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开心暑假手抄报
8585483759
以快乐阅读为主题的手抄报内容
资料 1．请您爱护绿色，绿是生命之源。
2．踏破青毡可惜，多行数步无妨。
3．用爱心呵护每一片绿色。
4．绕行三五步，留得芳草绿。
5．茵茵绿草地，脚下请留情。
6．小草给我一片绿，我给小草一份爱。
7．我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
8．芳草依依，大家怜惜。
9．心中有情，脚下留情。
10．天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
11．少一串脚印，多一份绿意。
12．请让我们的腰杆永远挺直
13．我很怕羞，请别碰我
14．花草是我的朋友，请多一份爱护
15．请让我们的校园永远充满绿色。
16．草儿绿、花儿香，环境优美人健康
17．鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护
18．有了您的真心呵护，学校才会更加美丽
19．小草对您微微笑，请您把路让一让。
20．一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
21．绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。
22．手上留情花自香，脚下留意草如茵。
23．拯救地球，一起动手。
24．保护环境，从我做起。
25．追求绿色时尚，拥抱。
26．心动不如行动，去怨不如去干。
27．喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境
28．手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
29．你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。
30．多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
31．你挥一挥袖，不带走一片云彩。
我动一动手，不留下任何纸屑。
32．当你不要我时，请把我送回家。
33．注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。
（走廊） 34．轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
（图书馆） 35．小草青青，脚下留情。
36．小草正睡觉，请你勿打扰。
37．编织爱心，保护环境。
38．学校是我家，人人都爱它。
39．花香阵阵，鸟鸣声声。
琅琅书声，浓浓情深。
40．人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
41．走一走，看一看，花红柳绿美无限。
42．花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
43．你来绕一绕，我来笑一笑。
44．问坛哪得绿如许，为有大家来爱护
45．创建，从你我做起。
46．美化生活，净化心灵。
47．建设，增强环保意识。
48．创造绿色时尚，拥抱。
49．，。
50．绿色是我们的家园。
51．它失去了保护，我们就失去了健康。
52．给我一片绿，还你一片荫。
53．轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。
54．如果没有树木，世界将会暗淡无光。
55．爱无限，绿无边。
56．多一份绿色，多一份健康。
57．树木拥有绿色，地球才有脉搏。
58．环境好，生活就好。
59．小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
60．少一个脚印，多一份芳香。
61．花草树木都是宝，没它我就不行了。
人人都来爱护它，世界才会更美妙。
62．人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。
63．青青小草有生命，请君足下留情。
64．保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。
65．请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
66．除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。
67．劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
68．只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
69．别在绿色消失时，我们才去后悔。
70．保护学校环境，共创学生圣地
71．小草青青，花香飘飘；青草鲜花，应当爱惜。
72．花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。
73．让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。
74．一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
75．少一个脚印，多一个生命,。
76．要想校园净又美，健康文明记心里。
77．环境你不爱，美景不常在。
78．珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
79．保护环境，保护自然就是保护人类自己。
80．树环保之风，迎美好明天。
81．保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。
82．学校一片绿，学生心中一片春。
83．我们是幼苗，我们都需要呵护。
84．大路随你走，别踩在我头。
85．绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
86．人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
87．为了美丽家园，请从小事做起。
88．鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
89．保护生态环境，就是爱护自己。
90．青青绿叶红花，岂能肆意践踏（请勿践踏草坪） 91．迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。
92．不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。
93．当你昂首阔步时，我在你脚下呻吟。
94．你的行动代表花的未来。
95．垃圾箱：请你近距离投篮。
96．小草微微笑，请你绕一绕。
97．让绿色看得见，让绿色听得见。
98．捡起片片纸，传递深深情。
99．，爱赏共享。
100．小草青青，脚步轻轻。
101．今天节约一滴水，留给后人一滴血。
102．同建绿色校园，共享。
103．乘阴靠绿树，美化靠大家。
104．青山清我目，流水静我耳。
105．绿色，永恒的美；校园，永远的家
106．爱护小草吧，它是春天的信使
107．赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。
108．让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。
109．同花儿一起开放，和小树一起成长。
110．给我一份爱，送你一片绿。
我学习我快乐手抄报怎么写
快乐学习，学习快乐 当国的教育，书无用论”已没有了市知识已成为人们追对象，但面对众多的“四眼田鸡”、“未老先衰”的“考试佬”，我们的教育何时能快乐起来
为此我提出“快乐学习”、“学习快乐”的口号，与大家共享。
要让学习快乐起来，让教育鲜活起来，我认为必须引导学生学会从学习中获取快乐。
一、期望的快乐学龄前儿童对背书包上学有着特别的向往，上学学习是多么快乐的事呀。
但每每看到大哥哥、大姐姐们沉重的书包、学习的辛劳、考试的辛苦，加上马路擂肥的“呆霸王”，他们就会对学习产生沉重感。
试想家长 、学校、社会能让学生感受到学校有许多朋友可交，有许多活动可玩、有许多知识可学，学校的学习生活丰富而多彩。
宣传媒体少一点考试，多一点快乐的学习生活。
教师多一点灿烂的微笑，多一点诚挚的关爱。
这样学校成为学生的一片蓝天，在蓝天下学生快乐地学习，快乐地成长。
二、现实的快乐让学习快乐起来教师扮演重要家色。
课堂上教师的机智、幽默、生动、风趣可以让一堂枯燥的课“活”起来，让学生“动”起来。
小组激烈的讨论、睿智的思辨让学生在不知不觉中度过了愉快的40分钟。
一堂鲜活的课是学生学习的根本，快乐学习是学生增长知识的源泉。
从语文课学生分角色朗读、课本剧表演时学生跃跃欲试、争先恐后中我们可以看到原来学习是可以如此快乐的。
三、成功的快乐学习不是触手可及，不可能都是简单易行，有时要付出努力，付出耐心，付出时间，有时甚至付出许多牺牲。
如同中国足球，“快乐足球”中有曲折，有磨难，有失败的楚痛，也有受伤和无奈。
但进入世界杯，一切的一切都成了享受，因为大家都在享受足球带给我们的快乐。
一言以蔽之，成功是最大的快乐。
失败是成功之母，成功更是成功之母。
我上小学一年级时，课堂上表现突出，回答问题机智灵活，得到了一只粉笔的奖赏。
几十年过去了仍记忆犹新，并因此改变了我的人生。
课堂上老师的一个肯定的眼神，一句不经意的表扬，一个赞赏的动作都会激发学生的学习兴趣。
让学生享受学习带来的成功快乐，老师们千万不要吝啬您的表扬。
什么是快乐
快乐是社会的认可，是心灵的满足，是成功的愉悦。
让学生在追求成功中享受学习，享受快乐。
因为有了快乐，才会产生更大的兴趣，兴趣是成功的老师，如果学习成为学生的兴趣，学习无疑是成功的、有效的、快乐的。
四、预期的快乐“头悬梁、锥刺骨”的苏秦快乐否
我认为他是快乐的，因为他追求成功的过程是快乐的。
没有肉体的痛苦，只有成功的预期，这就是美好预期的力量。
宋濂在《送东阳马生序》中介绍了他的求学经历。
“当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知；至舍，四只僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜美滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右佩容臭，煜然若神人。
余则温饱敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
”这就是学习的快乐，追求知识的快乐，追求理想的快乐。
一个人有了理想，有了奋斗的目标，面前的一切艰难困苦都无法阻挡。
一个有理想、有信念的人是快乐的。
周恩来总理读书是享受着“为中华之崛起而读书”的快乐。
如果我们只把快乐建立在眼前，没有长远的目光，这种快乐无疑是贫乏的、肤浅的。
俗话说“人无远虑，必有近忧”只有引导学生树立崇高的理想，学习才可能是真正的快乐。
让我们的学生在“快乐学习”中享受学习的快乐吧
快乐暑假手抄报内容
来吧来吧，过个快乐暑 不知不觉地，试，考完暑假，正向我们迎面飞来举手一抬足间，我们仿佛就触摸到了没有功课压力的轻松和放飞心情的自由
从现实角度讲，理想的暑假可以概括为4个词：休息、调整、充实、扩展。
休息，就是身体和精神得到放松。
放假首先是要进行适当的休息，形成比较好的精神状态，为新学期的到来奠定基础。
调整，主要是指身心的调整和学习状态的调整。
暑假正是我们根据自身的特点和不足，对自己上一阶段的学习和生活进行总结，有针对性地进行补偿的好时光。
充实，是对整个假期的质量而言，即不虚度时光。
其实，暑假期间可以做的事情很多，即使没有家长陪同，没有同学结伴，也有很多有趣的活动，只要我们离开电视和游戏，你就会发现，生活中有许多新鲜有趣的事情等着我们去尝试。
扩展，是让暑假更有意义的方法，即一方面扩展自己的能力，尝试做一些自己没有做过的事情，另一方面是扩展自己的视野，从书本中走出来，有时间思考和实践学校生活以外的事情。
为了让同学们在暑假期间能好好地休息、调整、充实、扩展，我专门策划了这个开心暑假,但愿它能对你的读书、上网、旅游等方面的生活指点迷津,让你能按图索骥,帮你度过一个乐趣盎然的暑假。
来吧来吧，让我们在暑假里玩得尽兴、玩得安全、玩得有意义
开心班级快乐成长的手抄报中可以写点什么
成长中的快乐年的秋天，我怀着好奇的心情，来到了集美中学。
见到了许多生疏的新面孔，也见到了许多熟悉的面孔，但一切都还是新的。
我找到了班级，交了学费，报了到，就回家准备隔天要带的东西了。
从这天起，我三年的初中生涯开始了……刚进入初中，就发生一件令众人都为之而苦恼的事--军训。
小学时，从来没听说什么是军训，那感觉都是从电视上看来的，电视中的军训往往要站上几个小时，动都不能动，还得受着烈日的烘烤，许多人倒下了，休息一阵又继续训练……我觉得，军训虽然累，但是可以锻炼我们的意志力，锻炼我们的自控能力，使我们的自身受到磨练。
孟子有句话说得好&uot;天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其肌肤，空乏其身，行拂乱其所为。
&uot;我们军训不正是苦心志，劳筋骨，饿肌肤吗
所以，军训是好的，我们应该以积极的态度去对待它。
军训中，我们还学习了唱军和打军体拳。
叔叔用嘹亮的喉和刚劲的动作为我们展示了身为一个中人的骄傲。
到军训结束的时候，我们整个年段进行了军体拳的比赛，看谁打得最好，我们班荣获了第一名。
这，不仅是我升入中学来获得的第一次荣耀，更是我的一次很好的历练。
恰巧逢一年一度的运动会即将开始，我们早早的做了准备工作，当然开幕式的检阅也是必不可少的。
我们整整练了一个星期的队形，所有的一切都滚瓜烂熟，铭记于心了。
当运动会开幕式的时候，我们从主席台前庄严得走过，一股暖流就涌上心头，因为我觉得从来没有这么努力去排练一次运动会的入场式。
这也让我了解了&uot;台上一分钟，台下十年功&uot;的真谛。
也许是碰多了电脑，我对于电脑比较感兴趣，也是出于好奇，再加上我难得有的运气，刚好这届开办了信息技术实验班，所以我报名了实验班。
在暑假中，我们就进行过电脑知识的突击培训，我学习起来特别带劲，也很认真，老师教得很细， 由于还是简单的初级电脑知识，我一学就会了。
我们的电脑老师是刘千方老师，为人非常热情，也很幽默。
同学们跟他相处了培训的十天后都比较喜欢他。
还记得他有个幽默是这样的，他说：&uot;老师我的名字要是去掉'方'上面的点就好了。
&uot;我们想了想，&uot;方&uot;去了一点就是&uot;万&uot;字了，那不就是&uot;刘千万&uot;了
大家伙都&uot;噗哧&uot;地笑了……因为有了电脑知识，我们学习就又多了一条途径，就是网络自主与协作学习。
我们在开学头几个星期中，采集了网上许多关于一个学科的资料，然后把他们整理出来，分文件保存，再自己设计一个主页，把搜集到的内容都插入进去，加入美工。
这样，我们不仅能够很方便地从网页中找到自己所需要的这课的有关知识，而且还省去了大量的时间。
有些同学学得快，有些同学学得慢，而网络正好为大家提供了一个可以自己选择学习的课程的平台。
不会因为有一些学习慢的同学跟不上，学习快的人进度过快，导致整个学习进度慢下来。
学校自古以来就闻名海内外，当然少不了外地人来游玩，我们学校就举办了一个义务导游的活动。
大家都积极参与，这不仅可以锻炼我们的口才，也可以锻炼我们的胆量。
老师让我们收集集美地区的一些风景资料，我们花了一周的时间去学习，才发现从小在这里长大，许多东西却还不那么了解。
义务导游活动的那天，我们几个人一组,替游人介绍，虽然有些生疏，难免会出错，但我们都很高兴，因为我们在活动的同时，也提高了与全国各地甚至海外友人的交流能力。
许多外地的老师都因为我们这个信息技术实验班闻讯而来，想要考察考察我们的这种新的学习课程的方法。
我们老师常自豪地讲：&uot;外地的老师都被我们的网页水平给惊住了，一直夸奖我们的网页水平高。
&uot; 来听课的老师真是有许多，听什么课的都有，语文、数学、英语、、生物……几乎所有的科目我们都把它做成网页，以便同学们更好地自主学习。
大家为此即骄傲又投入，毕竟我们是全省第一个信息技术实验班，乃至全国都是少数的信息技术试验班呀。
&uot;第二届名家经典诗朗诵会&uot;在集美中学热热闹闹地展开了……我们班级选出了十多位同学集体朗诵 &uot;周总理，你在哪里
&uot;的诗。
我也被幸运地选上。
为此我们投入不少时间训练朗读，排排列队形，，没有一点地方马虎，总算有点成效。
我们顺利通过了预赛，向着决赛进军。
还记得准备决赛的那几天，教室里每天都能传出我们朗诵诗的声音。
为了这次比赛，我们每个人都去准备了白衬衣，皮鞋等，都是为了能在这次比赛中获奖。
结果呢
不负众望，我们在这次演讲中获得了三等奖，大家都非常开心。
要知道，这可是付出后的喜人的回报。
期待已久的冬游终于来了，我非常兴奋，一年一次的游玩机会毕竟是很值得庆祝的呀。
这次的目标是万石植物园还有博物馆等地。
我们在植物园内见到了许多的珍奇树木，大部分花草都叫不上名字，还得看了介绍牌才能晓得。
我们记录下了许多的花草树木特征，学名，以便日后生物课上可以插入我们的生物个人主页中。
还记得上一次秋游，我们去了厦门鼓浪屿的海底世界，也记录了许多海洋生物的知识，让我们的知识丰富不少，也更多的了解了海洋中的神奇与奥妙，让我们的生物主页中填入了宝贵的一笔。
如今，我们还看到了名人种的树，了解了许多花花草草的知识，以后，直接就能在自己做的网页中找到需要的一些知识。
植物园中飘香四溢，空气清新，让我们神清气爽，坐车的疲倦一扫而光了。
幸运的是，我们找到了条小溪，周围是碧绿的草地，上面还有水车，我们大家在那里玩了好一会，才意犹未尽的向博物馆走去……博物馆中有许多珍奇的化石，还有一副完整的巨大的猛犸象骨架和一副恐龙骨架，光一个象牙就比我们高出许多，一只脚可敌我们几人的粗，更别谈一副骨架的巨大，另外一副恐龙骨架更为之巨大，看得我们目瞪口呆的。
博物馆内有许多展馆，展出了许多出土的珍贵化石，记录着几万年前古老的历史。
突然，我觉得好佩服古时候的人们，能用长矛、石器去制伏这么大的一些动物，在这过程中，也许会有许多的牺牲，但是能换来他们多少顿的饱餐呢
要知道，人被逼疯的话也是会吃人的。
我们班级在音乐方面是比较突出的，音乐老师寄予我们厚望，在我们班开了一节公开课。
这使我们在平静的学习旅程中又开始活跃起来，老师为我们编了几支舞，选了一些比较会跳舞的同学参加，我有幸参加了其中一支舞蹈的表演，我很努力地练习，因为我不想在公开课上出丑……努力了几个星期，公开课来临了，我们乘着汽车到厦门，银光灯下，公开课顺利地开始了……我们在课上都踊跃举手，大家一起跳舞，一起唱，非常开心……语文书中有一课是专门讲寓言故事的。
老师就别出心裁地想出让我们自编自导，来表演这些寓言故事，这可给我们出了个很大的难题，因为我们从来没有过这样的经历啊。
老师给了我们一个月的时间准备。
我们就开始忙碌起来了，从编剧到演员表情，都得完完整整的表达出寓言中蕴涵的深刻哲理。
确实，我们头一回自编自导，不免有些手忙脚乱，在删了又删，改了又改之后，组员们意见比较统一了，剧本就准备妥当了。
最要命的是服装和道具，我们组员东奔西跑地借服装，找来找去，终于找到了几套。
我妈妈也不负我厚望，帮我借到了2套&uot;相声服&uot;。
没办法，当作书生的服装勉为其难的穿上吧。
表演时，大家都很力，努力演好自己的角色。
但毕竟是第一次演戏，当然比不过那些地地道道的&uot;正牌&uot;演员。
在老师眼中，我们却是最棒的，我认为也是的，&uot;一回生，二回熟&uot;，新事物就应该积极去体验……初一年，我们班级同学第一次参加了一个网页大赛，大家都对这一次比赛而焦灼地准备着。
早早地接到了通知，我跟同学就开始准备资料，而不知为什么，大家都还在忙于查找资料期间，我们的一件网页作品--鼓浪屿，已经完成了。
因为闲着没什么事情可干，我们就决定再设计一个网页，2个人一人选一件作品参赛。
老师给了我们个建议，一件关于林巧稚的网页作品。
在以前，我根本不知道林巧稚是谁，但是在看过查找的资料并到实地考察以后，我对林巧稚有了初步的了解。
我们便一起林巧稚的网页，我们从网上找到了许多资料，又从书中获取了我们需要的一些资料，素材比较丰富，我们查找得也很顺利，这一件网页作品就又在不久之后完工了。
快要到提交的时间了，我们对两件网页作品做了最后的改进，我选择了林巧稚，鼓浪屿网页就给了另外一位同学。
网页提交上去了，因为久久没有消息，大家都渐渐淡忘了这件事，而老师却在焦急地等待着，希望我们的作品能在这次比赛中获得一些奖项。
几个月过去了，老师的等待没有白费，我们班级的多件作品都获得奖并选送到省里参评奖项。
这个消息令我们非常激动，因为这是我们学习生涯中的第一次网页比赛，获奖对我们是一个极大的鼓励。
又过了好久。
一天，无意中老师打到我家中给我报喜，我的林巧稚作品荣获省二等奖。
当时我一下子乐了，谢谢老师之后，急忙去告诉了家长，家长也为我而感到高兴。
几个月的辛苦终于换回了收获，而这份成果也是出人意料的。
我们的2个实验班都还有许多作品获奖，大家总算是把心放下来了。
初二的生活很快过去了，在放假期间，我们网络班组织一起去板头水库烧烤，我们班同学知道这个消息后都很高兴。
每个人都各守其责，把需要准备的东西全都准备齐全后，我们就在清晨出发了。
那天，风和日丽，我们乘着汽车来到了板头水库，这里有一个很大的人工湖，非常美丽，我们就在湖边的石头桌子上坐了下来，把东西都摆出来，开始生火。
唉，我们毕竟是没有什么实践，好半天才把火生起来。
接着，我们把铁网放了上去，再把食物用竹签插好，每个人就拿着几串肉开始烧烤……不一会儿，整个湖边便弥漫着阵阵香味，那感觉到现在都回味无穷，我们手上的肉串已经烤得差不多了，我迫不及待地拿起来就往嘴巴里塞。
哇
那种味道真是太棒了，都无法用词语来形容。
平时根本尝不到这些可口的东西啊。
老师们也抵抗不住美食的诱惑，都沉浸在品尝美味佳肴之快乐中。
初三年，我参加了学校舞蹈队，这为我的课外生活又添上一笔亮丽的风景线。
虽然付出的比其他同学多，但我相信，在不久的将来，我一定能够获得回报，学校的校庆上，我们上台表演了一场舞蹈。
虽然不熟练，但我觉得非常有意义，我们也赢得了阵阵掌声，赢得了海内外校友的掌声，赢得了我们自己的掌声。
从初一到初三，有着各种各样的活动，有些活动使我变得成熟，有些活动使我获得许多知识，我常常回味三年来活动的感受，也很感谢这些活动带给我的乐趣与知识。
我想我长大以后，也会永远记得这些活动，记得这三年来的学习，记得我的老师和同学们，记得集美中学初中组信息技术实验班这个大集体。
在快乐中成长 生活应该是阳光般灿烂的快乐. ---题记 在快乐中成长,这就是我自认为极好的成长方式,你问我秘诀?哈,那就看以下三个快乐公式. 学习=快乐 &uot;游泳''的滋味很不错吧?我可是酷爱之极硪---在知识的海洋里遨游.我酷爱文学,程度深得胜于我爱零食之深---废寝忘食,所达到的记录是一天看完3厘米厚的书.你问我数学?哈哈,当然喜欢逻,当你解开一道难题或发现某种规律时,一定是嘴都笑裂到脑后了.还问我英语?废话,叽里咕噜说几个洋文,惹得大家捧腹大笑. 友情=快乐 我一直都对这份友情感到幸运,是不是我的前世与她是相见恨晚的知己啊?我与她有共同的语言,嘿嘿,一样的狡猾,一样的要强,甚至喜欢同一种颜色.正如我崇拜的莫泊桑所说:&uot;与其是互相理解的快乐,倒不如说是心灵内在的快乐.'' 亲情=快乐 我是很肯定肯定地说,拥有这个家庭一定是我的幸福.我的妈妈很喜欢笑,也很喜欢做鬼脸,看上去非常年轻漂亮,如果不是有我这个11岁的小丫头,别人一定会以为她是个大姑娘的.我爸爸就截然不同了,他是个教师,所以经常&uot;职业化''---摆出一副十分严肃使人怕怕的样子,不过,他是很慈祥的.我认为,他们就像两股风---溺风和劲风,我必须好好把握住自己的小船,让它不倒向任何一股风. 或许你会羡慕我,但是最主要的是你自己要快乐.在苦恼与快乐中成长 成长，对我来说是一个既渴望又担忧的过程。
它包涵了种种苦恼，又给我带来了那雨后绚丽彩虹般的快乐。
小时候，我总希望自己快些长大，为自己编织了许许多多的梦。
然而，当我们带着对未来的憧憬渐渐长大时，不仅仅是幸福和快乐伴随我们，常常还要面对那无尽的挫折与生活的苦恼...... 小小童年 最早能描述的记忆是不足三岁吧，那时候,爸爸为了对我进行早期教育,让我在家背诵《三字经》,当我看见院子里的同龄人和泥巴、玩沙子，而自己还在背书时,心里总会有苦涩的感觉,不免有点苦恼...... 可是,当我把完完整整的《三字经》背给院子里的大人们听时,他们总会很夸张的不停的赞扬我,那时,我就会得意的无法形容，心底的快乐扩散到全身...... 童年 在我上一年级的时候,留意到楼下的姐姐家有一架电子琴,从那里传出的音乐,悦耳极了。
我哭着闹着要爸爸给我,终于,爸爸同意了,为我来一架和楼下姐姐一模一样的琴,并请了一位电子琴老师教我。
起初,我觉得很有意思,渐渐的,随着难度的增高,我开始苦恼了，有时甚至讨厌练琴,可妈妈教育我,做人要有恒心，做事要“有始有终”,我便又坚持练琴...... 可是,当我拿着“电子琴过级证书”微笑着照相时,内心别提有多快乐了...... 小小少年 在“ 小小少年”时期,我迷上了电脑游戏,又让爸爸电脑,当爸爸真的来电脑时,我高兴极了,整天的沉寂在游戏天地的快乐中...... 爸爸怕我学习成绩下降,就在电脑里安了,当我做完爸爸规定的&uot;电脑应用题&uot;时,才能拿到打开游戏。
为了玩游戏,我只有耐着性子做题...... 少年 随着年龄的增长，我步入了初中，学习的负担更重了，苦恼随之增多，玩耍和上网的时间越来越少，可是，当我抽出时间在“爱的星空”文学社和网友们交流写作经验时，大哥哥大姐姐们对我的鼓励和赞扬，使我快乐无比...... 成长中，使我明白了其中蕴藏着数不尽的苦恼与快乐...... 有一天，发现自己长大了，却也发现童年失去了，而且还失去了透明的童真。
然而，却获得了许多生活的经验，懂得了许多成长的哲理。
我在成长中寻觅快乐，排解苦恼，努力使自己的在排解苦恼和寻觅快乐中健康成长。
学生作文：成长快乐 时间如此快，当我从镜子中看见现在的我时，发现时间已不等人，当我俯视楼下的小朋友时，发现自己已经长大。
时间如流水，在我写字的时候，发现时间在笔尖上悄悄溜走；当我睡觉的时候，已知道时间从枕边慢慢逃走。
当14个春秋过去，发现自己已慢慢地走出童年的梦走向成熟。
小时候的我，总喜欢偷偷地把妈妈的润肤霜往脸上涂。
小时候的我，总喜欢穿上妈妈的高跟鞋，呀，我多高。
小时候的我，爱穿连衣裙、及膝裙…… 现在的我，却主张素面朝天，讨厌那些化妆品和遮瑕膏堆砌的漂亮脸蛋。
现在的我，却喜欢悠闲的平底鞋，嗨，多舒服。
现在的我，嫌裙子碍事，于是爱上了牛仔裤。
时间过去了，时间改变着我，可妈妈却常说，你怎么那么孩子气，长不大似的，永远像个孩子。
不，我不这样认为，当我发现裤子短了，衣服窄了，脸上出现了可爱的青春痘时，我知道自己正在长大；当我发现，自己从一个丑小鸭变成1．米的婷婷少女时，我知道自己正在成长。
我知道了灯泡为什么发亮、汽车为什么能跑时，我知道我已经长大了；当我从化学实验室里的瓶瓶罐罐中看到很多神奇的现象时，我才发现成长的感觉真好。
当烦恼越来越多玻璃弹珠越来越少，我知道我已慢慢地长大了。
成长中的我，一个真实的人，有爷爷奶奶对我的爱，父母的爱浸润着我，你说，我能不快乐吗
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走进社区手抄报标语
1、用心感受我们身边平凡的不平凡2、走进社区 享受生活3、用行动改变我们的社区环境
