幼儿园中秋节活动策划方案十篇
每年的农历八月十五都是我国的传统节日——中秋节，为了让幼儿更好的了解我国的传统文化、感受中秋节的文化氛围和传统的风俗、体验过中秋节的快乐，临时开展了为期一周的“快乐中秋节”活动。
活动前期，老师不仅向小朋友介绍了中秋节的来历、有关中秋节的风俗，还和小朋友一起学唱了有关中秋节日的歌曲、古诗等，让小朋友对中秋节的传统文化有更深入地了解。
全园小朋友齐聚一堂，品尝各种不同口味的月饼。
一起游戏、一起歌唱，一起感受节日的团圆气氛。
幼儿园中秋节亲子活动游戏有哪些
二）.“奔月”。
用“小孔成像”法，展娥奔月 前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。
在幕布左上角粘贴上月亮图片。
前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。
通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。
（三）.神奇的月亮 1.导入：展出各种形状的月亮图片。
2.模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。
打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。
第二个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成
活动四.齐动手，共劳动 时间：16：40---17：15 准备：各种水果与食品、水果刀、盘子 目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。
活动：幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。
让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。
此活动都要准备什么（除了水果、还有哪些图片）
准备多少
水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类 什么人负责切水果
什么人洗
什么人拼摆
制作月饼都需要准备什么
制作过程是怎样的
画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考
活动五.吃月饼，同分享。
时间：17：15---17：30 准备：若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。
活动：用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。
同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。
幼儿园中秋节诗句
1、十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。
____晏殊《中秋月》2、细数十年事，十处过中秋。
____范成大《水调歌头·细数十年事》3、阴晴圆缺都休说，且喜人间好时节。
____徐有贞《中秋月·中秋月》4、素娥无赖，西去曾不为人留。
____苏辙《水调歌头·徐州中秋》5、想子胥今夜见嫦娥，沉冤雪。
____史达祖《满江红·中秋夜潮》6、遮莫圆明似前度，不知谁续广寒游。
____慧霖《闰中秋玩月》7、斟酌姮娥，九秋宫殿冷。
____史达祖《齐天乐·中秋宿真定驿》8、寄言俦侣，莫负广寒沈醉。
____文征明《念奴娇·中秋对月》9、起舞徘徊风露下，今夕不知何夕。
____苏轼《念奴娇·中秋》10、每圆处即良宵，甚此夕偏饶，对歌临怨。
____吴文英《玉漏迟·瓜泾度中秋夕赋》
