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初一政治课口号6个

时间:2017-01-21 09:35

学习小组组名及口号有哪些

1.公益广告集锦组——负责搜集各种公益广告,并进行分类,评价这些广告在社会生活的作用。

  2.心心词汇组——负责搜集新词、新流行语、新外来语,感受社会与生活的变化。

  3.快乐无限组  口号:脚踏实地,挑战自我;人人参与、展现自我;齐心合力,快乐学习;取长补短,共同进步

  目标:人人都做自信的我,勇敢的我,积极的我,做小组中的榜样,加油,努力

努力使自己更好,帮助学困同学,取长补短,提高成绩,让优的更优,待优的变优,打造一个学习精神上、考试成绩上、思想品德上的“三优”小组,打造一个全新的自我。

  4.勇于争先组  口号: 参与就能行 ,争争就能赢

50%的努力加50%的勤奋等于成功

  目标:我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力

  5.奋起上进组  口号:拥有一颗上进的心,才能取得成功

从哪里摔倒,就从哪里爬起来

  目标:上课不分心,认真倾听,积极思考,参与交流;课下有效率有质量的完成作业。

并且在这一基础上,扩展课外知识,多提问发言,让所有组员变成勤学好问的好孩子。

我们的目标不是超越别人,而是超越自己

  6.奇思妙想组 (或问号组)  口号:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道

开启智慧的钥匙是属于你我的

  目标:多学多问多思考,多听多写多动脑

我们小组的每一位同学,都有一双隐形的翅膀,它会带我们飞,飞过失望,并源源不断地给予我们新的希望。

  7.天天向上组(或好好学习组))  口号:荣誉来自努力,进步来自勤奋

相信自己,永不言弃

每天进步一小步,日积月累跨大步

  目标:我们要成为一个充满热情、拥有友情、努力向上、成绩优异的小组,争取每人都提高,让每个人全面发展。

“好好学习,天天向上”,虽小字,但会谨记在心。

努力、努力、再努力

  8.希望腾飞组(或飞鹰组)  口号:有努力才有希望,有付出才有收获。

让我们呐喊:“我一定能行

”插上希望的翅膀,飞向成功的彼岸

  目标:我们要以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵,像雄鹰一样展翅飞翔。

让我们因七年级而自豪,让七年级以我们为骄傲。

  1:组名:勤学队 口号:攀上学习的最高峰,加油

  2:组名:奋斗组 口号:学无止境,勇攀高峰。

  3:组名:团结智慧组 口号:好好学习,天天向上;团结友爱,智慧永恒。

  4:组名:睿智小组 口号:没有激流称不上勇进;没有山峰则谈不上攀登。

只有创造才是真正的享受,只有拼搏才是充实的生活

  5:组名:你追我赶小组 口号:好好学习,奋发图强。

  6、组名:海枯学城 口号:团结合作,勤思好学,繁星闪烁,共创辉煌

  7、小组:学海无涯 口号:知识是一点一点积累的,老鹰要飞上蓝天也是需要练出来的,所以我们要发奋图强,加油

  8、小组:勇越组 口号:勇越勇越,超越向前

  9、小组:友谊小组 口号:友谊

友谊

让我们的友谊天长地久

  10、小组:拼搏小组 口号:互相帮助,团结友爱,共同进步

  11、组名:团结队 口号:团结一心,勇往直前  12、组名:努力队 口号:努力学习,天天向上  13、组名:冰心小组 口号:冰心冰心,勇争第一  14、组名:学习组 口号:向目标冲刺,向学习进军,让我们在知识的海洋遨游,这就是我们,让我们共同创造新的辉煌  15、组名:碧文队 口号:文学的翅膀让我们在天空翱翔,知识的帆船乘载着我们向青春扬帆远航,让我们会用中华五千年的文华瑰宝铸就更加光辉灿烂的明天  小组名称 小组口号 班主任  一 滑滑梯小组 滑一滑,乐无穷。

  碰碰车小组 碰一碰,想得快。

  秋千小组 荡一荡,飞得高。

  木马小组 骑一骑,跑得快。

  转椅小组 转一转,力量大。

  蹦蹦乐小组 蹦一蹦,弹得高。

  苹果小组 红苹果、绿苹果,我们是快乐的小苹果。

  桃子小组 桃子红、桃子甜,团结一心勇向前。

  芒果小组 芒果长,芒果弯,芒果甜甜人人爱。

  葡萄小组 你一串,我一串,串串葡萄闪闪亮。

  香蕉小组 青香蕉,黄香蕉,一个一个抱成团。

  桔子小组 左是你,右是我,团结一起力量大。

  贝贝小组 贝贝,贝贝,欢乐宝贝

  晶晶小组 晶晶,晶晶,晶晶闪亮

  欢欢小组 欢欢,欢欢,欢乐无限

  迎迎小组 迎迎,迎迎,迎接未来

  妮妮小组 妮妮,妮妮,亲昵伙伴

  红帆船 智慧的船。

  黄帆船 团结的船。

  蓝帆船 梦想的船。

  绿帆船 希望的船。

  橙帆船 力量的船。

  粉帆船 创造的船。

  班级 小组名称 小组口号 班主任  二 小虎组合 小虎、小虎,生龙活虎

  雄鹰小组 雄鹰,雄鹰,勇争第一

  阳光小组 阳光伙伴,伙伴阳光

  白云小组 白云,白云,我争第一

  火力小组 火力小组,充满活力

  群星小组 群星小组,群星璀璨

  超级小组 鲤鱼,鲤鱼,永跳龙门

  快乐小组 快乐学习,没有难题

  智慧小组 拥有智慧,拥有成功

  阳光小组 阳光的孩子个个棒

  先锋小组 先锋、先锋,永远先锋

  HAPPY TEAM HAPPY TEAM,NUMBER ONE!  活力小组 充满活力,天天快乐

  智慧小组 动脑筋,我聪明

  快乐队 我快乐,我成长!  梦想队 有梦想就有希望

  闪电飞龙队 团结互助,永争第一

  活力队 有活力地成长

  节节高队 芝麻开花,节节攀高

  能量魔法组合 多能量,大气量,超魔力

  快乐学习棒 我们的小组帮,学习的好榜样

我们的小组巧,八只小手真灵巧

  可爱苹果组 红苹果,我们的脸

鲜花的园,我们的组

  闪亮登场组 尝试合作,快乐分享

  快乐小组 讲文明,懂礼貌,天天向上

  小布丁组 你爱我,我爱你,我们都是好朋友

  班级 小组名称 小组口号 班主任  三 快乐号 快乐参与,快乐成长

  智慧号 指挥的钥匙属于我的

  团结号 团结就是力量

  奋进号 奋发向上、享受成功

  火焰号 众人拾柴火焰高

  紫海马 海马海马,永远神奇

  Music 因为音乐,生活才变得更加美丽

  蓝色城堡 蓝色城堡,命运的开始

  花儿朵朵 花儿朵朵,永远绽放

  雪白精灵 精灵

精灵!永远开心

  智慧小组 插上两只梦想的翅膀,飞向智慧的天堂

  开心果 天天开心,开心到底

  世界第一 世界第一,世界第一,永远第一  天使小组 天使天使,永远聪明  学习城堡 学习城堡,欢乐无限  银河星 闪亮的星云,飘在太空中  班级 小组名称 小组口号 班主任  四 雄鹰小组 让雄鹰把梦想带往天空。

  阳光小组 爱拼就要赢  斯莱特林 50%的努力加50%的勤奋等于成功  彩色风铃 一片彩色是童年,叮叮当当是未来  SUOPER STUDENGT SUPER STUDENT勇往直前  七彩小组 七彩阳光 七色生活  卓越小组 超越超越 卓尔不凡  快乐小组 人人参与 大家快乐  火箭小组 我参与 我喜欢  争先小组 试试就能行 争争就能赢  阳光小组 我们阳光 我们快乐  小春蕾 挑战自我,团结第一  快乐小组 我们快乐、团结、勤奋、齐心合力、勇争第一

  团结胜利组 团结胜利,勇争第一

  欢乐城堡 我们快乐,我们永远是第一

  爱迪生小组 发明创造我能行,争做小爱迪生

  超越自我组 超越梦想,展现自我

  希望小组 勇往直前,走向明天  快乐小组 快乐大本营,天天好心情  炫彩小组 炫彩炫彩,炫出光彩  呈光小组 呈光呈光,照耀辉煌  腾飞小组 腾飞腾飞,梦想腾飞  智慧小组 拥有智慧,拥有成功  班级 小组名称 小组口号 班主任  五 忘忧小组 有忧愁,速速忘却有喜悦,快快纪录  快乐小组 快乐每一天  上进小组 拥有一颗上进的心,才能取得成功  出奇小组 出乎意料其思妙想  晴天小组 心田阳光普照快乐随时驾到  缤纷小组 学习着,并快乐着秀出缤纷的自己  终极一组 团结友爱,互帮互助  幸福遍人间 幸福至上,快乐永恒  勇往直前 勇往直前,我做主  快乐满天下 快乐,唯我独尊!  快乐满屋 快乐充实GO

GO

加油  书香满屋 走我们自己的路,让别人去说吧  阳光之星 共同进步,取长补短

  NO.1 ONE FOR ALL,ALL FOR ONE

  水果篮子 五彩水果,五彩智慧

  阳光四人组 我们阳光,我们快乐

  胜利组 我会学习,我会胜利  白鸽小组 这片天空永远比你想象的更深奥  快乐小组 知识改变命运,学业成就未来,加油

  科学探索小组 我们在知识的海洋里遨游,寻找智慧的宝藏  奉献小组 奉献是成功的顶梁柱  快乐童年 神州行,我最行  Night eif 男女搭配,干活不累  五颜六色 五星闪耀,照亮童年  班级 小组名称 小组口号 班主任  六 海鸥小组 搏击风浪,健康成长  快乐小组 快乐学习,快乐成长  雏鹰小组 迎风飞翔,逆境成长  未来之星小组 星光闪烁的地方,就是我们努力的方向  飞扬小组 团结就是力量,奋斗才能成功  奇思妙想小组 不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道

  阳光小组 向着阳光接力跑  激情小组 让生活充满激情,让学习丰富多彩  彩虹小组 让生活变得五彩缤纷,让学习变得有声有色

  梦之翼 挫折,折断不了我们的翅膀  香水百合 百合的清香,学习的乐趣  忘忧草 让我们的快乐,变成片片忘忧草  春笋 春笋---我们---节节高  红苹果心愿 学习优哉,娱乐优哉

让可爱红苹果伴我们----happy每一天  四重奏 我们一起努力,谱写自己的乐章

  驭梦 我们驾驭着梦想飞向远方

  未名湖 未名湖上铸造自己人生的桥梁  Drife bottle 小小的玻璃瓶,装载着我满心的希望  哈佛雏鹰队 飞翔在哈佛,成长在哈佛  希望队 满怀希望出发,载着成功回来  Find dream 寻梦,满载一船星辉  清辉队 在榆枂下不是清泉而是彩虹  峰云组 百尺竿头,勇攀高峰

  灵悟组 灵活,快乐是我们的特点,感悟学习的真谛是我们追求的目标

  朝阳组 我们是初升的太阳,要从朝阳的精神,茁壮成长,天天向上!  甘霖组 让我们一起吮吸知识的甘霖吧

  雏鹰组 虽然我们现在很小,将来我们要飞的更高  冲锋组 冲锋、冲锋,不怕困难,勇往直前  攀峰组 突破自己,勇攀高峰

初一家长会班长发言稿,班上纪律还不错,成绩比上学期的要好些,希望,各位能给我一份演讲稿 谢谢各位了

1、公元前221年,秦王嬴政(始皇帝)灭六国,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝,结束了春秋战国时期割据局面。

2、秦朝巩固统一(加强中央集权)的措施有政治上:皇帝为最高统治者,总揽全国军政大权;在中央设“三公九卿”制。

丞相、太尉、御史大夫(三公)分别管行政、军事和监察;在地方推行郡县制,主要官吏由皇帝直接任免。

作用:标志我国专制主义中央集权正式确立,为以后历代封建王朝所沿用。

经济上:统一度量衡,全国统一使用的货币是圆形方孔(半两铜钱)钱; 文化上:“书同文”:秦朝规定全国规范的文字是小篆,后又推广隶书。

文字、货币、度量衡的统一,为经济文化的发展提供便利,促进统一国家的发展(作用)。

思想上:加强思想控制,接受李斯建议实行焚书坑儒(特指诽谤秦政治的儒生和除秦史、医药、占卜、种植的书),此事件给中国古代文化造成严重破坏(影响)。

军事上:“车同轨”,统一车辆两轮的宽度为6尺,俢驰道。

命大将蒙恬北击匈奴、筑长城,秦长城西起临洮,东到辽东(作用:减少战争,民族和平相处,保护了黄河流域经济文化的发展。

);定南越,进岭南,设南海、桂林、象三郡。

凿灵渠,沟通湘水和漓水,联通长江和珠江。

秦朝的疆域:东到大海、西到今甘肃西南和云南北部、南到南海和越南北部、北到长城一带。

3、秦朝的灭亡 原因:由于秦的暴政,即徭役繁重(筑长城、修驰道、经营岭南、建宫殿、造陵墓等)、赋税沉重(农民收入的2\\\/3)、刑法严酷(族诛、连坐等)。

典故:指鹿为马(与秦二世、赵高有关)。

秦末农民起义 时间:公元前209年 领导者:陈胜、吴广 起义地点:大泽乡 口号:“王侯将相,宁有种乎” 意义:这是中国历史上第一次大规模的农民起义,其革命首创精神,鼓舞了后世劳动人民反抗残暴统治。

典故:“斩木为兵,揭竿为旗”、“鱼腹丹书”、“篝火狐鸣”。

公元前206年,秦朝灭亡。

4、楚汉之争 背景:公元前207年项羽在巨鹿破釜沉舟,以少胜多大败秦军。

时间:公元前206年-前202年 人物:刘邦、项羽 典故 :“项庄舞剑,意在沛公”指的是项羽设“鸿门宴”欲害刘邦。

西汉王朝的建立: 时间:公元前202年,人物:刘邦(汉高祖)建立西汉,定都长安。

5、西汉初年汉高祖实行休养生息政策。

文帝与景帝两代,继续推行休养生息政策,重视发展农业,轻徭薄赋,减轻刑罚,提倡节俭,社会比较安定,经济发展迅速,出现文(刘恒)景(刘启)之治的局面。

休养生息的政策实行,促进了西汉经济的恢复和发展,为西汉的强盛奠定了基础。

6、汉武帝改革:背景,为了加强中央集权(更化即改革目的)和实现对全国政治和思想等方面的有效统治(大一统),汉武帝接受董仲舒的建议实行更化和大一统的主张。

改革主要内容:削相权(分内外朝)、强皇权;削王权(接受主父偃的建议实行推恩令)、强集权; 加强中央的监察权(设刺史) 【政治】 加强中央经济权(铸五铢钱)【经济】 接受董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”、办太学(我国古代最高学府),以儒家五经为主要教材【文化上 (影响:儒家思想从此成为中国历代王朝的政治指导思想,对传播儒家文化,提高官僚素质有积极作用)】; 军事上;派卫青、霍去病北击匈。

经略边疆:汉武帝时期两次派张骞出使西域,第一次于公元前139年,目的是联络大月氏夹击匈奴;第二次目的是联合乌孙夹击匈奴,加强同西域各族的经济文化往来。

汉武帝时在今新疆设使者校尉,公元前60年,西汉宣帝改使者校尉为西域都护,成为当今新疆地区正式归属中央政权的开始。

在南部,汉武帝设置会稽郡和南海九郡。

在西南(今云贵川)也设置郡县。

作用:改善民族关系,促进民族间经济文化交流,对奠定国家疆域,巩固发展统一多民族国家起了积极作用。

8、公元25年,刘秀(光武帝)建立东汉,定都于洛阳。

刘秀在位时,政局渐趋稳定,经济状况明显好转,国力日益强盛,史称为“光武中兴”。

9、西汉时的播种工具是耧车;东汉时杜诗发明水排,利用水力鼓风冶铁,比欧洲早1000多年。

10、秦朝末年,匈奴首领冒顿单于在蒙古草原建立统一的奴隶制军事政权,第一次实现了对中国北方游牧民族的大统一。

11、公元前119年,西汉时期汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴。

12、西汉时期汉元帝把王嫱(王昭君)出塞嫁给匈奴首领呼韩邪单于,从而密切了汉匈关系,为汉匈友好相处和经济文化交流做出了重大贡献。

13公元73年,东汉政府派班超出使西域,班超在西域经营了30年,帮助西域各族摆脱了匈奴的奴役,恢复和加强了西域与内地的联系。

14、历史上著名的丝绸之路是从长安出发往西,经甘肃的河西走廊及当今的新疆地区,远达中亚,南亚,西亚,以至地中海东岸各国和南欧、北非等地。

开辟丝绸之路功劳最大是西域的使者张骞。

15、成书于西汉的《周髀算经》和东汉的《九章算术》是著名的数学著作,对世界古代数学的发展产生了相当大的影响。

16、东汉时期著名的医学家有张仲景和华佗,张仲景写的医学名著《伤寒杂病论》被后代奉为医学经典,张仲景被尊称为“医圣”。

华佗创制麻醉剂“麻沸散”,他是世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生,被后世尊称为外科鼻祖,他还编成锻炼身体的“五禽戏”。

17、东汉时期,蔡伦改进了造纸术对人类文化的传播和发展起了不可估量的作用。

张衡发明了能测量地震的地动仪。

18、佛教起源于古印度,西汉末年传入我国中原地区;道教是东汉时期兴起于我国本土的宗教,创始人之一是张陵。

王充写《论衡》指出世界上根本没有鬼神存在。

19、西汉杰出的史学家司马迁所写的《史记》是一部不朽的史学名著,又是一部优秀的文学著作,叙述了从黄帝到汉武帝时期的3000多年历史,《史记》是我国的第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚“。

20、长沙马王堆汉墓出土的帛画,是我国古代艺术珍品。

秦始皇陵兵马俑是迄今世界上出土的最大艺术宝库,是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表。

、三国两晋南北朝21、曹操以少胜多为其统一北方奠定基础的战役是官渡之战。

208年,曹操率大军南下,同孙权、刘备的联军在赤壁决战,大败而归,史称赤壁之战,而此战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

22、220年,曹丕建立魏国,定都在洛阳;221年,刘备在成都称帝建国,史称蜀汉;222年,孙权称王,国号吴,定都建业。

三国鼎立局面形成。

(熟记三国鼎立形势图中魏、蜀、吴三国的位置和都城)23、三国时,蜀国丞相诸葛亮是著名的政治家。

25、230年,孙权派卫温率万人船队到达夷洲(今台湾),加强了夷洲和大陆的联系。

26、266年,司马炎建立西晋,定都洛阳;280年,西晋统一全国,结束了东汉末年以来的分裂局面;316年,匈奴首领刘渊率兵攻入洛阳,西晋灭亡。

27、公元317年,司马睿建立东晋,定都建康;383年,前秦苻坚率大军南下进攻东晋,在淝水之战中,东晋军队以少胜多,击败前秦军队,与此战有关的典故有草木皆兵、风声鹤唳、投鞭断流。

28、南朝的四个政权依次是宋、齐、梁、陈,都城均在建康。

29、南朝时,扬州、荆州是江南生产丝织品最多的地方,涌现了建康、江陵等重要商业城市,番禺(今广州)成为海外贸易中心,30、东汉、魏、晋时期,北方少数民族大量南迁,促进了江南经济的发展。

吴国境内绝大多数山越人从山区迁到平原,和汉族人民一道开发江南。

农业有所发展,但仍然比不上北方。

主要的少数民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌(5个)31、北朝的五个政权是北魏、东魏、西魏、北齐、北周。

32、东汉、曹魏、西晋、北魏等王朝均建都于洛阳。

33、南朝时期,我国古代杰出的数学家祖冲之是世界上最先把圆周率的数值精确到小数点后七位数的科学家,比欧洲早1100年。

他的著作是《缀术》34、南北朝时期,我国古代著名的农学家贾思勰,他著有的《齐民要术》是我国现存最早的,内容最完整的农书。

35、北魏时期,我国古代杰出的地理学家的郦道元,他的综合性地理著作是《水经注》。

36、汉字书法从东汉起逐渐成为一种专门艺术:曹魏时钟繇创立了楷书;东晋的王羲之,被尊为“书圣”,他的代表作是《兰亭序》,此书有“天下第一行书”的美誉。

37、东晋画家顾恺之的名作有《女史箴图》和《洛神赋图》。

38、石窟艺术是雕塑艺术的杰出代表。

南北朝时期石窟艺术中成就最高的是云岗石窟和龙门石窟。

军训感想的题目

1、“苦”中作乐2、团结就是力量3、“军人梦”4、令人回味的军训5、漫长而又短暂的体验6、无条件服从7、是

教官

我是初一,要开一个以爱国为主题的主题班会,老师说还要互动,该怎样开

(要是回答的好悬赏再加

班会前1准备电子设备,要讲准备好的视频进行试播。

2组织班里绘画好的同学对班会的黑板进行设计(如果是电子课堂就更好办了,找两个电脑高手或者请教微机课的老师代劳制作电子课件)班会流程开场要先介绍这次班会的目的,开门见山主持人:大家好,感谢大家参加这次的班会,我们这次班会的主题已经写在了黑板上(班会前准备好,正中央是主题,不要写太多字,装饰图案不要太多,爱国的主题素一点好)首先我想请大家发表一下大家心中什么样的行为可以视为爱国(提问三四个学生,不要过多)主持人对发言者的回答作简要的总结,最好总结为几点,用几个词概括,一般为规范自己,及时纠正他人,好好学习,关心国家大事主持人:现在我为大家找到几个实例,请大家认真观看(最好是找一些时下流行的话题,要有争议性的,比如兔首的流拍事件等)主持人:现在请大家自由结组讨论(在讨论最火热的时候结束,这样才有发言热情,如果没人讨论就可直接提问)讨论后对同学进行询问观点(是不是爱国,因为之前选择的是有争议行的话题,一定会有不同观点)找更多同学对不同观点进行补充辩论主持人总结双方观点:其实对于这些观点,同学们虽然各有各的看法,但是大家的心是一样的,都是从爱国出发,所以爱国其实有很多种方法,但是根本却是从心中去爱,比如下面介绍的就是比较有名的爱国事件(播放爱国表现的视频,或者念材料,注意,不要那种老掉牙的爱国事件,可以从时下出发,或者曲线救国,以爱国的观点来看一些别的视角比较热门的事件)主持人;爱国其实听起来很大,但是只是位于大家生活的点滴之中,要爱国,就更要爱社会,爱学校,爱家,作为学生,其实我们有很多可以实际行动的地方,请大家想想,我们怎样做可以在小的方面爱国(提问)主持人:现在,请班主任来为我们讲他心目中作为学生的我们应该如何爱国(请上班主任,一般这种活动班主任是在班参加的,即使没有也可以来个特邀)主持人总结:通过这次活动,我们共同讨论了爱国这一问题,也分享了彼此的观点,所以希望在以后的日子里,大家可以照着今天讨论的来规范自己,热爱祖国希望你可以办的圆满O(∩_∩)Ogood luck to you

法制教育听后感300字

这周,学校开展了以“安全法制教育”为主旨的演讲活动,学校专程聘请了安全法制教育的校长,为我们讲解,让我们学会了用法制武器保护自己。

作为一名小学生,知法,学法,懂法,用法是我们人身健康的保障,法律法制是社会和谐的一道警戒线,做为一名守法的好公民,当我们在做一件事时,必须理智的想清楚,自己的行为是否已经犯法,并杜绝一切违法行为。

小小的我在这个世界中迷茫,面对利益与谎言编织出的美丽幻境,明知是黑暗布下的陷阱,我们却选择了毫不理智的踏入,迷失了自己的本性,最终走上了一条不归路。

做为21实际的青年,沐浴在灿烂的阳光下,我们即将踏入这个社会,以后的路还很长,知法,守法,懂法,用法,是我们的必修课,为了我们的成长,我们必须增强法律意识,提高用法能力,树立正确的世界观、人生观和价值观。

知法就是为了创造如果,守法就是为了落实如果,用法就是为了改善如果。

在日常生活中留点心吧

也许你会发现一件小事也有快乐的原点在发光。

近年来,全社会不断重视和加强对青少年的法制教育,真情关注和关心青少年的健康成长。

我们青少年应当严以律己,把遵纪守法内化自己自觉的行动,真正做到“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,让我们“与法同行”,真正唱响“我知法,我守法,我健康,我发展,我快乐

”的主旋律。

初二开学学习计划(要达到的目标)

初二学习计划 1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5. 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。

如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩蹋?⒁?隽废疤猓?词比圆荒艹?鸢福?赐旰罂山焕鲜ε?幕蚨哉沾鸢福?页龃砦蠹笆本勒?? 7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

初二一定要把学习重心放在地理、生物上 因为初二下期就要会考 会考的成绩要记入中考成绩的 到时,地理归进文综,生物归进理综 如果地理、生物考得很好 中考的复习就比较轻松了 而且,中考时要复习七门,而会考可以集中精力复习这两门 我们学校很多都是双百 其他的学科,不要落后就行了,以复习地理、生物为主 如果是上期,你下期就会轻松一些 如果是下期,你就要义无返顾地复习地理、生物 看得出,你是个好学生 成绩好坏不能光靠分数衡量 要看名次 而且,如果你的地理、生物复习进入状态的话 其他科目,只要你认真听课 成绩自然就上来了 学习,只要进入状态 就会大步前进的 而且,以我之见,课堂是很重要的,把握好45分钟 相当于你在课外努力几个小时 在初中,上课听好课,认真完成作业(做作业不看答案、不看书) 想取得好成绩是轻而易举的事情 再明白工作重心,比如说攻弱项、自己喜欢的可以多搞一点 1.收心

就是端正学习态度,克制自己。

少上网

一定要有恒心

因为初二是很重要的一年,一定要下定决心

少出门

周末不要在和朋友出去玩了,若担心得罪他们的话,就邀请他们和你一块学吧

少睡觉(指的是懒觉哦)

2.狂学

就是抓紧时间,学习

买一些适合自己的资料书自己提前学。

我该上初三了,向你推荐一些好用的资料书:语文(陕西人民出版社《中学教材全解 八年级语文(上)》)数学(轻巧夺冠)物理(北京教育出版社 倍速学习法.八年级数学)英语(郑州大学出版社 魔法英语 同步新课堂 八年级(上))或者龙门书局的双色笔记等。

通过结合资料书的预习,认真学习,认真作业,一定会学好的

不懂的一定要学会多问哦

3.专心

做作业一定要用心,做作业之前先复习今天所上的内容。

认真独立完成

4.专业

对各科的学习要用不同的方法,学数学,要的是多做题;学语文,要的是记忆;学英语,要的是记单词;学物理,要的是多思考

5.祝你取得好成绩

(如果你们不补课的话,现在就开始为开学作准备吧

) 加油哦

附: 学习时间安排如下: 5:40 起床,听英语,直到6:10 6:20 打羽毛球、乒乓球,调节视力 7:00 上学(路上背《增广贤文》) 7:20 到校预习数学、物理 7:40 早读英语、语文 8:10——11:35 上课 (课间调节视力、做作业、做练习) 11:40 回家(路上背课文) 12:00 练字(汉字、英文) 1:20 上学 2:10——4:35 上课(课间听英语带、写作业、看书) 第八节课 1、做完作业 2、复习当日所学、做练习 3、活动 晚修 1、做当日所学的有关练习 2、预习物理、数学 3、默写文段、单词、诗词 4、复习其他科目 5、看课外书 6、作文、随笔 临睡前 听录音带 口号:只有坚持不懈地努力,才会有想做出的优秀成绩。

首先~关于各科作出评点: 1语文:读7年的科目~也是最麻烦的科目~~语文取决于平时语文功底的积累~~必须每天抽少时间积累~~(无论为初2还是中考还是高考~)强烈建议每天抽30分钟做阅读(要求独立完成,核对答案,时间分配最好在晚修)~每天写练字一页(字体的好坏对作文影响大~~~也为将来铺垫)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解写作格式~~~~(空闲时间可以随便看读物~~建议读者~~意林,但不能沉迷) 2数学:拉分数的科目~~每天至少抽一节晚修做题目~~~多钻研(强烈建议不要依赖老师~毕竟思考力是需要培养的~~)记好相应知识点~思维能力需要花大时间培养的~ 3英语:做好英语作业~~每天记10个单词 4物理:新的科目~必须掌握好基础~电学知识~基本电路图~要作好分析理解~(初2的算比较简单~重点是记忆~也要多思考) 5历史:上课认真听课(上课听讲和记忆同时进行~~搁天抽空看看昨天的内容 6地理:同历史 7政治:强烈建议多看课本~多分析开卷题的标准答案~~把课本的知识点记忆好~(建议花点时间~~最好记忆时间~晚上睡觉前~) 8生物:同历史~ 个人认为~初2~不能过份压迫自己~应该善于利用时间~毕竟人是肉做的~会疲劳~过份卖力会导致对学习的兴趣(本来就不多~)降低~影响学习效果~(我有亲身经历)~~善于利用上课时间~边学边记~~那么你的时间就变得宽裕了~每天可以抽空陪朋友聊天~运动~看电视~(不能过份~点到即止)~~ 成绩不可能一下子就搞上去~必须循规蹈矩~~持之以恒~~在学习过程中不能与朋友同学疏远~保持好关系~互相帮助~(建议多亲近成绩好的同学~)~ 记忆尽量保持在早上和晚上~~中午休息好~~~~~学了东西~第一次复习不能超过一天~~~第二次复习不能超过一个星期~第三次复习不能超过一个月~第四次复习不能超过3个月~~(这是经典~希望你了解~这是有科学根据的~)

初一的政治答题方法

您好一、“两步”巧解——单项选择题选择题由题干和选项组成。

解答选择题应做到:首先,审好题,这是做好选择题的前提和关键。

一要审清试题的要求,即看清楚题目要求,是要求选出正确答案还是错误答案;二要审题干,通过读题干,准确理解题意,明确题目的考查意图和要求;三要审问题,即审清题干的问法是什么

通常选择题的问法有:“结果”、“说明”、“表明”、“标志”、“原因”------等,要仔细分析后才能选出正确的选项。

其次,分析备选答案,这是做好选择题的关键。

一是要逐个分析备选答案的内涵,把握其内在的意义;二是要分析备选答案和题干之间的关系,对其关系要结合具体的材料、情景作进一步分析,在答题时,有意识地将题干和备选答案联系起来,分析它们之间的关系是否正确。

找出最符合题意的选项。

同时,还要掌握排除法、筛选法等不同将解题技巧。

二、“两要”巧解——多项选择题要提高多项选择题的解题能力,必须先提高阅读和审题的能力。

阅读、审查选择时,要把握好两个方面,即把握题干的规定性鉴别正确题肢和如何识别错误题肢。

一要认真把握题干的规定性。

题干的规定性是指回答题干所提出的问题在范围、层次、角度和条件等方面的限定。

题干的规定性不同,要求所选的题肢也不同,凡是正确的题肢都必须符合题干的规定性。

二要注意题干与题肢间的几种关系,识别错误题肢。

1、因果关系。

此类选择题的题干和正确题肢之间存在着因果关系。

事物之间的因果联系的复杂行和多样性,表现在因果关系选择题中,即一因多果和一果多因的情况。

确定因果关系这类选择题的正确题肢,关键是要判断该题肢和题干能否构成题干要求的引起和被引起的因果关系。

凡是符合题干要求的就是正确题肢,就要选,反之,就是错误题肢,就不选。

2、包含关系。

此类选择题的题干和正确题肢间是包含关系。

凡是包含题干(基本理论观点)的题肢(事例)就是应选的题肢。

3、从属关系。

确定从属关系选择题正确题肢的原则是,凡是题肢从属于题干规定性的“概念”所指对象的,就是正确题肢;凡是题肢是从属于题干规定性的“整体”的“部分”,而不是其他“整体”的“部分”,也是应选的正确题肢。

三、“三步”巧解——辨析题辨析题的解答可分三步:辨——析——结1、“辨”,即准确判断。

如果观点是正确的,首先应肯定观点的正确性;如果观点是错误或片面的,首先应指出观点是错误或片面的,然后写出正确的观点。

2、“析”,即陈述理由。

如果观点是正确的,我们可以从“为什么正确”的角度分析;如果观点是错误的,我们可以从“正确的观点是什么,原观点为什么错误”的角度分析;如果观点是片面的我们可以从“哪部分是正确的,为什么正确,哪部分是错误的,为什么错误”的角度分析。

3、“结”,即归纳总结。

我们要根据以上分析,结合实际,进行归纳总结,通常落脚在我们(国家、公民或青少年学生)应怎么做上,适当深化主题。

四、“四步”巧解——简答题第一步:认真审题。

先审材料,找出材料的关键词。

概括出材料的中心观点;然后一字一字认真地审读设问,弄清试题要求。

第二步:回归教材。

即根据材料的内涵和设问,找准教材中的相关知识点。

所找课本上的观点必须紧扣教材中心,语言简练,面面俱到,点到为止,避免疏漏,无需展开。

第三步:理清思路,组织答案。

组织答案时应要点分明,格式规范,书写工整。

第四步:查缺补漏。

答完题后,及时检查,是答好题的重要环节。

疏漏的要点及时补上。

总之,简明厄要,言简意赅。

五、“五步”巧解——分析说明题巧解分析说明题的五大要求:要求一:认真阅读背景材料,要看懂、看透,能全面准确地把握其含义。

要求二:仔细审题,精心思考背景材料与所要回答问题之间的内在联系,以明确题意。

要求三:注意知识对应,事理结合,即观点和材料要有机统一。

要求四:答题时所用的观点要准确无误。

要求五:答案要有逻辑性,涉及多个知识点的,要考虑其主次和先后,要做到条理清楚,结构严谨,层次分明,语言简练、准确,语句通顺。

分析说明题的几种形式: (一)文字式解题方法:1、认真阅读全部材料;2、带着问题研究材料,对材料的信息进行筛选;3、将有效信息回归课本,明确所涉及的原理、观点是什么;4、将课本中的原理、观点与材料一一对应,用理论分析材料。

(二)图表类解题方法:1、要学会比较,即纵向比较或横线比较,要能从图表中看出变化或发展趋势,即什么是随着时间的推移在量上发生什么样的变化(上升或下降);2、用思想品德术语概括出来,再根据题目的要求运用所学知识答题。

(三)漫画类解题方法:三步巧解漫画题,析——联——解1、析:即看图析寓意。

在答题之前,我们要认真、全面地观察漫画,包括漫画的标题,图中的文字、人物及人物的动作、语言、表情等,初步分析漫画的本意和寓意。

2、联:即联系引申。

揣摩漫画的引申义,引申义是什么

并找准其与教材知识的结合点,是解答漫画题的关键。

3、解:即解答亮观点。

从分析原因、领悟道理、明确启示、反思自我等方面亮出自己的观点。

六、“六类”——实践探究题实践探究题的主要类型有:社会调查、倡议书、小论文、演讲比赛、主题班会活动方案设计、口号和标语、演讲词的设计等形式。

(一)主题班会型主题班会一般由活动主题、活动目的、活动准备、活动步骤四部分组成。

1、主题——主题的设计要紧密联系教材和教材内容,中心思想明确,切中要害,可以单句式,也可以是对联(对偶)式的,但不能过于冗长。

2、活动目的——依据主题确定3、活动准备——就是要做好思想发动和各项组织工作,使各项活动落到实处主要包括以下几个程序:(1)进行社会调查;(2)发动学生查阅、搜集资料;(3)准备好相关的文字资料;(4)写发言稿等。

4、活动步骤——是班会的主体在设计活动步骤时要做到方向正确,目的明确,讲究实效,一般包括以下几个步骤:(1)主持人宣布班会开始;(2)播放与班会主题有关的影像或宣传资料;(3)分组讨论;(4)老师和学生交流,请有关同学发言;(5)参加会议的嘉宾发言;(6)老师做活动总结。

(二)设计辩论会(或辩论赛)方案型辩论会方案包括组织报名、划分小组、公布比赛规则、确定比赛时间地点、确定评委、比赛过程、总结发言及设计辩论题等许多内容。

设计辩论会方案应注意:1、明确辩论观点。

辩论的观点必须明确,正反方的观点应该是两个不相容的判断,否则就辨不出来或辨不出结果。

如:正方:男生聪明;反方:女生聪明。

2、叙述辩论过程。

在辩论过程中,可以简要叙述辩论前的准备情况,以及辩论中其他同学的发言等内容,但基本的、关键的内容是正方和反方的发言。

双方的发言实际上谈的是辩论理由。

辩论的理由,既要结合所学知识,又要结合事例或事实。

做到论证鲜明,重点突出,旁征博引,论证严密。

3、总结活动收获。

每项具体的辩论活动不同,其具体的收获也不同,但一般说来,活动收获不外乎增加知识,增强认识,加深理解、培养能力、激发感情、提高觉悟、获得了体验、得到了锻炼等内容。

(三)设计调查方案型撰写调查报告的活动课。

调查报告是人们通过活动对每一情况、事件、经验或问题的调查而写的文字材料。

撰写调查报告,一般包括以下几个环节:1、标题。

要根据给出的材料内容定好标题;2、写出调查的目的、对象、内容、方法等;3、列举事例和数据进行分析,概括出经验或规律。

4、得出结论和提出建议。

一般要对全篇的主要观点进行归纳说明,并针对存在的问题提出具体的建议。

课本一些该背的还是要背诵的

对老师的意见和建议怎么写

1、学生有错不能不罚,您可以罚也罚得高兴。

比如让他跳舞、唱歌,这不是一举两得吗

2、您应该和同学们打成一片,有空与学生一起娱乐

这可以让您多一分快乐,少一些烦恼。

有烦恼时您可以找他们聊天什么的,学生也就更愿意与你打交道了。

3、作为一名老师,应该给每一位同学施以同样的爱,要切记不伤他人自尊。

4、可以在课上实行操行评分制。

5、当自己的学生犯错误时,您就会很生气,感到伤心,遇到这种情况不能急,要分析一下学生犯错误的根本原因是什么,然后清楚地向学生说清楚。

6、在班上,要对全班提出本班的口号,比方说,“努力奋斗,争创一流

”等等,可以激励同学们前进。

7、老师在班集体中,应该对学生给予同样的关爱,不能偏心,如果偏心的话,有些同学就会妒忌,因而对这门学科也不感兴趣了,即使你教得再好,他(她)对你的课也就自然不那么热心了。

8、老师,我觉得您讲课的时候,有些地方没讲清楚,因为您实在是讲得太快了,以至于讲了后我还是迷迷糊糊的。

就,让他们把我当作一位朋友。

9、老师可以在班上来个“众说纷纭”,让全班的同学把平时对老师的看法或建议写在纸上,交到老师那里一一过目。

老师可以从中发现自己的长处和不足,在以后上课时就可以取长补短了。

10、上课时有人讲私话,如果老师你看见了,不用去打他们或者骂他们,甚至也不用去说他们,你就提问题让他们回答,围绕这个问题百般地为难他,让他出尽洋相,这样他们也就会不好意思在上课再讲私话了。

11、您可以开展许多有益的活动,比如:讲故事比赛、朗读比赛、听写比赛等等。

12、老师要经常在课堂上回忆讲过的内容,以免同学们把学过的知识忘得一干二净。

13、老师可以向我们介绍一些好作文、好文章让我们去阅读,让我们有机会享受美文快餐,使我们的阅读写作水平提高得更快。

14、老师在上课时加快点速度,使讲完一课在半节课左右,剩下的就出一些题目让我们去做,看我们是否掌握好了已经学过的知识。

15、不是每个同学都爱好娱乐吗

不是每个同学都爱好做游戏吗

好啊,那我们可以利用做游戏的方式来安排课堂学习活动,老师可以多举办一些与自己学科相关的游戏,同学们上课的劲头也就来了

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