比较高大上，30字以内的征兵口号
依法服兵役光荣，逃避服兵役可耻! 依法履行神圣的国防义务，建设富强文明具有中国特色的社会主义国家! 国防连着你我他，安宁维系千万家! 巩固国防，有你有我，让激扬的青春在军营中闪光! 莘莘学子投笔从戎，参军报国建功立业! 当兵吃苦凝聚报国心血，保家卫国守护钢铁长城。
携笔从戎锤炼男儿本色, 建功军营忠诚报效祖国 向踊跃应征的青年致敬
好男儿，当兵去! 响应国家号召服兵役，做新时期高素质军人! 尚武从军到部队锤炼成才，报效祖国在军营建功立业! 热血男儿从军去，志在军营铸辉煌! 依法服兵役，青春献祖国! 报国参军立壮志，和平安宁铁肩担! 优秀青年立志从军，热血男儿精诚报国! 自觉接受祖国挑选，奔赴军营锻炼成才! 一、宣传征兵工作的重要性 1.国无防不立，民无军不安 2.征兵固防，安国兴邦 3.军队的基础在士兵，士兵的基础在新兵，新兵的基础在征兵 二、宣传当兵是义务 4.依法服兵役是每个公民应尽的光荣义务 5.参军报国尽义务，热血青春竞风流 6.踊跃报名应征，接受祖国挑选 三、宣传当兵光荣 7.参军报国，无上光荣 8.天下兴亡，匹夫有责;参军入伍，光荣选择 9.一人参军，全家光荣;一次服役，终生受益 10.青春风华正茂，参军无上光荣 四、宣传当兵能成才 11.入伍就是深造，当兵就是成才 12.自觉接受祖国挑选，奔赴军营锻炼成才 13.有志青年从军建功，热血男儿矢志报国 14.部队是个大熔炉，军营是所大学校 五、宣传提高征兵工作质量 15.征集优质兵员，铸就钢铁长城 16.建设信息化军队，呼唤高素质兵员 17.廉洁征兵树形象，阳光征兵保质量 六、其他 18.居安思危固国防，富国强军奔小康 19.有志江淮好儿女，踊跃应征当兵去 20.吹响征兵“集结号”，汇聚强军“正能量” 21、国防连着你我他，安宁维系千万家 22、党政军民思国防，陆海空天筑长城 23、输送优质兵员，建设强大国防 24、参军尽义务，戍边卫国防 25、携笔从戎锤炼男儿本色，建功军营忠诚报效祖国 26、优秀青年立志从军，热血男儿精诚报国 27、莘莘学子携笔从戎，参军报国建功立业 28、保家卫国终不悔，绿色军营献青春 29、当兵吃苦凝聚报国心血，保家卫国守护钢铁长城 30、自觉接受祖国挑选，奔赴军营锻炼成才 以上就是部分征兵口号，欢迎采纳~
廉洁征兵标语
相信良好的内务可以锻炼一个人的素质
人武部的宣传口号是什么
你好，你要告诉我们宣传主题，没主题不好回答。
如果是征兵，参考如下：一、宣传征兵工作的重要性1、国无防不立，民无军不安2、征兵固防，安国兴邦3、军队的基础在士兵，士兵的基础在新兵，新兵的基础在征兵二、宣传当兵是义务4、依法服兵役是每个公民应尽的光荣义务5、参军报国尽义务，热血青春尽风流6、踊跃报名应征，接受祖国挑选三、宣传当兵光荣7、参军报国，无上光荣8、天下兴亡，匹夫有责；参军入伍，光荣选择9、一人参军，全家光荣；一次服役，终生受益10、青春风华正茂，参军无上光荣四、宣传当兵能成才11、入伍就是深造，当兵就是成才12、 自觉接受祖国挑选，奔赴军营锻炼成才13、有志青年从军建功，热血男儿矢志报国14、部队是个大熔炉，军营是所大学校五、宣传提高征兵工作质量15、征集优质兵员，铸就钢铁长城16、建设信息化军队，呼唤高素质兵员17、廉洁征兵树形象，阳光征兵保质量六、其他18、居安思危固国防，富国强军奔小康19、有志江淮好儿女，踊跃应征当兵去20、吹响征兵“集结号”，汇聚强军“正能量”望采纳~~
标语大全要有标语类别和使用场所的
我帮着想了两条供参考：给接兵部队的锦旗可以这样写：廉洁接兵群众赞威武文明倡新风部队给人武部的近期可以写：精心选送兵员真诚服务部队
好词3000个
一、今年招收的主要对象及基本条件、招收任务(一)招收的主要对象。
今年我州招收的主要对象为：普通高等学校应届男性毕业生和获得高级以上职业资格证书的地方中等以上职业技术学校毕业生，年龄不超过24周岁，所学专业必须符合部队需要。
招收对象应获得国家承认的毕业证书，已开展职业技能鉴定的专业还应获得国家颁发的职业资格证书。
同等条件下，党员，学生干部，曾服过现役和在学术、科研上有突出表现的毕业生优先招收。
招收对象的政治和身体条件，按照征集义务兵的有关规定执行。
(二)基本条件。
一是要具备普通高等学校和地方中等以上职业技术学校毕业证书，没有毕业证不得批准入伍；二是中专毕业的必须具备高级职业资格证，高等学校已开展职业资格鉴定的专业必须具备与其专业相对应的职业资格证书，否则不得招收；三是年龄不超过24周岁；四是同等条件下，党员，学生干部，曾服过现役和在学术、科研上有突出表现的毕业生优先招收。
需要说明的是，应届毕业生的毕业证和职业资格证可能要到6月份才能发放，在报名过程中可采取学校出具相关证明，证明其学历、专业及专业代号，并盖学校公章也可报名。
(三)招收单位及专业。
招收单位主要是广州军区、海军、空军、总参谋部、总后勤部。
主要有计算机类、临床医学类、轮机工程技术类、电气自动化类、应用化工类、森林消防和广播影视等7类专业。
二、启动征兵工作程序，成立领导机构按照征兵工作程序，县里成立了由县委常委、副县长徐吉高为组长，县委常委、县人武部政委赖景雪，县人武部部长刘永权为副组长，由县委宣传部、县政府办、县公安局、监察局、卫生局、教育局、民政局、财政局、交通局、广播电视局等县直部门有关领导为成员的县直招士官工作领导小组。
领导小组下设办公室，办公室设在县人武部军事科，由副部长兼军事科长陈友明同志任办公室主任。
各单位要按照征兵工作程序，迅速成立相应的领导机构，切实加强对直招士官工作的组织领导。
三、我县2009年直招士官工作安排2009年士官招收工作马上就要全面展开了，根据全州招收士官工作会议精神，按照州征兵办公室统一部署，结合我县实际，现对我县士官招收工作的时间和阶段安排明确如下：1、5月15日前，组织准备阶段。
各单位成立领导小组，组织召开会议，学习政策规定，统一思想认识。
明确招收任务，搞好调查摸底。
切实把各类高等院校毕业的、户口在本乡镇的符合条件的应届与往届毕业生底数摸清。
2、5月底前，宣传发动和报名阶段。
各单位要充分利用广播、电视、宣传车、手机短信及标语横幅等手段进行广泛宣传发动。
在调查摸底的基础上，针对基本符合条件的，采取宣传发动到人头、到家庭的措施，进行重点宣传发动。
严密组织报名，对符合应招条件，持身份证、毕业证和职业资格证的毕业生，由常住户口所在乡镇征兵办负责报名登记，应届毕业生可在毕业院校直接报名。
各单位调查摸底和报名情况5月17日前报县征兵办公室。
3、6月15日前，组织体格检查。
按照征集义务兵的标准和办法进行体格检查，在县征兵办组织初审初检的基础上，统一组织初审初检合格的人员到恩施，参加由州征兵办公室、州卫生局统一集中组织的体格检查，具体时间和操作方式以军分区的通知为准。
4、6月25日前，开展政治审查、专业审定。
根据州征兵办通知的体检合格人员名单，在县公安部门的统一安排下，按照征集义务兵政治条件的规定进行政审。
专业审定由县征兵办、县教育局及毕业院校组织实施。
5、7月底前，由州征兵办组织复检复审和审核定兵。
签订协议、批准入伍由县征兵办公室负责，对体检政审和专业审定合格人员进行全面衡量、择优选定预招对象，与本人签订《从普通高等学校毕业生中直接招收士官协议书》后批准入伍。
6、8月10日前，组织完成输送和招收工作总结。
四、几点要求一是要高度重视。
从地方高等院校应届毕业生中直接招收士官是征兵工作的重要组成部分，政策性强，涉及面广，时间紧，任务重，要求高。
要切实加强组织领导，启动征兵工作机制，各单位主要领导要亲自管具体抓，积极主动争取党委政府的重视与支持，要主动协调宣传、派出所、卫生院、教育站、民政办等部门，按照职责分工，指定专人，成立工作专班，具体负责士官直招工作。
要克服无所谓和无关紧要的思想，增强抓好招收士官工作的责任感和使命感，加强大工作力度，齐心协力完成招收工作任务。
二是要严密组织实施。
各单位要科学组织、严密实施，要按照县人武部的统一安排部署和要求，每个单位都
统战委员述职报告
你可以借鉴一下大学2009年大学生思想政治教育工作总结时间：2009-12-27一年来，在党的十七大以及十七届四中全会精神指引下，在省教工委指导关怀下，我校党委认真践行党的教育方针，贯彻落实中央16号文件精神，把大学生思想政治工作摆在突出的地位，开展了大量卓有成效的工作，取得了明显成效，现将具体工作总结如下：一、加强领导，进一步完善工作机制。
校党委、行政高度重视大学生思想政治工作，进一步完善了思想政治工作的领导机制，形成了党委统一领导，党、政、工、团齐抓共管，有关部门各负其责，专兼职队伍相互结合，学生自我教育的领导体制和工作机制，并将大学生思想政治教育工作列入学校党委和行政的年度工作要点，年初下发了《2009年大学生思想政治教育工作安排意见》和《大学生思想政治教育工作任务分工方案》，进一步明确了大学生思想政治工作的各项任务和工作目标，从而保证了有计划、有步骤、有重点的开展大学生思想政治教育工作。
今年5月份学习实践科学发展观活动期间，学校党委组织开展《加强和改进我校思想政治教育工作》的专题调研，举办调研成果交流活动。
6月份召开务虚讨论会，广泛征求意见和建议，并列入学校学习实践科学发展观活动整改方案。
10月下旬，中央16号文件颁布5周年之际，校大学生思想政治教育工作领导小组组织开展了全校落实中央16号文件的专项检查，向教工委呈报了检查总结情况。
11月25日党委行政又召开了思想政治教育工作专题务虚会，回顾总结了中央16号文件下发5年来的工作情况，分析研究思想政治工作面临的新形势和新任务，查摆了存在的突出问题，提出了改进措施。
与此同时，重视制度建设，继续完善和落实相关的工作制度，各院系也完善了相应的工作制度，建立了长效工作机制，逐步实现了大学生思想政治教育工作的规范化、制度化。
二、开展民族团结教育 加强和谐校园建设根据国际国内形势的发展变化提出的新要求和学校改革发展稳定面临的新任务，学校党委针对不同层次和不同对象，有针对性地开展马克思主义民族观、宗教观和党的民族理论与民族政策教育，爱国主义和反分裂、反渗透教育，形势政策和法纪教育。
加强《民族理论与民族政策》课程建设，充分发挥课堂主渠道的育人功能，使各民族大学生牢固树立马克思主义民族观和宗教观，牢固树立“三个离不开”思想。
倡导教研人员发挥科研优势，加强民族理论、民族政策、民族问题等重大课题的研究工作，申报国家级和省部级课题。
充分挖掘学校优势资源，针对师生特点开展丰富多彩的宣传教育活动，今年4月和9月分别以各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”和“高举民族团结进步旗帜，促进经济社会发展”为主题，两次组织开展了民族团结进步教育宣传月活动，取得良好效果，得到省委领导的好评和特别批示。
各党总支充分利用政治学习和党、团日活动时间组织师生员工学习党的民族理论、民族政策、民族宗教政策以及相关知识，并以多种形式召开专题讨论会。
学校党委宣传部印发了《党和国家民族理论与政策宣讲提纲》、《青海省省情教育宣讲提纲》，开展了“宗教对大学生的影响与对策”调研活动。
组织举办民族理论与民族政策专题讲座，邀请北京大学马戎教授来校作《当代中国民族问题的症结与出路》和《关于当前城市民族问题研究的几点思考》两场学术报告。
举办民族民俗知识竞赛、民俗风情展、各民族师生书画展，《西藏民主改革50年》图片巡回展，“56个民族概况”图文巡回展，新中国成立60周年辉煌成就图片展；青海民族大学建校60周年辉煌成就图片展，举办“民族书画家进校园”书画笔会交流活动。
校工会、校团委举办民族团结为主题的师生文艺汇演。
团委学生处组织团学干部、学生代表召开“民族团结进步”主题座谈会，组织大学生到民族地区开展社会实践活动，举办“一二·九”挑战杯系列活动。
校普法办、法学院举办《宪法》、《民族区域自治法》等法律法规专题讲座及实践活动等，活动取得了良好的效果。
同时积极利用大学生广播台、校园网、思政网、院报、宣传栏等院内媒体开展主题性宣传教育活动，并通过悬挂横幅、张贴标语、散发宣传品、举办黑板报等形式，营造浓厚的宣传教育氛围。
开展多种形式的维护稳定宣传教育活动，制定了维稳工作方案和应急预案，与各级党团组织签定了维稳责任制，与全体学生签定了维稳承诺书，实行校领导联系制度和中层干部联班制度等，从而保证了学校的安定团结和正常秩序，形成了校园秩序井然、人际关系和谐、师生团结奋进的良好局面。
三、注重实效，加强大学生理论武装工作。
学校十分重视大学生理论武装工作，加强思政理论课建设，经和省上编制部门多次协调，专门成立了思想政治理论课教研部，作为学校独立的二级机构专门负责全校各专业学生思政理论课的教学和研究工作，下设四个教研室分别负责《马克思主义基本原理》、《思想道德修养与法律基础》、《思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》四门课的教学工作；认真推进思政理论课新课程实施方案，按照中宣部和教育部的要求，调整了课时和学分，积极开展思政理论课教师培训，一年来参加教育部和省级各类培训24人次，使思政理论课教师全面准确把握思政理论课新课程实施方案的各项要求，不断提高教学水平，改进教学方法发挥了重要作用。
12月份组织开展思政理论课教学竞赛活动，9人分别获得学校教学竞赛活动一、二、三等奖，3人上报省教工委参加全省教学竞赛。
同时加强思政理论课教学管理，完善评价体系和教学质量监控体系，保证了教学质量的稳步提高。
把社会主义核心价值体系、理想信念教育、思想道德教育、形势政策教育、民族理论与民族政策教育，作为大学生理论武装工作的主要内容，全部纳入学分制教学计划，充分发挥课堂主渠道作用，系统地开展相关理论的教育教学工作，有效的推进科学发展观、社会主义荣辱观“三进”工作，将廉洁教育、普法教育也纳入“三进”方案。
同时，根据大学生关注的热点和针对我校学生的实际，集中开展了省情教育和校情教育，取得了良好的效果。
与此同时，坚持周三下午学生党团活动和政治学习制度，开展多种形式的学习、讨论、演讲、知识竞赛等活动，一年来开展相关专题讲座、演讲、知识竞赛等活动达80多场次，对提高大学生的政治敏锐性、政治鉴别力以及政治理论修养发挥了重要作用。
四、加强学生党的建设，开展学生党员发展工作。
学校党委高度重视学生党建工作，在思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等方面采取了一系列有效措施，形成了长效工作机制。
根据学生党员构成情况，设立班级、年级、院系学生党支部，目前学校学生党支部发展到37个，其中研究生党支部7个。
与此同时，加强学生党员培养工作，充分利用业余党校，针对学生入党积极性高，低年级申请入党人数明显增加的实际，加强入党积极分子培养，年内举办入党积极分子培训班3期（因甲流原因第三期与第四期合办），年度培训达1128人。
在党员发展过程中，实行逐级审查、公示制度，在保证质量的前提下，提高大学生党员发展比例，年内发展大学生党员共500多人，目前，全校学生党员数量达1137人，占全校学生的10% 。
五、注重学生的身心健康，开展心理健康教育。
学校进一步规范大学生心理健康教育工作，健全了心理健康教育师资队伍，开展了多层次的师资培训工作，扩充心理健康教育的内容、更新方法和手段，积极面向各民族大学生开展心理健康教育、咨询、服务工作，一年来，举办专题讲座40多场次，参加人数在6000多人次，在大学生中普及心理健康教育知识，矫正心理问题，养成健康向上的心理素质方面发挥了积极作用。
六、贴近师生实际，开展丰富多彩的校园文化活动。
学校重视推进校园文化硬、软件建设工程。
首先，加强校园文化的硬件建设，在建筑布局、环境营造、石景建设、人文氛围等方面投入了大量资金，建成校园中心广场，篮球场、排球场等设施，亮化、美化、绿化了校园环境，初步形成了具有一定特色的大学校园文化氛围。
其次，加强校园文化的内涵建设，拓展其思想性、知识性、趣味性功能。
结合学生特点和专业特点开展了“社团艺术文化节”系列活动，举办“青春风采”校园主持人大赛、外语之夜、首届“脚斗士”大赛、“社团杯”女子篮球赛、 “阿力腾布拉格”蒙古语知识竞赛、“时代数码”杯征文大赛、创业设计大赛、环保展板设计大赛、藏学院诗歌朗诵比赛等23项丰富多彩的社团文化活动，开展“五四”系列活动，举办先进团组织、优秀青年、十佳青年选评表彰活动，义务植树活动，“强校风、促学风”演讲比赛，学习雷锋志愿服务系列活动等，开展“挑战杯”系列活动，举办大学生课外学术科技作品大赛，大学生创业设计大赛，大学生征文大赛，大学生辩论赛，“学子杯”新生演讲比赛，“校园十佳歌手”大赛，“青春校园”舞蹈大赛，“形象设计”大赛，“做文明学生、创和谐校园”论文大赛等活动。
另外，承办全省大学生“五四红歌会”，第九届全国机器人大赛，校庆60周年庆典文艺晚会等活动。
组织开展科普宣传教育进校园活动，高雅文化进校园活动以及各种学术科技活动，“三下乡”活动等，呈现出参与人数众多，内容丰富，影响力大的新特点。
经过多年的积淀已经形成了传统化、系列化、群体化的校园文化新格局。
在培养师生高尚品格，拓展大学生素质等方面发挥了极其重要的作用。
七、加强思政队伍建设，建立思政工作保障机制。
首先，重视和加强思政队伍建设，把逐步建立一支精干、高效、稳定的思想政治教育工作队伍，形成以党政干部、共青团干部、政治理论课和哲学社会科学课教师为主体，以辅导员和班主任为骨干的大学生思想政治教育工作队伍，作为今年的主要任务认真加以落实。
一是重视辅导员队伍建设，在以往工作的基础上，全力做好辅导员培训、待遇落实等工作，年内选送13人参加全国和全省培训，调整提高了辅导员的工作津贴，细化了辅导员队伍管理、考核、职务评聘等相关制度，建立并完善辅导员例会制度，建立考核指标体系，并推荐6人晋升相应中级技术职称。
二是重视班主任队伍建设，明确了班主任的工作职责，按照每个班级配备一名班主任的要求，配备班主任共240人，其中，高学历、高职称的教师担任班主任比例达30%。
三是重视学生干部队伍建设，把思想品德好、学习成绩优、工作能力强、具有奉献精神的优秀青年学生不断充实到学生会、班委会、学生党支部、学生团支部担任学生干部，建立例会制度，开展学生干部培训活动，充分发挥了学生干部在大学生思想政治教育的基础作用，完善了学生自我教育体系。
目前学校学生干部队伍发展到2000多人，成为大学生教育管理的重要依靠力量。
其次，加强经费投入，建立思政工作保障机制，我校在省财政专项拨款8万元的基础上，配套专项经费8万元，并将80%的经费以项目申请的方式直接用于各院（系）开展相关活动，其中用于学生社团活动经费不少于40%，产生了良好的效果，保证了大学生思想政治教育工作的正常开展。
同时，学校也注重思政活动的场所、设施建设，建立了比较完善的思政工作保障机制。
八、加强学生社团管理，建立学生自我发展平台。
近年来，校党委宣传部、校团委高度重视学生社团建设，不断加强学生社团发展和管理工作。
使学生社团得到空前的发展，截止2009年12月学校共有学生社团53个，其中今年发展社团8个。
参与人数达4000多人，占在校生总数的45%，社团数量、社团质量、社团类型、活动内容、活动品位都得到较大的发展和提升，大学生社团已经成为学校思想政治教育、校园文化和社会实践活动的重要载体和主力军，为诸多大学生搭建了成长成才的平台，并在社会就业竞争中获得验证。
同时也打造了一批具有团队精神、协作意识、科技创新和服务社会的精品社团。
如：大学生校园广播电台，始终围绕学校中心工作，本着贴近生活、贴近实际、贴近学生的办台原则，不断更新办台观念、创新办台思路，自办汉语、英语、藏语、蒙语等22个栏目，每天播音时间达350分钟，覆盖区域达15平方公里，不仅为校区提供宣传文化娱乐服务，而且也为周边单位社区提供了生活信息服务。
在广播电台锻炼毕业的许多学生，在省内外多家电视台、广播电台和宣传新闻单位，从事主持人、播音员、记者和编辑工作；《河湟草》、《中流》等刊物，紧贴大学生学习生活和社会实际，从身边的人和事挖掘素材，无论从文学鉴赏、还是在应用写作技巧上，都达到了教育人、感染人和激励人的良好效果；大学生创新活动中心、青年志愿者协会、大学生创业者协会等社团，积极开展创业设计大赛、名人名家创业讲座、科技作品制作等一系列社会实践和科技创新活动，不仅为广大学生提供动手和参与平台，而且还获得国家级奖项，为自己为学校争得荣誉；环境保护协会、爱心服务社等社团，在校内外长期与省市环保、园林、社会残疾福利机构合作，开展帮扶救助和劳动活动。
一年来，回收清理废品垃圾2吨多，开展宣传咨询、义务植树等活动10多次，为残疾智障人员、贫困地区中小学生和地震灾区累积募集善款20000余元、衣服1200多件，深受社会各界的充分肯定和广泛赞誉；武术爱好者协会，本着强身健体、发扬中华武术精神，刻苦锻炼，凝练技艺，在青海省举办的各种武术大赛上，多次夺得并包揽多种级别的冠亚军，为学校赢得荣誉；大学生辩论社，充分发挥团队精神和协作意识，利用渊博知识、敏锐思维和口才，在校内外大学生辩论赛上获得冠亚军；昆仑风协会、大学生心灵俱乐部等社团，利用各自的专业优势，在校内外积极开展形式多样的普法主题实践和心理咨询活动。
通过召开模拟法庭公开审判大会、举办以案说法专题讲座、深入农村牧区以及社区街道进行法律咨询、走进“劳教所、西宁监狱、东川监狱”开展‘一帮一’法律援助、法律救助热线电话等一系列主题实践活动，不仅使参与学生增强了法律意识和社会实践能力，而且帮助了部分社会群体解决有关法律知识和心理障碍问题。
通过多层面、多形式的社会实践活动，使大学生亲眼看到国家的发展进步，亲耳听到人民群众的心声，亲身体会到服务社会的价值，不断增强了报效祖国，服务人民的坚强信念。
九、加强学生管理服务工作，为大学生办实事、办好事。
学校党委、行政非常重视大学生管理工作，进一步健全了学生工作委员会工作机制，形成校、院（系）两级学生管理制度，修订完善校内学生管理制度，编印了学生手册，加大学生教育管理工作力度，并把此项工作作为学风、校风建设的主要内容，开展主题性系列教育管理活动，取得了良好效果。
与此同时，学校坚持“以人为本”的理念，为大学生办实事、办好事。
首先，加大贫困生资助工作的力度，本着“必须确保每一个大学生都能顺利完成学业”的要求，开展了一系列资助贫困生工作，健全了领导机构，年内设立校内勤工助学岗位116个，校外提供勤工助学岗位620个，发放校内勤工助学资金17.2万元，建立了贫困生档案，并通过“奖、助、补、贷”等多种措施，开展资助工作，年内发放各类奖学金、资助金和贷款共1700多万元，基本保证了经济困难家庭学生的正常学习生活，对家庭经济困难的新生开辟了绿色通道，保证其顺利就学，从而使各民族大学生切身感受到党和政府的关怀，增强了学习成才的信心。
另外，学校非常重视和关爱病、残学生，并与社会相关机构建立了相应的保障制度。
其次，加强就业指导和咨询工作，帮助毕业生树立正确的择业观。
邀请人事部门有关人员、专家教授、知名企业家、历届校友等对毕业生开设就业指导专题讲座18场(次)，开展多种形式的以培养毕业生择业能力、提高择业技巧为主要内容的模拟招聘大赛、就业意向调查、人才素质测评等活动，积极引导广大毕业生到基层、到农村、牧区、到祖国最需要的地方去建功立业。
在团中央组织实施的“大学生志愿服务西部计划”、省委组织部组织的“选派优秀大学生到基层”、团省委组织的“青南志愿者计划”、省教育厅组织的“特设岗位教师”以及省市人事局组织的“三支一扶”和“村官”、武装部组织的大学生征兵等各项招聘活动中，共有近2000人（次）报名，经过选拔、培训后，有305名学生上岗。
举办了大型的毕业生就业洽谈会”4场，组织毕业生参加省内人才交流中心组织的就业洽谈会，等大型招聘会4次,专场招聘会70场（次）, 广泛动员毕业生主动应聘，积极签约；公布就业信息260多条提供就业岗位近6000多个。
发挥《毕业生就业指导课》的主阵地作用，加强就业指导工作, 引导毕业生转变就业观念。
进一步完善服务功能，提高服务质量。
不断开拓服务渠道，以信函、电话和走访的形式主动与用人单位和各地人才市场联系推荐毕业生；采取走出去、请进来的办法，多渠道与用人单位加强合作与联系；继续保持与省内外大中型企业、教学科研院所良好的合作关系，争取使这些单位成为我院毕业生较为固定的就业基地；积极挖掘高新技术企业、外资企业、民营企业的人才市场，努力使其成为毕业生就业新的增长点,通过积极努力本年度毕业生就业率达70%以上。
十、充分利用现代化手段，开展大学生思想政治教育工作。
进一步完善了大学生思想政治工作教育专门网站，构筑了功能齐全、栏目较多、内容丰富，融政策性、思想性、知识性、趣味性为一体的专门思政网络平台，开展网上大学生思想政治教育工作，年内发布各类信息200多条，组织开展网络征文2次，经验交流材料4篇，校内外重大活动宣传报道50多次，视频报道12次。
12月份接受省教工委的专项检查，并将自评总结上报省教工委。
目前思政网站建设还在不断加强，重点在丰富栏目内容，增强吸引力方面下功夫，日点击率在不断上升。
同时，各职能处室、各院（系）建立了大学生思政教育网页，不断拓展网络的教育功能，形成了以校园网、思政网为主体，各职能处室、各院（系）网页为辅助的大学生思想政治教育网络阵地。
利用校园广播开展思政教育。
校园广播是学校开展宣传教育活动的重要媒体，也是青年大学生喜闻乐见的一种宣传教育形式。
在以往设备的基础上，今年又在东、西、南三个校区增加和更新了部分音箱设备，调整了广播时间，加大了人员培训的力度，提高了编播的质量和水平，更新了相关栏目，在宣传党的路线、方针、政策、学校改革发展成就、开展大学生思想政治教育和校园精神文明建设工作中发挥了十分重要的作用。
十一、加强思政理论研究工作，提高思政科研水平年内政工人员和思政理论课教师撰写发表思政研究论文60多篇，参与评选省级优秀思政案例10项，全国性辅导员优秀论文3篇，2009年新设校级思政课题5项，为提高思政队伍的科研能力打下了良好的基础。
十二、存在的主要问题。
大学生思想政治教育工作是一项复杂的系统工程，尽管我们做了大量的工作还存在一些突出的困难和问题：一是思想政治工作作为一个系统工程，尚未完全形成全员、全方位、全过程育人的工作合力；二是思政理论课的吸引力和感染力有待增强，教育教学方法有待改进；三是辅导员队伍建设数量不足、人员素质有待提高；四是就业指导工作还不适应实际工作需要，毕业生就业率还有待提高。
在今后的工作中，我们要认真学习贯彻党的十七大以及十七届四中全会精神，进一步落实中央16号文件以及我校第十次思想政治工作会议提出的各项要求，不断完善大学生思想政治教育工作机制，建立更加符合我校实际的目标责任制度和考核制度，要着力加强学校党的建设，充分发挥党建工作在学校各项工作中的统领作用，进一步形成以党建带动思想政治工作的新局面；着力加强思政队伍建设，充分发挥各级党团组织、哲学社会科学和思政理论课教师、辅导员、班主任在思想政治工作中的突出作用和工作优势，不断增强工作的责任心和使命感；着力加强大学生心理健康教育工作，开展多层次的心理健康教育活动；着力加强校园文化建设，凝炼大学精神；着力加强学生服务工作，重点做好贫困生资助和毕业生就业指导工作；着力加强针对少数民族大学生思想特点开展理论研究；着力加强大学生网络思政教育，积极做好校园网和思政网站建设。
求真务实，开拓奋进，开创我校思想政治教育工作的新局面，为建设西部一流、国内知名的综合性民族大学提供坚强的思想保证。
中共民族大学委员会2009年12月21日
蒲城09年征兵报名点
蒲城严把征兵“入口关”确保完成征兵任务 西部网讯（通讯员 杨建红 郭王平）为圆满完成今冬征兵任务，确保向部队输送政治、身体、文化素质高的兵员，蒲城县在今年的征兵工作中加大人力、物力、财力投入，严把征兵六道“入口关”、廉洁征兵，确保完成征兵任务。
该县积极贯彻征兵工作会议精神，建立健全征兵工作机构。
各有关部门各司其职，各负其责，层层签订责任状，建立纵向到底、横向到边的责任制，把责任落实到每项工作、每个人身上；针对今年征兵工作中的新情况、新变化、新要求，该县进行广泛宣传发动，充分利用板报、标语、电视、宣传车等形式宣传《兵役法》、《征兵工作条例》，使依法征兵、依法当兵、依法完成征兵任务深入民心，为征兵工作打牢基础；搞好征兵工作人员的业务培训，专业人员对口培训，确保严密组织、协作配合、严格执行征兵政策和纪律、规范操作；同时，该县严把征兵关口、廉洁征兵，对新兵政治关、思想关、文化关、身体关、年龄关、定兵关严格按政策执行，坚持公开政策规定，公开程序标准、公开监督渠道，公开体检合格、政审合格、预定新兵三个名单和公开审定新兵的“五公开”制度，自觉接受组织和群众的监督。
截止目前，该县报名参军人数已突破600。
