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未检法治进校园口号

时间:2013-12-08 21:06

小学校园法纪宣传标语口号

1、遵守法纪,从我做起

2、法是铁,律是轨,不循法律要出轨3、人生行万里,法律记心里4、普法教育你我他,法治建设靠大家 5、法以民为本,民以法为天6、学法让人生更美好,守法使社会更和谐7、法治建设人人爱,人人参与更精彩8、知法守法你我他,幸福平安千万家9、人人守法,法守人人10、知法守法用法,和平和美和谐11.智者以法护身,愚人以身试法12.弘扬法治精神,服务科学发展

13.守护人生绿灯,不闯法律红灯14.读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩

15.开启法律明灯,照亮人生前程16.百行德为首,万事法为先17.播下法治的种子,收获和谐的果实

18.和谐与文明同在,法治与发展共存 19.法律是灯,照亮征程;法治是桨,迈向希望20.没有规矩不成方圆,不守法律举步维艰21.诚信是生活的通行证,法治是社会的安全网22.学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法23.违法,法如一把利剑;守法,法似一盏明灯24.金贵银贵平安最贵,千好万好守法最好25.守法,法有情有义;违法,法铁面无私26.诚是做人之道,法乃治国之本27.一言一行遵纪守法,一生一世清正做人

28.祖国在我心中,法律伴我成长。

29.人生道路千万条,学法用法第一条30.做人以和为贵,做事以法为本31.学法护法者智,违法乱法者愚32.手拉手践行法治,心连心共建和谐33.为人守法,为事依法,为公护法,为国弘法。

34.学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向。

35.学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行。

36.学法辨是非,知法明荣辱,用法处纷争。

37.学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒。

38.依法治校,法育未来

39.净化青少年成长环境,保护青少年健康成长

40.学法以明道,用法以立身。

41.学法用法,做遵纪守法好少年

开展法律进校园的宣传教育活动有什么意义

甲山希望学校开展法律进校园活动实施方案为进一步贯彻落实“六五”普法规划以及和龙市教育系统法制宣传教育第六个五年规划。

我校依据依法治校方略,切实加强学校普法工作,搞好我校法制宣传教育活动,扎实开展“法律进学校”活动,结合我校实际,特制定以下实施方案。

一、指导思想以理论、“三个代表”重要思想和十八大精神为指导,全面落实科学发展观,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法制实践相结合的方针,全面实施我校法制宣传教育规划和决议,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展“法律进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的宪法和法律意识,权利与义务、责任相一致意识;全面提高学校依法管理、依法办事,依法行政,依法治教,依法办学的水平。

二、目标任务我校“法律进校园”活动的主要任务:一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络,形成学校、家庭、社会“三结合”的有效宣传教育机制。

三、活动对象和要求我校“法律进校园”活动的对象是:全体教职工、学生。

1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。

学校要从实际出发,以《未成年人思想道德教育》、《青少年学生法律知识读本》、《教育政策法规》、《教师权益手册》、《干部法律知识读本》等作为法制宣传教育基本教材。

2、学校行政人员要带头学法用法,深入学习十八大关于社会主义民主法制建设的重要理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《国防教育法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。

3、教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。

要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》等法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为我校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。

要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6、结合我校学生特点,通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。

7、政教处、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力,切实营造法治校园的良好氛围。

要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保护师生的合法权益。

四、主要措施1、成立学校普法和“法律进校园”的活动领导小组。

组长:刘治平(校长)副组长:张效伟(政教处主任)组员:各班主任2、营造各类法律法规的宣传氛围。

(1)、加大校园遵纪守法文化氛围的建设。

教室黑板报定期出法制专刊;通过校园广播、播放法制宣传片等途径,对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话,结合学校的行规检查情况,加强对学生的思想教育,法律教育和法律法规教育。

(2)、组织学生观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,以实例来教育学生。

(3)、各班结合班级实际情况,召开主题班会,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

3、利用综合实践活动开展法制小课题研究。

(1)、调查收集,走近法律。

为使学生了解国家现有的法律法规,利用综合实践活动课,组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。

如《未成年人保护法》《劳动法》《国旗、国徽法》《交通安全法规》《环境保护法》等。

(2)、自主研究、了解法律。

在学生了解国家现有法律法规的基础上,可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组,深入了解某项法律法规,学习充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻等,再将学习到的许多法律知识汇编成项目作业、法制小报、调查报告等。

法制校园的内容

这次讲座既有趣又有意义,不但使我们扩大了知识面,告诫我们未成年人要懂得一些法律知识,遇事不要慌张,可以用求救、报警等方法帮助自己。

视频中举了几个典型的例子来阐明法律的重要性和学习法律知识是未成年人不可缺少的。

其中一案例中15岁的刘某给我留下了深刻的印象。

由于父母离异无人照管,刘某消沉颓废,天天上街游荡,结果被一群青年犯罪分子收留,供他吃喝玩乐,他还以为遇上了大恩人呢。

有一次,那伙人同另一群人打架,叫他帮忙,他为了报恩,便拿了刀冲上去,结果被抓进监狱。

多么可怕呀

关于廉政文化进校园的条幅标语大全

坚持身体力行,做自律的表率;  坚持管做政务公开的表率;  坚持爱生乐教,做敬业的表率;  坚持依法治教,做行风建设的表率。

  做一个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人

  崇尚廉洁 以廉为荣  “小手牵大手”,我为反腐倡廉做贡献

  爱国、守法、诚信、知礼  贪廉一念间,荣辱两世界。

  反腐倡廉 党心所思 民心所向  守住廉洁,远离腐败。

  发扬艰苦奋斗优良传统,大力弘扬中华民族传统美德。

  倡导廉洁之风,弘扬浩然正气。

  一身正气廉洁治校;  一身正派清白执教;  一身正直诚信尚洁。

  廉洁光荣,腐败可耻。

  大力弘扬廉政文化 携手共建幸福家园  加强党风廉政建设 优化发展环境  倡导廉政新风 营造美好家园  优化发展环境 构建和谐社会  加强行风建设 优化发展环境  弘扬廉洁新风 共创文明事业  弘扬廉政文化 共建和谐社会  坚定共产主义理想 增强执政为民责任  优化发展环境 树行业新风  为人民服务 树公仆形象  克勤克俭,戒骄戒躁,勤政廉政。

  以廉为荣,以贪为耻,以勤为标,以惰为戒。

  公生明、廉生威。

  淡名利,甘奉献。

  历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。

  勤能补拙,俭能养廉。

  1、坚持身体力行,做廉洁自律的表率;  坚持民主管理,做政务公开的表率;  坚持爱生乐教,做敬业奉献的表率;  坚持依法治教,做行风建设的表率。

  2、一身正气廉洁治校;  一身正派清白执教;  一身正直诚信尚洁。

  3、做一个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人

  4、崇尚廉洁 以廉为荣  5、爱国、守法、诚信、知礼  6、贪廉一念间,荣辱两世界

老师叫我写“我心中的法治校园”的手抄报,但是我不知道写啥。

大家能帮我想想吗

俗语说:“无规矩,不成方圆。

”在坚持“法治”理念为主导的21世纪,在全民接受普法教育的今天,法律,已经渗透到中国社会的各行各业各种领域,法律也必将与960万平方公里上生活的人们紧密联系,生生不息。

(紧接着描述下当今校园学生违法的各种现象)然而,当纯净校园里,上演着层出不穷的未成年人犯罪案的时候;当越来越多的问题学生走出校园犯下弥天大错的时候;当昔日亲密无比的同学拔刀相向的时候;当被纸醉金迷的虚荣潜移默化进而实施敲诈勒索的时候。

我们是否想过,法,在校园的管理中却又实实在在过于稀缺、过于疏导呢

(转折到本文的重点)法治是社会主义和谐社会得以建立的手段和途径,和谐校园建设是社会主义和谐社会建设的重要组成部分,学校依据国家的法律法规,制定并有效地实行管理规则,实现学生管理法治化问题具有十分重要的现实意义,也是构建和谐校园的基本途径。

但是,要实现校园管理法治化,还有许多问题亟待解决。

一、深化法律进校园,法治化校园管理模式的必要性(这个你可以适当分点详细描述)第一,法治化管理的校园模式是建设社会主义法治国家的必然趋势。

(可以结合国家法治化进程与校园建设之间的联系详细叙述)第二,是对学校自治的促进和保障。

(可以从法律的特征上,诠释为什么法律对于学校的管理起到了促进和保障的作用)第三,校园模式的管理法治化承载了公民法治素养的传承。

(这段可以这么说:公民教育是支撑民主政治的根本”。

真正有效的法治,必定有道德和教育的充分支持。

为此,我国的公民教育就不能进行单一的法制知识教育,应当进行的是包含宪政思想,法治知识、信仰、文化和能力的公民教育。

“法治教育”的特点是实践性的、批判思考性的,它扎根于学校的校园文化,不是局限于课堂上的法律基础课,而是延伸至校园公共管理的整个过程,要求在学生管理中尊重学生的各项权益,有畅通无阻信息的公开渠道,有评论校园事宜的自由与保障。

只有这样的教育才更能激活创新思维,才能承载创新的使命。

)综上所述,深化法律进校园,不仅仅是被迫的过程,更为深远的意义在于法治能为学校自由、民主、有序发展提供保障,能为国家法治建设提供智力支持,能够提高公民法治素养、提升学校为社会服务的能力。

二、 (可以从校园法治的作用体现续写)深化法律进校园,对现代教育的管理起到创新与保障作用。

第一,增强学生法律意识,形成良好稳步发展的基础教育。

(自己展开写)第二,合理规范学校的管理方式,改善现代教育的管理环境、秩序。

(同样展开写)第三,为提供科学教育、优质服务学生的教育平台起到法律保障。

(展开)第四,改变墨守成规的教育模式,开拓创新,保障现代教育科学稳步发展。

(展开)三、深化法律进校园,推动和谐校园建设、服务教育科学发展的有效途径。

第一,正确认识学校和学生间的法律关系。

正确把握两者间的行政法律关系和民事法律关系,规范各主体的权利义务和行为,实现校园学生管理的价值定位从“义务本位观”到“权利”本位观的转变,才能让学校管理者明确其该何去何从,才能维持健康的校园秩序,维护管理双方的利益,使管理在法治的框架下更有益于高校的健康发展。

第二,在校园管理文化中注入法治精神。

法治文化的基本内涵是民主精神。

校园的管理文化建设,需要高校全体成员共同努力,通过在管理文化中注入法治精神,有助于改变传统文化和原有计划经济体制下学生管理观念的不符合时代发展的因素。

只有注入法治文化的内涵,加强与法治要求相适应的高校管理文化建设,构建良好的校园法治环境,才能为和谐校园建设提供更持久的行为保证。

第三,建立健全学生管理法律体系,建立正当的学生管理程序。

(结尾)深化法律走近校园,必将是任重而道远的长远目标。

让法律普照校园的大地,不仅仅在于一朝一夕之间,“十年育树,百年育人”,学校的稳步发展,现代教育的科学发展,离不开我们的不懈努力与不断追求

参考范文:  随着时代的进步,法律之风吹进了我们学校。

学校扬起了一股学法,守法的热潮,大家都可踏入法律之路,享受着法律给我们带来的方便。

另外,在学校开展的学法活动中,我学到了一些法律知识。

这不仅使我增长了见识,还使我获得了许多感触、体会。

这些感触一直回荡在我的脑海中。

现在,就让我们一起交流一下吧

我觉得法律是公平、公正的体现,是劳动人民利益的保障,是提醒我们不要去点燃犯罪之火的警惕钟。

在生活中,我们常常会遇到一些不公平的事情,就像刚刚买的新房,由于质量的问题,到处漏水。

这样,我们就能向有关的部门投诉,踏上法律之路,通过法律的途径去得到公平。

同样,人们在工作时,也会遇到像被老板拖欠工钱的事。

但是因为工作者无条件去追还,就会发生一些我们不愿看到的悲剧。

所以,我觉得应该让一些没有法律意识的人群进行法律教育,让他们采用正确的途径去解决一些不公平的事。

这就可以阻止让人悲痛欲绝的事的发生。

还有一点,现在的青少年有着一颗好奇的心,对什么都有兴趣,什么都想尝试一下。

就像吸毒那样,完全是他们对毒品的好奇导致他们堕入深渊,不能自拔,到最后不但毁了自己的一生,还给家人带来了无法忍受的确悲痛。

拥有一颗好奇的心,本来是一件好事,这能是他的只是不断得到增长,可他们却用到了不正确的途径上。

而法律就有可能尽量阻止这样的事情发生,它的制裁使人望而生畏,使心里存有歪念的人取消了念头。

这就能大大减少那样的事情发生。

  法律对我们来说,虽然是有利的,但是每一件事都像镜子一样有两面,有利就有弊,在给我们带来方便时,它还给我们带来了制约。

一些无良的人,他们利用法律,和那些不懂法律的人签上合约,利用他们的贪婪,在合约上标出不平等的条件,使自己受益。

虽然那些受害事后知道自己受骗了,但又因为合同是起法律效果的,投诉无门啊

相信大家在电视或者报纸上都会得知这些事,但是在利诱面前,谁能头脑清醒地去对待这件事呢

所以,我觉得每个人都不要因为贪小便而上当受骗,应受得住利益的诱惑,坚持自己的立场。

平时也不要轻信那些看上去有利的事情,不要让利益蒙蔽了双眼。

记住一句话:害人之心不可有,防人之心不可无。

在不被人欺骗的情况下,也不要去欺骗人。

  法律不仅有两面性,而且它也和我们的生活息息相关。

假如没有法律,那大街上川流不息的汽车将变得乱七八糟的,毫无秩序。

醉酒驾驶等的事故就会频频发生,造成一个又一个的令人悲痛万分的场面。

公众场所的空气更加是变得浑浊,我们吸入二手烟的机会就会更多,这不仅会使我们感觉难受,还会威胁着我们的健康。

法律无时无刻都在我们的身边,是它使我们正常地生活,如果我们都去触犯它,那我们的生活就会由美好变得痛快不堪。

  让我们行走在法律的道路上,做一个知法,守法的好学生

让我们荡漾在法律这个小院里,感受它给我们带来的方便,警惕

让我们做一个知道法律两面性并让自己受住诱惑的学生

让法律陪伴我们渡过无怨无悔的一生。

检察院法制进校园500字观后感。

怎么写。

这次讲座既有趣又有意义,不但使我们扩大了知识面,告诫我们未成年人要懂得一些法律知识,遇事不要慌张,可以用求救、报警等方法帮助自己。

视频中举了几个典型的例子来阐明法律的重要性和学习法律知识是未成年人不可缺少的。

其中一案例中15岁的刘某给我留下了深刻的印象。

由于父母离异无人照管,刘某消沉颓废,天天上街游荡,结果被一群青年犯罪分子收留,供他吃喝玩乐,他还以为遇上了大恩人呢。

有一次,那伙人同另一群人打架,叫他帮忙,他为了报恩,便拿了刀冲上去,结果被抓进监狱。

多么可怕呀

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