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学校班会口号

时间:2015-05-19 19:31

努力小组的口号班会口号

我们团结,我们友爱,我们是快乐的好伙伴~  梦想有多远大未来就有多长远,我们燃烧我们的青春,照亮我们的前途~  这个自己想怎么写就怎么写呀~有什么难,有什么可顾虑的

能够深有体会的也只有你自己。

有些事不是每个人都会有相同的经历。

企业班会口号简短响亮

消除浪费,提高效益。

全员改善,促进生产。

精益求精,品质至上。

纪律,决心,改善,创造力,执行力。

等等

毕业典礼 学校要求每班对老师喊出一句口号 有趣点的 搞笑点的

我们毕业了,向老师保证,出去之后不给社会添麻烦。

(对男老师)我们翅膀硬了,要飞走了,您可不能软下来啊。

(对女老师)谢谢您让我们挺到最后,您还要继续挺起来啊,我们会顶你的。

文明你我行.学校提出了我是社会一分子,大家一起讲文明的口号,班会课上,

建文明城墙只是形式,能不能树立文明意识,要看行动,

帮帮忙

班里想开一个以我爱我校为主题的班会,能体现学校的优势

一.学校应该很漂亮吧

那么学校里的建筑应该很有特色,你可以介绍一下学校的建筑特点。

例如说有的学校门口侧面有瀑布,浮雕是世界地图,那你就可以介绍一下并且说说有什么深刻含义。

可以向资深老师了解资料,做成幻灯播放图片。

二.可以建立一些铿锵有力的代表着学校办学宗旨的口号,带领全班大喊,振奋学生的气势。

三.介绍学校以往教学的丰硕成果,举举某届问题学生经过什么什么教育获得什么什么的进步,一跃成功,独占鳌头。

司仪要选在班上有吸引力的有人缘儿的学生,以风趣不严肃的口气主持,这样台上的讲的舒服,台下听的舒服。

校庆班会主持稿 快啊

一、班会目的:通过此次活动,让同学们更好地了解关于我校四年的发展历史,进一步增强了同学们爱护校园的意识,积极做到今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。

二、班会形式: 诗朗诵、日语歌曲、健美操三、班会准备:1.学生准备夸夸校园和保护校园的简单演讲稿。

2.学生准备诗歌《赞美老师的诗歌》、《我们是同班同学》、《感谢母校》,日语歌曲《记忆之森》。

3.学生排练健美操。

四、班会过程:【主持人:祝峙山(男)宋瑶(女)】男:阳光灿烂的十一月女:桃李芬芳的十一月合:绚丽多彩的十一月男:十一月是我们六小建校四周年的日子,是我们敬爱的教师们的节日,是我们全体六小莘莘学子的节日女:让我们真诚庆贺,让我们真诚祝愿,让我们真诚祈祷——祝我们的六小越办越好,祝我们的老师们身体健康,祝我们同学们快乐成长。

合:让我们共同说一声——光谷第六小学,你好

(全体同学一起读)男:六(2)班“六小,我为你做点什么”主题班会现在开始。

女:说到要为六小做点什么,我想我们首先要了解我们的学校,凡是到过我们六小校园的家长都说六小是最美的。

那作为六小的一分子,我们每天身处其中,对六小的校园又了解多少呢

请辛泽西等同学来说一说。

男:听了同学们对校园的介绍,原来,我们的校园如此美丽。

我想有的同学的想法可能和我一样,平时也没有发现我们的六小原来是这样的美丽呀。

同学们,我们应该怎样保护它呢

(请同学说一些有关保护环境,不乱丢垃圾、不破坏树木、爱护草地等)男:同学们的发言都很实在,是的,身在校园,不一定要每天惊天动地,但我们的确需要这份实实在在。

女:是谁,播下万点远古的梦幻

男:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿

女:又是谁,撒向课堂五彩的期盼

男:是我们亲爱的老师,他们把一生无私的奉献。

女:老师,您用红烛的眼睛,照亮渴望的灵魂。

男:您用柔软的手掌,抚去我们心灵的尘灰。

女:您用奉献的心灵浸润干涸的花朵,将每一个生命的叶片,拓印成不朽的丰碑。

男:为了把学生领向人生的征程,您把脊背弯成一张弓。

女:当您的身躯和讲台平行。

男:垂直于祖国大地的,将是一棵棵挺拔的青松。

女:老师不仅教我们知识,更教会我们怎样做人。

男:从小到大,我们不仅有父母的关怀,更离不开老师的关爱。

下面请听祝峙山同学的诗朗诵《赞美老师的诗歌》赞美老师的诗歌你献上一朵花, 我献上一朵花, 让我们编织个大花环, 献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子, 太阳般的温暖; 是您用汗水, 把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星, 闪烁着迷人的光华; 你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿, 永远记住你的情; 无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。

无论我们走到哪儿, 永远记住您的爱; 无论我们走到哪儿, 永远是您的一朵花。

女:感谢祝峙山同学深情的朗诵,让我们对教师这一行业又更多了一些了解,更多了一份敬仰。

男:数十年风雨人生路,几代人奋斗不了情。

多年的辛勤耕耘,光谷六小的教学质量稳步提高,学生综合素质全面发展,每一位六小学子都体验到了学习的快乐、成长的快乐。

请欣赏张珂、何静、陈梦雪同学的健美操表演。

女:昨天,回顾六小的一切,我们自豪骄傲

男:今天,目睹六小的辉煌,我们心潮激荡

女:假如我能搏击蓝天,那是六小给了我腾飞的翅膀。

男:假如我是冲浪的勇士,那是六小给了我弄潮的力量。

女:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生日带来无限芬芳。

男:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——谱写更加靓丽的篇章

女:接下来请欣赏辛泽西和陈志恒的日语歌曲《记忆之森》男:辛泽西和陈志恒那优美的歌曲让我们明白:一根筷子,轻轻被折断;十双筷子,牢牢抱成团;一个巴掌,拍也拍不响;众人鼓掌,响呀响震天。

只有众人齐心协力划动船浆,才能开动大帆船。

女:我们的集体就像一艘乘风破浪的大船,老师就是船长,同学们就是勇敢的水手;只有我们同舟共济,百舸争流,才能抵达胜利的彼岸。

男:是呀,划船的人就是我们。

为了能够到达胜利的彼岸,我们要一加十,十加百,百加千千万;你加我,我加你,大家心相连。

我相信,只要我们携起手来,就能战胜所有的困难,因为集体的力量是巨大的。

女:开学以来,我们班上出现了团结文明的好风气,教室里再也听不到脏话了。

男:教室里再也看不到乱丢垃圾的现象,我们养成了各人自扫门前雪,也管他人瓦上霜的好习惯。

女:课堂上,同学们都能自觉地遵守纪律,很少再让老师为我们操心、生气。

男:作业也能按时完成了。

女:我们都知道,团结就是力量,团结的力量比铁还要硬,比钢还要强

我们还知道,没有全中国人民团结起来进行斗争,就没有我们今天的新中国,就没有我们今天的幸福生活。

同样没有团结,我们班就不可能取得安定和谐的局面,更不要提取得优异的学习成绩。

下面我们一起来读一读小黑板上团结方面的谚语和成语。

1、一只手,提个篮;两只手,端个盘;十只手,推动船;百只手,把河拦;千只手,推倒山。

2、人心齐,泰山移。

3、星多天空亮,人多智慧广。

4、众人一条心,黄士变成金。

5、众志成城、众人拾柴火焰高。

男:我们班是一个完整的集体。

在集体中,如果人人能发扬互相爱护、互相帮助的作风,这样,班集体的力量就大了。

任何困难都会被踩在脚下。

请听诗朗诵《我们是同班同学》我们是同班同学我们是同班同学,相处在一个温暖的集体,多么友爱,多么团结,五十七颗心呀,永远连在一起。

当我们在舒适的教室里聚精会神地学习,当我们在宽敞的开放空间无忧无虑地游戏,都会感受到同学的友爱,集体的温馨。

我们互相帮助,互相关爱,像那不散的雁群,飞得那么矫健,那么整齐。

一颗心惦记着全班的荣誉,关爱着姐妹兄弟一颗心,寄托着共同的理想,浓浓的深情为了建设优秀的集体,我们心心相印,同舟共济总有一天我们都要奋飞,就像搏击长空的雄鹰有人将走进工厂,成为操纵机器的主人有人将来到田野,跟泥土和庄稼亲近有人将站在祖国的边疆,保卫着人民的安宁还有人将登上三尺讲台,做一个知识的传递者。

将来不论我们距离多么遥远,我们的工作有什么不同我们的心相连,情相系,手足情深今天,我们幸福地生活在一起明天,我们的心还将一起跳动女:谢谢张安琪同学,听了你的诵读,我想每一个同学都会更加珍惜这份同学情的。

男:是呀,踏入校园,书香弥漫。

女:一阵暖风,吹拂身边。

男:校园是诗, 这里是诗的海洋,女:校园是画,这里是花的乐园。

男:有人说,母校像一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗;女:有人说,母校像一艘乘风快船,带领着我们遨游在知识的海洋;合:而我们要说,母校是我们人生的摇篮,您给予我们多少滋养、多少力量。

男:在您博大的胸怀里,充满了雨露和阳光。

女:假如我能翱翔蓝天,是母校给我弄潮的力量,男:假如我能施展才华,是母校给我丰沃的土壤。

女:我们在这里耕耘,我们在这里收获.男:我们的校园,是梦的天堂女:我们感谢母校,请听诗朗诵《感谢母校》感谢母校母校,你,似一轮红色的曙光,照亮了整个黑夜;母校,你,又是一把神奇的钥匙,打开我们智慧的天窗;母校,你,也是一朵盛开的奇葩,散发着迷人的清香;母校,你,还是一位杰出的画家,绘出了五彩的人生;母校,你,更是一位神奇的魔术师,变化着你的姿容。

啊,母校,你伟大,你崇高,我爱你

我将用优异的学习成果报答你,用我排练之久的舞姿装扮你,用我的心声去发扬你

此刻,我以你为荣,将来,你必定因我而骄傲。

男:今天我们是六小的学子,明天我们是祖国的栋梁。

女:今天我以六小为荣,明天六小将以我为荣耀。

合:让我们一起为了六小的明天更美好而努力吧

六(2)班我为六小校庆做点什么主题班会到此结束,谢谢大家

五、班会总结: 班主任:首先感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们

本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地表现自我。

看你们自信的表情,听你们发自内心的话语,我相信,你们只要好好把握今天,努力学习,打下坚实的基础,一定会拥有美好的明天,就像你们升旗时所说的那样:“今天我是六小的学生,明天我是六小的骄傲。

大学第一次班会要怎么开

自我介绍,专业介把叫来,让导员告诉大家一下以路,大学,肯定会有很多东西想要了解,让你们导员做一些问题解答吧,让同学们提问,至于游戏,不知道你们大学有没有心理活动,如果有的话,就不用做游戏了,游戏比较浪费时间,而且以后会有很多时间做游戏的。

第一次班会最好时间不要太长,一个小时左右为宜,以免同学以后参会的积极性降低。

希望我的解答能够帮到你。

有关讨论班级班徽,班规和班级口号的班会主持词,有两个人的。

谢谢,国庆节过后就要开的

跪求

文明之花开心中——主动招呼同学 微笑礼貌待人活动目的:通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从身边的小事做起。

努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明、懂礼貌的孩子。

活动准备 1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

2.“文明少年”奖状、大红花。

活动程序: (一) 预备部分。

1、各小队检查人数。

2、各小队报告人数。

3、请示辅导员。

(二)正式部分。

1、全体立正。

2、出旗。

3、唱队歌。

4、中队长讲话。

活动内容 :相声、歌曲、小品、快板等活动过程: 一、中队长以队会仪式组织开展活动。

二、由主持人组织活动过程。

三、男女主持人上场组织活动(辅导员适时指点帮助)。

女主持人:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

男主持人:一个灿烂的日子,阳光洒满大地。

女:晨风吹,阳光照,语言美,行为美,男:尊师长,爱同学男女主持人(合):让我们从小讲文明,讲礼貌。

老师们,同学们,大家好

二(2)班“文明之花开心中”主题队会现在开始。

女:我先来考大家一个问题,你知道哪些文明礼貌用语

(队员自由发言)男:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。

女:礼貌用语这么重要,我们在什么时候该用哪一种礼貌用语呢

谁在什么时候对你用了文明礼貌用语啊

(队员自由说)男:那么如果丢了文明礼貌用语的话,会怎么样呢

请欣赏相声《说话》。

节目1相声《说话》……女:看了这个相声,我想大家都有很多想法,请大家来说说你的看法。

(队员自由发言)男:大家说得真好

语言是心灵的窗户,让我们都学会说一声:你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,把温暖的春风吹向每一个人。

女:下面请大家欣赏快板《假如》节目2快板《假如》……男:人们歌唱礼貌,是因为它让我们生活和谐又美好。

女:人们歌唱文明,是因为它让我们生活乐陶陶。

合:同学们:让我们一起来唱响文明礼貌童谣。

……节目3男:文明体现在说话,更体现在行为,你文明吗

女:请看《被丢弃的铅笔》。

小倡议员(手捧被丢弃的铅笔):(略) 女:听了铅笔们的倡议,你有什么感想

(队员自由交流)节目4男:希望大家都说文明话,都做文明事。

遇到这些情况你会怎么做呢

场景1:星期天下午、星期五下午家长来接送同学,大家遇到了该怎么做呢

场景2:美术课上大家忙着用颜料画画,一位同学把身旁的同学的水桶打翻了,水弄湿了很多同学的裤子、地面……又该怎么办呢

……男:上星期的班队课上,我们选出了十名文明好少年,作为我们学习的榜样。

男女合:让我们欢迎文明少年上场。

(点名上场)请辅导员给文明少年授章、戴花。

合:让我们以热烈的掌声向他们祝贺。

男主持人:我们是祖国的小雏鹰, 女主持人:文明之花在心中开放, 男主持人:我们是21世纪的主人,女主持人:我们要做21世纪文明人。

男主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

在今天的队会结束之前,让我们唱响文明礼貌之歌《咱们从小讲礼貌》(齐唱)四、辅导员讲话五、呼号六、退旗 七、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束

三年级主题班会家长发言稿怎么写

范文一:家长会家长稿  尊敬的各位老师位家长,各位同学:  大

我是__________的家长。

首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。

学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。

所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。

对于教育孩子这件事情,我想在座位家长肯定有很多比我做得更好。

说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。

下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。

只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。

每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步

  二、对孩子多一些鼓励。

我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。

每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。

只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

  1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。

以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

  2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。

多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。

不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。

家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。

问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。

现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

  3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。

如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。

因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

  三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。

成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。

因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

  四、言传身教。

孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。

所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

  五、鼓励为主,批评为辅。

俗话说:数子千过,莫如夸子一长。

耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。

小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。

所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

  六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。

人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

  七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。

在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。

从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

  家长和老师之间的沟通是不可缺少的。

向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。

我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。

我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢

祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满

  谢谢大家

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