我想要关于图书馆的标语
1文明借阅、文明学习2.知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生3.带走满腹知识，留下一架好书。
4.静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
5.风流不在谈锋健，袖手无言意味最长。
6.眼观古今中外，耳须一时清静。
7.除了记忆什么也别带走，除了脚印什么也别留下。
8.除了思想什么也别带走，除了报刊什么也别留下。
9.把书报留下，把真理带走。
10.让您的静思像谈吐一样充满魅力。
11.让我们的心灵与书籍一样纯洁12.书中自有黄金屋，损之何忍
13.书香绵绵，步履悄悄。
14.游戏非人生，人生非游戏15.开卷有益，书归原地。
16.文明读者=求知若渴的眼睛+海纳百川的胸怀+彬彬有礼的举止17.书在等待你的归来而别人在等待书的离开。
18.一方静土，你我用心营造。
19.安坐细读，感恩如斯；爱馆护馆，以遗来者。
求图书馆禁止占座标语，做好有诗意一点~~
〔图书馆标语〕 ●静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
●风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
●莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。
●眼观古今中外，耳需一时清静。
1. 心灵的沟通不需要过多的言语。
（注：请保持安静）2. 别因有意思就有意“撕” 3. 只带走满腹知识，不留下半点遗憾。
4. 带走满腹知识，留下一架好书。
1文明借阅、文明学习2.知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生3.带走满腹知识，留下一架好书。
4.静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
5.风流不在谈锋健，袖手无言意味最长。
6.眼观古今中外，耳须一时清静。
7.除了记忆什么也别带走，除了脚印什么也别留下。
8.除了思想什么也别带走，除了报刊什么也别留下。
9.把书报留下，把真理带走。
10.让您的静思像谈吐一样充满魅力。
11.让我们的心灵与书籍一样纯洁12.书中自有黄金屋，损之何忍
13.书香绵绵，步履悄悄。
14.游戏非人生，人生非游戏15.开卷有益，书归原地。
16.文明读者=求知若渴的眼睛+海纳百川的胸怀+彬彬有礼的举止17.书在等待你的归来而别人在等待书的离开。
18.一方静土，你我用心营造。
19.安坐细读，感恩如斯；爱馆护馆，以遗来者。
这个怎做
为图书馆写一条标语
1、除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下。
2、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
3、书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱。
4、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
5、此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。
6、静中求知，维护靠大家。
7、眼不留情，手下要留情。
8、书籍是人类进步的阶梯。
9、文明的去借书，礼貌的去还书。
10、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
11、没有艰辛，便无收获。
12、你的文明，大家的需求 13、心灵的沟通不需要过多的言语。
14、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。
15、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
16、心灵的沟通不需要过多的言语。
（注：请保持安静） 17、带走的是知识，留下的是文明。
18、书香弥漫知识圆，学海无崖我做主。
19、眼观古今中外，耳需一时清静。
20、别因有意思就有意“撕”。
21、莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。
22、书籍是医治心灵创伤的良药。
23、投资未来的人是忠于现实的人。
24、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善。
25、欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛。
26、生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴。
27、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。
28、用心领悟知识，用心爱护图书。
29、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享。
30、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
31、只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险。
32、带走满腹知识，留下一架好书。
33、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
34、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜。
35、读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智。
36、静以修身，学以养德。
哈佛大学图书馆的墙壁上有什么标语
博览群书，书迎世博。
个人数字图书馆有什么用
互联网的出普及，催生了许多新生事物人数字图书是其中之一。
网络化学习了人们的学习方式，使学习的自主性、个性化更为突出。
学习者在进行网络化学习的过程中，个人所拥有和获取的数字化学习资源不断地增多。
为了简便、轻松、高效、科学地管理和利用学习者所拥有的数字化学习资源，建立全新的学习境界，就需要构建个性化的e时代“私人藏书阁”———个人数字图书馆。
2 实例 在个性化品格张扬的今天，个人数字图书馆已经在图书馆界悄然出现，并有逐渐风行的趋势。
例如：解放军西安政治学院，现在便有很多教员和学员都在着手建立自己的数字图书馆。
建立和拥有个人数字图书馆在那里已经成为时尚。
该院的王钢教授，他的个人数字图书馆拥有5000多种图书。
这是他根据自己的教学科研情况，通过网络下载、扫描刻录等方法收集整理而成。
在该院的电子阅览室，很多学员都在网上查阅电子图书，拷贝刻录资料。
他们认为，获取个人学习和科研所需要的专业知识，建立个人数字图书馆具有方便快捷等特点。
以前为写一篇论文光查阅相关资料至少也得十天半月，现在利用数字图书馆，几十分钟就能搞完，而且涉猎的范围更广，相关参考内容也更全面。
3 个人数字图书馆的概念 所谓个人数字图书馆，就是指个人为了读书治学，在自己的计算机上采用免费或基本免费的全文数据库软件，将有关的网上信息和自创的数字化信息资源进行采集、存储，使之成为有组织的信息集合。
个人数字图书馆是数字图书馆的一种类型，是最贴近用户个性化需求的数字图书馆。
实际上，个人数字图书馆就是e时代的私人藏书楼。
4 个人数字图书馆的功能4.1 信息仓库。
个人数字图书馆是个人的信息仓库。
它可以随意地抓取和自建，其中有文本、图片、动画等元素，但这些元素既可以共存于一个页面内，也可以单独存放在数据库中。
个人数字图书馆是基于个人电脑的，它一旦建成，就具备很大的独立性，可以免受网页更新和死链、断链的影响，能较好地保持原始网页，并能保证网页链接的可靠性。
个人数字图书馆的信息资源是个人“到手了”的资源，因而具有“实在性”，是一种“实藏”。
总之，个人数字图书馆是e时代的私人“藏书楼”，个人可以随时随地从“馆藏”中任意抓取所需信息，从而将信息仓库的功能发挥到极致。
4.2 信息控制。
网上海量的信息铺天盖地，使人有种无所适从的感觉。
如果不能善加利用，那么不仅会造成资源浪费，更严重的还会造成某种程度的信息污染。
所以，个人对外部的信息资源不能实行简单的“拿来主义”，而必须根据各自的兴趣、爱好、专业、特长，来进行信息资源的选择与控制。
个人数字图书馆便提供了强大的信息控制的功能。
作为一种知识的集合，个人数字图书馆对知识的范围、深度进行选择和控制，对收集的知识元素进行优化组合，尤其对网上信息进行去芜存精，度身订做，从而帮助个人掌握非常实用的知识。
4.3 自学武器。
在知识经济浪潮高涨的今天，终身学习、自我学习已经不再是一种口号，而是成为绝大多数人实实在在的行动。
而个人数字图书馆正是个人自主学习和进行科学研究的得力武器，它是最贴近个人的一种学习方式。
在个人数字图书馆构建的过程中，对于个人而言，它也是一种同步的学习过程。
个人数字图书馆建立之后，个人可以从中自由选择适合自己的信息资源，并且可以按自己喜欢的方式和速度进行学习。
同时，个人还可以自主地控制学习场景，对信息资源进行动态控制。
5 构建个人数字图书馆的必要性5.1 e时代的呼唤。
历史上，为数不少的私人藏书楼在保存文化典籍、传播文化、辅助培养人才等方面发挥了重大的作用。
文献计量学的统计也表明，在作者所引文献中，个人藏书的被引率往往是最高的。
基于e时代的网络环境，人们可以从网上下载与自己工作、生活、研究相关的各种信息。
但是，信息日积月累，下载的多了，在客观上就需要进行有效的管理。
而个人数字图书馆正是实现个人数字化信息收藏和对个人收藏的数字化信息进行管理的工具。
5.2 个性化服务的需要。
个人数字图书馆实现了真正意义上的个性化服务。
当前，网上资源过于庞杂，内容质量参差不齐，用户利用时常感力不从心，不得要领。
包括公共数字图书馆在内的众多的因特网信息资源检索工具，提供的大都是一个范围较大的、比较粗放的工具。
它所提供的各种个性化服务，从其原理上讲仍是基于机械性的匹配，只能说是处于个性化服务的初级阶段，难以满足个人的真正需求。
而个人数字图书馆，把选择信息、创造知识和组织知识的自由完全交还给个人，实现了完全的“个人制造”。
因而，它才是提供真正个性化服务的有效途径。
5.3 公共数字图书馆的补充。
个人数字图书馆与公共数字图书馆相比，有很多独到的优势。
它所收藏的大量的个人资料，许多都为公共数字图书馆所没有。
例如：某些个人作品、E-mail文件、像册、通讯录、工作表等等。
个人数字图书馆所收录的文件类型和格式也可以是多种多样的。
例如：文本文件、HTML文件、DOC（WORD）文件、WPS文件、图形，乃至动态图像、音乐等文件。
“藏书”类型可以说“小而全”。
总之，个人数字图书馆可以将多类型、多格式、多文种、多编码的信息按同一主题集中，混合建库，虽然库结构比较杂乱，但它真正贴近个人的使用需求。
因而，很有必要构建个人数字图书馆，使它成为公共数字图书馆的有益补充。
个人数字图书馆和公共数字图书馆协调发展，这是满足个人全方位信息需要的重要发展方向。
6 个人数字图书馆的构建6.1 硬件。
个人数字图书馆是基于个人电脑构建的。
因而，个人电脑是构建个人数字图书馆的物质基础。
个人电脑的硬盘、内存以及中央处理器（CPU）的配置要尽可能优化。
个人电脑还必须联通因特网。
因为，网上丰富的信息资源是个人数字图书馆最主要的信息来源。
此外，个人数字图书馆系统支持大多与IE捆绑，个人电脑只有插上“INTERNET”的翅膀，才能在无限的网络世界中自由自在地翱翔，才能随时对所下载的网页等内容进行及时更新，从而做到与时俱进。
6.2 软件。
可用于管理全文数据库的软件很多，在选择适合于构建个人数字图书馆的软件时遵循一个基本原则，即软件是免费的或基本免费的。
在这个原则的指导下，通过网络普查，可以搜集到数十个构建个人数字图书馆的管理软件。
目前，适合于构建个人数字图书馆的全文数据库管理软件已基本成熟，可以免费或基本免费下载采用。
这类软件基本可靠，有发展前途，在网上有后续保障。
一般都有导出功能，即使个别软件中途停止更新，也可将其数据导出到其他软件中。
6.3 对于构建者自身素质的要求。
“打铁还需自身硬，”构建个人数字图书馆虽然简单易行，但是要想建好，构建者还必须具备相当的信息素养。
构建者对于计算机基本知识、网络通讯知识、常用软件安装与维护知识，以及信息检索与利用知识要熟练掌握；构建者要具备下载、链接、输入、管理、检索、输出数字文献信息的能力；构建者要能利用一切工具、方法和机会搜集相关主题的文献信息，并能追踪最新动态，及时地更新内容。
例如：要学会登陆各个公共数字图书馆、各种相关数据库和各大门户网站；要紧密跟踪相关学术论坛、新闻组、学术会议、专题讲座的最新信息动态；要注意收集学术期刊、专题论文以及其他特定的信息。
个人数字图书馆是新生事物，还有许多问题值得深入研究。
例如：个人数字图书馆概念还有待进一步去辨析；个人数字图书馆与公共数字图书馆的关系，以及如何去协调发展，使两者相得益彰，并行不悖；个人数字图书馆所涉及的文献数字化版权，网络信息下载、链接的版权，以及各种数据库版权问题等。
笔者在此只是抛砖引玉，希望能够引起图书馆界更多的有识人士，共同来关注个人数字图书馆未来的发展。
请给学校的图书阅览室设计一条标语，可以用上合适的名言警句，也可以自由创作。
在于积累，聪明在于勤奋。
——华罗庚、无论在什候，永远不要以为自经知道了一切。
——巴甫洛夫、与其隐己之短，不如隐己之长。
——费尔巴哈、最有学问和最有见识的人总是很谨慎的。
——卢梭、由俭入奢易，由奢入俭难。
——司马光、奢侈是民族衰弱的起点。
——古巴谚语、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
——《论语》、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
——朱熹《劝学》、君子曰：学不可以已。
——
图书馆优秀志愿者事迹材料怎么写
灿坤职校图书馆管理优愿者事 作者：丘国才 发表时间：2010-5-10 8:22:39 来源州灿坤职业技校 访问次数：185 在我校图书馆里，每天一到开放的时间，便出现志愿者们忙碌的身影， 他们不怕辛苦，顺利完成了图书馆的各项工作任务。
图书的整理工作是一项需要高度责任心和热情的工作。
图书馆的书比较繁杂，每一本都要按类别、顺序摆放，但正因为如此才能够锻炼志愿者的耐心和毅力。
我校图书馆学生志愿者服务队于2006年8月正式成立，成员是从学校各班级报名参加图书馆管理的志愿报名者中通过严格的面试、测试选拔产生，他们是利用自己的休息时间，参与图书馆的日常管理工作。
志愿者们秉承着“服务同学，锻炼自我”的精神积极认真的工作，只要你到了学校图书馆，就到处可以看到满头大汗却依然不停搬运、整理、上架图书和办理图书借出归还手续、巡视督导图书馆纪律的志愿者们，他们以严谨热情的工作态度得到了学校师生的一致肯定，赢得了同学们衷心的敬佩。
志愿者们利用自己的休息时间无私地服务同学、奉献自己。
在和他们的相处中我感觉那是一群乐观开朗具有爱心的群体,他们帮助了别人，也从帮助别人的行为中收获了快乐，他们以热情、笑容、汗水诠释了什么是志愿者精神，也在图书馆志愿服务工作的社会实践中进一步完善了自我。
图书馆志愿活动让志愿者体验到了图书馆工作人员的辛勤，践行奉献的真谛，让更多的同学了解志愿活动并加入到其中去，为建设和谐校园，营造和谐校园氛围贡献力量，让我们将志愿者的精神传递到灿坤职校的每一个角落
图委会举行图书馆志愿者工作总结会来源：交大新闻网 日期2010-06-27 08:01 点击： 519 6月24日，学生图书监督与管理委员会（图委会）举行了2009—2010学年图书馆志愿者工作总结会，会议总结了志愿者在图书馆的工作情况，评选出8名优秀志愿者。
图书馆陈斌副馆长赞扬了图书馆志愿者的工作，他说，图书馆内书籍整理、上架等工作量非常大，平时虽然有勤工助学的同学，但是压力依然很大，不能充分满足图书馆的需要，而图书馆志愿者的加入无疑大大帮助了图书馆的工作人员，促进了图书馆的正常运行。
他还说，图书馆志愿者工作是长期性的，是默默无闻的，甚至是孤独的，他要求志愿者真正踏踏实实的工作，唯有以恒心以毅力才能在一学期当中坚持下来，这一期的志愿者们都很认真工作，服从老师安排，获得了老师同学们的一致好评。
据志愿者负责人高博介绍，图书馆志愿者工作主要由图委会负责，活动旨在使更多的同学加入到图书馆的管理工作中来，让大家更好地了解图书馆，同时通过志愿者的努力使图书馆更好的为同学们服务。
志愿者工作地点分为四个部分：新书借阅室、流通部、社科阅览室、期刊室。
志愿者工作以图书上架为主，但还会负责图书的整理，以及帮同学指点图书位置，他们一周工作一次，一次2~3个小时。
志愿者工时采取星级制，志愿服务时间累计达30小时者晋升为一星级志愿者，累计达40小时者晋升为二星级志愿者，累计达50小时及以上者晋升为三星级志愿者。
本期志愿者达到一星级标准者30人，二星级标准者14人，三星级标准者2人。
最终参照工作工时及老师评价，确定优秀志愿者8名。
高博还表示，志愿者真正起到了作用，大家也获益匪浅，这个志愿者活动会一直坚持下去，让更多的同学参与进来，了解图书馆。
“简单的事认真做就不简单；平凡的事坚持做就不平凡。
”来自化工61的蒋洁同学，作为优秀志愿者代表进行了讲话。
她回顾自己一年的志愿者工作，深有感触地说，图书馆志愿者工作让她加深了对图书馆的了解，让她收获了很多。
在给图书馆上书过程中她明白了条例有序的重要性，较大的工作量让她知道了质量与效率要并重，更让她在心理上变得成熟，对工作的坚持让她变得更有责任感。
图书馆志愿者第二次总结暨表彰大会举行( 点击次数:267次 发布时间：2010-2-5 10:50:47 作者：骆晓丽 李锦 来源：本站) 新闻网讯（见习记者骆晓丽 记者李锦）14日晚，图书馆志愿者协会在崇实会堂举行了第二次总结暨表彰大会。
大会分为三个部分进行：回顾昨天、评说今日、展望明天。
校党委副书记孙国胜、校团委书记吕勇、图书馆党总支书记李钢林、馆长陈平安、副馆长刘伟成、学工处副处长刘运显、图书馆黄家湖校区主任吴芳出席了本次会议。
该次表彰大会在图书馆志愿者的“志愿者心声”诗歌朗诵中拉开序幕，李钢林致开幕词。
主持人通过PPT展示回顾了整个学期志愿服务成果。
刘运显上台为40名优秀志愿者颁奖。
优秀志愿者代表黄艳露上台发表志愿者心得。
在“评说今日”环节中，同学们提及到“新生入馆教育”、“特色图日活动”、“义务卖报”、“图书漂流”等活动的收获和感悟。
吕勇为五位优秀志愿者标兵颁奖并做工作总结。
他提出图书馆服务三大特点，首先志愿者服务内容丰富，服务同学，这是一种校园文化的体现；其次，志愿者服务为大家构建了一个氛围良好的图书馆环境；最后，活动特色鲜明，成就鼓舞人心，为建设和谐校园做出贡献。
孙国胜为优秀志愿者服务团队会计0801班颁奖。
优秀团队代表任钱航、志愿者部长常超进行总结发言。
在场同学大声喊出“我是志愿者，我骄傲；我是志愿者，我自豪；加入志愿者，值
”的口号。
孙国胜做大会总结，他提到志愿者的这种服务精神让人感到温暖，志愿服务应该成为一种人生境界，只有懂得尊重别人，才会被别人尊重，这是一种奉献精神。
他还提到同学们应该时刻记住“书如友，馆如家”这句话，作为武科大的学生应该有“钢铁般的意志，海洋般的情怀”，用这种服务品质，把图书馆的环境做得井井有条，构建和谐校园。
帮你找了三篇，一篇是事迹（自述），两篇是总结（他评）。
希望可以对你有所帮助
