发达国家提升文化软实力的做法启示我们应该怎么做
“以人为本”是科学发展观的核心，实行“以人为本”管理是实践科学发展观的具体体现。
这里的“人”指“人民”，“本”指根本，即一切以人民的根本利益作为出发点。
“以人为本”管理是一种价值取向，强调尊重人、解放人、依靠人和为了人，在人类历史发展中占据主体作用和目的地位，这种思维方式要求我们在分析和解决一切问题时，既要坚持把握好历史的尺度，也要坚持把握好人的尺度。
“以人为本”作为现代企业管理的核心，是企业最基本的价值取向，它的关键在于对“人”的管理。
人是组成企业的主体，企业管理要紧紧围绕“以人为本”理念方针，充分调动员工的主动性、积极性和创作性去开展工作，在工作实践中锻炼人的意志、脑力、智力和体力，这样既能体现个人价值,更能实现企业可持续发展。
胡锦涛总书记在十七届六中全会上强调要认真贯彻落实以人为本、执政为民，深入贯彻落实科学发展观，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，着力建立健全体现以人为本、执政为民的决策机制，按照法律法规和政策开展工作，维护人民群众权益，加强基层干部队伍作风建设，把以人为本真正落实到实际工作中。
由此可见，“以人为本”是历史发展的必然，同时也是企业发展的内在要求，用“以人为本”的企业管理模式是促进企业发展的必然选择。
施工企业是高度分散作业和流动施工的劳动力密集行业，企业文化成为施工企业强大的精神动力，也是凝聚企业全体员工的重要向心力，在企业文化建设中始终贯穿“以人为本”文化理念显得尤为重要。
施工企业必须巩固这样的理念，无论是领导，是管理人员，那怕你是一个焊工、铆工，你的言行都是企业文化的外化，因而要把“以人为本”贯穿始终，落实到自己的岗位，落实到每天的每一个工作细节。
管理层在做好施工生产管理、经营能力提升工作的同时，要紧紧围绕企业文化，深层次、高水平、全方位探索和挖掘，寻求将物质与文化的结合点，处处体现“以人为本”的文化理念并付诸行动。
以精神文化建设为主线，从思想上提升“以人为本”管理企业的发展要把“以人为本”作为一种文化理念贯穿于施工生产，人是这个企业管理中最重要、最活跃的因素，要满足社会需要，就必须满足企业员工工作生活的需要。
党的十七届六中全会通过了《关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展若干重大问题的决定》。
我们要以此次会议精神为契机，认准推动企业文化发展的指导思想，将企业文化建设作为重点来抓，从领导层到中层，由班组到职工，层层把关，逐一落实。
企业文化建设，要紧紧围绕责任文化、安全文化、创新文化、诚信文化、廉洁文化、和谐文化等“六大文化建设”来抓，将全员上下思想达成统一，激发斗志，以精神文化引领企业员工从更高的政治层面得以提升，以理念引导职工树立信心，勇往直前，引领企业文化建设。
同时加政治理论学习，积极开展主题教育活动，做好宣传教育，将企业文化理念在实践工作中进一步深化与推进，将精神转化为理论学习的动力，通过在工地醒目处张贴、悬挂企业文化外化资料等作为教育职工的阵地，利用报刊、网站等开展专题宣传，营造浓厚文化氛围，切实将企业文化建设扎根每位职工心中，让企业的文化理念成为职工的自觉言行，从而达到企业文化建设的最高境界。
以领导班子建设为核心，从制度上提升“以人为本”管理企业加强制度建设，严格考核管理，必须建立在人性化的管理上，其实施过程必须注入更多人性化的东西，体现柔性的一面，以柔克刚，从而达到管理目的，这就要求我们要从“以人为本”的观点出发，加强领导班子建设，在工作中以制管人，以管育人，严管善待。
领导班子的工作水平和执政能力，体现在队伍的凝聚力和战斗力上，体现在队伍是否纯洁上，体现在队伍整体执行水平和管理质量上，体现在职工满意率上。
领导班子成员要坚定信心，在职权范围内行使好自己的权力，在工作中始终作为一名党员严格要求，在员工中树立良好形象，并能带领整个团队拧成一股绳，团结一心，要有一股浩然正气，清明廉洁，保持高尚的精神追求，做到情为民所系，利为民所谋，把人民的利益作为第一要务，维护好员工合法权益。
在施工生产过程中，队伍和人的管理是现场管理的重心和关键。
然而现实情况是，很多的现场管理工作满足于现状，员工工作时常处于被动地位，施工过程管理缺乏文化氛围，违背了真正的“以人为本”管理要求。
施工企业市场竞争激烈，需要最大程度发挥个人聪明才智，让员工踏实、安心、全身心投入施工生产，这就需要领导干部以身作则，依靠党员模范带头作用，带领青年职工把工地作为展示自我的平台，在实践活动中加入“心”的元素激发大家的积极性。
在创建“党员先锋岗”、“红旗责任区”，开展“劳动竞赛”、“创先争优”“青年突击队”、“一号多岗”等实践活动时，创新开展员工喜闻乐见的文娱活动，将企业文化建设与标准化建设、精神文明建设相结合，激发广大青年的学习热情和工作激情，让青年员工在工作实践中快速成长。
在工作中处理问题的时候，从全局利益出发，做到当班长不当家长，总揽全局不独揽全局，搞群言堂不搞一言堂，处事果断不武断，工作放手不撒手，以制管人，严管善待，建立健全切实可行的管理制度、办法，并严格按照要求执行，加强责任心，提高执行力，不断提高领导班子的凝聚力和战斗力。
领导者和管理者一定要解决对“官”的正确认识，要有科学和发展的眼光，要把当官看成是一生中的一个短暂的过程，找准自己的位置，在工作中带领全员打好每一场胜仗，实现企业的整体发展最终实现综合实力的持续提升。
以人文关怀为宗旨，从人力上提升“以人为本”管理企业必须尊重人、塑造人、培养人，给个人发展提供广阔空间，在实际工作中充分体现“以人为本”，根据能力大小充分发挥个人聪明才智，让员工快速获得成长，打造知识型、学习型团队，从精神上给予人文关怀，以高素质的员工为中心，把员工自我价值的实现，与企业的发展目标相融合，营造良好人文氛围，也是“以人为本”管理理念的魅力所在。
从人文关怀上，通过“三位一体”的管理打造专业型知识团队、树立标准化管理企业、塑造精干型人才。
一是按照“经济人”对待员工，要求施工企业对员工业绩考核公开、奖金发放公开，以透明化带动全员积极性。
人才是利润最高的商品，能够经营好人才是最终的大赢家，建立一套完善的人才机制，通过公平、公开、公正竞争，优胜劣汰。
对中层干部考核，设立忠诚奖、敢言奖等奖项。
给他们压担子。
并大胆任用有潜力的员工，开发潜能，坚持“以老带新”，签订导师带徒等形式。
通过精明的管理，同员工心与心的交流，真正做到以人为本，激发员工内心深处的干劲和潜能，最大限度实现企业目标。
二是按“社会人”关心员工，创造良好的工作环境，注重满足员工社会需求，将企业文化建设作为促进精神文明建设的重要组成部分，始终坚持以人为本，通过标准化驻地建设和配备文娱设施等，丰富物质文化、精神文化生活，真正打造“六好标准”之家，让员工争相成为标准化建设工程的楷模。
三是按“文化人”陶冶员工，重视员工人才培养和科学文化素质教育，是企业文化建设的需求，也是陶冶职工情操的重要载体。
企业的发展，人才是关键，善于发现人才，合理培养人才，有效使用人才是施工企业持续发展的重要保障，认真做好企业人才培养，通过多渠道、多元化的培训计划，包括岗前教育、继续教育、专业知识培训等，培养员工专业技能，提高人的综合素质，即提高人的教育水平、文化品位、精神追求和道德修养，并能通过考核学以致用，在实践工作中得心应手，融会贯通。
施工企业的发展，让“以人为本”始终贯穿于施工企业每一个环节，以精神文化建设为主线，加强领导班子建设，当好职工的指挥官；以人文关怀为宗旨，打造专业型知识团队、树立标准化管理企业、塑造精干型人才。
坚持以人为本，不是抽象、空洞的口号，必须落实到施工企业发展的每一项措施中，贯彻到企业管理的每一个行动中，在以“以人为本”为文化理念的实践工作中着力提升企业软实力，真正实现人与自然、人与企业、人与人自身的和谐发展。
人性化管理的优缺点
一、人性化管理简介： 所谓人性化管理，就是一种在整个企业管理过程中充分注意人性要素，以充分开掘人的潜能为己任的管理模式。
人性化管理从本质上说是一种针对人的思想的“稳定和变化”同时进行的管理新战略。
人性化管理理念的确立以思维方式从线性到非线性的转变为前提。
企业必须坚持“复限式”的经营原则，打破原有的分工边界，充分利用各方面信息，采用人性的生产技术和动态的组织结构，充分发挥全体员工的创新积极性。
二、人性化管理的优点： 1、人性化管理有利于社会生产力和企业管理效率的提高； 2、人性化管理有利于充分调动企业员工的主观能动性，从而通过生产效率； 3、人性化管理可以改善整个社会的氛围，使人与人之间的关系得到更大的改善，减少和化解矛盾，有利于形成一个和谐、友善、文明的社会新秩序。
三、人性化管理的缺点： 1、人性化管理容易被误解为软弱化，讲了人性化，大家就一团和气，有错也不纠正，不敢与不正之风作斗争； 2、人性化混为人情化，有的管理人员公私不分，大讲人情； 3、人性化管理是建立在企业员工高度自觉和守纪的基础上，如果部分员工素质不高，纪律散漫，则会影响人性化管理的效率。
学习小组组名及口号有哪些
1.公益广告集锦组——负责搜集各种公益广告，并进行分类，评价这些广告在社会生活的作用。
2.心心词汇组——负责搜集新词、新流行语、新外来语，感受社会与生活的变化。
3.快乐无限组 口号：脚踏实地，挑战自我；人人参与、展现自我；齐心合力，快乐学习；取长补短，共同进步
目标：人人都做自信的我，勇敢的我，积极的我，做小组中的榜样，加油，努力
努力使自己更好，帮助学困同学，取长补短，提高成绩，让优的更优，待优的变优，打造一个学习精神上、考试成绩上、思想品德上的“三优”小组，打造一个全新的自我。
4.勇于争先组 口号： 参与就能行 ，争争就能赢
50%的努力加50%的勤奋等于成功
目标：我们要用实力证明自己，用勤奋改变自己，争取第一，让进取心感染大家，让爱心散播每个小组，让温馨温暖你我心扉，共同努力
5.奋起上进组 口号：拥有一颗上进的心，才能取得成功
从哪里摔倒，就从哪里爬起来
目标：上课不分心，认真倾听，积极思考，参与交流；课下有效率有质量的完成作业。
并且在这一基础上，扩展课外知识，多提问发言，让所有组员变成勤学好问的好孩子。
我们的目标不是超越别人，而是超越自己
6.奇思妙想组 （或问号组） 口号：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道
开启智慧的钥匙是属于你我的
目标：多学多问多思考，多听多写多动脑
我们小组的每一位同学，都有一双隐形的翅膀，它会带我们飞，飞过失望，并源源不断地给予我们新的希望。
7.天天向上组（或好好学习组）） 口号：荣誉来自努力，进步来自勤奋
相信自己，永不言弃
每天进步一小步，日积月累跨大步
目标：我们要成为一个充满热情、拥有友情、努力向上、成绩优异的小组，争取每人都提高，让每个人全面发展。
“好好学习，天天向上”，虽小字，但会谨记在心。
努力、努力、再努力
8.希望腾飞组（或飞鹰组） 口号：有努力才有希望，有付出才有收获。
让我们呐喊：“我一定能行
”插上希望的翅膀，飞向成功的彼岸
目标：我们要以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵，像雄鹰一样展翅飞翔。
让我们因七年级而自豪，让七年级以我们为骄傲。
1：组名：勤学队 口号：攀上学习的最高峰，加油
2：组名：奋斗组 口号：学无止境，勇攀高峰。
3：组名：团结智慧组 口号：好好学习，天天向上；团结友爱，智慧永恒。
4：组名：睿智小组 口号：没有激流称不上勇进；没有山峰则谈不上攀登。
只有创造才是真正的享受，只有拼搏才是充实的生活
5：组名：你追我赶小组 口号：好好学习，奋发图强。
6、组名：海枯学城 口号：团结合作，勤思好学，繁星闪烁，共创辉煌
7、小组：学海无涯 口号：知识是一点一点积累的，老鹰要飞上蓝天也是需要练出来的，所以我们要发奋图强，加油
8、小组：勇越组 口号：勇越勇越，超越向前
9、小组：友谊小组 口号：友谊
友谊
让我们的友谊天长地久
10、小组：拼搏小组 口号：互相帮助，团结友爱，共同进步
11、组名：团结队 口号：团结一心，勇往直前 12、组名：努力队 口号：努力学习，天天向上 13、组名：冰心小组 口号：冰心冰心，勇争第一 14、组名：学习组 口号：向目标冲刺，向学习进军，让我们在知识的海洋遨游，这就是我们，让我们共同创造新的辉煌 15、组名：碧文队 口号：文学的翅膀让我们在天空翱翔，知识的帆船乘载着我们向青春扬帆远航，让我们会用中华五千年的文华瑰宝铸就更加光辉灿烂的明天 小组名称 小组口号 班主任 一 滑滑梯小组 滑一滑，乐无穷。
碰碰车小组 碰一碰，想得快。
秋千小组 荡一荡，飞得高。
木马小组 骑一骑，跑得快。
转椅小组 转一转，力量大。
蹦蹦乐小组 蹦一蹦，弹得高。
苹果小组 红苹果、绿苹果，我们是快乐的小苹果。
桃子小组 桃子红、桃子甜，团结一心勇向前。
芒果小组 芒果长，芒果弯，芒果甜甜人人爱。
葡萄小组 你一串，我一串，串串葡萄闪闪亮。
香蕉小组 青香蕉，黄香蕉，一个一个抱成团。
桔子小组 左是你，右是我，团结一起力量大。
贝贝小组 贝贝，贝贝，欢乐宝贝
晶晶小组 晶晶，晶晶，晶晶闪亮
欢欢小组 欢欢，欢欢，欢乐无限
迎迎小组 迎迎，迎迎，迎接未来
妮妮小组 妮妮，妮妮，亲昵伙伴
红帆船 智慧的船。
黄帆船 团结的船。
蓝帆船 梦想的船。
绿帆船 希望的船。
橙帆船 力量的船。
粉帆船 创造的船。
班级 小组名称 小组口号 班主任 二 小虎组合 小虎、小虎，生龙活虎
雄鹰小组 雄鹰，雄鹰，勇争第一
阳光小组 阳光伙伴，伙伴阳光
白云小组 白云，白云，我争第一
火力小组 火力小组，充满活力
群星小组 群星小组，群星璀璨
超级小组 鲤鱼，鲤鱼，永跳龙门
快乐小组 快乐学习，没有难题
智慧小组 拥有智慧，拥有成功
阳光小组 阳光的孩子个个棒
先锋小组 先锋、先锋，永远先锋
HAPPY TEAM HAPPY TEAM,NUMBER ONE! 活力小组 充满活力，天天快乐
智慧小组 动脑筋，我聪明
快乐队 我快乐，我成长! 梦想队 有梦想就有希望
闪电飞龙队 团结互助，永争第一
活力队 有活力地成长
节节高队 芝麻开花，节节攀高
能量魔法组合 多能量，大气量，超魔力
快乐学习棒 我们的小组帮，学习的好榜样
我们的小组巧，八只小手真灵巧
可爱苹果组 红苹果，我们的脸
鲜花的园，我们的组
闪亮登场组 尝试合作，快乐分享
快乐小组 讲文明，懂礼貌，天天向上
小布丁组 你爱我，我爱你，我们都是好朋友
班级 小组名称 小组口号 班主任 三 快乐号 快乐参与，快乐成长
智慧号 指挥的钥匙属于我的
团结号 团结就是力量
奋进号 奋发向上、享受成功
火焰号 众人拾柴火焰高
紫海马 海马海马，永远神奇
Music 因为音乐，生活才变得更加美丽
蓝色城堡 蓝色城堡，命运的开始
花儿朵朵 花儿朵朵，永远绽放
雪白精灵 精灵
精灵!永远开心
智慧小组 插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂
开心果 天天开心，开心到底
世界第一 世界第一，世界第一，永远第一 天使小组 天使天使，永远聪明 学习城堡 学习城堡，欢乐无限 银河星 闪亮的星云，飘在太空中 班级 小组名称 小组口号 班主任 四 雄鹰小组 让雄鹰把梦想带往天空。
阳光小组 爱拼就要赢 斯莱特林 50%的努力加50%的勤奋等于成功 彩色风铃 一片彩色是童年，叮叮当当是未来 SUOPER STUDENGT SUPER STUDENT勇往直前 七彩小组 七彩阳光 七色生活 卓越小组 超越超越 卓尔不凡 快乐小组 人人参与 大家快乐 火箭小组 我参与 我喜欢 争先小组 试试就能行 争争就能赢 阳光小组 我们阳光 我们快乐 小春蕾 挑战自我，团结第一 快乐小组 我们快乐、团结、勤奋、齐心合力、勇争第一
团结胜利组 团结胜利，勇争第一
欢乐城堡 我们快乐，我们永远是第一
爱迪生小组 发明创造我能行，争做小爱迪生
超越自我组 超越梦想，展现自我
希望小组 勇往直前，走向明天 快乐小组 快乐大本营，天天好心情 炫彩小组 炫彩炫彩，炫出光彩 呈光小组 呈光呈光，照耀辉煌 腾飞小组 腾飞腾飞，梦想腾飞 智慧小组 拥有智慧，拥有成功 班级 小组名称 小组口号 班主任 五 忘忧小组 有忧愁，速速忘却有喜悦，快快纪录 快乐小组 快乐每一天 上进小组 拥有一颗上进的心，才能取得成功 出奇小组 出乎意料其思妙想 晴天小组 心田阳光普照快乐随时驾到 缤纷小组 学习着，并快乐着秀出缤纷的自己 终极一组 团结友爱，互帮互助 幸福遍人间 幸福至上，快乐永恒 勇往直前 勇往直前，我做主 快乐满天下 快乐，唯我独尊! 快乐满屋 快乐充实GO
GO
加油 书香满屋 走我们自己的路，让别人去说吧 阳光之星 共同进步，取长补短
NO.1 ONE FOR ALL，ALL FOR ONE
水果篮子 五彩水果，五彩智慧
阳光四人组 我们阳光，我们快乐
胜利组 我会学习，我会胜利 白鸽小组 这片天空永远比你想象的更深奥 快乐小组 知识改变命运，学业成就未来，加油
科学探索小组 我们在知识的海洋里遨游，寻找智慧的宝藏 奉献小组 奉献是成功的顶梁柱 快乐童年 神州行，我最行 Night eif 男女搭配，干活不累 五颜六色 五星闪耀，照亮童年 班级 小组名称 小组口号 班主任 六 海鸥小组 搏击风浪，健康成长 快乐小组 快乐学习，快乐成长 雏鹰小组 迎风飞翔，逆境成长 未来之星小组 星光闪烁的地方，就是我们努力的方向 飞扬小组 团结就是力量，奋斗才能成功 奇思妙想小组 不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道
阳光小组 向着阳光接力跑 激情小组 让生活充满激情，让学习丰富多彩 彩虹小组 让生活变得五彩缤纷，让学习变得有声有色
梦之翼 挫折，折断不了我们的翅膀 香水百合 百合的清香，学习的乐趣 忘忧草 让我们的快乐，变成片片忘忧草 春笋 春笋---我们---节节高 红苹果心愿 学习优哉，娱乐优哉
让可爱红苹果伴我们----happy每一天 四重奏 我们一起努力，谱写自己的乐章
驭梦 我们驾驭着梦想飞向远方
未名湖 未名湖上铸造自己人生的桥梁 Drife bottle 小小的玻璃瓶，装载着我满心的希望 哈佛雏鹰队 飞翔在哈佛，成长在哈佛 希望队 满怀希望出发，载着成功回来 Find dream 寻梦，满载一船星辉 清辉队 在榆枂下不是清泉而是彩虹 峰云组 百尺竿头，勇攀高峰
灵悟组 灵活，快乐是我们的特点，感悟学习的真谛是我们追求的目标
朝阳组 我们是初升的太阳，要从朝阳的精神，茁壮成长，天天向上! 甘霖组 让我们一起吮吸知识的甘霖吧
雏鹰组 虽然我们现在很小，将来我们要飞的更高 冲锋组 冲锋、冲锋，不怕困难，勇往直前 攀峰组 突破自己，勇攀高峰
企业管理：请问我的“提升公司软指标”工作该如何开展
1、楼主你好，作为考核的核心指标只有两大方向：一是利润，二是管理成熟度。
你文中叙述的所有“软指标”其实都可以归结到管理成熟度上来。
管理成熟度的软性指标有两大类：一是人才，二是系统。
你说的安全、体系、文化宣传等，都是系统范畴内的；而培训就是人才的核心指标。
2、3我一起回答你。
你要做的就是核心就是建立系统。
为什么这样说，因为这个工作的重点并不是把各项软指标推进的很好（事实上以我的经验软性的东西最后都是不了了之）；而是让领导满意，让他有政绩，传达出一个“系统”的理念，并考虑各方面利益的平衡。
所以你第一步，也是最重要的一步，要把“系统”这个概念提出来，作为你整个工作开展的提纲挈领的核心；第二步，根据你揣摩领导的心思以及各方利益的平衡，确定哪些指标该加，哪些指标不要用（说白了指标本身不重要，重要的是这些指标能满足什么）；第三步，在推行的过程中不断调整，最终形成一套体系化的东西（做了之后，你会发现，这个东西是摆在那里好看的）4、说点题外话，楼主，从你的经历和你企业的背景来看，你是一个很踏实并且很有责任心，能做事的人。
从基层一直到现在，一步步走的很稳，确实是凭能力干出来的，估计在领导和员工心目中的口碑也不错。
一点建议是：你现在到这个位置，做好事和以前同等重要；同时，要更多的考虑事情背后隐含的东西。
拿你提的问题为例，如果是考核你硬性指标，那你一定要多关注指标本身，如何把指标做上去；而这些软性指标，根本不好考核。
所以你要考虑的是如何通过这些指标让各方满意，至于它们是否有用，并不重要。
希望我的建议能给你一些思路性的启发，而这些价值会高于你的问题本身。
求演讲稿：员工主人翁意识在企业发展中的重要性
企业文化是企业员长期的劳动和交往过程中不断形成，同时又影响是企业员工、行为的等依据。
而随着互联网的发展,企业文化建设对支撑、促进企业的发展有着重要意义。
在越来越激烈的竞争市场上，人才是竞争的根本。
所以，想要在日益激烈的竞争市场上立于不败之地，就要提高对企业文化建设的认识，重视加强企业文化建设，不断增强企业凝聚力，这样才能促进企业持续健康发展。
那么，企业应该如何加强企业文化建设措施，增强企业凝聚力呢
让我们往下看看。
一、加强员工培训，增强员工归属感1、组织多层次文化学习活动的培训，利用企微云培训学习应用，企业员工通过在微信上随时随地，不受时间和空间的限制进行培训学习。
2、加强本身业务技能的培训。
3、提高员工文化素质的培训。
二、组织多样化的活动，增加员工凝聚力组织开展文体活动，增加员工凝聚力，例如素拓、野外活动、篮球、羽毛球等活动。
或者在逢佳节或者生日的时候通过企微云新闻公告送上祝福，让员工感受到企业的温情。
三、设置合理的薪酬与奖罚机制在提高员工积极性和促进工作效率等各方面,合理的薪酬一直发挥着巨大的作用,薪酬的多少,影响员工工作的积极性。
四、构建学习体系培训习惯行为是一种长期的过程,很多员工不会主动的去接受新事物，这就需要构建学习体系能提醒督促他们在工作中使用这些行为，学习借鉴并应用先进的管理模式和理论，学习和吸收先进的科学技术及行业操作技术，提高全体员工尤其是管理层面的整体素质。
以上四点是加强企业文化建设措施的建议，因为企业文化是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力。
可以通过对员工进行企业文化宣传、教育、培训等方式,以最大限度地统一员工意志，规范员工行为，凝聚员工力量,为企业总目标服务，从而推进企业的发展。
