山东技师学院电气系091班班长是谁
程莫林
电工技师证和电气工程师的区别
技师：是指技能高超的技术人员、能工巧匠。
他们具有丰富的实践经验，能在本工种难度较大的工艺加工、复杂设备、调整维修等方面起到重要作用。
电工技师：从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。
电工技师证：从事电工技师工作的职业资格证工程师：工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。
通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士。
电气工程师：是指在电力、电气、电气设备、、机电、机电一体化等领域的工程师。
是一种职称。
是区别于、助理电气工程师、高级电气工程师的一个职称。
电工技师证和电气工程师一个是熟练电工的职业资格，一个是代表从事电气工程设计、管理水平职称证明文件。
一个是针对一线熟练工人，一个是针对行业的设计、制造、管理的高端人才。
电气技术员和助理电气工程师有什么区别啊
技术员比工程师是低一个级别的。
达到一定的工作年限经过考试也可以成为电气工程师。
电气技术员岗位职责
电气技术员职责：1、协助站长工作，负责分管工作，完长指定的工作，站长不在时履行站责。
2、专责工程师（技术员）的职责3、 变电站专责工程师是全站的技术负责人。
4、 监督检查现场规章制度执行情况，参加较大范围的停电工作和较复杂操作的监督把关，组织处理技术问题。
5、 督促修试计划的执行，掌握设备的运行状况，组织完成设备评价工作。
6、 负责站内各种设备技术资料的收集、整理、管理，建立健全技术挡案和设备台帐。
7、 负责组织编写、修改现场运行规程。
8、编制本站培训计划，完成本站值班人员的技术培训和考核工作。
9、 制定保证安全的组织措施和技术措施，并督促执行。
电气技术员岗位职责：1、 在队长领导下，负责生产、安全、技术、设备等管理工作。
2、 负责贯彻执行上级有关生产、安全技术标准、工作标准和管理标准及规章制度。
3、 根据公司下达的生产综合作业计划，编制本队施工组织设计、 QHSE 作业指导书，并组织实施。
4、 坚持安全第一的思想，运用全面质量管理观点和方法，按照标准完成生产建设计划。
5、 协助主管队长负责队所承担施工任务的组织、协调和现场指挥工作，保证检修任务按上级要求保质、保量、保安全地按期完工，做到施工现场工完、料净、场地清、安全文明生产。
6、 负责组织各生产班组文化、技术学习和技术演练，提高员工技术素质，使员工达到规定的技术标准。
7、 负责开展技术革新，合理化建议活动，使员工树立效益观念，增产节约，增收节支的思想。
8、 负责所管理班组、岗位的安全、质量及标准化水平等管理基础工作的检查与考核，做到奖惩严明。
9、 参加本队扩建工程设计审查，保证上述工作必须符合安全技术标准。
10、参加本队有关安全生产的管理标准及安全技术操作规程的制定、修订工作。
11、协助队领导贯彻上级规定和指示，并督促检查执行情况，做到准确无误、检查认真、反映情况真实。
12、协助队领导落实好各项安全措施，达到及时有效。
自动化专业有哪些要求，需要学习哪方面的课程
自动化不需要太复杂的物理计算，只要明白物理的原理，计算机方面是要求掌握基本的操作，自动化要求掌握很多的软件，可以先把最基本的操作掌握就好，方向不同，学的也不一样本专业主要培养从事电气工程及其自动化专业方面的研究、设计、运行、实验、管理及开发等领域工作的高级技术人才。
本专业毕业生具有较宽厚的技术理论基础和比较坚实的专业基础知识，具有较强的电气工程基本技能和较好的电气工程实践训练，具有较强的创新能力，具备一定适用市场经济的科学研究、科技开发和组织管理能力。
毕业生可到各类发电厂、电力系统供电部门、电力勘测设计研究单位、电力管理等部门就业，即电业局、设计院、工程局。
专业基础课有：PLC编程，工程力学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、自控理论等。
主要专业课有：电力系统分析、电力系统继电保护、现代电气传动控制技术、计算机控制技术等。
电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论等。
专业实验：电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验等。
就业前景：主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。
电气自动化在工厂里应用比较广泛,可以这么说,电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西,是工厂里的支柱啊!你要是对电气自动化比较精通,用人单位立刻要你,不管是什么单位,最好是电子厂,因为电子厂天天用到自动化,编程,设计。
如果你对工作待遇条件要求很看重。
最好的是电业局。
福利好，待遇高。
然后是设计院，工作相对比较轻松。
最艰苦的是工程局。
因为要随着工程地点到处跑。
但是工资也不低。
而且还可以向自动化、电子等方向转行。
最重要的是干这一行永远都不会为找不到工作而发愁。
虽然开始几年比较苦，拿的钱也不多。
但是随着你的工作经验的增长，那你的待遇就会提高得很快。
下面是本专业分布院校（只例举了各省本专业在本省排前几位的高校）： 【北京市】清华大学、北京航空航天大学、中国农业大学、北京石油化工学院、北京工商大学、北京建筑工程学院 【天津市】天津大学、中国民用航空学院、天津理工学院、天津科技大学、天津城市建设学院、天津工业大学 【河北省】河北工业大学、华北电力大学、河北科技大学、燕山大学、河北建筑工程学院、石家庄铁道学院、河北职业技术师范学院、河北大学、河北农业大学 【山西省】太原理工大学、华北工学院 【内蒙古自治区】内蒙古工业大学、包头钢铁学院 【辽宁省】大连理工大学、大连海事大学、沈阳工业大学、辽宁工程技术大学、大连铁道学院、辽宁工学 院、 沈阳建筑工程学院、辽宁石油化工大学 【吉林省】东北师范大学、东北电力学院、长春工业大学、吉林建筑工程学院、长春理工大学 【黑龙江省】哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨理工大学、佳木斯大学、黑龙江科技学院、大庆石油学院、黑龙江工程学院、黑龙江八一农垦大学 【上海市】同济大学、上海大学、上海理工大学、上海师范大学、上海海运学院、上海电力学院、上海应用技术学院、华东理工大学 【江苏省】江苏大学、东南大学、河海大学、南京理工大学、扬州大学、南京工业大学、南通工学院、盐城工学院、南京邮电学院、南京师范大学、江苏技术师范学院 【浙江省】浙江大学、浙江工业大学 【安徽省】安徽大学、合肥工业大学、安徽理工大学、安徽建筑工业学院 【福建省】华侨大学,福州大学 【江西省】南昌大学、华东交通大学、南方冶金学院 【山东省】山东大学、青岛大学、山东理工大学、山东科技大学、济南大学、山东农业大学、烟台师范学院、石油大学、临沂师范学院、青岛建筑工程学院、山东交通学院、莱阳农学院、曲阜师范大学 【河南省】郑州大学、焦作工学院、郑州航空工业管理学院、华北水利水电学院 【湖北省】武汉大学、华中科技大学、武汉工业大学、湖北民族学院、武汉工业学院、三峡大学、湖北大学 【湖南省】湖南科技大学、南华大学、长沙理工大学、株洲工学院 【广东省】华南理工大学、广东工业大学、广州大学、湛江海洋大学、惠州学院、华南农业大学 【广西壮族自治区】广西大学、桂林电子工业学院 【海南省】华南热带农业大学 【重庆市】重庆大学 【四川省】四川大学、电子科技大学、西南民族大学、西华大学、西南石油学院、成都理工大学、四川理工学院、四川师范大学 【贵州省】贵州大学(原贵州工业大学) 【云南省】昆明理工大学、云南民族学院、云南农业大学 【西藏自治区】西藏大学 【陕西省】西北工业大学、西安交通大学、西安电子科技大学、长安大学、西安理工大学、陕西理工学院、陕西科技大学、 西安科技大学、宝鸡文理学院、西安石油大学、西安建筑科技大学、西北农林科技大学 【甘肃省】兰州理工大学、兰州交通大学、西北民族大学 【青海省】青海大学 【新疆维吾尔自治区】新疆大学 推荐报考院校：清华大学、浙江大学、华中科技大学、西安交通大学、西北工业大学、哈尔滨工业大学、天津大学等。
电气工程及其自动化专业 培养目标： 电气工程及其自动化专业培养适应我国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
电气工程及其自动化专业培养要求： 电气工程及其自动化专业学生主要学习电工技术、电子技术、电气控制、电力系统、计算机技术与应用等方面较宽领域的工程技术基础和一定的专业知识。
其主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生将受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练、具有解决电气控制技术问题及电力系统分析的基本能力。
电气工程及其自动化专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力； 2．系统地掌握电气工程及其自动化专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、电力系统分析、计算机软硬件基本原理与应用等； 3．获得较好的电气工程及其自动化专业工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力； 4．具有电气工程及其自动化专业领域内1—2个专业方向的专业知识与技能，了解电气工程及其自动化专业学科前沿的发展趋势； 5．具有较强的工作适应能力，具有一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。
电气工程及其自动化专业主干学科：电气工程、电力系统、计算机科学与技术、控制科学与工程。
电气工程及其自动化专业主要课程：电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、自动控制理论、电力系统分析、电气控制技术、检测与转换技术等。
电气工程及其自动化也有两个方向：电力工程和电气工程，属强电领域。
可以就业于电厂、电业局等单位，待遇颇高，也比较辛苦。
自动化专业 自动化专业业务培养目标： 自动化专业培养的学生应具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、计算机技术与应用、系统工程、网络技术等较宽领域的工程技术基础和一定的自动化专业知识，能在电力电子技术、运动控制、检测与自动化仪表、工业过程控制、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
自动化专业业务培养要求： 自动化专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1． 具有扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力； 2． 掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等； 3． 较好地掌握电力电子技术与运动控制、自动化仪表与工业过程控制、信息处理等方面的知识，具有本专业领域的专业知识和技能，了解本专业学科前沿和发展趋势； 4． 获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练； 5． 在自动化专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。
自动化专业主干学科：控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。
自动化专业主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、自动控制理论、现代控制理论、控制系统仿真、信号与系统分析、电机与电力拖动基础、电力电子技术、运动控制系统、过程检测及仪表、控制仪表及装置、过程控制系统、微型计算机控制技术等。
电气工程及其自动化专业规范 （工程技术型） 电气工程及其自动化专业教学指导分委会 1. 电气工程及其自动化专业教育的历史、现状及发展方向 19世纪上半叶，安培发现电流的磁效应、法拉第发现电磁感应定律。
19世纪下半叶，电磁理论集大成者麦克斯韦尔的理论为电气工程奠定了基础。
19世纪末到 20世纪初，西方国家的大学陆续设置了电气工程专业。
我国电气工程专业高等教育开始的时间并不晚。
1908年，南洋大学堂 ( 交通大学前身 ) 设置了电机专科，这是我国大学最早的电气工程专业，至今已有一个世纪。
1917年，交通大学的电机专科设置了电讯门，这是我国最早的无线电专业，后来逐步发展成如今的电子信息及计算机专业群。
: 1932年，清华大学设置了电机系。
1949年后，我国出现了一大批以工科为主的多科性大学，也出现了一批机电学院。
这些学校基本上都有电机工程系。
自 1977年起，大部分高校的“电机工程系”陆续改名为“电气工程系”，之后又有部分学校将其改为“电气工程学院”。
1998年前，我国大学的电类专业分为电工类与电子信息类。
按照 1993年的专业目录，电工类专业共有电机电器及其控制、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电气技术、工业自动化 5个专业，而电子信息类共有专业 14个。
1998年，国家将专业目录进行了调整、合并和压缩。
大学本科专业总数从 1993年的 504个调整至 249个，电工类和电子与信息类也合并成电气信息类。
1998年颁布的专业目录中，原电工类的电机电器及其控制、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电气技术等专业合并为目前的电气工程及其自动化专业。
原电工类的工业自动化专业和电子信息类的自动控制等专业合并为自动化专业。
在同时颁布的工科引导性专业目录中，又把电气工程及其自动化专业和自动化专业中的部分（主要是原工业自动化专业）合并为电气工程与自动化专业。
自 1998年新的专业目录公布以来，全国设置电气工程专业的大学数从 1999年的 123所增加到 2002年底的 197所，现已超过 200所。
目前，在发达国家的大学，保留了“电气工程系”的名称，有的和计算机专业一起称为“电气工程与计算机科学系”。
其中，电气工程所涉及的内容主要是电子、信息等，传统的“电力工程”内容已不多见，已经很少有我国目前的“电气工程”专业。
其背景是发达国家的发电装机容量已基本满足社会发展需求，用电需求年增长率不超过 2％，电力发展趋于饱和，所需传统电气工程人才数量大为减少。
我国和发达国家所处的发展阶段不同，国情差别很大。
我国的电力工业还处于迅猛发展期，年用电增长率超过 10% ，在现有装机容量 3.6亿千瓦 (2003年底 ) 的基础上， 2020年预计装机容量约 9.5亿千瓦，仍需要大量的电气工程人才。
与之相适应，各著名工科大学都把电气工程专业作为支柱性专业，一般大学的工科专业中也几乎都少不了电气工程专业。
1.1电气工程及其自动化专业的学科内涵 电气工程及其自动化专业主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的专业。
近几十年来，有关电能的转换、控制在该专业所占的地位日益重要，专业名称中的“及其自动化”就反映了科学技术的这种发展和变化。
电气工程是从人们对电磁现象的研究开始，电磁理论是电气工程的理论基础，而电磁理论是从物理学中的电学和磁学逐步发展而形成。
人类社会发展到任何时候也离不开能源，能源是人类永恒的研究对象，而电能是利用最为方便的能源形式。
因此，以电能为研究对象的电气工程及其自动化专业有着十分强大的生命力。
电气工程及其自动化专业是一个工程性很强的专业，正是因为电气工程的发展，才能有庞大的电力工业，人类才不可逆转地进入伟大的电气化时代。
迄今为止，通信和计算机都主要以电作为信息的载体。
因此，这些专业也都属于电类专业，电气工程实际上是其母体。
电气工程及其自动化的研究对象是电能，而电信息的检测、处理、控制等技术在电能从产生到利用的各个环节中都起着越来越重要的作用。
因此，有关电信息的研究也成了电气工程及其自动化专业的重要组成部分，专业名称中也就有了的“及其自动化 电气工程及其自动化专业的基础性也决定了其具有很强的学科交叉能力。
电气工程和生命科学的交叉已经产生了生物医学工程专业，对生命中电磁现象的研究产生了一门生物电磁学。
电气工程和材料科学的交叉形成了超导电工技术和纳米电工技术。
电气工程和电子科学以及控制科学的交叉产生了电力电子技术，电力电子技术不但给电气工程的发展带来了极大的活力，同时电力电子技术也成为电气工程的重要分支。
电气工程及其自动化专业的专业范围主要包括电工基础理论、电气装备制造和应用、电力系统运行和控制三个部分。
电工理论是电气工程的基础，主要包括电路理论和电磁场理论。
这些理论是物理学中电学和磁学的发展和延伸。
而电子技术、计算机硬件技术等可以看成是由电工理论的不断发展而诞生，电工理论是它们的重要基础。
电气装备制造主要包括发电机、电动机、变压器等电机设备的制造，也包括开关、用电设备等电器与电气设备的制造，还包括电力电子设备的制造、各种电气控制装置、电子控制装置的制造以及电工材料、电气绝缘等内容。
电气装备的应用则是指上述设备和装置的应用。
电力系统主要指电力网的运行和控制、电气自动化等内容。
当然，制造和运行不可能截然分开，电气设备在制造时必须考虑其运行，如电力系统由各种电气设备组成，其良好的运行必然要依靠良好的设备。
1.2电气工程及其自动化专业的方法论介绍 本专业学科的科学方法与其他工程技术学科类同，理论分析是其最基本的研究方法。
在诸多的工科专业中，电气工程及其自动化专业使用的数学工具较多，理论分析在其中的地位也更为重要。
作为工科专业，实验研究是最主要和最基本的手段，没有基本的实验条件，学生就难以掌握本专业的知识。
随计算机技术的发展，仿真模拟也已是本专业广泛使用的一种方法。
在使用上述理论分析、实验研究和仿真模拟中，等效与类比都是本专业重要的科学方法。
肇庆一技全部专业
肇庆技师学院(俗称“肇庆一技”)肇庆技师学院机械工程系2017年招生专业计划 预备技师+大专 1 四年 数控编程 30人 高中、中技或中专毕业生 2 四年 模具设计与制造 30人 高级+大专 1 三年 数控编程 50人 2 三年 模具设计与制造 50人 3 三年 工业设计（3D打印技术应用） 50人 4 五年 数控加工（加工中心方向） 50人 初中毕业生 5 五年 数控加工（数控车方向） 50人 6 五年 模具制造技术 50人 7 五年 工业设计（3D打印技术应用） 50人 中级部 1 三年 数控加工（加工中心方向） 50人 初中毕业生 2 三年 数控加工（数控车方向） 50人 3 三年 模具制造 50人 4 三年 机电一体化（机械设备维修方向） 50人 肇庆技师学院电气工程系2017年招生专业计划 层次 序号 学制 专业名称 人数 招生对象 预备技师+大专 1 四年 机电一体化（电气自动化设备安装与维修方向） 30人 高中、中技或中专毕业生 2 四年 工业机器人应用与维修 30人 高级+大专 1 三年 机电一体化（电气自动化设备安装与维修方向） 50人 2 三年 工业机器人应用与维修 50人 3 三年 电梯设备安装与维修 50人 4 三年 数控机床装配与维修 50人 5 五年 机电一体化（电气自动化设备安装与维修方向） 50人 初中毕业生 6 五年 工业机器人应用与维修 50人 7 五年 电梯设备安装与维修 50人 8 五年 制冷技术 50人 中级部 1 三年 机电一体化（电气自动化设备安装与维修方向） 100人 初中毕业生 2 三年 电梯设备安装与维修 100人 3 三年 制冷设备运用与维修 50人 肇庆技师学院信息工程系2017年招生专业计划 层次 序号 学制 专业名称 人数 招生对象 高级+大专 1 三年 计算机广告制作（室内装潢、平面设计） 50人 高中、中技或中专毕业生 2 三年 电子商务* 50人 3 三年 计算机网络技术 50人 4 三年 多媒体制作（含动漫制作） 50人 5 五年 计算机广告制作（室内装潢、平面设计） 50人 初中毕业生 6 五年 电子商务* 50人 7 五年 计算机网络技术 50人 8 五年 多媒体制作（含动漫制作） 50人 中级部 1 三年 计算机广告制作（室内装潢、平面设计） 200人 初中毕业生 2 三年 电子商务* 200人 3 三年 计算机网络技术 100人 肇庆技师学院商贸物流系2017年招生专业计划 层次 序号 学制 专业名称 人数 招生对象 高级+大专 1 三年 会计电算化* 50人 高中、中技或中专毕业生 2 三年 现代物流 50人 3 三年 幼儿教育* 50人 4 三年 国际贸易与商务管理* 50人 5 五年 会计电算化* 50人 初中毕业生 6 五年 现代物流 50人 7 五年 幼儿教育* 50人 8 五年 国际贸易与商务管理 50人 9 五年 商务文秘与网络营销 50人 中级部 1 三年 会计电算化* 100人 初中毕业生 2 三年 现代物流 100人 3 三年 幼儿教育* 100人 4 三年 商务文秘与网络营销* 50人 肇庆技师学院汽车工程系2017年招生专业计划 层次 序号 学制 专业名称 人数 招生对象 预备技师+大专 1 四年 汽车检测与维修技术 30人 高中、中技或中专毕业生 2 四年 汽车技术服务与营销* 30人 高级+大专 1 三年 汽车检测与维修技术（新能源方向） 50人 2 三年 汽车检测与维修技术（中备国际班） 30人 3 三年 汽车检测与维修技术 50人 4 三年 汽车电器维修技术 50人 5 五年 汽车技术服务与营销* 50人 初中毕业生 6 五年 汽车检测与维修技术 50人 7 五年 汽车电器维修技术 50人 8 五年 汽车技术服务与营销* 50人 中级部 1 三年 汽车维修（新能源方向） 50人 初中毕业生 2 三年 汽车维修（中德国际班） 90人 3 三年 汽车维修 100人 4 三年 汽车电器维修 50人 5 三年 汽车钣金技术 50人 6 三年 汽车技术服务与营销* 50人 肇庆技师学院现代服务系2017年招生专业计划 层次 序号 学制 专业名称 人数 招生对象 高级+大专 1 三年 城市轨道交通运输与管理（与广州铁路职业技术学院联合办学） 50人 高中、中技或中专毕业生 中级+大专 1 四年 城市轨道交通运输与管理（与广州铁路职业技术学院联合办学）* 100人 初中毕业生 2 四年 航空服务* 50人 高级+大专 1 五年 烹饪（中西式面点） 50人 初中毕业生 2 五年 烹饪（中式面点） 50人 3 五年 酒店管理* 50人 4 五年 旅游服务与管理* 50人 中级 1 三年 烹饪（中西式面点）* 200人 初中毕业生 2 三年 烹饪（中式面点）* 200人 3 三年 烹饪（西式面点）* 100人 4 三年 酒店管理* 50人 5 三年 旅游服务与管理* 50人 6 三年 城市轨道交通运输与管理* 100人 7 三年 航空服务* 50人 8 三年 高铁乘务* 50人 备注：1.蓝色字体的是2017年春季开设的专业： 2.带★号的是低耗材专业，其余为高耗材专定； 3.汽车工程系和现代服务系在沙街校区，其余系在大冲校区。
电气方面的职称共分几个等级，各有什么技术职称? 怎么才能拿到这些职称
工人职称：初、中级工、高级工、技师、高师。
干称：技术员理工程师、工程师、副高级工程师、高级工程师。
看你走哪一条路，原来可以同时考，现在只能走一条路了要么工人，要么干部。
当然工人职称比较好考。
干部职称要考一门外语，计算机、再教育学分（每年20分），至少发表一篇论文。
最好咨询单位人事部门、劳资部门或办公室。
