写一条激励红军长征的标语
整个长征途中，红军每到一处便留下宣传的标语，其数量已经无法统计了，但把这些标语综合起来看，其内容大致可以分为以下几类：1、宣传中国共产党的性质和作用。
如“共产党是无产阶级的政党”、“共产党是中国革命唯一的领导者”、“拥护中国共产党”、“共产党是替穷人找饭吃的政党”。
2、宣传工农红军的性质和宗旨。
如“我们是无产阶级的军队”、“红军是工农的武装”、“我们是保护工农群众的”、“红军是工农的军队，工农群众不要害怕，不要逃跑上山”、“红军不拿群众一点东西”、“红军是民众抗日的主力军”、“红军是推翻国民党军阀统治的唯一武装力量”、“红军绝对保护工农利益”、“红军不拉夫”、“红军买卖公平”、“大家当红军”、“勇敢的工农加入红军去”。
3、宣传反对帝国主义（主要是日本帝国主义）。
如“拥挤苏维埃中央政府对日作战”、“全国军民总动员，为保卫中国而战”、“拿一切武器来武装全中国的民众”、“反对帝国主义瓜分中国”、“打倒帝国主义”、“打倒日本帝国主义”、“反对日本帝国主义占领东三省热河和华北”、“日本屠杀中国同胞七种毒刑，亡国奴的痛苦谁能忍受”。
4、宣传反对国民党反动派。
如“打倒卖国的国民党”、“打倒蒋介石”、“打倒国民党地主军阀”、“打倒贪官污吏”、“反对国民党出卖民族利益”、“工农团结起来反对国民党派款拉夫
工农团结起来反对区公所派兵拉夫”。
5、宣传建立新苏区和革命政权。
如“只有苏维埃才能救中国”、“创造新的苏区”、“赤化贵州全省”、“创造云贵新苏区”、“打倒国民党政府，建立苏维埃政府”。
6、鼓动国民党士兵倒戈起义。
如“红军优待白军俘虏”、“白军兄弟不打红军北上抗日去”、“反对白军长官打骂士兵”、“白军士兵暴动起来加入红军抗日先遣队”、“白军兄弟我是红军，我们彼此都是干人，你不打我，我不打你，联合起来结个团体，团体结得紧又紧，打平云贵川三省”（《告白军》）。
7、宣传实行土地革命。
如“打倒土豪劣绅”、“农民起来实行土地革命”、“农民暴动起来武装起来，实行打土豪分田地”、“没收地主阶级的土地财产房屋森林农具，分给贫苦的农民”、“学湖南打土豪，穷人不打穷人”、“不信神仙皇帝，打土豪分田地”、“红军保护干人分田地”。
8、宣传工人、商人、学生、妇女谋求自由和解放。
如“工人有罢工自由”、“反对老板打骂工人，增加工资”、“学生起来组织抗日会和义勇军”、“保护中小工商业”、“反对打骂妇女”、“坚决反对一夫多妻制”。
五首关于红军长征的古诗
· “” · “工农武装割据” · “星星之火，可以燎原”
关于红军长征作文的标题
我出生在一个军人家庭，从小父亲就给我讲红军长征的故事，那些用鲜血和生命写下的无数动人的故事，一直伴随着我的成长，成为不断激励我前进的不竭动力。
还在我刚上幼儿园时，父亲就找来一些红军长征的连环画让我看，我边认字边记住了不少红军的故事，还在幼儿园讲给小朋友听。
上小学时，经常出差的父亲只要一回家，就关心我的学习，每当看到我的作业本上打满“√”和考试成绩优良时，就讲一个故事作为奖励，我记得讲得最多、印象最深的还是红军长征的故事。
小时候我对长征精神的理解虽然还比较肤浅，但还是认真地照着红军的样子去做，用长征精神激励自己。
在学习中遇到困难时，我用红军“抢渡大渡河”、“飞夺泸定桥”等故事鞭策自己，攻克了学习上一个个“拦路虎”，使自己各门功课成绩在班级都名列前茅；在他人需要帮助时，我用红军“一袋干粮”、“七十六粒粮食”等故事激励自己，主动为他人排忧解难，体味助人的快乐；在个人利益与集体利益发生矛盾时，我用红军顾全大局、无私奉献的精神教育自己，从而自觉牺牲个人利益，主动关心集体利益，积极参与公益事业。
我为三峡工程捐款和为城市建设献一计的事迹还被多家媒体宣传，为此，受到学校的奖励，被评为省级“三好学生”。
步入大学校园后，当时学校正在开展“三个代表”重要思想的学习教育，我作为组织培养的重点对象，听了几次党的创新理论讲座，利用课余时间重温了《红军长征六十周年纪念文集》、《红军长征故事选》等书籍，在脑海里一直思考着这样的问题：在那种人类历史上罕见的艰苦条件下，红军长征为什么能够取得胜利
在用血肉之躯铺就的前进路上，为什么那么多的人能够义无反顾、前仆后继
那是因为有共产党的正确领导，有坚定的革命信念作为精神支柱。
有了认识上的升华，使我更增强了对党的无比信赖，更坚定了永远跟党走的决心。
为了把更多的同学团结在党组织的周围，我和另外几名学生党员还开办了“知心话儿对党说”的网页，定期在网上与同学们交流，宣传党的知识，成为学校党建工作的一个亮点。
随着阅历的增加，那些听了上百遍的长征的故事依然感人，用血与火凝成的长征精神依然鲜活，她好像融化在我的血液中，成为我执著的信念和追求。
在大学毕业即将面临工作分配时，摆在我面前有两条路：一条是融入市场经济大潮，做一个在商海中搏击的“弄潮儿”；一条是投笔从戎，当一名新时期有为的军人，把青春和知识毫无保留地贡献给国防建设。
我是军人的后代，理应做一名红军精神的传人，为此，我选择了从军之路。
尽管从军之路很艰辛，一穿上军装就投入紧张的训练，磨破了手脚，晒黑了皮肤，但我挺住了，半年的艰苦训练，使我以军政考核全优的成绩成为一名合格的武警战士。
在纪念红军长征胜利七十周年之际，我随父母走进了“重走长征路”的行列，亲眼目睹了草地的神秘、雪山的险峻；亲耳聆听了大渡河的涛声、川主寺镇的传说；亲手触摸了泸定桥冰冷的铁索、“红军树”累累的弹痕，从而品味到什么是真正的伟大、圣洁、崇高和永恒。
也使我再一次强烈地感到：一个民族和国家，必有一种精神和信念。
她在人们的内心里蕴藏，外化成为一种能量、她像看不见的火光，如地球深久涌动的岩浆，历经千万年而不泯，为天地人间提供不竭的热能。
这就是长征故事给我的启迪，就是长征留给我们的宝贵精神财富，薪火不熄，代代相传。
有关 红军长征 的诗与故事100字有哪些有关“长征”的诗与故事有哪些
自己概括下 张思德吃毒草救人的故事 部队进入草地后，由于环境、气候非常恶劣，使得草地行军十分艰难。
而更要命的是缺衣少食，不少红军就因此长眠在了草地上。
眼看掉队、牺牲的同志越来越多，朱总司令令人将自己的坐骑也杀了，分给通信班、警卫班的同志做口粮，还向身边的同志发出了“尝百草”的号召，以使大家在茫茫草地上，寻找出一些无毒、可以食用的野菜、野草，渡过饥饿的难关。
然而，要尝出一种能吃的野草、野菜，是要冒中毒的危险的。
张思德在“尝百草”活动中，总是抢在他人之前。
据张显扬回忆：“有一回，部队在一片水草丰盛的沼泽旁宿营。
一个小战士来到水塘旁，突然高兴地叫起来：‘野萝卜
野萝卜
’张思德过来一瞧，果然，离水塘不远的地方长着一丛丛野草，叶子绿，形状跟萝卜叶子差不多。
那个小战士兴冲冲地跑过来，拔起一棵就往嘴里送。
张思德忙赶上去。
一把夺过来，先放到自己的嘴里，细细嚼了嚼，味道又甜又涩。
不一会儿，张思德感到有些头晕脑胀，全身无力，紧接着，他肚子一阵绞痛，大口呕吐起来。
他急忙对小战士说：‘这草有毒，快，快告诉……’没等把话说完，张思德就摔倒了，一时失去了知觉。
半个多小时以后，张思德慢慢醒来，模模糊糊地看见小战士端着瓷缸蹲在跟前，他急忙说：‘不要管我，快去告诉其他同志。
’”张思德就是这样把生的希望让给同志们，把牺牲的危险留给自己。
很快，这件事被朱总司令知道了，他表扬了张思德。
七律 长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
红军不怕远征难,这句不用解释了吧? 万水千山只等闲:把渡过万条险恶的水,越过千座高峻的山看作平常的事.万水千山:极言山多,并非确指. 等闲:看得平常,不在话下. 五岭逶迤腾细浪:高耸如云的无岭绵延起伏,在红军眼中只像水面吹起的细小波浪.五岭:大庾岭,骑田岭,萌渚岭,都庞岭,越城岭等五座大山的合称,绵延于江西,湖南,广东,广西四省区的交界处. 迤腾:绵延不断的样子.腾:腾起,条约.这里是泛指的意思.细浪:细小的波浪. 乌蒙磅礴走泥丸:乌蒙山气势磅礴,但在红军看来也只像滚动的泥丸罢了.乌蒙:山名,绵延在贵州,云南两省之间.磅礴:广大而气势雄壮的样子.走泥丸:即在斜坡上滚下泥丸来.走:滚动. 金沙水拍云崖暖:金沙江的惊涛骇浪拍打着耸入云霄的悬崖峭壁.红军在云南省禄劝县西北的绞车渡渡过金沙江的时候是1935年5月,所以说暖.云崖:插入云中的峭壁.崖:山边,峭壁. 大渡桥横铁索寒:波涛汹涌的大渡河上横架着寒光闪闪而又令人胆寒的铁索桥.大渡:即大渡河.泯江的支流.桥:指大渡河上的泸定桥. 更喜岷山千里雪:红军特别喜欢岷山千里积雪的壮丽景色.岷山:位于四川,甘肃两省交界处.千里雪:极言积雪面积很大. 三军过后尽开颜:红军一,二,四,三方面军翻过了岷山都豪迈的笑了.三军:古代军队层分中,上,下或中,左,右三军的,这里指红军一,二,四方面军.尽:副词,全,都.开颜:笑逐颜开,喜形于色.颜:面容. 觉得好乱
关于红军长征的词语
五次反围剿 爬雪山 过草地 巧渡金沙江 强渡大渡河 飞夺泸定桥 四渡赤水
关于红军长征的词语
不怕牺牲、勇往直前、舍己为人、任劳任怨 前有天险、后有追兵、围追堵截、艰难险阻翻山越岭、跋山涉水、迎难而上、激流勇进
求一副关于红军长征的对联。
革命伟业千山近；万里遥。
（否往泰来）雪山草地旌旗展；流水江河烽火飞。
（披荆斩棘）
