求运动会的口号一句8~20个字 班级：15机电1班（包含机械和电子两个专业）
【机电机电 魅力无限 努力拼搏 奋勇争先】也可以适当修改一下，押韵、有气势就可以了……
孩子上小学一年级，用找所谓的好老师的班级吗
不用了,小学虽然是基础,但是35年级,不过只要在学校上好的班级(重点班)一般都是好老师,这样对3~5年级也是有好处的!对于一年级的孩子,老师必要的时候必须严厉. 一般来说就是跟孩子说话不要嬉皮笑脸,要不然孩子会不怕你,所以什么事严格要求! 作业不做立即联系家长!每天检查.没有做完的留下补做! 让孩子从小养成好习惯. 一般来说老师是应该有些脾气的.但不是那种破口大骂,而是一种严肃!让小孩会畏惧! 老师整个人要改变对学生态度,不能任由他们摆布了. 上课谁不认真先全班性严厉说一次,并提出警告,如果谁继续直接喊他起立,严厉批评下就OK了. 一般一年级的孩子都比较随意,比较没有纪律性.所以纪律的培养很重要~! 首先作为老师要了解孩子，包括他的言行举止，他的想法是什么。
但不管面对什么样的孩子，请务必记住一点：他们毕竟是孩子，很多大人看来简单的道理和事情，他们就是不懂不明白，需要你去告诉他。
推荐你朋友看两本书《窗边的小豆豆》《十字路口的顽童》。
想教育孩子，先教育自己。
第二，当你了解孩子的时候，你就能够时常保持一种平和的心态。
作为老师，和孩子喊、骂、甚至于体罚都是最愚蠢的行为，愚蠢在这样做既没有良好的效果又违反师德，更不利于孩子的健康成长，孩子不但不理解，更不会接受，小的时候可能被吓住，大了更不会听你的。
所以在教育教学当中遇到问题了，关键不是从孩子身上找原因，要从自身的教育方法里找原因。
你朋友会被孩子气哭，本身也够孩子气的了，一个大人，实在不该和小孩子“较劲”。
有了平和的心态，自然就会想到解决问题的办法。
也就是—— 第三，班主任工作包括方方面面，尤其一年级，细致到孩子的衣食住行。
所以老师首先要有充分的准备，对于班级管理的策略要心中有数，然后在教学方面要加强自身的专业水平，如果你连上课都吸引不了孩子，这班就更没法带了。
班级管理的问题就太多了，针对具体事例具体分析策略更有实效性，在这里有一个最重要的问题，就是孩子习惯的培养，包括学习习惯，生活习惯等等。
不管是什么习惯的培养，都应该遵循一个原则，就是重视“第一次”。
你第一次教孩子坐，第一次教孩子走，第一次教他整理书包，第一次教他怎样举手，第一次教他摆放文具，第一次教他怎么回答问题，第一次教他上课间操怎么站队第一次教他在饮水机前打水，甚至于第一次教他在学校怎么上卫生间……太烦琐了，但每个第一次之前你是否提清楚做这件事的要求
是否监督孩子能不能够按要求做
是否在做完这件事情之后及时总结
并加以评价奖励
如果你第一次能打好基础，言而有信，你自然就在孩子心中有了威信，你再说什么指令，孩子就自然能听。
这之后所有的措施都要像这样，要求在前，总结在后，落实到位。
1.激励法。
虽然他们表现很差劲但是反着说“哇看一下现在某某做得最棒了”小孩子会马上做得非常好。
2.不说话就看这他们，什么时候安静什么时候再上课。
3.很严厉地批评，减掉他们的小贴纸或其他方式，看到有好的表现时再奖励他们 4.课后的沟通，他们很皮有时是有一定理由的，帮他们把这些问题解决了达成一定的协议上课就好多了
班级口号一(2)班要押韵
【Kaiser3344倾情奉献】群策群力，放马金鞍，离弦之箭，力贯长虹。
勇冠江山，鹏霄万里，万矢齐发，遮天蔽日。
扬帆把舵，奋勇拼搏，强弩在弦，问鼎天下。
【其他】群策群力，放马金鞍，勇冠江山，鹏霄万里强身健体，立志成材，×班×班，非同一般 扬帆把舵，奋勇拼搏，看我×班，锐不可当与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流 团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息 挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩 励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起 ×班×班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌 团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流 互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰 与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一 励精图治，争创一流，好好学习，天天向上 ×年×班，猛虎出山，×年×班，锐不可当 奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一 ××精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩 青春如火，超越自我，×年×班，奋勇拼搏 看我×班，英姿飒爽，奋勇拼搏，展现自我 励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃 ×班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄 挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风 ×班×班，锐不可当，超越自我，再创辉煌 挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我 【入场词】____班解说词 看
_____班的运动员们走过来了
他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。
_____班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看
他们的步伐多么的豪迈整齐
你听
他们的声音多么的嘹亮铿锵有力
他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人
来吧
祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采
_____班解说词 瞧
一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。
就是这样一个由41人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。
他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的99022
_____班解说词 各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由_____班健儿们组成的方阵。
这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。
在去年的运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。
今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。
他们的口号依然是：团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。
请拭目以待吧
_____班解说词 现在走来的是_____班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望； 我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放； 我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望， 我们心相连，手牵手。
团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
_____班解说词 放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，_____班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：_____班，本界运动会上最亮丽的风景线
我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧
加油吧
运动健儿们
胜利，将与我们_____班同在
_____班解说词 迎面走来的是_____班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油, _____班,你将成为成功的代名词
_____班解说词 造化钟神秀，大地青未了。
会当凌绝顶，一览众山小。
看
_____班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--事故他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。
在这次____运动会中，_____班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
让所以人为他们大声呐喊_____班,加油 _____班解说词 现在走来的是_____班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗! _____班解说词 现在入场的是_____班，这是一个团结的集体。
同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。
我们这里有短跑冠军，长跑健将。
我们这里高手云集，人才荟萃。
团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。
我们_____班一定会争创佳绩，勇夺第一。
_____班解说词 迎着太阳的光辉，卖着整齐的布法，现在想主席台走来的是_____班。
看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发；听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。
原男子110栏纪录保持者___就是来自于这个班级，另外，_________的获得者________也在该班。
_____班就是这样一个有活力的班集体，她一定会大步的走向光明的明天
_____班解说词 现在走过来的是_____班的方阵，____个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。
他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。
就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄，夺得团体总分第三的不俗成绩。
今天，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。
让我们拭目以待
【楼主】若觉得满意，望多多支持哈
我是大一新生，学的专业是机电一体化，我们刚上职业与企业文化，老师要求写一篇我的职业生涯规划，求大神
帮你写不是太有时间，给你一个当时我同学自己写的，不是网上抄的，你放心，你自己修改修改把 我的未来,我的职业规划 大家都非常清楚自己不想干什么，没有能力干什么。
但是当问及自己会干什么工作的时候，往往会茫然。
其实这只是个职业生涯规划目标不确定的问题.什么是好工作?这是没什么准确的衡量标准的,评价一个工作的好坏首先要考虑是不是适合自己.对别人而言很好的工作也许并不适合你..... 蓦然回首,我已经是在大学里度过了将近一年的时光。
曾为报纸上毕业大学生在招聘会上人山人海的情景所震撼,想像到自己两年之后也许就是在这样的人群中,像一个待售的商品被人挑来挑去,或者干脆无情的抛弃。
21世纪是人才竞争相当激烈的时代,如何让自己在竞争中立于不败之地,除了学习过硬的专业知识外,更要给自己定一个系统的职业规划,这样也不至于等到大三大四才仓促准备，这种效果是事半功倍的. 大学生就业指导这门课,给了我们一次设计自己的就业方向的机会,我们要根据自身特点定出适合自己的计划. 职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力;可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会; 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。
所以定一个详细明确的职业规划很有必要! 我的规划是：一．自我评估优点:1.交际能力强,人际关系好; 2.有强烈的求知欲;3.有冒险的精神;4.敢于创新;5.适应环境能力的能力强,有广泛的兴趣干很多事情; 6.能吃苦耐劳; 7.富有开拓精神;8.富有乐观主义精神.缺点:1.做事没条理,有时候不把握事情的轻重; 2.没有耐心，容易烦躁; 3.组织性观念不强; 4.有时候爱做一些不现实的事情; 5.独自完成事情时效率较低; 6太过于注重细节而忽略大局;7.不能很好的控制自己的情绪. 兴趣:比较广泛,像唱歌,跳舞,画画,打网球……只要是自己喜欢的都会去做 特长:善于交际;经常设计一些小饰品.喜欢参加各种公共活动,并不在乎自己是否得到了什么,只要自己快乐 性格:双重性格,大体来说很外向,但心情不好的时候会很沉默.心直口快,个性独立,追求自由,自律性很好,不喜欢太多的束缚.对未知的东西充满了好奇,喜欢冒险,比较感性. 学识:觉得自己目前学的东西还很少,还应该利用课余时间扩充其他知识,学无止境,活到老,学到老. 技能:注会专业知识加自身的素质. 智商:普通,不算突出. 情商:有待提高,要注意控制自己的情绪. 思维方式:有反常规的想法,并想付诸与实践中去. 社会中将扮演的角色:因为不喜欢太多束缚,应该会选择自己给自己打工.生活经验:曾经在幼儿园帮忙代课两个星期,看似简单的事做起来真不一般,这需要好的耐性跟乐观的情绪.经查阅,2009至2010年,中国的银行业将向世界敞开大门,届时世界各大银行将纷纷来中国投资.我计划利用暑期在巩固会计专业知识和学好英语的同时积极学习与银行业务有关的知识,积累社会经验.二.对自己职业生涯的机会评估1)短期评估大一的生活新鲜，但是这种新鲜或许其实是一种变相的不适应，适应环境，当环境不再陌生，或者你甚至能驾驭环境的影响，你才能真的认识自己，不断弥补自己的不足之处，短期评估不需要有豪言壮语，放低眼光，从最低层做起，免得“眼高手低”才是主要的短期要求，因而必须抓好基础课的学习。
首先，要正确看待自己的学校与专业，摆正心态，学校提供的是一个学习平台，或许这个平台的豪华程度不及北大清华，但是完全能够帮你达到你的高度，要学会满足，这样才能使自己学得快乐，不必麻痹自己被动接受，为自己的大学四年打下感情基础
；其次，要很快适应大学老师的教学方法，找到自己的学习方法，不要总是抱怨，体谅老师，如果就算与老师的不能有效磨合，做到喜欢这位老师，至少尊重老师，这样同时会使自己的学习不会有抵触情绪。
利用大学一切可利用的资源，换句话说，这也是适应大学环境的最好表现；积极参加学校、学院、班级举行的各种活动，从中扩大自己的交际范围，多与学长学姐们交流，不仅可以提高交际能力，而且可以学习到一些学习经验，但是要有自己的主见，好的学习，不好的引以为戒，千万不要盲目地相信，以免迷失自我。
短期评估一定要牢牢保证以学习基础知识为中心，否则一切长期目标都等于0
2)长期评估通过短期评估，学习上打下坚实的基础，才能保证自己的长期评估有意义，不会只是华丽的幻想，才能真正实现自己的长期评估要求。
因此在短期评估基础上，长期评估应注意专业理论知识的学习与实践相结合，积极参加各种资格认证的考试，应用、计算机等级证书必须拿到，因为在这个知识经济的时代，竞争激烈，要想在将来的工作岗位上有所作，证书上必不可少的。
为毕业后的竞争增加资本。
但是不能盲目的考证，否则不仅浪费时间，而且浪费参考费。
长期评估不得不面对的一个问题就是毕业后，是继续深造还是就业
这个我的基本方向是了解时事社会就业动态并以提高自身的基本素质的短期评估为主,为毕业后多预备留一条后路，即便是四年后就业情况不好，可以考虑深造。
所以应该以深造作为我的选择，因为短期的学习基础可以助你深造一臂之力，万一四年后的就业相当好，扎实的基本功就能帮你找到好的工作，因此应该深造。
至于四年后是单干还是做会计，考虑单干，现在还不现实，从自己目前的能力以及社会背景而言还尚无这个可能性，不可做这种不切实际的规划，但是有一点可以肯定。
就我而言，我会先选做会计，积累几年的工作经验，或许今后的几年的学习中我的能力却短期规划那样取得实效，各方面的能力使我具备单干的能力，但是我也不会选择毕业后马上单干，在低层工作几年可以助我更好的管理我的团队。
毕业后我不会转向别的领域发展，既然选择这个行业，就应该努力做到最好，而不是朝三暮四，当然不转行并不代表对其他的行业漠不关心，21世纪的今天已经很少有绝对的用纯会计专业知识而不用到其他专业知识的工作，况且当今的工作与专业不对口现象十分普遍，因此也要拓宽自己在经济管理方面的知识，这方面与自己的专业知识相关性教好，同时主要适合我进行自主学习，在学习过程不能迷失主次，即不能动摇短期提出的一个中心，即使可能面对专业与工作的情况，但是会计专业的一技之长，总比“样样都会，样样都废”的好。
长期评估在短期评估的基础上提高自己的能力，走一条以“深造”、“会计”为旗帜，“单干”、“管理”、“跨行”的多方位路线
三.确定职业生涯目标1. 短期目标——1至3年内2. 中期目标——3至10年内3. 长期目标——20至30年4. 人生目标——我的一生要达到的生活随意发挥想象,你就帮我预算哈...(可不到500字,概括介绍)四.制定行动方案我的职业生涯之路正如在评估中所说道的那样，短期评估一定要牢牢保证以学习基础知识为中心，否则一切长期目标都等于0
长期评估在短期评估的基础上提高自己的能力，走一条以“深造”、“会计”为旗帜，“单干”、“管理”、“跨行”的多方位路线
这是注册会计专业的我的职业生涯，认识自己的位置，从一点一滴的行动开始，不要那些豪言壮语，这是我，一个女生的行动方案，一点一滴从“心”开始
军训二连押韵霸气口号
1，东风吹，战火雷，35 36 怕过谁 2，二七争霸，困难不怕，清华北大，统统拿下。
3，××热血傲骨;天之骄子，能文能武 4，文者称雄，武者称霸，xxxxxx班，雄霸天下。
5，扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。
6，龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
7，齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
8，英明神武，勇冠江山 ,史上最强, xxxxxx班。
9，亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。
10，龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
11，xx班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
12，山中猛虎，水中蛟龙，xxxxxx班，卧虎藏龙。
13，左脚清华，右脚北大，清华北大，尽在脚下 14，精英九连，豪情满天：重志诚橙，勇往直前 15，军中骄子，校园精英，神勇5连，谁与争锋 16，服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩 17，巾帼三连，绿装红颜，骄阳无惧，奋勇向前 18，烽火十三，冲锋在先，追求卓越，勇夺人前 19，风云十五，军中骄子，校园精英，谁与争锋 20，苦不苦想想红军二万五，累不累看看革命老前辈 21，看我十七，文武双全，经邦济世，一往无前 22，飞豹十二，律韵风流，气有浩然，奋勇向前 23，硬骨六连，势必争先，英勇顽强，一往无前! 24，铁血八连，精诚团结，众志成城，奋勇向前 25，发扬集体主义和革命英雄主义精神，为祖国富强立志成才 26，认真学习，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢 27，磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质 28，以奥运健儿为榜样刻苦训练锐意进取 29，学政治、学军事、全面提高自身素质 30，精英十四，威武之师，艰苦训练，奋勇争先 31，军鹰十连，翱翔九天，搏风抗雨共创辉煌 32、一连口号：铁血一连，彰显军颜;不畏艰险，一往无前! 钢铁的意志，红色的信念，铸就了铁血一连;烈日在上，风沙在前，我们的军颜不变;十四天的坚守，十四天的锻炼，无畏前路艰难险阻;十四天的成长，十四天的蜕变;一连的战士必将团结一致，勇往直前。
33、二连口号：沙场亮剑，势比青天;横刀立马，唯我二连! 沙场点兵展雄风，二连亮剑;铁血熊师势如涛，直上青天。
在此我们挥剑立志掀起黄沙漫天，今日我们正步向前不畏前路艰险。
军纪如铁，意志如钢，挥洒汗水，收获辉煌。
十四天的荣辱与共，铸就不一样的青春人生，十四天的风雨同舟，谱写二连人的中国梦想。
34、三连口号：天生我材，舍我其谁;三连无畏，逐梦扬威。
三连人将发扬材料学院的光荣传统，力争上游，展现三连人，材料人的威武霸气。
三连人无畏困难，无畏竞争，必将在军训中追逐中国梦，扬我大军威。
35、四连口号：雄兵机电，铁血四连;横刀立马，剑指长天。
杀!杀!杀! 四连是一支不怕吃苦，顽强拼搏的队伍，在此次军训中，机电的500名战士将传承机电精神，发扬优良传统，打造一支铁血的连队，团结一心，奋勇向前，横刀立马，剑指长天，所向披靡，让“杀，杀，杀”的呐喊声响彻云霄。
36、五连口号：军鹰五连，翱翔九天;骄阳无惧，势必争先。
这是一只用理想和信念铸就的钢铁之师，他们用汗水与激情燃烧起青葱岁月，铸炼刚强品质;用严格服从与顽强拼搏抒写出精彩篇章，练就铮铮铁骨。
这就是五连精英，他们犹如鹰隼展翼，无边苍穹，自由翱翔，他们不惧滚滚热浪，团结奋进，势必争先! 37、六连口号：铁血六连，一往无前;信息铸剑，奋勇争先。
有位古人说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
”信息学院六连的战士们带着热血磅礴之气，坚韧不拔之志投入到军事训练中，将信息学子对学习生活一贯的热情追求化为长剑，力求为信息学院、为铁血六连争夺荣誉、扬我军威。
