快高考了，我想写一条幅用来激励高三学生们..大家帮帮忙
花开不败 作者： 职烨 我不知道应该怎样写，准确地说是不知道用怎样的文字把这一年的心情完整地串起来，让它们如绚丽的水晶不失原味地挂在那儿，让你们分享，让你们明白。
在这个热得要命的八月写下第一个字符的时候，我突然注意到窗外成片绽放着许多不知名的小花，红的，黄的，粉白的，澄蓝的，花花绿绿地漾在一起，满目漂亮的色彩。
天啊，这些花是什么时候开放的呢
这样如火如荼的势头应该不会只有几天的时间吧。
我不知道这一年里这些花儿是不是也是这样漂亮地开放着，如果是，我想我应该感谢它们。
我嗅得出空气里有许多甜美的味道，有一个很美丽的词突然冒出来：花开不败! 花开不败。
花开不败啊!我想我终于可以平静下来，告诉你们这一年里发生的许多故事，我想无论将来再发生什么事情，这一年里的点点滴滴、滴滴点点，我是再也不会忘记了。
高三开始的前一个星期，开了一次家长会。
那是一次很严肃的家长会，一次没有人缺席，甚至没有人迟到的家长会。
班主任在那次会议上调动起了家长几乎所有的情感。
高三的重要性自是不用多言的，所谓成也高三，败也高三，无论过去孩子们多么辉煌，也不论他们多么失败。
班主任那么一个瘦弱的小姑娘，竟然靠在讲台边上一讲就是斗志昂扬的两个小时，无非是让我们相信，什么事情都是有可能发生的，奇迹或恶果，都会在这一年里戏剧般地粉墨登场。
学校为了让每个学生清楚地了解自己在班级、年级，甚至在区里、全市的排名位置，精心制作了一张高一高二的各科成绩排名表。
现在想起来，我不得不佩服那张表的细致程度了。
每一门成绩的总分、标分、名次，与年级里的均分对比情况，甚至还有精心设计的由此得出的成绩曲线走势图，最后还附带综合名次的具体分析。
密密麻麻地挤满了一张纸，真可谓煞费苦心。
父亲是阴着脸从学校回来的，情况如我所估计的一样不容乐观：年级排名290名。
可怕的位置。
还有希望的。
老师说的，什么都是有可能的。
父亲说他是相信我的，然而我却不知道是不是应该再相信自己一次。
可是，已经没有退路了。
我们是过了河的孩子，不能回头。
我惟有扬鞭策马，奋起直追，才对得起父母，对得起老师，最重要的是对得起自己。
十一年漫漫的准备期，终于到了要拉开战幕，拼命一战的时刻了。
我必须和我的散漫、不负责任的过去说声再见。
我在已输得一败涂地的情况下仓促应战，然而战斗已经开始了，躲都躲不掉。
高三真的很不一样。
对于高三来说，写文章绝对是一件奢侈又浪费的事情。
我不得不佩服高三的强大动力，书桌上的催稿单越积越多，我收拾起钢笔和稿纸，毅然地和它们说再见。
那只雕着好看的龙纹的银白色钢笔太沉重，我拿起来的时候真有点力不从心，所以，我决定放弃。
在高三刚开始的那段时间，几乎每个人都是踌躇满志地跃跃欲试，每个人都魄力异常得非复旦交大不进。
我在床头贴了一张杀进复旦的特大标语，在每天早起和入睡前都大喊几遍，以增加自己那点少得可怜的信心。
所有的梦想都在高考的压力下抽象成了自己认定的那座神圣学府。
当时一听到关于复旦的一切消息，我就立即热血沸腾，激动不已，仿佛所有的东西都在那所学堂耀眼的光环下黯然失色。
我从来都没有想过第290名的分数和复旦的巨大差距，周围的同学们似乎也没有意识到那种千军万马过独木桥的可怕阵势。
我们固守着心中的梦想，祥林嫂般地嚷嚷着我要××，那种心理和由此制造的一触即发的紧张气氛，是没有高三经历的人所不能体会的。
来自高三的第一次真正较量很快来临了。
第一学期的期中测验。
一次我们认为已经准备得很好却被杀得惨不忍睹的考试。
我们的排名就如同老师先前所预言的那样来了一个天翻地覆的变化。
班里许多从前名不见经传的同学如同一匹匹的黑马，一下子让大家大跌眼镜，起起浮浮、窜上滑下之间，许多人开始变得实际起来。
北大的校门的确艺术得够格，可并不是每个人都能够在那儿感受高雅的，粥少僧多的尴尬让每个高三学生在现实与梦想的巨大落差前狼狈不已。
我是极少数仍抱着幻想不放的人。
请注意我用的是幻想一词，也就是那种在当时看来是绝对不可能实现的事。
按理说，我这种在高一高二不争气地徘徊在二、三百名之间，而在高三已开始1\\\/4，却仍是保持小幅盘长势头的人对复旦这样一所全国顶尖的学府是不应该再产生任何幻想的。
可是天晓得我当时怎么就会有如此一种革命乐观主义精神。
我固执地抱着每考一次，前进50的念头，痴痴地盘算，傻傻地得意。
而后来的事实也证明，正是由于当初自己那种吓人的乐观，才有了执著下去的动力，才使绝对不可能的事逐渐地一步步闪现出希望的曙光。
接下去的日子开始变得越来越平淡，越来越简单，单一得重复。
每天早晨，我气喘吁吁地冲进那间坐得扑扑满的教室，放书包，拿练习，开始演算。
那一个个相似却又不太相同的日子现在想来已经抽象成了总是写得密密麻麻的草稿纸，黑板上一直擦不干净的公式、习题，教师一句句发自肺腑的叮咛和永远飘浮在空气里的粉笔屑。
班里同学的幽默细胞在这种单纯的环境中被训练得异常尖锐，任何一点细枝末节的小事一旦被抓住了，就立即被夸张地扩大再扩大，然后引来全体的轰动。
某作家的一篇关于放狗屁\\\/狗放屁\\\/放屁狗的文章，竟然引来了全班同学拍桌子大笑、拆桌腿敲打的疯狂举动。
老师说，这是一种高三综合症的表现，因为我们的生活太单一了，因此，任何一点能激得起涟漪的东西都会给我们带来不可估量的快乐。
每周五下午两节课后的短暂时光被我们定为游戏日，我们绞尽脑汁拼命地往学校带东西玩。
有一种弹硬币的小儿科游戏，特别受到我们的青睐。
弄几个一角、一元的硬币放在桌上，用几块橡皮搭起来做球门，不管男生女生全都趴在桌上大叫大笑，煞有介事地玩得不亦乐乎。
我自己也搞不明白，已经举行过成人仪式的我们怎会这么就容易满足，笑起来怎么就这样歇斯底里。
玩的时候就拼命地玩，学习的时候就拼命地学习。
是我们高三学生信奉的一条颠扑不破的真理。
高考倒计时牌上的数字越来越小，我们已经没有时间了。
老师向我们嚷：该干什么就干什么吧。
后来有一天，不知是谁在教室里插了一捆新鲜的百合，粉白的那种香水百合。
整个秋季，教室里始终萦绕着百合恬静的味道。
我们就不经心地在淡淡的甜香里一日复一日地演算，没有人去刻意注意那捆恬然的百合，但它和它的味道却真真实实地深深烙在了每个人的心里。
我不知道该用什么词语来准确地表达那一阶段自己的感觉，可能是踏实吧。
我依旧在每天早起和晚睡的时候大喊一句杀进复旦，但却不再一遍又一遍地将复旦挂在口头了。
每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心底，用各自的方法尽最大的可能努力着。
进步和荣誉这些缥缈的东西都是我们不能抓住的，只有这一天一天实实在在的日子是我们可以看到并握有的。
我看得见我的同学们和我自己在这一天天质朴的日子中真实地努力着，我的成绩就在这种踏实感中稳步攀升，一点一点不快也不慢地前进。
这种感觉，现在想起来，真是很好。
高三第二学期的日子较之第一学期的平静有了较大的改变，增添了许多躁动与不安的成分。
第一轮对知识的梳理和第二轮对综合题的系统掌握已经告一个段落，第三轮紧张的考试和题海战术的轰炸接踵而至。
那真是一段难以形容的日子。
课表改成了语语数数外外+1+1自修自修这样可怕的形式。
老师上课通常不再帮我们概括什么，只是发下一叠一叠的各科模拟卷当堂测验。
我不知道老师怎么会有那么多的考卷，每个区的每种卷子我们都要做一遍，分析一遍，再抽查一遍。
还有别的市的、全国的各类统考卷，甚至连那些不知名的学习类报刊上的怪试题也被老师无一遗漏地搜罗下来给我们做。
一节课的小测验，两节课连在一起的大测验，全年级统一的自修课模拟考，所有的考卷都要算分，老师来不及批的小测验就让同学互相交替着批。
分数于是成了这个冬春交替的忽冷忽热的季节里最刺激人又最不值钱的东西。
那真是一种强有力的刺激。
每天背n个单词，每天做n张试卷，每天完成n份订正。
计划表上涂得密密麻麻，每完成一样就用彩笔划去一样。
那一道一道触目惊心的杠杠和考卷上红艳艳的大**，滴零滴落地洒满了每一个黄昏和早晨，铺满了学校和家庭那条惟一看得见漂亮花朵的小路。
像山一样高的发黄的纸页，浸在发霉的空气里缓缓地挪动。
有时候在家背书背得眼泪都要掉下来，书都想扔到窗外去。
可是，只要默念几遍复旦马上就会平静下来。
我载着沉重的脑袋、空白的心，心甘情愿地埋在那间要馊掉的屋子里一遍遍地之乎者也，abcd，执著啊执著，我不明白我这么一个散漫惯了的人怎么会一下子变得这么正襟危坐，感天动地。
那是高三最刻骨铭心的一段日子。
到如今，我坐在空调房里惬意地整理着高三一年的书籍，仍是佩服自己当时的毅力和勇气。
几大本密密麻麻写满批注的笔记，半米高的每张都仔仔细细做、仔仔细细订正和分析的考卷，还有一本字典一样厚16开的数学经典习题，每道题竟都有四、五种解法，被看了不下10遍。
在那个冷得要命的冬日和气候怪异的春天里，我用龟裂的双手和粗糙的笔迹一个字一个字、一道题一道题地编织着心中那个惟一的梦想。
我想这就是高三所带给我的影响与改变吧。
成长是憧憬和怀念的天平\\\/当它倾斜得颓然倒下时\\\/那些失去了月光的夜晚\\\/该用怎样的声音去抚慰\\\/ 老狼的歌我很喜欢，在那一段日子里，老狼让我安静，让我释然。
我想如果要用一个人的歌声去给我的高三配乐，老狼的，很合适。
平静下藏着波澜的声音。
我带着290名的耻辱，用一种破釜沉舟的心情和现实作最后的搏斗。
我仔细审视了一下手中的砝码，什么都没有了，只有努力。
我想，每个曾经拼搏过高三的人都体会过这种拦截掉所有退路的狭隘的美丽，都是在用心在感受最后的心情里的那种悲壮情怀。
填志愿是一件要命的事情，远比我设想的要复杂，让人受不了。
我以为我会潇洒地在第一志愿填上复旦大学的字眼，然后得意地继续我的梦想。
我甚至设想了假如父母反对或老师不赞成，我会用怎样的话语去填塞，用怎样的言辞去反驳。
然而，那都是填志愿以前的想法了。
以为是以为，现实是现实。
而事实上，填志愿这一过程，的确成了我高三历程中最为波折的一件大事。
老师反复强调一定要根据以前几次重大考试的分数和排名以及高一高二的一切表现来衡量自己的位置，我的信心于是在一次又一次地排序和比较中消失殆尽。
我行吗
我可以吗?在杀进复旦的横幅前我的回答一次比一次底气不足，细弱的声音在残酷的现实里被搅得支离破碎。
老师们原本鼓励的态度在这个时候全都来了个180度的大转弯。
他们找你谈话，用升学率，用前几届惨不忍睹的失败例子想方设法地让你害怕，让你体会一失足成千古恨的毛骨悚然。
保守，保守，再保守些。
成了填报志愿的首要原则。
我的处境有些令人绝望。
全家上下的那点可怜的背景不足以引起任何能人慈爱的眷顾，自己的成绩又软弱得没有一点呐喊的能力。
纵是大半年的努力换来了年级前80名的稍稍靠前的位置，但在290名的阴影和复旦这道高不可攀的门槛前也变得怅然无力起来。
开始不断地有同盟者退出来。
他们中有的因为某所次一点的学校的五分承诺，有的因为父亲认识某所高校的灵魂性人物，还有的因为被老师们的软磨硬缠弄得晕头转向，总之，他们放弃了。
我一下子变得孤立无援起来。
父亲甚至背着我去华政领了一张10分的加分表格，整日没完没了地向我陈述学法律的无量前途。
最后，甚至连校长也发话了：你考复旦，只有30%的希望。
要考虑清楚啊。
那几日我的神经变得空前脆弱起来，在难以企及的梦想与相对保险的退步中飘忽不定，犹豫不决。
一位华政的学长竟然用这样的话安慰我：先填我们学校吧。
要是真的考了很高的分数，大不了坐到复旦门口去哭一场嘛! 于是，我选择放弃。
我不敢让复旦如同一个美丽的童话仅仅存在于口头，我不敢用不自信的鸡蛋去碰一下那坚硬无比的石头。
我无法忍受万一失败所带来的那种从天堂到地狱的绝望。
我在全票赞成的欢呼声中，颤颤抖抖地写下了那所想也没有想过的学校的名字，任背叛的字眼在脑中炸开。
交掉表格后，我一个人坐了两个小时车偷偷地跑到复旦的校园里去坐了一个下午，去哀悼我梦想的破灭。
复旦真漂亮啊。
铺天盖地的杜鹃安静地在校园里醉人地开放，恰到好处地映衬着我想象中肃穆、神圣的复旦校园。
我的眼泪一下子流下来。
我不甘心啊，我不甘心一个做了12年的梦就这样被一张薄薄的纸所彻底打碎，我不甘心高三这一年来日日不顾一切的拼搏就这样被一句保险的理由而葬送。
我知道没有什么可以替代复旦在我心中的那种举足轻重的地位，若是真的以高分进了其他学校的任何一个系，那种遗憾又岂是坐到复旦门口去大哭一场所能排遣的呢? 我知道那一个燥热无比的星期天下午，对我而言意味着一种执著信念的胜利。
现在想起来，那一个下午的宁静美丽的复旦，帮助我做出了一个属于我自己的多么重要的决定。
我终于还是在所有人诧异的目光下要回了我的那张志愿表，郑重地在表格上工工整整地填上了复旦大学那四个令我激动的大字。
那真是我12年来写得最舒服的、最漂亮的四个字。
这四个字也是我这么多年来凭自己的意愿所做出的最重要的一个决定，是体现我人生最初分量的一个决定。
我要我所要的，纵使是在现实面前被撞得头破血流，纵使是在高考场上输得一败涂地，这是我自己做出的选择。
接下去的日子就再也没有什么值得书写的地方了。
交掉了志愿表的我们，没有什么再值得劳心伤神的东西，读好书，做好卷子，放松下心情，一切就是这么简单。
至于那被无数人称之为黑色的三天，我以为紧张是有的，但对于身经百战的我们来说，当它是一次特殊的模拟考，坦然面对就可以了。
我觉得自己当时真是超乎寻常的冷静，心不慌手不抖地就做完了所有的考卷，监考老师露出难得的微笑，考完了?嗯。
我的高中结束了。
走出考场的时候，脚有一点发软，脑子里嗡嗡作响。
整个身子像被抽去了主心骨一般瘫作一团。
疲倦像小山一样压过来，我累了，真的累了。
交掉了考卷，仿佛交走了半生的嘱托。
三百多个饱含汗水与泪水的日日夜夜呀! 排山倒海的感觉涌过来，把我无声无息地淹没。
拿到复旦的通知书后终于还是忍不住去看了那间熟悉的教室。
五楼南边走廊向里走的最后一间屋子，高三一年的青春从这里流走。
讲台上的玻璃瓶里意外地插着一束淡紫色的勿忘我，嫩绿的小碎花瓣零星地点缀其中，轻轻地在风里摇曳。
我和我的朋友们就在这样一间一年四季都有花朵绽放的屋子里共同走过了一段最最艰苦的岁月。
现在，他们中间有的去了北京，有的去了南京，或是留在了上海的某一个遥远的角落。
我想起我的同学们把头埋在乱七八糟的草稿纸里演算水的张力的情景，我想起我把脚跷在前座的凳子上叽哩呱啦地背政治的情景，我小心翼翼地将这个小屋子里曾经那么真实地上演过的每一个饱含酸甜苦辣的小故事深深地埋藏在心底，它们都是我难忘的高三一年的最好见证。
我们都曾经因为一个共同的目标而相聚在这里，现在，每个人又不得不为了新的目标而各奔前程。
天下没有不散的宴席。
毕业晚会上许多男生都留下了眼泪，欢乐也好，痛苦也罢，毕竟这一段的真实是我们共同携手走过的最具有分量的人生。
高三的三百多个日日夜夜里的一点一滴，也正如一朵一朵姹紫嫣红的小花，开在每个人的心里。
也许不是每朵花都美丽得惊天动地，不是每朵花都能结出丰硕的果实。
但那些花儿的确真真实实地在每个人心中最柔软的地方绽放过一回，也确确实实留下过一些花开的甜香。
这些花儿的影子连同高三带给我们的，是今天我们用来看世界的一双成熟的眼睛，这份刻骨铭心会影响着我们今后在人生路上的每一个选择，每一次决定。
花儿开过了。
我们承认也好，忽略也好，只要花开，就会不败
作者职烨，2001年从上海市北中学考入复旦大学中文系，目前在《申报》当记者。
职烨，上海申报任新闻部记者，生于上海，2001年7月毕业于上海市市北中学，进入上海复旦大学中文系。
其作品有《花开不败》、《刻在生命线上的故事》等;爸爸叫我小丫，朋友叫我毛毛，被办公室的同事取了个难听的绰号叫鸭毛。
自我描述：爸爸叫我小丫，朋友叫我毛毛，被办公室的同事取了个难听的绰号叫鸭毛。
不是黄毛丫头，偶尔有些少女情怀。
很乖，但也倔强。
没心眼，尚有脑子。
走过很多路，写过很多字，心里却只有一个纯白少年。
倒计时100天有什么好的开展方式对学生更加有意义
我们学校去年请的杨飞虎给学生做高考冲刺励志演讲，很多学生都冲上台呐喊出自己的高考目标，非常有意义
中国精神作文500~800字
中国，如雄狮般地屹立在亚洲，民族那坚贞不屈的精神让世之震撼，为之敬在战国时期被誉为“礼仪之邦”的中国一直都本着为人与善的思想，以“有朋处远方来，不亦乐乎
”面对各国同胞。
孔圣贤创立的东方文化与流芳百世的儒家思想为后来人带来了多少人生伟大的哲理，那一个个深刻的道理，让我们借鉴古人走过的道路，学习他们留下的光辉传统，使自己生命开花结果。
自古以来人们便以梅花洁身自好的品质来完善自己；以竹石坚定不移的精神来锻炼自己。
中国精神在天灾下从不低头，在困难威慑下从不退缩。
1978年唐山大地震24万同胞不幸遇难，但全国人民帮助遇难者重建家园，党中央和群众团结一心、众志成城，把唐山恢复成原来的面貌。
2004年可怕的非典降临神州，所有华夏子弟都抗击病魔，迅速控制疫情。
医护人员日夜奔波着，这里面就有伟大英雄叶欣。
这场没有硝烟的战争使人震撼，震撼让广大人民心连心，不畏惧病魔，并用顽强的毅力战胜了它，让全世界人民都敬佩中华民族伟大的精神。
2008年震惊世界的8级大地震又袭扰了富饶的四川汶川，使之成为一片废墟，可是中国13亿人民的精神是震不垮的，所有炎黄子孙伸出了援助之手，用自己的脊梁骨为灾区撑起一片蓝天，救援工作、重建工作井然有序。
汶川大地震向世界展现了中华民族万众一心之精神，又悍卫了“亚洲雄狮”之称号。
21世纪，中国自强不息，不断进步，奥运会的成功举办使人们感到中国文化的远大高深，认识到中华民族高尚的品质。
“神州七号”如一条长龙，满载着中国千年来飞天梦冲向云霄，在浩瀚的宇宙中证明了中国天的力量。
这就是中国精神，这就是我们的祖国，这就是伟大的中华民族。
江苏考生，文科，高考倒计时一百天怎样快速提分? 尤其语文古文，附加题以及数学。
每天该怎样规划比较科学
永远的北京，我们期待着感动 全世界人民翘首以待的奥运盛会今天已拉开帷幕.我从开始的倒计时看到结束，2008年奥运今天终于迎来
作为一个中国人我无比激动和自豪，今天的奥运会开幕式办得很成功
这次奥运会开幕式的“含金量”可以说非常高，从开始的中国文化开始，非常有创意.全都是人控制灯光和动作.而不是电脑控制的，可以说技术含量也非常高.我认为向外国人介绍中国的文化很好，这样的开幕式可以说是艺术与体育结合的整体.留给我印象最深刻的是：很多脚印状的烟花从北京城向国家体育场迈进，从中让人联想篇篇. 国际奥委会主席罗格在开幕式上高度评价北京奥运，这将是一个公平、公正、公开的体育盛世.是啊，体育赛场上就要赛出水平，赛出风格
开幕式中国队是最后一个上场的，当中国队上场时，全场的人都激动的站了起来.我也激动的大叫起来，当姚明举着五星红旗，那种气势重压全场.我情不自禁的喊出：酷
帅
中国队的运动员的衣服是红色和黄色的，据我观察，穿黄色衣服的少于红色衣服的.这应该也有一定的寓意，五星红旗，黄色占少部分，而红色占绝大部分.黄色也很醒目，看到中国运动员对着镜头微笑的面庞，我也微笑了
如果你看了奥运会的开幕式你会发现在姚明身旁还有个小女孩在拿着小旗帜高兴的挥舞着走着，她是此次汶川震区的小学2年级学生.小孩子还真有点意思，按说应该姚明走在先，可我发现她好几次超了姚明呢
呵呵
搞得真像中国队1000多个运动员由她带领的呢，开个玩笑
其实从这次中国把小学生安排在奥运会开幕式上跟着仪仗队走，我们可以看出中国政府对于孩子的关爱和重视.感觉孩子永远在中国政府眼里永远是主角
今夜将是个不眠之夜，我是如此激动和自豪
看到一个个微笑的面庞，自己嘴角也会轻轻微笑.中国队加油
博出精彩
千年历史的泱泱大国，千年文化底蕴的深厚积淀，千年民族梦想的殷殷期盼，千百万人的关注与祝福，千千万万个日夜的不懈努力与付出一下子汇聚成为了只有千日的等待，奥林匹克色彩终于有了中国红，中华民族的伟大腾飞不再是梦想，让五环旗飘扬在北京的上空.
帮忙写一篇作文 题目 下课铃响了以后 450字左右 要原创的，急急急急急急急急急急急啊
1.下课铃响了以后-- “铃”下课铃响了，往常后一的下课铃响了以后，老师说了声“下课!”我总着书包就回家，可今天却与往常不同，一位同学走了过来大声地说：“施老师让经志鹏和魏丹妮去学写字. 听到这个消息，我又疑惑又激动。
疑惑的是我的字写的并不怎么好，可老师让我去参加书法训练；激动的是我去学习书法，既能结交到更多好朋友也能提高自己的写字水平。
来到书法教室一看：教室里死气沉沉，墙上贴着一张张毛笔字，只有笔写字的声音，没有聊天声，和普通的书法课大相径庭，出人意料。
往坏处想：书法教室死气沉沉，没有生机，就像一座鬼屋，或是一座大牢。
但是往好处想，墙上的毛笔字使书法教室恢复了生机，犹如晴天霹雳，打消了刚才的念头。
开始写字了，施老师来到我身边，把我刚才写的字又写了一遍，施老师的字真棒啊!虽然和电脑里的字与众不同，但老师的字横是横，竖是竖，栩栩如生，不亚于电脑里的字。
我现在知道：字是一个人的门面，字写得好对我以后的人生道路影响很深 2.下课铃响了以后 ( 往常，最后一堂课铃响了以后，我总是背起书包就回家，可今天却与往常不同┉┉ 我匆匆忙忙地从书包里拿出几个塑料袋，飞快地向操场跑去。
走到带领我们去为滨江长廊”整容“的钟老师后面，我是第一个，也是准时到达的，不一会儿，人数到齐了，我们向滨江长廊那边出发。
来到了滨江长廊，看到的情况比我想象的还要糟糕。
草坪上都是游人留下的垃圾。
看到这些场景，我心里想：这样美丽的滨江长廊，为什么人们就不懂得保护呢
这时，老师为我们分组并让我们行动起来。
我们开始拾垃圾了。
我一眼就看到那边有垃圾，我走过去弯下腰，把一个还装有饮料的瓶子捡起来，放进袋子里，心想：现在这个社会的人怎么这么不讲究卫生和节约呢
我一边想一边有捡起了另一个饮料盒。
这时，佳佳他们看到我认真地把垃圾捡上来，也跟着做了。
原来他们都嫌脏，不敢捡，看到我捡了，他们也捡了起来。
这时，我们遇到难题了，我们在小树丛了发现了一团大便，好臭好臭。
我和佳佳断定，这一定是猫狗留下的。
我们开始在犹豫要不要把它弄走呢
后来觉得弄走是一定要的，但要怎么弄呢
我灵机一动，找来两片落叶，一人一片，把大便移到袋里┉┉最后，时间不早了，我们把一袋装得满满的垃圾扔到垃圾箱里。
要回学校时，我回头一看，发现这次“整容”成功了，整条滨江长廊干干净净，焕然一新。
我由衷感到很开心，因为这次的劳动没有白费3.“丁零零
丁零零!”，伴随着最后一声下课铃响，我深深地吸了口气：“‘考试日’终于可以结束了”。
同学们，你们知道什么是“考试日”吗
对，就是一天都在考试
这滋味可真不好受。
当最后一项考试考完后，老师宣布收卷了。
顿时，安静的教室里炸开了锅。
同学们纷纷议论开来。
有的紧张地说：“今天考试你都写完了吗
你全都会吗
我有两小题不会，你能告诉我答案吗
”有的像我一样深深地叹了口气，自言自语道：“劳累了一天，终于可以休息休息”。
有的正迫不及待地整理文具。
我的文具可真乱呀
咦?我的尺子呢
咦?我的橡皮呢
它们在哪儿
有的正愉快地收拾书包，准备回家。
有的…..我也在默默地收拾文具。
大家完全忘记了安静。
可谁也没有留意到班主任张老师此时此刻正气冲冲地看者我们，脸上毫无表情，冷冷地瞪着我们，一言不发。
此时，我想这怎么办，我真的为同学们感到害羞，恨不得对全班大喊一声：“安------静------”。
可我没有这个胆量。
此时，张老师气得满脸通红，走上了讲台。
我想今天的日子一定不会过得舒坦。
果不其然，张老师发话了。
她火冒三丈地开始布置作业“原本我想少布置点，让你们回家多看看书，现在你们表现成这样我还是多布置点。
1，…..2,….”一听此话，同学们像生病的瘟鸡垂头丧气，看看这个，他眉头深锁，眼睛都挤到一块了，嘴里还在嘀咕什么；瞧瞧哪个，她张大嘴巴，摆出“a”的口型，楞是没有发出声音。
再瞅瞅那边的小伙子，像牛皮糖一样，在椅子上蹭来蹭去；我呢，在打墙，仿佛要将墙打烂。
唉，这也许就是“自作孽，不可活”吧。
要是我安静点，不就可以多休息了吗
这种事情的发生已经不止三四次了。
我们要知道在什么情况下该干什么，在什么情况下不该干什么。
一定要对自己严格要求，同学们已是五年级的学生了，要做一个合格的好学生呀
4. 星期一上午第二节课，是数学课，下课铃响起的前几分钟，整个校园似乎显得格外寂静。
教室外，走廊里，静静的没有一丝儿声音，就连老师讲课的声音也似乎变的很轻，很遥远。
但是，如果注意观察的话，就会发现教室的同学们其实并不安静。
看样子，他们好象一个个都老老实实坐在座位上一动不动，脸也都望着黑板。
仔细一瞧，大多数同学的眼睛并没有盯在黑板上，有的人眼珠子开始转动，有的人开始蠢蠢欲动。
再过一分钟，有的人开始东张西望，有的人虽然上身没有动，屁股却象坐在火盆上似的扭来扭去，更有胆大的，趁老师转头之际，悄悄地抓起书本，飞快地塞进抽屉里……同学们人在教室，其实心早已飞走了。
飞哪去了
飞操场上去了。
今天的课间操时间与其他时间不一样，对同学们意义很大。
因为今天的课间操时间不做操，而是升国旗。
老师会在总结上周情况之后，给表现优秀的班级授流动红旗。
这是多么激动人心的时刻
刚才同学们紧张、不安、激动，是在期待下课铃声快响，早早到操场上拿流动红旗啊
下课铃声就要响了，你看，一个男同学已经开始扳着手指头倒计时：10、9、8……3、2、1……丁零零，下课铃响了
那一瞬间，仿佛山洪爆发、仿佛天崩地裂，几乎是在同时，楼上楼下，“轰”地一声，所有同学跳起来，脚跺在地板上，桌子挪动声、板凳绊倒声、同学们的叫喊声响成一片。
紧接着，又是“砰”的一声，所有教室的门争先恐后地打开了，仿佛赛马场上的栏杆大开似的，一匹匹小马冲了出来。
这时候能听见的只有“咚咚咚”的脚步声，那脚步声仿佛一道道洪流从各个方向汇集到楼梯口，然后顺着楼梯往下飞冲而下。
开始，人流还流动的快，渐渐地人多了，挤在一起，大家你推我攘，前面的人已经不是自己在走，而是被后面的人推着走，吓的女孩一边往边上躲，一边大喊：“别推，别推
”只是大家都身不由己。
哟，一个小个子同学一不小心一脚踏空，摔倒在地上，后面两个同学收不住脚，差点要踩到他身上，几个高个子同学连忙用身体挡住人流，把小个子同学拽了起来。
旁边有同学关心地问：“痛不痛
”小个子同学拍拍屁股，高声道：“没事，我有气功。
”同学们轰地大笑。
这时候，就听见冲出楼梯的一个高年级的同学喊道：“快跑啊，快跑啊，流动红旗在向我们招手哪
”同学们笑的更欢，楼梯里又挤成一团…… 5.下课铃响了“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃打响了。
可老师还在讲台上讲课，还在黑板上写题。
有一些同学还在津津有味的听着，还不时的点着头，脸上的表情和老师的语言一起变化着。
回答问题时更是争先恐后把手举得高高的。
有的同学却坐立不安地扭动着屁股，好似椅子上长了钉子一样，眼睛盯着窗外，将手放在抽屉里摸呀摸，并将一条腿长长地伸到了过道上，准备为下课而冲刺。
我的心里，也有些着急了。
终于，下课了。
老师话音刚落，同学们便像出了笼的小鸟，展翅一飞冲出了教室，三五成群的开始了游戏。
有的拿出沙包扔，有的掏出长绳跳，有的从口袋里掏出零花钱去买吃的，还有的找好朋友聊天或借书看，个个忙得不亦乐乎。
在墙角边，一群男孩正在扔沙包，并不时发出：“好，扔着好”的呐喊声，吸引了许多同学的目光。
在教室后面，一群女同学正起劲地跳着长绳，“好咧，跳过一步，升二步
”坐在座位上聊天的同学讲得正起劲，还不时发出银铃般的笑声。
拿着课外书的同学也是抓住最后一点时间争取把精彩的故事看完。
下课十分钟很快就过去了，上课铃又响了，“叮铃铃” 7.下课铃叮铃铃的响了，我还是和往常一样，用富有幽默激励的语言对学生的课堂总体表现以及个别学生的表现给予了客观公正的点评。
可就在师生互道再见，我上体直起的瞬间，突然感到脑后一阵疾风，与此同时全班的学生一阵大笑，我知道我被背后的冷拳击中了……我慢慢的回过头，此时只有代理体育委员迟某某站在我的的左后方；我问：“你刚才在我后边做什么
”迟某某若无其事的说：“我刚才在穿衣服”。
我知道他在说谎，因为下课前所有的学生成四列横队站在我的前方，唯独体育委员在我的一边，当时我一时火起，真想一脚将其打倒在地，可那样做是解了一时的心头之恨，不过是街头地痞流氓的做法，不可取，我忍住怒火，心想：这件事需要冷静处理，所以下课后我把让迟某某叫到我的办公室里。
在办公室里我开门见山的问：“你在我后边做了什么动作
引的全班学生一阵哄笑，”“老师我什么也没有做，当时我只是在穿衣服，”迟某某回答。
“男子汉敢作敢当，你是男子汉不是啊
当时我身边只有你一人，我确定你对我做了调戏性的动作，而且是一记重拳
要不大家不会发出那样的哄笑，你知道吗
当时我真想一拳加一脚将其打倒在地，可那样做是街头地痞流氓的做法，而且会让你一点面子也没有
说吧：我会给你承认错误的机会，同时我严肃的注视着他。
”老师：“我错了，我在你背后做了一个调戏你的动作。
”“承认错误就好，我不想说什么，只有个小要求，从宿舍的前面数第二排和第三排的宿舍的东屋山头上分别有几句话，你走的时候看一看，明天你把对这几句的看法写在信纸上交给我。
”第二天，迟某某把看法交给了我，体会的开始这样写“老师我错了，我不应该调戏你，”“道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深；真诚是人生旅途上永不作废的车票。
尊人者，人尊之，重人者，人重之；爱人者，人爱之，宽人者，人宽之；容人者，人容之，信人者，人信之。
”看了这几句话，我昨天晚上久久不能平静，使我深刻的体会到无论在学校还是踏上社会真诚和尊重他人是最重要的品质之一，最后谢谢老师给我留足了面子，谢谢老师送给我的几句话。
伟人都不能避免犯错何况未成年的孩子呢，让我们给孩子改错的机会吧
因为无论人还是社会都是在发现问题解决问题中不断完善和进步的。
8.好，谁来回答这个问题
”（好多同学对于文章的开头很伤脑筋，似乎不用“今天，我们……”就开不了头似的。
那么，请看的刘若凯的这个开头，用的是老师的一句问话。
马上把教室里上课气氛给烘托出来了
记住了，用对话，用某个人说的话，都是文章开头好材料呢
——大鼻子李教授）老师还在滔滔不绝地讲着，正在这时，广播里传出“叮呤”“叮呤”“叮呤呤-叮呤呤”的声音。
哇，下课铃响了，太好了，我的心像被一块大大的磁铁从教室里吸到了走廊里。
（下课了，可以放松了，谁不喜欢那自由自在的十分钟啊
但是，刘若凯不说自己想出去，而说自己的心是被走廊里的大磁铁吸了去。
哈哈
写得好
——大鼻子李教授） “砰
”原来是四（5）班下课后的开门声。
顿时，走廊里热闹了起来。
（虽然看不到走廊里发生的事情，但是耳朵却可以听到走廊里的一切啊
于是，刘若凯又大大地写了一段。
说明他多么想加入走廊发生的游戏里去啊
——大鼻子李教授） “欠1、欠2、欠3”的游戏声，（前面应该用顿号）“哒哒哒哒”的跑步声，（用顿号）嘻嘻哈哈的欢笑声，还有值勤队员“不许奔跑”的叫喊声。
之后，其他班的同学也陆陆续续地走出了班级。
（这些都是听到的，可见得耳朵的听觉对于作文的重要性
要是刘若凯不仔细听走廊里发生的事情，怎么能写得出这样的句子
——大鼻子李教授）不一会儿，走廊上的声音越来越大，教师走下讲台，关上门继续讲课。
爱学习的同学露出了笑脸，不爱学习的同学却一脸生气。
老师用他那锐利的眼睛读懂了我们的心思，（心思应该是看不见摸不着的，但是这里刘若凯却说“读懂”了。
确实，有好多事情，虽然看不见，听不见，但是却能感受得到呢
——大鼻子李教授）便说：“谁想出去，我可以让你们出去，不过就别进来了。
”（老师生气啦
大家不敢再想下课的事了，怪不得班级气氛变得严肃了。
——大鼻子李教授）班上的气氛立即变得严肃起来。
我可不甘心，像南郭先生一样假装听课，（南郭先生本混在会吹竽的人群中冒充吹竽的人，现在刘若凯把冒充听课的自己也比喻为南郭先生。
非常好，很有意思，有想象力
——大鼻子李教授）其实我一直在听走廊里同学的对话，听着听着，我就入神了，流露出了毫无光彩的眼神。
“刘若凯
你来回答我刚才问的问题。
” “啊
嗯，什么问题啊
”全班哄堂大笑。
“铛”，原来是我们一个同学笑得连凳子一起摔下来了。
（三段话写了三个动作：老师发问、自己回答不出问题、同学摔下了凳子，分了三个自然段并且一一分段。
语言的表现和段落的划分都很有水平。
真有你的
小家伙
——大鼻子李教授） 我很不开心，趁老师在黑板上写字时，我朝她做了个鬼脸。
老师背后像长了眼睛，说：“刘若凯，不要在我的背后做坏事。
” 完蛋，她怎么会发现呢，这下我真的服了。
这次事后，我知道了，在大人背后做坏事，其实他们都知道，只是不批评我们，想给我们一次机会，我们应该懂得大人的苦心。
本文写了一个孩子听到下课铃声盼望下课的急切心情。
运用了自己的视觉、听觉，把这几分钟下课的过程刻画得淋漓尽致、如在目前。
虽然分明是一个小捣蛋的表白，但文章最后又使读者看到了一个懂事孩子的体谅的心。
真是个可爱的好孩子
——大鼻子李教授 9.课铃声响了以后······下课啦
”随着徐磊的一声喊叫，班级里顿时炸开了锅，丰富的课间10分钟开始了
“兄弟们，咱们去“溜冰”。
”我抬头一看，原来是徐磊正在招唤他的哥儿们去走廊上“溜冰的
所谓的“溜冰”可不是一般的“溜”，而是在水上“溜”，这种项目只能在雨天活动。
雨拍打在走廊上，不久走廊上就溢满了水，这也成了男生们的课间娱乐。
瞧
陈梦帆用他那娴熟的技巧在走廊上翩翩起舞，一会“溜”到这边，一会“溜”到那边。
雨点拍打在他的身上，汗水和雨水交织在一起，绘成了一幅水天一色的山水画。
最后，陈梦帆使出一招必杀技“金鸡独立”，赢得了“观众们”的热烈掌声。
陈梦帆得意的朝他的哥儿们瞟了一眼，向“观众席”鞠了一个躬，兴高采烈地走下了“台”。
程之初也不甘示弱，随着一阵冲刺，水花溅在了他的身上。
突然“啊”的一声尖叫，我回头一看，原来是“唐鸭子”神不知鬼不觉得也加了进来，由于“唐鸭子”的360°旋转撞到了程之初，两个人同时摔倒在地上，顿时成了“落汤鸡”。
程之初捂着屁股，嘀咕着走下了“台”，“唐鸭子”皮笑肉不笑，也低着头走下了“台”。
逗得“观众们”乐得笑开了花。
以上都是“疯狂的世界”，而我们呢则喜欢呆在教室理。
瞧
“疯子”正在埋头看书，看她那津津有味的样子，不禁感叹：怪不得她的作文水平那么好，原来都是看书看的。
听
那朗朗的读书声是谁发出来的呢
我定眼一看，原来是熊峰在预习新课呢
“叮铃铃，叮铃铃······”上课铃声响了，走廊上的男生们一窝蜂拥进了教室，女士们放下手中的课外书，等待老师的到来。
教室里恢复了往日的安静。
50分作文评分标准
[50分作文评分标准]50分作文评分标准1.“心灵连电”快乐50分今天下午，我去阳光班学作文，老师组织我们玩“心灵连电”活动，50分作文评分标准。
“心灵连电”活动正式开始了，老师先给我们分了组，一共有5组。
第一组先上台，老师让他们合作写一句话，他们用了2分钟10秒钟写了一句话“心有灵xi一点通”逗得大家哈哈大笑，有的弯下了腰，有的笑得前仰后合……没想到好玩的还在下面呢!第二组急匆匆的赶上去，老师故意为难他们――画一幅画。
2分30秒每一秒都充满了笑声，一幅杰作就这样诞生了，一棵奇异的外星球花草移植到了黑板上。
同学们变成了笑的海洋，不停地涌动着。
呀!该我们了，我心里想着前几组同学弄出的笑话，紧张极了!老师让我们写一句歌词……我差点儿当场晕倒。
第一个同学写了“阳”第二个同学写了“光”啊?我咋写呢?马上就要倒计时了，同学们呐喊着，我只好听天由命了，写了一个“照”……我们创造性歌词完成了“阳光照在花儿、草儿树木”。
天，老师让我们唱。
下面的同学笑破了肚皮，连我也抿着嘴笑起来，笑声绝不比音响的差!我心想：唉，金猪奖候选人该是我们的了!第四组毫不“逊色”，一句名言就在今日今时今分艺术性诞生“世为最美的了吗?”一句把全班弄得沸沸扬扬的无含义名言。
第五组写了一个英文单词“cat”用了10秒顺利完成。
大家目瞪口呆，瞪大了眼睛，合作真默契呀!最让人可笑的就是我们组第二轮的超精彩表演了。
我们也新创造了一句诗“床上枕头望明月光辉”。
怎么样，够酷了吧!直到现在班里还笑声不止。
“枕”当然是我写的了，我们本想写“”，可第二个同学写了一个“上”，我只好再一次听天由命了，手颤抖得厉害，根本不知写什么，只好瞎画了一个“枕”字。
大诗人的名诗就这样让我们改版了，不过我觉得也挺好的。
班里人声鼎沸，像开了锅似的，从零零散散的话语中只听见些“赞颂”这句名诗的吵声，作文班成了游乐园，到处充满了欢声笑语，我也加入他们“哈哈”队的一员。
第二轮第二组更是帅呆了。
儿歌“鹅圈毛大鸡蛋”在“民间”传扬。
活动结束了，第二组获得了倒数第一名的称号，也获得了一个画像金猪，这就是比赛的奖品。
直到这时“赤着的手真好看呀!”还到处歌唱着。
要是“心灵连电”永远举办下去，该多么快乐呀!50分钟流水般的过去了，并且不再返回来。
2.香蕉皮决定香蕉的大小：第一则的材料大意为：一种鱼被养在一个很小的环境内，长得也很小，但是如果把它放养在一个大环境内，就会长得比较大;第二则材料的大意为：一只狼生长在森林里，它不断地给自己增高捕猎的目标，最终掌握了在从林中生存的技能;第三则材料的大意为：一名心理学家在一个班级内随便选了几个学生的名字，并且告诉这些孩子今后他们将会成才，过了一段时间发现，被点名的这些孩子成绩比别的学生高出许多，作文指导。
人的成长是有规律的，请根据上述。
香蕉皮决定香蕉的大小一种鱼被养在一个很小的环境内，长得也很小，但是如果把它放养在一个大环境内，就会长得比较大。
这是很正确的。
比如我家里的小鱼缸里养的都是小金鱼，这是因为我家的鱼缸太小了;比如海里有很大的鲸鱼，这是因为海这个环境太大了。
我从来没有见过谁家的小鱼缸里能养一条大鲸鱼。
这是环境的约束，也是生命的规律。
同样的道理，香蕉皮决定香蕉的大校一个香蕉皮的大小就决定里面的香蕉肉的多少。
在这里，香蕉皮就是环境，香蕉肉就是鱼。
我从来没有见过哪个香蕉的香蕉肉比香蕉皮还要大。
这是环境的约束，也是生命的规律。
同样的道理，报纸开本决定新闻的多少。
不管今天是六月七号还是六月八号，虽然这两天是我们高考的时间，对于我们来说这两天根本没有闲情去看报纸上的新闻，但是报纸还是像往日那样多的新闻，不多也不少。
我从来没有见过哪张报纸字数所占据的篇幅比报纸还大。
这是环境的约束，也是生命的规律。
同样的道理，日历周期决定日子的多少。
一个礼拜分为周一周二周三周四周五周六周日七天，那么，我们的日子也就相应的被划分为周一周二周三周四周五周六周日七种。
虽然对于我们来说，今天和明天不同于以前的每一天，但是这两天还是无一例外的属于周一和周二，不可能属于周八和周九。
一个礼拜就这么七天，我从来没有见过谁能将一个礼拜过上八天。
这是环境的约束，也是生命的规律。
同样的道理，计划生育决定孩子的多少。
计划生育提倡大家少生优生，生了一个男孩就不能生了，生了一个女孩就还允许生一个。
听妈妈说以前如果超生了，就要被人家扒房子、罚票子。
现在好多了，只是批评罚款下岗不给落户口，如果不塞红包不给基本福利不办不给职位晋升不可以评先进个人。
所以，除了同父异母或者同母异父，我从来没有见过同父同母的人将“哥哥姐姐弟弟妹妹”四个称呼用齐全的。
这是环境的约束，也是生命的规律。
同样的道理，的话题决定话的多少。
以这篇作文为例，材料中给了三则故事，我们必须从这三个方面出发，讲述与这三个故事相关的内容。
即使我的脑袋里还有更好的点子，或者更好的写作方法，我都只能围绕这个话题来战战兢兢地写，而不能尽情发挥我自己的特长。
就像香蕉肉要想成长，必定得到香蕉皮的允许。
〔50分作文评分标准〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
】
中考前100天作文100天后的我在做什么
振奋精神，冲刺百天，让青春无悔；满怀信心，决胜六月，为母校争辉让飞翔的梦在六月张开翅膀今天，是一个不同寻常的日子。
再过100天，我们将迎来2010年中考。
我们9.3的全体同学，就要结束紧张而美好的初中生活，去迎接人生的挑战了，我们似乎已能看到那场没有硝烟的战斗，仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。
在这个特殊的日子里，我班今天召开中考冲刺百日倒计时班会，目的是为我们学生加油、呐喊、助威。
如果把初中三年的学习比作一次一千米的长跑，那么现在已跑过最后一个弯道，距终点只有百米之遥了，在这有限的时间里，我们全体的老师一定倾其所有，助你们扬帆远航。
一百天的时间内，也许我们对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为……同学们，现在已经到了中考倒计时的紧要关头了。
在今后的日子里，我们每个同学都要放下包袱，静下心来，发扬奋力拼搏、永不言败的精神，不抛弃、不放弃，师生共同努力，全身心地奋战中考，考出满意的成绩
同学们：关键时刻，头脑一定要清醒，只有100天了。
中考与我们距离将越来越近，要在自己心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上。
干扰大目标的任何想法、任何行为都要坚决排除。
帮助你成功的任何建议、任何批评都要悉心倾听。
总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与中考无关的活动，全身心地投入到学习当中去。
希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。
同学们，花无百日红，青春不重在，从这一刻起，为了父母那殷殷期盼地心情，为了老师那充满期待的目光，我们要努力；为了那使人向往地高一级学校，为了使自己的人生更加地丰富充实，我们要努力；为了一切关心我们、爱护我们，给我们以帮助的所有的人，为了自己的未来，我们要努力
我们要认真地对待剩下的每一分每一秒，我们要努力地去谱写一页，一页属于自己的辉煌篇章。
珍惜100天，让父母恩师在六月获得期望；奋斗100天，让雄心智慧在六月发出光芒；拼搏100天，让飞翔的梦在六月张开翅膀。
（
高三学渣，倒计时200多天，我该怎么办
你所说的薄弱的学科，应该在高考前的有限时间里多去看基础的知识，然后多做相关的题目，前提要理解那些基础知识，难题尽量尝试去做，其实高考不会有想象中的那么恐怖，平时脚踏实地就行。
