大一爱国爱校爱家演讲稿800字
关于爱国爱家爱校演讲稿篇一 各位老师、同学： 上午好! 我今天国旗下讲话的题目是：爱国爱校，从我做起。
祖国，是一个庄严的称呼，是一种伟大力量的凝聚，是一种伟大感情的凝聚，他超越了时空，凝聚了人类最高层次的爱，中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。
在我们祖国历史发展曲折过程中，爱国历来是人民所推崇的最高精神。
进入二十一世纪的现在，我们祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该是这个时代最强的，最令世人震撼的音符。
但是，作为一名中学生，怎样做才是爱国呢?“爱国”绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。
对我们每位学生来说，就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。
爱国，首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。
试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的人，又如何去爱他的老师，去爱周围的人;一个不爱家的人，又怎会去爱自己的班集体，爱自己的学校?一个不爱集体，不爱学校，不爱周围环境的人又怎么可能去爱自己的祖国呢? 就让我们从我做起，从现在做起，让我们真心实意地尊重我们老师;让我们像对待自己亲兄弟亲姐妹一样去爱我的同学，互爱互学互助;让我们积极去参加各种健康有益的活动，热爱集体，为集体争荣誉，为学校争光彩;让我们去关注周围的环境，去自觉保护周围的一草一木，制止乱扔乱丢，保护我们周围的生态环境;让我们去关心周围的人、待人处事文明礼貌，助人为乐，团结向上，发挥中华民族传统美德，弘扬民族精神…… 同学们，人无完人，每个人都是在克服不足、战胜错误的过程中成长起来的，不同的只是你是否敢于面对现实，勇敢地去挑战自己身上的陋习。
如果，今天我们过于厚待自己的不足，明天必将为此付出惨痛的代价。
因此，今天我们只有不断克服、不断战胜自己，并努力树立自我的美好形象，才能做一个文明的中学生，也才能做一个自豪的中国人。
“力争使祖国变得更加美好的人才是最爱国的。
”我相信在我们大家的共同努力下，世界将看到中国人的顽强与拼搏，世界将看到中华民族灿烂的笑容。
中国风一定会在全世界舞动起来!
关于爱国 爱家 爱校的 优美 句子
江河 在英雄倒下的地方 我起来歌唱祖国 没有一片土地使我这样伤心，激动 没有一条河流使我这样沉思和起伏 我徘徊在校园的绿荫下，环顾着周围熟悉的一切，往事历历在目，眷恋之情难以抑制。
一篇关于爱国爱家爱班级的作文300字
中国，一片屹立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。
自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。
因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱中国
热爱祖国，不是一件可以一气呵成的事，却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事。
若没有家庭的和谐，便没有社会的和谐，没有家庭的平安，就没有整个社会的安宁有序，家和万事兴。
家是爱的聚合体，试看天下之家，皆为爱而聚，无爱而散。
家是一个感情的港湾，家是成长的摇篮，家是一个灵魂的栖息地，家是最能让自己放纵的地方，家是一个精神的乐园。
家就是你和你家人在一起的情感的全部。
拥有它时，它平凡如柴米油盐酱醋茶；失去它时，掏心掏肝也找不回。
虽然，有时我们会与父母闹不愉快，但是却不能否认家是最温暖的。
没有什么地方可以和家一样，也没有什么地方可以和家相提并论。
爱家要先爱自己，一个不爱家的人拿什么来爱家
就像是老鼠爱大米一样，无论身在何地心中要有家。
作为一名学生，我们要做到热爱学校。
人人都说：“爱校如爱家。
”爱校，这个简单而又复杂的词语，包含的意义却非常深，因为它是“善”的表现。
从一个人爱不爱校，可以看出他的本质。
当你在书声琅琅的校园中漫步时，你发现地上的一团废纸时，你会主动去拾起吗
当你看见校内有以大欺小的行为时，你能上前去阻止吗
当你跨出校门，你能保证不随地吐痰，吐口香糖吗
如果你是一个爱校的人，你能自信地说“我能
”车尔尼雪夫斯基曾说：“要是一个人的全部人格，全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善”，的确，那是善
我们爱校的行为又何尝不是善的表现呢
爱校行动只是一种形式上的行动，而真正从中获益菲浅的是我们自己的心灵啊
从自己做起，你会慢慢领会“善”字的意义。
我爱我家，我爱我的学校，同样的，我也爱我的祖国。
我是中国人，我有这份义务和责任去爱我的祖国。
“天下兴亡，匹夫有责”。
爱国使我们每个人的责任与义务，我们每个同学都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱和感激之情。
国家需要人才，国家需要建国的栋梁，国家需要每个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。
我们学习应该是为了我们国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望。
因为天下是我们每个人的责任兴亡。
谁有好一点的关于 爱校护校口号 方面的诗歌或对联
爱情诗歌 世界上最远的距离不是生与死的距离? ? ??而是我站在你面前你不知道我爱你?? ??世界上最远的距离不是我站在你面前你不知道我爱你?? ??而是爱到痴迷却不能说我爱你?? ??世界上最远的距离不是我不能说我爱你?? ??而是想你痛彻心脾却只能深埋心底?? ??世界上最远的距离不是我不能说我想你? ? ??而是彼此相爱却不能够在一起?? ??世界上最远的距离不是彼此相爱却不能够在一起? ? ??而是明知道真爱无敌却装作毫不在意?? ??世界上最远的距离不是树与树的距离?? ??而是同根生长的树枝却无法在风中相依?? ??世界上最远的距离不是树枝无法相依?? ??而是相互了望的星星却没有交汇的轨迹? ? ??世界上最远的距离不是星星之间的轨迹?? ??而是纵然轨迹交汇却在转瞬间无处寻觅?? ??世界上最远的距离不是瞬间便无处寻觅? ? ??而是尚未相遇便注定无法相聚?? ??世界上最远的距离是鱼与飞鸟的距离?? ??一个在天,一个却深潜海底?? ? ? ??如果你我站在最远距离的两极，我应该怎么说爱你?? ??如果爱必须让风吹雨打，才能显得璀璨，那我只能黯淡 世界上最远的距离不是我不能说我爱你? 而是彼此相爱却不能够在一起? 世界上最远的距离不是生与死的距离? ? ??而是我站在你面前你不知道我爱你?? ??世界上最远的距离不是我站在你面前你不知道我爱你? ? ??而是爱到痴迷却不能说我爱你?? ??世界上最远的距离不是我不能说我爱你?? ??而是想你痛彻心脾却只能深埋心底?? ??世界上最远的距离不是我不能说我想你?? ??而是彼此相爱却不能够在一起?? ??世界上最远的距离不是彼此相爱却不能够在一起? ? ??而是明知道真爱无敌却装作毫不在意?? ??世界上最远的距离不是树与树的距离?? ??而是同根生长的树枝却无法在风中相依?? ??世界上最远的距离不是树枝无法相依?? ??而是相互了望的星星却没有交汇的轨迹?? ??世界上最远的距离不是星星之间的轨迹?? ??而是纵然轨迹交汇却在转瞬间无处寻觅?? ??世界上最远的距离不是瞬间便无处寻觅?? ??而是尚未相遇便注定无法相聚?? ??世界上最远的距离是鱼与飞鸟的距离?? ??一个在天,一个却深潜海底?? ?? ??如果你我站在最远距离的两极，我应该怎么说爱你?? ??如果爱必须让风吹雨打，才能显得璀璨，那我只能黯淡 诗酒强抑着对唐婉的思念，但在这一刻，那埋在内心深处的旧日情思不由得涌出。
四目相对，千般心事、万般情怀，却不知从何说起。
这次唐婉是与夫君赵士程相偕游赏沈园的，那边赵士程正等她进食。
在好一阵恍惚之后，已为他人之妻的唐婉终于提起沉重的脚步，留下深深的一瞥之后走远了，只留下了陆游在花丛中怔怔发呆。
和风袭来，吹醒了沉在旧梦中的陆游，他不由地循着唐婉的身影追寻而去，来到池塘边柳丛下，遥见唐婉与赵士程正在池中水榭上进食。
隐隐看见唐婉低首蹙眉，有心无心地伸出玉手红袖，与赵士程浅斟慢饮。
这一似曾相识的场景，看得陆游的心都碎了。
昨日情梦，今日痴怨尽绕心头，感慨万端，于是提笔在粉壁上题了一阙“钗头凤”，这就是开头所提到的第一首词。
随后，秦桧病死。
朝中重新召用陆游，陆游奉命出任宁德县立簿，远远离开了故乡山阴。
第二年春天，抱着一种莫名的憧憬，唐婉再一次来到沈园，徘徊在曲径回廊之间，忽然瞥见陆游的题词。
反复吟诵，想起往日二人诗词唱和的情景，不由得泪流满面，心潮起伏，不知不觉中和了一阙词，题在陆游的词后，这就是开头提到的第二首“钗头凤”。
唐婉是一个极重情谊的女子，与陆游的爱情本是十分完美的结合，却毁于世俗的风雨中。
赵士程虽然重新给了她感情的抚慰，但毕竟曾经沧海难为水。
与陆游那份刻骨铭心的情缘始终留在她情感世界的最深处。
自从看到了陆游的题词，她的心就再难以平静。
追忆似水的往昔、叹惜无奈的世事，感情的烈火煎熬着她，使她日臻憔悴，悒郁成疾，在秋意萧瑟的时节化作一片落叶悄悄随风逝去。
只留下一阙多情的《钗头凤》，令后人为之唏嘘叹息。
她本可以拥有更美好的恋情和回忆。
人道是： 离多最是，东西流水，终解两相逢。
浅情终似，行云无定，犹如梦魂中。
可怜人意，薄于云水，佳会更难重。
细想从来，断肠多处，不与者番同。
此时的陆游，仕途正春风得意。
他的文才颇受新登基的宋孝宗的称赏，被赐进士出身。
以后仕途通畅，一直做到宝华阁侍制。
这期间，他除了尽心为政外，也写下了大量反映忧国忧民思想的诗词。
到七十五岁时，他上书告老，蒙赐金紫绶还乡了。
陆游浪迹天涯数十年，企图借此忘却他与唐婉的凄婉往事，然而离家越远，唐婉的影子就越萦绕在他的心头。
此番倦游归来，唐婉早已香消玉殒，自己也已至垂暮之年，然而对旧事、对沈园依然怀着深切的眷恋。
常常在沈园幽径上踽踽独行，追忆着深印在脑海中那惊鸿一瞥的一幕，这时他写下了“沈园怀旧”诗： 其一： 梦断香消四十年，沈园柳老不飞绵； 此身行作稽山土，犹吊遗踪一帐然。
其二： 城上斜阳画角哀，沈园无复旧池台； 伤心桥下春波绿，疑是惊鸿照影来。
沈园是陆游怀旧的场所，也是他伤心的地方。
他想着沈园，但又怕到沈园。
春天再来，撩人的桃红柳绿，恼人的鸟语花香，风烛残年的陆游虽然不能再亲至沈园寻觅往日的踪影，然而那次与唐婉的际遇，伊人那哀怨的眼神、差怯的情态、无可奈何的步履、欲言又止的模样，使陆游牢记不忘，于是又赋“梦游沈园”诗： 其一： 路近城南已怕行，沈家园里更伤情； 香穿客袖梅花在，绿蘸寺桥春水生。
其二： 城南小陌又逢春，只见梅花不见人； 玉骨久沉泉下土，墨痕犹锁壁间尘。
此后沈园数度易主，人事风景全部改变了昔日风貌，已是“粉壁醉颗尘漠漠”，唯有“断云幽梦事茫茫”。
陆游八十五岁那年春日的一天，忽然感觉到身心爽适、轻快无比。
原准备上山采药，因为体力不允许就折往沈园，此时沈园又经过了一番整理，景物大致恢复旧观，陆游满怀深情地写下了最后一首沈园情诗： 沈家园里花如锦，半是当年识放翁； 也信美人终作土，不堪幽梦太匆匆。
此后不久，陆游就溘然长逝了。
封建礼教摧毁了陆游的纯真爱情，但它无法阻止陆游对爱情的想往和歌唱。
面对严酷的现实，他无力回天，只能把一怀愁绪、一腔悲愤倾泄在于事无补的词中。
一首《钗头凤》挽回不了陆游的爱情世界，但它成了千古绝唱。
时过境迁，沈园景色已异，粉壁上的诗词也了无痕迹。
但这些记载着唐婉与陆游爱情绝唱的诗词，却在后世爱情的人们中间长久流传不衰。
宋词爱情 一剪梅 红藕香残玉簟秋。
轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来
雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
这首词在黄升《花庵词选》中题作“别愁”，是赵明诚出外求学后，李清照抒写她思念丈夫的心情的。
伊世珍《琅寰记》说；“易安结缡末久，明诚即负笈远游。
易安殊不忍别，觅锦帕书《一剪梅》词以送之。
”最近，电影《李清照》沿袭了伊世珍之说，当赵明城踏上征船出行时，歌曲就唱出《一剪梅》的“轻解罗裳，独上兰舟”。
我认为把这首词理解为送别之作，与词意不尽相符，就是“轻解罗裳”两句，也难解释得通。
“罗裳”，不会是指男子的“罗衣”，因为不管是从平仄或用字看，没有必要改“衣”为“裳”。
“罗裳”无疑是指绸罗裙子，而宋代男子是不穿裙子的。
要是把上旬解为写李清照，下句写赵明诚，那么，下句哪来主语
两者文意又是怎样联系的呢
看来，应该以《花庵词选》题作“别愁”为宜。
李清照和赵明诚结婚后，夫妻感情甚好，家庭生活充满了学术和艺术的气氛，十分美满。
所以，两人一经离别，两地相思，这是不难理解的。
特别是李清照对赵明诚更为仰慕钟情，这在她的许多词作中都有所流露。
这首词就是作者以灵巧之笔抒写她如胶似漆的思夫之情的，它反映出初婚少妇沉溺在情海之中的纯洁心灵。
李清照这首词主要是抒写她的思夫之情。
这种题材，在宋词中为数不少。
若处理不好，必落俗套。
然而，李清照这首词在艺术构思和表现手法上都有自己的特色，因而富有艺术感染力，仍不失为一篇杰作。
其特点是：一、词中所表现的爱情是旖旎的、纯洁的、心心相印的；它和一般的单纯思夫或怨其不返，大异其趣。
二、作者大胆地讴歌自己的爱情，毫不扭捏，更无病态成份；既象蜜一样甜，也象水一样清，磊落大方。
它和那些卿卿我我、扭捏作态的爱情，泾渭分明。
三、李词的语言大都浅俗、清新，明白如话，这首词也不例外。
但它又有自己的特点，那就是在通俗中多用偶句，如“轻解罗裳，独上兰舟”、“一种相思，两处闹愁”、“才下眉头，却上心头”等等，既是对偶句，又浅白易懂，读之琅琅上口，声韵和谐。
若非铸词高手，难能做到。
一剪梅（余赴广东，实之夜饯于风亭） 作者：刘克庄 束蕴宵行十里强2，挑得诗囊，抛了衣囊。
天寒路滑马蹄僵，元是王郎，来送刘郎3。
酒酣耳热说文章4，惊倒邻墙，推倒胡床5。
旁观拍手笑疏狂6，疏又何妨，狂又何妨
全部注释 1.实之，姓王名迈，刘克庄挚友，两人唱和甚多。
风亭，驿名，在今福建莆田县。
宋理宗嘉熙三年（1239）冬，刘克庄赴广州任广南东路提举常平官。
王实之为他送别。
2.束蕴，把乱麻捆起来，作成照明的火把。
宵行，由《诗经·召南·小星》肃肃宵征，夙夜在公转化而来，暗示远行辛苦之意。
3.王郎，即王实之。
刘郎，刘克庄自称，这里是以他的同姓、锐意改革而屡受打击的刘禹锡自比。
4.说文章，不应理解为咬文嚼字的评论诗文，而是极含蓄的暗示他们对时事的评论、理想的抒发和忧愤的倾泻。
5.王实之秉性刚直，具英豪气质，人称子昂、太白。
刘克庄亦是言谈雄豪，刚直无畏，惊倒邻墙，推倒胡床两句，正是他们这种英豪气质形象的表现。
前句写客观反响，后句写人物举止。
6.旁观，作者设想有旁观者在此。
这是一首别具一格的告别词。
诗人这次是到广东潮州去作通判，好友王实之在风亭为他设宴饯行。
它完全抛开了临歧泪眼相看的儿女情长，绘声绘色的描写了两位饱受压抑而又不甘屈服的狂士的离别。
豪放激越，深沉忧愤，表现了辛派词人的特色。
对于友人的饯别，写得形象生动，有人物活动，有情节发展，并着重从人物动态中表现感情的发展变化，始而愁苦，继而激愤，最后慷慨奔放。
以狂放之言语，把剧情推向高潮，避免了直接议论。
在刘克庄的词中，这是很有特色的一篇。
吕布和貂蝉的故事 冬季的徐州难得有这样的好天气，太阳很早就升起了。
虽然是清晨却一点也不冷，只有吕布确感到寒气逼人，也难怪今天是他和心爱的人貂婵诀别的日子。
他把要向曹操要说的话，想了又想。
这时哐当门开了，两个刀斧手进来稍一施礼，朗声到“奉丞相令，今日送将军上路”。
吕布知道说也无益，就点点头算是回礼。
阔步走出牢门。
囚车拉着吕布很快出了城，吕布还是很深情的看一眼曾经住过的将军府，想象着此时往日和貂蝉在一起的情景。
不禁叹了一口气，悔不听宫台的话，以致今日离别难。
刑场早布置好了。
刀斧手把吕布带到曹操面前，曹操冷眼看了一眼阶下囚，面无表情冷冷的说“今日之事，非个人恩怨，乃为国家不得不如此。
”吕布还是怀着一丝希望忙跪下，恳切求道“吕布不敢怨恨丞相，如丞相能饶我不死，定当以死相报丞相大恩。
”曹操不禁大笑“将军与我作战以来，每战都是亲冒箭石，奋不惜命，未曾退缩。
今日何以如此怕死”
左右军士也都暗笑。
吕布怒气勃发，立刻站起，背向曹操大声道“大丈夫死有何惧，我要不是为了貂婵，怎么会向你曹阿瞒下跪。
言闭昂首挺胸朝刑台走去。
曹操略一沉吟，挥手道“斩”。
快到刑台吕布转身重新跪下，道“我看丞相也是当今英雄可否成全吕布最后一个心愿，吕布九泉之下感念丞相大恩”。
旁边将士以为吕布又要求生，不觉苦笑人言吕布怕死，果不其然。
不待曹操开口，吕布又道“貂婵当年有助我杀董卓之大功，惜丞相怜惜好声看待，赡养。
吕布下世定当报答丞相大恩大典。
另外把我埋在高山上要直立竖葬，把我的脸对准许都的正中间，让我日夜都能看到貂婵。
”众位军士闻言都纷纷哭了，曹操心里有些感动，正在犹豫刘备急急上前道“不可为吕布之言所惑，今日不除他日必有后患”。
吕布的旧将张辽等听到刘备这样讲都气得瞪眼看着他。
刘备只好退下。
曹操犹豫良久，叹息一声“果然有情有意，没想到霸王别姬的事今日又见了。
好吧，我答应你的愿望。
念你夫妻情深，容你再见貂婵一面”。
说完转身回观刑台。
少时，貂婵到。
往日天生丽质的貂婵面色憔悴，双目红肿。
“将军”貂婵大叫一声扑到吕布怀中。
哽咽着说不出话。
吕布轻轻的抚摸着貂蝉的面容说“阿婵，是我对不起你。
我现在好悔不该去追求那荣华富贵，还不如做一农夫就可以和你白头皆老相爱一世。
如今我去了，你自己保重，如遇情深意重之人。
再嫁无妨”。
貂婵闻言大哭道“妾愿随君生死相随”。
说完突然起身从军士身上把出宝剑自刺于胸膛。
剑过处血光逆出。
片地鲜红。
众人看见都大惊失色，忙下台探望。
这是天突然转阴，狂风刮起，大雨倾盆而下。
连天地都为之动容。
待曹操走近时貂婵已面色苍白，气喘嘘嘘。
只见貂婵勉强开口说“吕布得罪丞相，我情愿以死待他赎罪请丞相。
。
。
。
。
”。
未说完就双目圆睁断气了。
吕布见了也不说话，从貂婵手中夺过剑横抹喉咙。
只见吕布高大的身躯晃了一晃好象要瞄准什么，朝着貂婵身上径直到去，两人紧紧相抱一起。
众人都为着生死之恋感人的一幕惊呆了。
都一动不动的站立着。
转眼之间雨停了，大雪飘飘而下，覆盖着两位英雄的尸体。
把一片苍茫染的洁白。
好象为他们带着孝。
曹操站立很久，长长的一身叹息，对刘备等人说“杀死这么忠贞爱情的人，真是我大罪。
”。
说完亲手上前把貂婵的双目轻轻合上，流着泪转身不忍而去。
吕布的旧将张辽等都上前抱着尸体大哭，另一些旧日军士用手掘土挖一个墓穴埋葬两人。
曹操正在帐中叹息，张辽等进来。
双手捧上两块白布说“这是我替吕布和貂婵安葬时，从身上发现的，不敢私自藏下来，请丞相过目”。
曹操双手接过来来，打开一看不由的泪下。
原来是用鲜血写的两首诗词。
吕布的一首诗是 司徒不弃.你我手牵.月光之下.情意相连.兴奋之余.数夜未眠.不意陡生变,虽处一府无缘见,对月空悲叹.为救你出苦潭.冒死把董卓斩.双双把家还.飘泊江湖有年,历尽苦难辛酸,你我互慰勉,再苦心也甜, 恨未听宫台言,以至今日赴黄泉.忆当初.何等闲,沙场百战无数敌散胆,今为你,不惜厚颜跪求曹贼前.半世英名转眼散.风萧萧,飞雪寒.何苦生我在人间,以至今日离别难.大丈夫.立起可顶天.生死无所憾,唯心把你牵,愿求葬我于高山,头对许昌正中间.日夜总能把你见.再求善待妻貂婵,勿缺饮食与衣衫,来世万死报恩典,待来世，续前缘.你为农妇,我耕田.永离是非名利圈.长相守,永做伴. 貂婵的诗是 董卓残暴弄权，擅废立于大殿。
百官无一敢言，大汉江山危难。
我虽身份卑贱，忠心汉室不变。
奈何无力扭转，空有丹心一片。
义父力挽狂澜，定计将我进献。
为除奸整河山，何惜名节颜面。
但使父子相残，忍辱负重周旋，唯有夜深长叹，何人知我心愿
李郭乱兵杀眼前，无限伤痛别长安。
远闻义父命难全，我心肺肠寸寸断。
眼泪不禁滔滔流，流到长安渭水边。
长恨不能提利剑，手刃仇人解我怨。
唯将孝心寄予天，擒获逆贼食心肝。
我与吕布结良缘，生死一处永作伴。
他今若去我紧随，从此世上无貂婵。
吕布情意重如山，爱我之心长绵绵。
愿求同去共受斩，阴曹地府再相见。
但求丞相赐薄棺，并肩埋葬勿分散。
生前共枕死同眠，阳间虽断阴间还。
曹操看后很是感动，吩咐属下，全军带孝三日。
重新厚葬两人。
方圆百里的老百姓听说这件事后都来拜祭。
流传千年。
aiqing 爱情 love 人际之间吸引的最强烈形式。
爱情与喜欢有 3点不同：①爱情有较多的幻想；喜欢则不是由对他人的幻想唤起，而是由对他人的现实评价唤起；喜欢不像爱情那样狂热、激烈、迫切，始终比较平稳、宁静、客观。
②喜欢是一种单纯的情感体验；爱情却与许多相互冲突的情绪有联系。
③爱情往往与性欲有关；而喜欢则不涉及这方面的需要。
有的社会心理学家曾设计了爱情量表和喜欢量表，用以测量个体间爱恋的程度和喜欢的程度。
爱情量表的部分项目是：①如果我不能同□永远在一起，我会感到苦恼；②对于任何事情我都会原谅□；③我觉得对于任何事情我都会信赖□。
喜欢量表的部分项目是：①我觉得□非常好相处；②结识以后多数人对□的反应是好的;③□是我想成为的那种人。
运用这两类量表，不仅可以大体反映个体间吸引是属于爱情还是喜欢，也可以反映爱恋和喜欢的程度。
20世纪70年代有的西方社会心理学者把爱情分为6种类型：①冲动爱情，又称浪漫爱情。
受到对方直接而强烈的身体吸引,总是想到对方,总想尽可能多地与对方在一起，对对方的判断往往是不客观的。
产生的条件是：有一定的文化背景为个体提供真实的或虚构的爱恋对方的模式；有一个爱恋的对象；有自己情感的激发，而且理解这种情感是由爱恋对象所引起。
对于这种爱情是否能长期保持，研究者的看法不甚一致。
②自我中心爱情。
爱情的个体并不希望被爱恋对象束缚，也不希望爱恋对象被自己束缚,把爱情看成是一系列挑战和解决难题,避免因承诺而造成负担。
③依赖爱情。
具有这种爱情的人常表现得焦虑不安、寝食不佳、妒忌心强烈，结局多为悲剧性。
④实用性爱情。
爱恋者寻找在个性、宗教信仰、兴趣、背景等条件方面相配的爱恋对象，希望一旦找到合适的爱恋对象，双方的感情能进一步发展。
在由父母安排的婚姻中，这种爱情形式较为多见。
⑤结伴爱情。
不像冲动爱情或依赖爱情那样激动人心，双方开始时是朋友，具有相同的兴趣爱好，在一起工作，逐渐发展产生爱情。
具有这种爱情关系的双方,即使后来分手了,可能仍然保持朋友关系。
⑥利他爱情。
一种典型的基督教爱情观念,带有忍耐性和仁爱色彩,不要求得到回报。
这种爱情在现实生活中常常难以做到。
爱情具有强烈的社会性。
一些文化人类学者的研究表明，处于不同文化背景下的人对于爱情有不同的理解。
爱恋双方是否幸福，并不取决于他们之间具有哪种爱情，而是取决于他们对爱情的理解是否一致。
真正爱你的女孩，虽然嘴上讨厌你说她小笨笨，可心里却很高兴. 真正爱你的女孩，在受委屈的时候总是第一个想到你. 真正爱你的女孩，在你迟到的时候责怪你，不是真的骂你，而是珍惜每一次和你在一起. 真正爱你的女孩，真的很小气，眼里容不下一颗沙粒. 真正爱你的女孩，每次生气故作没有消气，只是想听你来哄自己. 真正爱你的女孩，会陪你一起看你最喜欢的节目，即便是自己最讨厌滴. 真正爱你的女孩，总是要你慢点吃，因为怕你会有胃病. 真正爱你的女孩，会不厌其烦的规劝你戒烟，即便她知道这是不可能的事情. 真正爱你的女孩，会陪你一起打游戏，无论是不是自己喜欢滴. 真正爱你的女孩，会你收集你最喜欢的东西，因为只要你高兴. 真正爱你的女孩，不论在嘴上怎么挑剔，在她心里还是最爱你. 真正爱你的女孩，很容易被你感动，哪怕是一件极小的事情. 真正爱你的女孩，即使在能独当一面，在你面前也会娇滴滴. 真正爱你的女孩，当有人欺负你，会比你更气愤，不顾什么淑女形象和你一起大骂对方，直到消气. 真正爱你的女孩，无论你有没有成绩，都会一直鼓励你. 真正爱你的女孩，会在自己的好朋友面前不断提到你，因为她也想让朋友了解你. 真正爱你的女孩，会不停的唠叨你，其实那是对你的关心 真正爱你的女孩，不喜欢你有什么事都自己一个人承担，那样她会更加担心. 真正爱你的女孩，每次和你聊天都舍不得自己关掉语音或是挂掉电话，都会等你关了之后才安心. 真正爱你的女骇，总是跟着你转，那是因为一分钟都不想和你分开。
真正爱你的女骇，分开一分钟还没到，就想你。
真正爱你的女骇，不管你有多少短处，总是鼓励你，总是为你加油，因为深爱你。
真正爱你的女骇，总是让你比自己更强，那是因为为了你。
要珍惜爱你的女孩哦 爱使每个人都变的伟大，变的那么无私，变的那么不能自已，变的那么可爱，爱就是阳光，爱就是雨露，爱就是花朵，爱就是。
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关于爱党爱国爱家的内容二十八个字
<<爱校演讲稿>> 同学们： 好
时间过得真快，快两个月了，今天国旗下的主：成才先成人，爱国先爱校。
讲话之前，我先给大家讲一个故事： 某公司招聘一名职工，应聘者很多，最后一个其貌不扬的人被公司选中了，其他应聘者不服，就去公司问老板。
老板说聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信”：他在门口蹭掉脚下的泥土，进办公室后随手关上门，说明他做事认真、仔细；他看到那个残疾老人，立即起身让座，表明他心地善良、体贴别人；应聘时他先脱掉帽子，回答问题干脆果断，说明他既懂礼貌又有魄力；其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去，只有他俯身捡起它并放回桌子……这些不是很好的介绍信吗
把工作交给这样的人不是很放心吗
同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。
文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。
文明与不文明，二者之间既是对立的，又是相互依存、相互渗透的。
一件小事这样做就是文明的，那样做就是不文明的，泾渭分明，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期坚持。
比如有的同学吃了东西，随手就把包装纸扔在地上，而有的同学却随手把它捡起来，放到垃圾箱里。
有的同学对在洁白的墙壁上洒上个墨迹毫不在意，而多数同学一到校就主动擦楼道或整理清洁区；有的同学课上听不懂就想说话，而多数同学是遇到不明白的问题，就冥思苦想，绝不交头接耳，唯恐影响了其他同学的学习。
极个别同学影响了他人，还横眉冷对，没事找事，而我们绝大多数同学影响了他人都能礼貌地说声“对不起”。
很显然，以上所述之中，前者属于不文明的，后者就是很文明的。
在我们校园内也有文明与不文明交织在一起的现象，在第一幢教学楼的二楼和三楼通道内有两块黑板报，分别由五年级组和六年级组负责。
每次负责的中队都按期出好板报，这也是我们学校宣传的窗口，同学们可以从中了解活动信息，卫生要求，科技知识，可我们有的同学却故意在上面乱涂乱划。
这种现象在钱桥新民新村、桥南新村的居委宣传黑板报上也曾出现，既影响板报美观，影响人们阅读，又严重损害了我们当代少年的文明形象。
这不仅仅是同学觉得好玩的事，而是个别同学明知不对而为之的问题，要不为什么偷偷地去干呢
这是文明习惯养成难，恶劣习惯克服更难的问题，要改就必须自下决心和强制规范不可。
所以请通道两边班级也就是一3班，五3班，五4班的同学老师要多费心，也请其他同学老师也能平时多留心，看看到底是哪些同学在搞破坏，在给我们脸上抹黑。
一经发现，严肃处理。
还有，这学期每周六的上午，学校的巧巧美食坊在老师、同学的支持下正常开展活动，从酸辣汤、咸泡饭、小汤圆、肉末菜粥、茶叶蛋、油炸脆皮、菜肉馄饨、鸡肉串、油炸薯条、酒酿红枣汤，同学们都积极参与，取得了较好的活动效果。
其他班级的同学老师也积极参加，这是对学校活动的支持，好多同学都很注意文明，但也有部分同学不注意自己的形象，在校园内边走边吃，极不雅观，更有甚者，把用过的一次性碗、勺到处乱扔、随手乱放，影响校园环境，给负责卫生的老师、同学又留下了一项额外的任务。
为什么我们不能将它重新收起，放到应该存放的地方呢
难道是同学们不懂吗
不是，还是同学们良好习惯的养成不够，头脑中的文明意识淡漠。
为此，学校作出如下规定，从本周开始，周六参加美食坊活动的班级要注意以下几点： 一、活动时间是学科活动以后的两节兴趣活动课，参加校级兴趣活动的同学仍然参加校级活动。
二，活动内容要选择那些学生可以全员参与的项目，老师要放手让学生锻炼，从选择项目，成本核算，动手操作，宣传买卖，让学生人人参与，提高能力。
三、纪律要求，活动班级事先要做好准备工作，以保证在规定时间内只在规定场 ..
有爱国,爱校,爱家演讲稿的没
亲爱的老师和同学们，大家好： 走出熟悉的教学楼，今天，我们迈着矫健的步伐来到绿茵场上进行升旗仪式。
为了这庄严的一刻，全校师生付出了不懈的努力。
此时此刻，当我们环顾四周，现代化的教学楼，设施完备的体育馆，绿草如茵的操场，在你意气风发，洋溢着青春的脸庞上或许已多出了一丝幸福感，那是只属于一中人的骄傲和自豪。
正如我们的校歌中所唱到的那样“美哉
一中”，学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供了展示自我的广阔舞台。
每一个人都从心底深深地感谢她，爱校如家就是我们爱的回报。
爱校如家并不仅仅表现为壮丽的口号和伟大的作为，无微不至地默默关怀更让人感动. 保护校园环境就是我们力所能及的事，但我们也不无遗憾地看到我们自身还有很多陋习需要摒弃：如，有的人图省事方便，乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶、，乱到垃圾，有的人自行车乱停乱放，或是乘无人管理之际，在校园内骑车。
这些都成为校园中不和谐的音符，我们要先向这些不文明的行为告别。
其实，我们无需为学校做出不平凡的大事，从身边的一点一滴做起足以体现你对这个家的爱。
爱是弯一下腰捡起身边的一张废纸，是拿起抹布擦掉墙上的污迹，是涂掉课桌椅上乱涂乱画的印记，是拿起扫帚扫去操场上的灰尘，爱是对校园一草一木的珍惜。
当然，这仅仅是爱校如家的一部分，当我们走出学校，我们仿佛化身成一张张一中的“名片”，用自己的一言一行向全市展示着一中的风貌。
也许，你不经意间的一个不文明的举动，会使人们失去对一中的美好印象 因此，作为在社会上享有美誉的“一中人”我们更应该举止文明，谈吐优雅，规范自己的行为，注重自身的精神风貌，为我们共同的家树立起健康向上的形象. 爱校如家，就让我们将这浓浓真情注入每个行动中，爱校如家，让你，让我让每个人都融入美丽的家中，让所有人为她喝彩
本人急求一份“爱班爱校爱家爱国”的手抄报明天急着用
求求各位大侠帮帮我这个小学生吧
好的追
你可以写些诗歌，中国的由来，，还有画画（可以画些可爱的），爱国的的名言。
我举例给你： 什么叫爱国
怎样爱国
1、爱国者必须有沉重的心情，要时时反躬自省： 咱们的祖先创造了灿烂的文化，我们继承了多少
发扬了多少
我们有没有比祖先更伟大
2、爱国者必须有深沉的态度，要时时扪心自问： 咱们在世界上的什么位置
世界的科学中心、文化中心、经济中心什么时候能来到咱们的国度
什么样的原因解释过去
什么样的理由展望未来
3、爱国者必须有深刻的眼光，要时时审视咱们自身： 我们身上还有多少糟粕需要去除
还有多少陋习需要革新
怎样才能脚踏实地，而不是虚妄的假大空
咱们的封建习俗还有多少没有打破
我们又多出了多少新的不良习性。
爱国不是靠唱唱赞歌，爱国也不是靠呼呼口号，爱国更不是靠表表决心
爱国靠的是行动
靠的是智慧，考的是毅力，靠的是自强不息的拼搏精神
要振兴民族，要的是实实在在的奋斗
自豪的历史要少说，自卑的经历要多想；已有的不要去吹嘘，没有的要拼命去创造
从没有到有，到繁荣，到富强，少一点自豪，多一点忧患；少一点语言，多一行动
这才是真正的爱国
爱要爱在实处，爱要爱在行动上
爱国诗歌： 乡 愁 余光中 小时候／乡愁是一枚小小的邮票／我在这头／母亲在那头 长大后／乡愁是一张窄窄的船票／我在这头／新娘在那头 后来啊／乡愁是一方矮矮的坟墓／我在外头／母亲在里头 而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头我的祖国， 我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默， 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风， 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字， 那就是中国
那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
爱国谨句：1、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
——周恩来 2、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
——徐特立 3、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
——鲁迅 4、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
——巴金 5、我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。
我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
—— 6、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。
一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。
——苏霍姆林斯基 7、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。
归去来兮。
——华罗庚 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
—— 周恩来 • 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
—— 徐特立 • 常思奋不顾身，而殉国家之急。
—— 司马迁 • 一身报国有万死，双鬓向人无再青。
—— 陆游 • 死去原知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
—— 陆游 • 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。
—— 吕坤 • 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
—— 鲁迅 • 恨不抗日死，留作今日羞。
国破尚如此，我何惜此头。
—— 吉鸿昌 • 我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。
—— 赵博生 • 大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
—— 周恩来 • 祖国如有难，汝应作前锋。
—— 陈毅 • 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
—— 巴金 • 我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。
我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
—— • 我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。
这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。
—— 孟德斯鸠 • 热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。
一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。
—— 苏霍姆林斯基 • 我是你的，我的祖国
都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人
—— 裴多菲 • 为祖国而死，那是最美的命运啊
—— 大仲马 • 只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。
—— 阿•托尔斯泰 • 祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。
—— 聂鲁达 • 我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。
—— 居里夫人 • 我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。
—— 马雅可夫斯基 • 锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。
—— 朱德 • 热爱自己的祖国是理所当然的事。
—— 海涅 • 锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。
归去来兮。
—— 华罗庚 • 爱国主义的力量多麽伟大呀
在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢
在它面前，人本身也算得是甚麽呢
—— 车尔尼雪夫斯基 • 科学没有国界，科学家却有国界。
—— 巴甫洛夫 • 假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。
—— 林耐 • 夜视太白收光芒，报国欲死无战场
—— 陆游 • 南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行. —— 戚继光 • 我有我的人格、良心，不是钱能买的。
我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。
—— 冼星海 • 我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。
—— 彭德怀 • 一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。
—— 傅雷 • 中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。
—— 吴仲华 • 我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。
—— 歌德 • 祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。
—— 肖邦 • 我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。
—— 巴甫洛夫 • 为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。
—— 果戈理 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。
——列宁 为中华崛起而读书。
——周恩来 我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
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