求才艺大赛标语或者口号
展现你的能力，生活因此而更有意义
世界是公平的，给每一个人机会
任何人都会有他人难以企及的能力，相信自已
展现出来的能力才有价值，敢于展现的决心才值得尊重
示青春风采，创人生未来
展现技艺的力量，塑造生活的理想
关于才艺大赛宣传语
每一个表演都是一种努力的汗水付出， 比赛第二友谊第一，让我们快乐比赛
求才艺大赛标语或者口号
展现你的能力，因此而更有意世界是公平的，给每一个人机会
任都会有他人难以企及的能力，相信自已
展现出来的能力才有价值，敢于展现的决心才值得尊重
示青春风采，创人生未来
展现技艺的力量，塑造生活的理想
求句两句新生才艺大赛的口号
诗涵 诗涵，才艺双全
争取成功，不怕困难
要举办一个班级才艺大赛，要使活动开展得生动活泼又卓有成效，请写出方案，求
班级才艺大赛策划书 一、活动介绍活动主题：Xx活动目的：班级才艺大赛能进一步丰富生活，营造积极向上、格调高雅、健康文明的文化氛围，丰富学生的业余文化生活，加强精神文明建设，展示团结创新、锐意进娶蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。
激发学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质。
大赛主题：弘扬优秀文化艺术，倡树现代文明新风，展示灿烂青春风采，为同学展现自己提供了一个渠道，挖掘具有文艺特长的同学，实现梦想完成自我价值的升华。
二、宣传工作1.在比赛即将开始报名时，先进行一定的宣传。
2.可以让文艺委员宣传，并且向各班文艺委员讲解比赛的要求，让所在班级详细了解比赛比赛的情况和及时报名参与。
3.在经历了初、复赛后，各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语)，我们会在名单公布后，带动其他学生，能在决赛时候来为自己喜欢的选手加油。
4. 由宣传委员负责把活动的全程用相机记录拍摄下来，再选择一些有代表性的相片，用张贴到板报上向全校展示激励战况和其中的多姿多彩。
决赛活动流程: (1) 时间：2012年XX月XX日地点:(2)形式：采用晚会的形式，开场节目由XX位参赛选手表演，出场顺序是在将要比赛的前一天,由参赛选手本人亲自去宣传委员处统一抽取,之后在比赛当天.就按照自己的号码执行演出的顺序。
(3).比赛内容: 各位选手按照自己的特色,带来自己的才艺秀表演,综合给分.。
(4).评比: 校内领导、老师、宣传委员，文艺委员组成评委会在欣赏完各位选手的表演后,根据其演出的台风,质量等综合给予分数,满分为10分,最后去掉一个最高分，去掉一个最低分，平均分数，高分者获得最优秀选手称号。
总体活动流程：⒈主持人开场白;介绍评委嘉宾与选手序号。
比赛正式开始。
⒉所有选手上场合唱一首歌(一人一段)相当于歌曲串烧⒊第一组选手才艺展示⒋评委提问，互动⒌第二组选手才艺展示⒍评委提问，互动⒎第三组选手才艺展示⒏评委提问，互动9.邀请老师上台表演10.选手拉票环节11.投票选出人气奖12.主持人宣布最优秀选手及其他单项奖项13.嘉宾奖状14.谢幕三、活动奖项及相关事项预算：前十名选手：20名(颁发荣誉证书，三等奖)最人气选手：10名(颁发荣誉证书，二等奖)最优秀歌手：5名(颁发荣誉证书，一等奖)【具体数目按照班级人数决定】活动预算：一等奖（XX元－XXX元）二等奖（XX元－XX元）三等奖（XX元－XX元）总预算：XXXX元希望采纳，打了很久呢，不知道你所在那个学校，每个学校情况不同，班级人数更是不同。
少儿才艺大赛主持词
一）开场白敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好
怀着激动的心绪，带着美好的愿望，在这收获的季节，我们欢聚一堂。
这是我们少先队员展示风采的舞台，这是我们班级表现团结的时刻。
让我们都为彼此发出由衷地赞叹，让我们都用掌声表示深深地喝彩。
下面我宣布：上虞市华维文澜小学“乐随心动，艺浪滚滚”学生才艺大赛现在开始
（掌声）为公平、公正地评分，我们采用现场亮分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均分。
首先出场的是我们文澜的笛子大王——四（2）班的金逸清，他已经获得了浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。
请欣赏由他带来的笛子独奏《幸福小推车》。
掌声欢迎
（二）同学们，你知道文澜太阳雨吗
相信大家一定不会陌生。
今天，文澜太阳雨节目又一次重播，会带给我们什么精彩呢
请欣赏由三（1）班小朋友为我们演绎的器乐、舞蹈串烧《文澜太阳雨》。
掌声有请
（三）同学们，小蜗牛俱乐部来啦
那跳着舞的是市少儿才艺大赛获得者李一钦，那唱着歌儿的是校园十佳小歌手何佳玲。
还有来的是谁呀
请欣赏二（5）班带来的歌舞《童心飞扬》。
掌声欢迎
（四）今天，我们放声歌唱，今天我们尽情舞蹈
此时此刻，歌声与微笑都给你。
请欣赏三（3）班的节目《三个和尚》有请
（五）同学们，琵琶是我国历史悠久的弹拨乐器，它具有很强的表现力，而且越来越受到世界人民的关注和喜爱。
今天，就让我们四（5）班的朱依婷同学为大家带来琵琶独奏《老六板》。
掌声欢迎
（六）正是初冬，菊花在寒风中傲然绽放。
菊花丛中，让我们一起聆听4位少年悠扬的笛声。
请欣赏四（1）班笛子演奏《菊花台》。
掌声有请
（七）同学们，欣赏了这么多的节目了，那二（1）班的小朋友又将为我们带来什么样的节目呢
让我们拭目以待吧
掌声有请二（1）班的小演员们
（八）2008年8月8日，咱们国家将迎来一大盛事，那就是北京奥运会的召开。
瞧，四（4）班的小朋友也带来了诗歌朗诵《感想奥运》。
掌声欢迎
（九）同学们，我健康，我运动，我快乐
三（4）班为我们带来了舞曲《健康歌》。
掌声有请
（十）动感，阳光，朝气。
看，二（3）班的小精灵们踏着快乐的节拍向我们走来啦
掌声热烈一些
（十一）文澜给了我们幸福，文澜给了我们快乐。
请欣赏二（6）班带来的歌舞表演《快乐的一天》。
掌声欢迎
（十二）接下来，由三（5）班女声合唱队为大家表演傣族民歌《金孔雀轻轻跳》，何佳依电子琴伴奏。
掌声有请
（十三）接下来进行才艺展示的是来自四（3）班的两位小精灵：章昕熠和佃越。
章昕熠同学可是我校器乐队的第一扬琴手，佃越同学对笛子也是钟爱有加。
今天，他们联袂演出，演奏红色歌曲《南泥湾》。
让我们共同欣赏他们的精彩演出吧
（十四）大家都喜欢小动物吧
在你的印象中，猫是一种怎样的动物呢
调皮的
可爱的
勤劳的
懒惰的
请欣赏二（2）班带来的课本剧《小猫钓鱼》。
掌声热烈一些
（十五）弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。
我们乘坐小小的船儿去，看看吴刚的桂花树，亲亲可爱的小白兔。
请欣赏二（4）班的小合唱《小白船》。
掌声欢迎
（十六）悠悠琴声，传达我们华维学子对美好生活的向往，请欣赏三（2）班带来的琴书合韵《渔舟唱晚》
（十七）最后，三（1）班的周向南同学还要为大家倾情献演钢琴独奏《扎红头绳》。
掌声欢迎
（十八）尾声同学们，今天的节目精彩吗
（精彩
）那你还想看吗
（想。
）是的，我也很想看，但是好时光总是如此短暂。
华维文澜小学学生才艺大赛到此结束。
请各班有序退场
答案补充 给你的只是例文~·你看着改改吧，，，，
