
研学旅行作文 名字可以叫什么
为了加强学生的独立实践能力,今年暑假,学校开展了“研学旅行”的活动,带我们走进中国非物质文化遗产园。
因为我从来没有参加过这类活动,所以我就不假思索地报名了。
盼啊盼,这一天终于来了。
一大早,我就满心欢喜的拖着大包、背着小包去学校集合,和同学们一起坐上了前去旅行的大巴车,以为这一定会是个轻松有趣的旅行。
车子行了两三个小时,终于到了目的地,因为太过疲惫,所以我一下车就奔向了我一直向往的集体宿舍。
哇
蚊帐、枕头、床单全部都是天一般的蓝色,我陶醉于其中,心想,我们这次的旅行一定就像这蓝色的宿舍一样:“美丽”、“清新”。
可是,事实总是残忍的。
当我真正开始研学旅行的时候,本来亮丽的“蓝色”心情一下子变成了昏暗的“灰色”了,确切地说,应该是闪着亮光的“灰色”吧。
第一次当我们一下装有空调的车后,一股热浪就直袭过来,同学们的额角很快便渗出了汗珠,太阳如一团火球似的在我们每个人的身上都燃起了一把火,烧得我们喘不过来气来。
这时,有的同学就开始埋怨了,我也热得脸上通红,但是既然来了,就没有放弃的道理。
我们排好队准备进入渡江战役纪念馆,一进门就被眼前壮观的景象给惊呆了,映入眼帘的是一幅巨大的雕刻,把红军战士的各种神态刻画的栩栩如生,每一个细节都那么完美。
我们向前走着,又看到了一艘古船,虽说船身已经有所毁坏,但是依旧掩盖不了它的“雄风”,我好像看到了红军战士们正在划着这条船渡江。
四年级作文我的研学旅行200字
囧囧囧、 光宗耀组、无厌组、滑动变组、如来佛组、五号特工组,重案六组= =
研学旅行安全预案
研学旅行安全预案为确保本次研学旅行活动安全有序进行,切实保障参与活动师生的生命财产安全,根据《济源市研学旅行管理办法》、《济源市高中生研学旅行课程方案》,结合学校和旅行社双方实际情况,特制定河南省济源市一中学2017年3月28日—2017年3月31日研学旅行活动安全应急预案。
一、组织领导成立研学旅行安全领导小组和各职能工作组,明确职责分工。
共分指挥部、辅导员组、安全组、生活组、后勤组、宣传组等六个工作小组。
(一)、研学旅行活动安全领导小组组长:副组长:杨聚顶成员:曹国秀主要职责1.统一领导和协调本次研学旅行活动中的安全工作,制定安全预案和安全措施,安排安全工作,处置突发事件。
2.抓好本次研学旅行活动各类安全事故预防和应急准备工作,督促检查各班研学旅行活动中安全工作的执行情况。
(二)、各职能小组的分工及职责1.指挥部(1)、总指挥:职责:负责统筹安排指挥本次活动过程的所有事宜,作好各项工作的布置和落实。
(2)、副总指挥:职责:协助总指挥工作,检查督促各项工作落实情况,并作好学校和旅行社相关事宜的沟通与协调。
2.辅导员组(1)、组长:张薇薇职责:负责安排旅行社辅导员的各项工作,组织相关活动开展。
(2)、副组长:职责:负责学校跟班老师的组织管理与工作安排,并协调活动中的相关事宜。
(3)、辅导员,由旅行社
研学旅行日记怎么写(400字)
研学旅行安全应急预案青州市明德初级中学2018.3为保障本次驻青某部队研学旅行的安全顺利,切实发挥本次研学旅行的教育意义,特制定本次研学旅行活动安全应急预案。
一、组织领导 为加强本次师生研学旅行的管理,学校特成立了研学旅行领导组和工作组,成员如下:(一) 领导组 组 长:刘强副组长:李玉东祝运涛成 员:崔中军赵国敏各班主任 (二)安全工作小组具体分组情况及职责 1、人员点名组: 各班体育委员负责整队、点名、汇总人数,将人数报给体育老师,确保人员齐整。
2、交通安全组:责任人为班主任。
组织学生有序行走、提醒同学途中注意事项,保障研学途中安全。
每次出行前要清点人数。
3、食品安全组:责任人班主任、各班班长,积极应对各种突发的食品安全问题,提醒同学们注意饮食卫生。
4、学生活动安全组:责任人班主任。
防止学生体验活动中受到意外伤害。
5、抢救小组:组长赵国敏、全体随队老师 。
积极应对各种突发性的安全事故,做好伤员的救治和转移工作。
6、宣传组:组长田鹏, 负责照像、摄影、文字报导等工作。
7、安全车辆:一辆,要求驾证齐全。
三、安全教育 为确保此次活动的安全顺利,学校将于活动前召开参加研学旅行班会,有针对性地对参加学生进行安全教育,主要内容如下:2
小学四年级研学旅行活动手册怎么写准备篇国语版
2016秋学期研学旅行活动总结 为了贯彻素质教育,培养学生自主、合作、探究的精神和实践能力,帮助他们走进大自然,走向社会,培养他们正确的历史观、人生观和价值观,根据县教育局有关要求和学校安排,2016年11月5日-11月6日,我校组织开展了研学旅行活动,七至九年级91名同学在教务主任刘志明和七位老师带领下,赴南京开展旅行研学活动。
活动取得了预期效果,活动中做到了以下几个方面:一、积极主动,热情参与,表现出很高的个人素质和很强的团队合作精神,给其他团队的营员留下深刻的印象,获得了很高的评价。
活动开展前,校团委将全体参与同学分成八个小组,并开展组员间的合作与小组间的评比,各小组齐心协力,表现了良好的合作意识、团队精神,给主办方留下了深刻的印象。
二、认真学习,收获良多。
在活动中,同学们先后参观了雨花台烈士陵园、南京博物院、中山陵、南京大屠杀遇难同胞纪念馆、南京科技馆及南京大学等六个目的地,所到之处,同学们拍照留影,认真记录,准时归队,顺利完成各项研学内容。
这次研学旅行活动,既拓宽了我校学子高远的视野,又展现了我校学子昂扬的风采。
具体而言,就这次研学旅行,其主要特点在于:1、组织严密,学校制定活动工作方案和应急预案。
研学旅行不是简单的“学习+旅游”,而是把一个主题在旅游过程中由始至终地体现出来,通过多种多样的游玩、娱乐的形式达到提高学生在科学知识、智力能力、情感与意志、个性心理等方面能力的目的。
2、活动



