寝室成员中有人对书法、美术感兴趣,有人对竹笛、箫、二胡和美声、中国象棋等充满激情,也有人对吉他十分钟爱,我们都勤加练习,非常投入,已渐成特长,略有小成。
有毛笔作乐,笛子为友,二胡相伴,吉他在怀,受高雅艺术熏陶,岂不快哉? [寝室工作积极]本寝室成员在学生工作方面非常积极,尽职尽责,并且具备较强的工作能力。
寝室四人都担任过班里的基层干部,有班长、学习委员、宣传委员、生活委员和导师小组组长。
现又有两人任院团委、学生会学习部长、宣传部长,另有一人任校笛箫协会会长。
由于工作中表现突出,在2004—2005学年度中,有三人分别被评为“院优秀团干”、“院优秀团员”和社团“优秀会员”。
2005年11月中,有两人再次被评“院优秀团干”和“院优秀团员”,其中一人还被评为校“宣传积极分子”。
[寝室实践突出]本寝室成员平时积极参加各种社会实践活动,如:做家教、做兼职、发传单和楼道清洁等,形式多样。
特别是2005年暑假,寝室四人共同被选拔参加了院里组织的暑假社会实践活动,且都圆满地完成了调查任务。
2005年9月,四人也都被评为校“暑假社会实践先进个人”。
结语 繁星流动你我同路 从不相识开始心接近 默默以真挚待人 人生如梦朋友如雾 难得知心几经风暴 遥望晚空点点星光息息相关 你我哪怕荆棘铺满路 一起开心一起悲伤 彼此分担总不分我或你 共赴患难绝望里你我手牵着手 相约美丽的桂子山 相约温馨的桂子山 相约温馨的104 我们一路走来一路高歌 未来还有梦 我们一起开拓 共同的信念让我们坚信 友情让我们永远在一起 岁月如歌 和谐共奏 ——政法学院西区八栋119申报“和谐寝室”材料 绝句 九天缘分落一线,和美女阅竟相见。
谐戏抬笑礼数先,卧寝当为营安眠。
(这是我们四人集体创作的一首绝句,诗中含有我们四人的名字,更包含了“和谐”的主题) 光阴荏苒,穿行蜘梭。
丹桂飘香的九月,我们相通;腊梅吐蕊的一月,我们小别。
如令,重聚于斯的119四姐妹继续着友谊的证程,并为之付出最大的努力。
值此“和谐寝室”评比之际,我们四姐妹将过去二百多个日日夜夜里珍藏下的点滴美好和些许感动整理出来,汇编成册,以飨读者。
并为我们美好的四载大学时光,留下一缕记忆的墨香。
姓名:何妹女 呢称:沙僧 籍贯: 广东省 政治面貌: 共青团员 担任职务: 119寝室长 导师学习小组组长 性格:既有一些内向特征,又有一些外向特征。
喜欢一个人静静的散步思考,喜欢无拘无束、谈笑风生。
个人宣言:多一份赞美,多一个笑容;多一份关心,多一些和谐。
姓名:赵晓丽 昵称:孙悟空 籍贯:青海省 政治面貌:共青团员。
担任职务:政法学院马列协会部长助理 性格:活泼好动生性乐观 个人宣言:我始终坚信,有人帮你是你的幸运,没人帮你是命运的公平。
姓名:罗一娴 昵称:白龙马 籍贯:四川省 政治面貌:中共党员 担任职务:政法学院05级党支部副书记 政法学院05级学生会女生部部长 政法学院宣传部、外联部干事 院礼仪队成员 性格:热情开朗 成熟干练 获奖经历:2005年9月获“军训优秀学员”称号2005年12月获“景深杯”一二·九诗歌朗诵比赛二等奖2006年1月获政法学院“中共优秀党员”称号 个人宣言:交友须带三分侠气 做人要存一点素心 姓名:党玮莹 昵称:猪八戒 籍贯:湖北省 政治面貌:中共预备党员 担任职务:政法学院思政0502政心理兼调研委员 性格:心灵手巧 机智幽默 温柔贤淑 个人宣言:今生遇到119寝室的诸姐妹,夫复何求
往日温情点点滴滴 患难真情暖人心 ——军训看病记 军训的日子有苦有甜,但更多的是将我们来自天南海北的四颗心紧紧地连在一起。
还记得那次晓丽因水土不服而身体不适,现在想想仍心有余悸。
“是啊
当时我觉得难受,浑身连一点力气都没有。
多亏了她们把我送到医院,当时已经十点多了,后来辅导员也来了,虽然挂着吊瓶,但心里有说不出的感动。
这是我第一次来到这么远的地方,就遇上了这样的室友,真的觉得很幸福
”晓丽哽咽地说道。
小妹笑着说:“还说呢
我们当时慌慌张张的,连睡衣都来不及换就送你去医院了。
” 党说:“是啊
把我也吓坏了。
从来没遇到过这种情况,还真有点慌。
当时就只有一个想法,赶快送你去医院。
” 娴一副深沉的样子,说道:“你这个小丫头,没过过集体生活,身子又那么瘦弱,真需要好好照顾一下。
” 最震憾人心的力量常常来自最细微的关怀。
我们就是这样一家人,我们之音不需要什么豪言壮语,仅仅是相顾无言的一笑,就能拉近四颗孤寂的心。
寝室荣誉在心中 ——装扮寝室记 军训期间,卫生检查得特别严。
我们不敢掉以轻心,要努力做得最好。
经过各位排长的指导,我们共同商议之后,就开始动工了。
小妹和晓丽负责移开书桌扫出积聚以久的垃圾和擦去电灯电风扇上的灰尘,党和娴负责擦门窗桌椅和撕除墙面上的上届留下来的双面胶。
最后的重头戏就是地板了,拖地拖出来的效果无法让我们满意。
于是,我们就跪在地板上,先用湿抹布擦一遍,再用干抹布擦一遍,最后用卫生纸把地板彻底地弄干净。
路过的同学见到了都觉得不可思议。
夜深了,长长的走廊仍然回响着我们的欢声笑语,一点也不觉得累。
寝室是我们共同的家,除了把它打扫地干干净净,我们还要把它建设成一个温馨小家园。
看着学姐们的寝室都好漂亮,我们的心也痒了。
说干就干,自己动手,丰衣足食。
接受了玮莹妈妈的建议,我们用回行针裹上彩带串起来做了个门帘,还做了五彩的花装饰在蚊帐上。
我们的“杰作”引得同楼道的姐妹发出啧啧的赞叹。
我们的劳动得到同学的赞许,大家心中都美美的。
小妹:“我们每天一吃完午饭就回来做门帘,午觉都放弃了。
” 晓丽:“娴太笨了,怎么教她都不会。
我们只好不给她解释,直接告诉她该做什么就好了。
她真是傻得可爱
” 娴:“那个真的很难懂啦
不过一起做帘子很好玩哦
做了四天终于做好了。
” 党:“是啊,看着成果好高兴啊
后来好多人还问我们是在哪里买的呢
” 寝室荣,则我荣;寝室辱,则我辱。
看,这就是我们119寝室——四个漂泊异乡学子的温馨家园,四颗清纯透亮心灵的水晶天空。
我们将用心守护这方避风港湾。
我们119寝室绝不甘落后,因为在一个四人的寝室,就有一名党员,一名预备党员,我们只能做的更好,除此别无选择。
姐妹齐心为班级 ——承办活动记 上学期,我们班举办了一个以“增进感情,增强凝聚力”为主题的活动。
我们寝室主动承办集体活动,四个人都非常重视。
经过一番精心策划和用心宣传,此次班级活动顺利举行。
虽然活动过程中仍有不足之处,但活动总的来说比较成功,班上的同学都玩得很开心。
在活动筹备过程中,我们争吵过、辩论过。
虽然思想的火花相互碰撞,但我们四人相视一笑,最后总能达成一致的意见,四颗心更加紧密地连在一起。
小妹说:“我当是就想着为班里做点事,锻炼自己。
这活动看似幼稚,但却引起了我们的童心。
同学们玩得挺高兴,我们的辛苦没白费。
” 晓丽回忆道:“我和小妹大中午出去,一家一家地挑选奖品,跟老板讨价还价。
” 娴说:“还有我们一起策划,一定要把活动的气氛调动起来。
” 党道:“我们准备的奖品可是煞费苦心,充满了神秘感和诱惑感。
” 119寝室不仅是四个人的集体,更是思政0502班的一份子。
我们始终铭记:用自己的光和热照亮班级荣誉的光环,即使微薄,但我们无愧。
缘,妙不可言 ——三人生日记 缘分使用我们相聚,但更妙的是,缘分竟然使我们中有三个在同一周过生日。
2005年的倒数第三周对我们来说具有非常重要的意义,因为在这一周里面,娴、小妹、晓丽依次在周一、周三、周五迎来了生命中的新篇章。
为了迎接这意义非凡的一周,我们精心策划了好久,绞尽脑汁,只为在彼此的记忆中留下惊喜而温暖的难忘一笔。
娴激动地说:“那天晚上感动死我了,我们三个假装睡着了,我以为她们都忘了我的生日。
可在凌晨12点的时候,从被窝里传出了生日快乐歌。
当时我哭得一塌糊涂,这份情意我将一辈子铭记于心。
谢谢你们,我的姐妹
” 晓丽道:“说什么都是多余的,就只有痛哭流涕才能表达我的感动。
” 小妹接着说:“我无法用语言来表达我的感动,因为在这种意境下,一切在优美的语言也变的暗然失色。
” 党赶紧道:“别忘了我的生日哦
” 或许是冥冥之中,上天早已注定我们四人会齐展;亦或是前世来生,机缘让我们降临人间。
一周之内,三个生日过得感天动地,让岁末的寒风嫉妒不已。
都说三个女人一台戏,我们四个人的故事更是说也说不完。
在学习上我们各有所长,互相帮助,共同进步(数学是小妹的强项,她总是不厌其烦地给我们讲解好枯燥的高数题;娴经常对我们大侃特侃时事政治,总是分析得头头是道;来自北方的晓丽,有着一口标准的普通话,帮我们纠正发音是她乐辞不疲的事;热爱文学的党,一谈起大部头总是口若悬河、滔滔不绝);娴和晓丽相互扶持着接受国旗护卫队魔鬼般的训练,党和小妹相互配合做好后勤工作;国庆七天长假,我们四人相约到党家聚餐,三个远离故土的女孩子再次感到家的温暖,丰收的十月,妩媚的秋菊让我们流连忘返;找家教是我们用又手开拓属于自己天空的第一步,我们自强自立闯天地,不让须眉笑红前颜…… 流年似水,编完这一册纸笺的那一刻。
我们四人的眼眶都微微泛潮。
原因——说不上来,只知道,这些文字图片都源自我们119寝室每个女孩子心中最纯净的角落。
我们只愿您有微微的感触,那样,给我们的就是最深深的感动。
和为贵,谐为美。
愿你我都从点滴做起,共建工们和谐的生活家园。
心灵寄语 和四个小徒弟相处大半年了,她们四个的团结互助精神给我留下了深刻的印象,祝愿119寝室在今后的日子里更上一层楼。
实习辅导员:韦青 愿在接下来的三个多年头里,继续用真诚,真情铺洒你们的友谊之路,用温馨、温暖奏响你们前进凯歌。
幸福、快乐是我给你们最真诚的祝愿。
同学 吝莹莹 你们之间的真情令我们感动,而且羡慕,这种真挚的友谊是宝贵的,而且也是美丽的,祝愿这种和谐的美丽在能在未来绽放得更加美丽。
同学:方翔 和谐寝室评比材料 ——政法学院思政西8#515 上帝拉着我的手 歪歪斜斜的走过 一地泥巴 回头………… 看到另一串相伴的脚丫 一起走过的路 在下秒 开出烂漫的山花 那时候你说日子好长 蜗牛背着时光在墙角慢慢地爬 那粘糊糊的一条 是我心底白色的疤 两个轱辘的青春 绑在单车后的风筝 呼啦……呼啦…… 飞一样的年华



