欢送高三毕业生致辞
毕业词 日复一日 光阴太急 且行且惜 分离在即 六月的天空缀满了叹息 怎能放得下你 我的姐妹兄弟 播种春华 收获秋实 负笈求学 苦乐依稀 难忘的记忆烙印在2001 喊一声我的师大 愿你生生不息 新的世纪 新的年级 我满怀心事走向你 几许成功 几许失意 足以铸就人生的轨迹 走进师大 我是一匹黑马 走出校园 我将桃李成群 毕业词 这生命的伟大聚会 这荣耀的神圣的驿站 我们华美的生命之舟哟 我们无与伦比壮丽辉煌的旅程 我们热泪泉涌的别离哟 我们把友谊和理想高扬 当四面八方的掌声潮水般涌来 当不同口音的年轻的朋友们声声互道珍重 在聚散依依的氛围里 我们又开始了炎夏热情的启航 我们共同的步伐 踏响同一风景点 我们奔放的未来 辐射在太阳的灿烂里 茁壮在欢愉的季节里 朋友 请聆听春之旋律萦绕在耳畔 我们作别具的群像立于世纪之门槛 朋友 请伸出热情的双手 拥抱友谊 拥抱爱情 拥抱时代 拥抱明天 拥抱神奇妙美的宇宙
欢送高三 的欢送词
心有多大，舞台就有多大。
.放飞梦想，畅想未来.志当存高远，无愧梦少年。
努力，一切皆有可能。
金鸡报春，志士嗟日短，争分夺秒，努力实现大跨越；战鼓催阵，师生莫等闲，协力齐心，共同铸就新辉煌。
我自信，故我成功、我行，我一定能行。
求国旗下演讲 欢送高三毕业生 的稿子...
您好
提供一份高三百日誓师的演讲稿，稍微改动一下就可以了。
高考百日誓师大会发言稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好
今天我们在这里隆重集会，召开高考百日誓师大会。
这是一个特殊的日子：三年的高中生活即将结束，一百天后我们将要走进人生最重要的战场——高考。
这将是一次对意志的考验，经受考验的人才能成为思想的勇士；这将是一次对知识的挑战，挑战胜利的人才能成为学海的精英。
在这个特别的时刻，首先请允许我代表全体高三同学向培育我们成才的母校，向辛勤教导我们的老师、向陪伴我们成长的同学，表示最衷心的感谢
谢谢您，我的母校
是您为我们提供了最完备、最优良的学习条件：一流的老师、一流的教学设备、一流的图书馆、一流的食堂、一流的教学楼、一流的宿舍……我们为实现理想而走进来，这里就是梦想实现的基石；我们要为服务人类走出去，这里就是我们腾飞的沃土
这里是我们最坚实的后盾，是我们永远的家
谢谢您，我的老师
是您为我们提供了最准确、最丰富的知识，是您让我了解了最高尚、最精彩的人生。
无论严寒酷暑，每一个清晨，教室门口最早出现的总是您挺拔的身影；无论酷暑严寒，每一个深夜，办公室里最晚熄灭是总是您桌前的灯光。
三年的谆谆教导给了我们智慧与方向，三年的精心培育让我们拥有自信与力量。
亲爱的老师，您是最辛勤的园丁，我们永远爱您
谢谢你，我的同学
是你陪我度过了人生中最纯真、最美丽的青春时刻。
我们曾在拉练时搀扶着爬上了一座又一座山峰，我们曾在考试后共同走出了一个又一个低谷；我们曾在教室里热烈讨论，我们曾在草地上尽情畅想。
那些遨游书山的岁月，那些驰骋题海的过往；那些成功前的拼搏与奋斗，那些失败后的眼泪与忧伤……亲爱的同学，真心的祝福你：通过高考，成就心中大梦想，谱写人生新篇章
今天，我们就要毕业了，让我再一次对学校、对老师说一声：谢谢
百日的倒计时已经启动，高考近在咫尺。
一百天可以很短，弹指一挥间；一百天也可以很长，成就我们的梦想：100天，每天解决一个疑难，就会弄懂一百个难题；100天，每天纠正一个错误，高考中就少犯100个错误；100天，每天提高一分，就会在原来的基础上提高100分。
同学们，每天都是新的一页，每一页都要写下奋斗的历程。
从现在起，让我们以最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来；我们就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中，以百分之百的精力投入到高考的复习当中，以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。
我们要以青春的名义保证：我们要用智慧培育理想，不负父母期盼，让微笑写满父母苍老的面庞；我们要用汗水浇灌希望，不负老师的嘱托，让满意写在老师欣慰的脸上；我们要用信心铸就成功，不负母校的愿望，奋力冲刺，乘风破浪
请父母放心，我们是有良知的人，一定不会让你们心伤；请老师放心，我们是有骨气的人，一定不会让你们失望；请学校放心，我们是有潜力的人，一定会为母校争光
请相信：十载寒窗，百日苦练，我们健步登金榜； 一腔热血，万丈豪情，×中定能创辉煌
胜利属于我们
胜利属于××中学
欢送毕业生祝福语
今天的欢声笑语，今夜的，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要，珍重，朋友 默默的分手，正如当初默默地相遇。
愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。
短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。
I wish you the best of luck in the new year. I hope you will have a very enjoyable stay 风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢
相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。
祝学哥学姐天天拥有：蓬勃的激情，雄壮的豪情，执着的热情，甜美的爱情，洒脱的表情，爽朗的神情，愉快的心情
祝学哥学姐：所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现
祝学哥学姐一帆风顺，二龙戏珠，三阳开泰，四季发财，，，七星捧月，八面春风
, 难免会遇到荆棘和坎坷 , 但风雨过后 , 一定会有美丽的彩虹 . 我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个坚强的学哥学姐 天地之间，真情与共。
万事顺利，是我们学弟学妹的心愿
人生真是有点不可思议，许多事情在之后回想起来总是那么神奇，大学的生活即将结束，无论你今后身在何处，海职永远是你们最好的家。
千言万语只用一句话“常回海职看看” 学哥学姐们，事业有成、在人生道路上有所成就。
学哥学姐们俺虽然不认识你们，仍祝愿你们该咋的就咋的，人人开，人人有别墅。
4、有一首歌曾轻声地唱过，在年轻的岁月中，或许时间带走一切拥有过的季节 ?s ?颐怯涝都堑媚嵌窝艄庀碌娜兆印＊ ??\\\/p> 5、我们拥有 6 个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
?? 6、还记得吗
军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地…… ?? 7、我的朋友，你的声音飘荡在我的心里，像那海水的低吟之声，缭绕在静听着的松林之间。
像露珠依恋着美丽的花朵 ? 24、今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手。
愿友谊在竞争中更加深厚。
25、竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败；该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。
生活需要自己主宰，请珍惜大写的 “ 我 ” 。
26、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中 …… 27、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。
28、同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。
我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。
29、柳荫下握别百般惆怅 ―― 同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量
30、生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧
31、小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。
重新相聚在何时
将在那丰收的时候
32、朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们 ―― 一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海
33、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却一生难以忘怀。
你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。
34、生命，从小溪的流淌中获得；青春，在飞流的倾泻中闪光；存在的价值，于大河的奔流中呈现。
35、让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声
校门外，有的是鲜花簇拥的前程
36、毕业了，多想留住那些，多么渴望着早日投进生活的洪流。
37、静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
38、带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。
39、你留给我的，是美丽的记忆。
你使是怀念少年时的纯真和友谊。
当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。
40、像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
41、小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声 ……
有哪位网友文笔好，帮忙写一个高二学生在欢送高三毕业生毕业典礼上的发言稿
急用
谢谢了
风萧萧兮易水寒 师哥一去兮不复还
高三毕业欢送会应该唱什么歌
《送别》。
词：长亭外，古道边，芳草碧连天。
。
。
《朋友》。
词：朋友一生一起走，那些日子不再有。
。
。
《明天会更好》。
词：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼眼。
。
。
《像我这样的朋友》。
《友谊天长地久 》。
《真心英雄》。
《水手》。
《海阔天空-Beyond》。
《几许风雨》。
《我是一只小小鸟》《外面的世界》女生多的话还可以放些TWINS的歌，什么《女校男生》之类的（粤语）。
虽然是旧点，不过友谊和前途，就是怀旧和向往，当然是放些经典的歌曲，让人怀念、激动、不舍、~听着感动~
以高三欢送会为主题的作文
能够更贴合高考实际，在复习之初，我就把近四年的高考作提了出给自己提醒，也让学生感受下高考题：紧接着，就此次出示高考题，引起学生对小作文“描写”的重视，展开人物描写、景物描写的相关作文训练。
2012年五、口语交际（8分）46.学校组织社会调查实践活动，正读高二的晓华报名参加，家长以“单招”不考为由，要他敷衍了事，晓华不同意。
请据此设计一段晓华与家长的对话。
要求符合人物身份，用语简明、得体，不少于三个回合。
六、撰写应聘信（10分）47. 张平是中华职业学校2012届毕业生，某日，在市人才交流中心看到XX公司的招聘信息，正好符合自身的条件。
请你以张平的身份，给该公司的人力资源部李总监写一封应聘信，要求格式正确，150字左右。
（不得透露考生个人相关信息）七、描写（10分）48. 请结合自己的专业，描写技能训练中的某位同学。
要求有肖像描写、动作描写，不少于150字。
（不得透露考生个人相关信息）八、作文（40分）49. 阅读下边的材料，以“风景在前方”为题目，写一篇作文。
文体不限（诗歌、剧本除外），不少于500字。
文中不得出现真实的校名、人名。
只管走过去，不必逗留着采了花朵来保存，因为一路上花朵自会继续开放的。
——泰戈尔2011年五、口语交际（8分）46.你班赵明同学应征入伍，学校召开欢送会，请你作为班级代表作即席发言，字数为150字左右。
发言中不得出现真实的校名、人名。
六、撰写计划（10分）47.10月8日，语文老师要求以小组为单位开展编、演情景剧的活动。
各小组的具体活动内容均为从教材中选取一篇合适的课文或片段，然后进行改编、分配角色、排练，10月20日作汇报演出。
请你以第一小组组长的身份，为本组撰写一份活动计划。
要求：格式正确，字数为150字左右。
计划中不得出现校名、真实的人名，涉及到具体人员用A、B、C等来代替。
七、描写（10分）48.根据诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”作景物描写，要求恰当使用两种以上的修辞格，字数为150字左右。
八、作文（40分）49.以“笑对生活”为题目，写一篇作文。
可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，也可以发表评论。
文体不限（诗歌除外），不少于500字。
文中不得出现真实的校名、人名。
2010年五、口语交际（8分）46.用不少于150字的篇幅对成语“刻舟求剑”的故事进行扩展复述。
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水求之。
六、撰写广告词（10分）47.请以“节约用水”为主题，写一则公益广告。
要求主题鲜明，表述新颖，字数100—150字，纯文本形式。
七、描写（10分）48.以150字左右的篇幅，描写一个令你印象深刻的场景，要求恰当使用两种以上的修辞格。
八、作文（40分）阅读下面两段材料：①有些人只捐弃自己财产中的一点一些，——他们是为得到认可而施与，而他们隐藏的欲望使他们的馈赠不成为美。
也有一些人，他们拥有甚少，却全部付出。
他们相信生命和生命的赠礼，他们的储柜从不空虚。
有些人快乐地施与，这快乐就是他们的回报。
有些人痛苦地施与，这痛苦就是他们的洗礼。
还有一些人，给予时并不觉得痛苦，也不是为了寻求快乐，或布善施德；他们施与，就像山谷那边的桃金娘散发芳香。
上帝通过这些人之手施教，透过他们的双眸向大地微笑。
②人类具有思想意识，他能明辨善恶，并在他的行为中作出选择。
在伦理领域，人类行善或作恶的选择为他记下了一部道德账册。
我们不知道每个生命短暂的人在其离开人世时能否了结这笔账，抑或是像印度教和佛教认为的那样，这笔账能通过潜在的无限轮回得以延续。
49.根据以上材料，寻找一个话题写一篇作文；题目自拟；文体不限（诗歌除外）；不少于500字。
2009年五、对话设计（8分）46. 小周是狂热的“追星族”，因为“追星”问题，与他爸爸发生了激烈的争论。
请据此设计一段小周与他爸爸的对话。
要求符合人物身份，简明、得体。
六、撰写新闻（10分）47. 某校成功举行了技能操作竞赛，请据此撰写一则新闻，不要出现真实的校名、班级，字数不少于150字。
七、描写（10分）48. 以“家乡春色”为描写主题，写一篇150字左右的短文，要求恰当使用两种以上的修辞格。
八、作文（40分）阅读下面三段材料：①我们每走一步都要记住：我们统治自然界，决不像征服者统治异族人那样，决不是像站在自然界之外的人似的，——相反地，我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然界之中的；我们对自然界的全部统治力量，就在于我们比其它一切生物强，能够认识和正确运用自然规律。
②人类将会杀害大地母亲，抑或将使她得到拯救
如果滥用日益增长的技术力量，人类将置大地母亲于死地；如果克服了那导致自我毁灭的放肆的贪欲，人类则能够使她重返青春，而人类的贪欲正在使伟大母亲的生命之果——包括人类在内的一切生命造物付出代价。
何去何从，这就是今天人类所面临的斯芬克斯之谜。
③这个世界的启示在荒野。
大概，这也是狼的嗥叫中隐藏的内涵，它已被群山所理解，却还极少为人类所领悟。
49. 根据以上材料，寻找一个话题写一篇作文；题目自拟；文体不限（诗歌除外）；不少于500字。
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