热爱阅读对培养孩子的性格有哪些影响
1.劳动创造幸福2.一份耕耘，一份收获3.春种一粒粟，秋收万颗籽。
4.我劳动，我快乐5.我劳动，我光荣6.劳动是人类生活的基础，劳动是快乐的源泉
给爱看书的孩子的寄语怎么写
《不要限制孩子的梦想》中盖茨从小热爱阅读的原因是： 因为他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。
盖茨的特点：可爱 、好动 、志向远大、 善于思考、喜欢创新、 节俭。
有什么描写孩子爱学习的句子呢
1、书籍是巨大的力量——列宁 2、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基 3读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔 4读书越多，越感到腹中空虚——雪莱 5每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了——高尔基 6光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基 7热爱书吧——这是知识的泉源
——高尔基 8理 想的书籍，是智慧的钥匙——列夫 托尔斯泰 9和书籍生活在一起，永远 不会叹气——罗曼·罗兰 11阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使 人精确。
史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩——培根 12书籍——当代真正的大学——托马斯 卡莱尔 13生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚 14生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人——高尔基 15书－－人类发出的最美妙的声音。
－－－莱文 16书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
－－－艾迪生 17过去一切时代的精华尽在书中。
－－－卡莱尔 18书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。
书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。
阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。
－－－笛卡儿 20阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。
－－－培根 21读书之于头脑，好比运动之于身体。
－－－艾迪生 22读一本好书，象交了一个益友。
－－－臧克家 23读书百遍,其义自现。
(三国志) 24读书破万卷,下笔如有神。
(杜甫) 25读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
(朱熹) 26读万卷书,行万里路。
(刘彝) 27书籍是人类进步的阶梯。
（高尔基） 28人扑在书籍上，就好象饥饿的人扑在面包上。
（ 莎士比亚 ） 29书是良药，善读之可以医愚。
（刘向）
我是一个热爱学习的孩子，本来想去大学校读初中的，可是因为政策的改变和父母的不怎么在意，最终在一所
14、①特指 ②强调15、①本文是围绕“亲子阅读”阐发议论的，而非指“成人阅读”因此，句末的落点还应在孩子上。
②如果调换，论述的关注重心就变成了“成人”这与作者的用意不一致，与后文不衔接。
（答对一个即可）16、①几个事例整合在一起，使论证范围涵盖古今中外，以突出“读书”为普遍真理。
②几个事例非常典型，各具代表性，更具说服力。
“清代”表明中国自古有此优良传统；“犹太人”是公认的最爱读书的民族；“美国”因为其目前最发达。
③英语的例子是当下，提出问题的症结所在，与其他案例形成对比，使论证具有针对性。
（答对一个即可）17、①间接表明作者的观点；②使表达更丰富；③是阅读好的有力佐证与现身说法。
（答对两个点即可）18、不可以。
①呼应标题；②表明写作意图，本文论述的重点不是阅读的重要性，而是陪孩子读书的重要性；③与第一段相照应。
④宕开一笔，从“亲子是爱的本能”引起论题，让人不容置疑。
（答对两点即可）
