高考励志标语的两面性,作文1000字
今天，我们齐聚一堂，心潮澎湃，共同见证走向成功、奔向辉煌的时刻。
我和你们一样的心胸激扬，斗志满怀，对未来充满希望，百倍信心。
为什么这篇高考作文是零分呢
个人感觉写的挺好的
该篇作文用消极的态度描绘了学习，与高考风向相悖，如果给你分不是在证明学习没用吗。
那么多人在努力高考，为了追逐自己的梦想，这样消极的态度写作文肯定是不行的
以《我看高考》为题的作文
800字
高考，一个既熟悉又陌生的名词．说它熟悉是因为打记事起就听大人们谈论高考，说不熟悉是我从未接触过它．如果说没有参加过高考的人来评论高考，一定会引起很多经历过高考的人的嗤之以鼻，不过站在我的角度看高考似乎更清晰． 高考是什么
简单的说就是一场考试，一场及其平常的考试．可因为种种的原由，高考变的似乎不那么简单了．小时侯每个人都有很多梦想，其中绝对不会少那一样：上大学
殊不知，上大学不是那么简单的喊句口号就能做到的，小学、初中、高中，这些阶段就是为上大学做铺垫的。
小学，本是玩的年纪，可我看见的却是一副副眼镜，一只只沉到不能再沉的书包（甚至是幼儿园的孩子们都上起了MBA），为了高考----从娃娃抓起
再说说初中，为了考上更好的高中，三年初中的艰苦生活一点也不亚于三年的高中生活，不是说一脚跨进名牌高中就等于一脚跨进了名牌大学么
于是学生们废寝忘食地学习，老师忘我地教育，为了共同的目标----中考而迈进。
先来说说那个什么素质教育，我想起码在小学的阶段应该能够实现“素质”教育吧，可是在本人小学的时候，有一段时间国家说要给全国的孩子们减负，于是我们学校履行了这一重要思想，可还没到3天的光景，一切恢复原样，不但没有减负反倒是给我们这些孩子的肩上在重重的添上一层负担。
初中，在初中的教学中，“素质”这两个字只在前一年半中稍有出现，后半段可想而知，开学发书的时候有音乐、美术、劳作等等，可仔细看看课程表里面没有半个字和刚才提到的有关，所有一切“副课”都得给主课让道，老师振振有辞地话至今还在我耳边萦绕：“你们都是要成为高中生的人了，还要什么自修课
不要抓抓紧啊。
时间就是金钱，多一节课就能多讲些内容。
”于是书包里装的满是参考答案和试卷。
老师还说：“中考只有一次机会，要把握住了
”冲着这句话我们只有挑灯夜读奋力拼搏，丝毫没有半点马虎。
早晨看见同学的双眼和我一样，猩红，并半有深深的黑眼圈。
上课时，哈欠声接连不断。
不知道老师看着心不心疼。
用我的比喻，高中就是人间的地狱，高三就是这地狱的第18层，或许我的比喻有写过分，但这是事实。
高中生活的苦我就不多说了，各位也都心知肚明。
一年一度的高考如期而至，看看考场外那些焦急等待的父母，看看考场外那些维持治安的警察，看看那些报纸、电视的报道。
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人们似乎过于重视高考了，高考只是一件很普通的事情，但是很多父母并不这么想：“上了大学么就等于抓到了就业的机会呀
”这话对吗，或许，我只能说或许对吧，高考，我觉得和纸上谈兵没有什么区别，为什么高考前要如此的复习
高考始终是不脱离文本的一种考试，它测试到生活中的能力了吗
没有。
考出高分只能说明你对文本的掌握非常好，而并没有真正看到你的能力。
这个社会高分低能的人很多，为什么会这样呢
这就是应试教育培养出的高级“弱智”。
应试教育还摧残了一部分人的身心，排名次，我不认为排名次是一件好事，它带来的种种幅面影响远比正面的多的多；分数，为什么我们会那么重视分数
在我们的眼中分数其实和金钱一样重要，我们甚至不会想去纠正哪里错了，而是一味的责备自己得的低分。
应试教育，一张可怕的网，我想能漏网的鱼寥寥无几，像韩寒那样的漏网之鱼我看是少之又少。
有教育界的人认为韩寒是侥幸，对，就是侥幸，可我觉得他的侥幸真是幸运了，远离了高考的魔爪，过自己的生活。
高考还会一直走下去，莘莘学子们将一如既往的前仆后继地赶去前线，有时候自己会奢望，如果高考取缔了那是一件多令人高兴的事情，那是不可能的，也是不符合中国的国情的。
但我觉得一定不止我一个人希望这事快点到来，这么多年来，高考喊着要改革，那改了吗
没有，而是一年又一年的轮回。
以高考之外为话题写一篇800字作文
2010年湖南高考满分作文：早 少年是最不知天高地厚的年龄，也是最想知道天有多高，地有多厚的年龄吧。
——题记 早睡早起 老师说早睡早起身体好，早起的鸟儿有虫吃。
于是每天清晨，尽职尽责的早操铃按时响起，撩人睡意。
女生宿舍起先是“千呼万唤始出来，犹抱被窝半遮面”。
一个个慵懒的容颜，睡眼腥忪，脸上的两抹红晕还意犹未尽。
孩子们都是有惰性的。
于是“宿姗大妈”拿着个哨子每日强奸我们的耳朵。
“哎呀烦死(_ai1ya1fan2si3)了，美人是睡出来的。
我不要起来啦……”爱美的女孩趿拉着拖鞋，披着野草似的长发磨磨唧唧地刷牙冼涮。
直至早操真正要开始了，大家才意识到了时间的紧迫。
“哎呀。
你踩到我脚了
你怎么穿着我的袜子
……”然后一窝蜂地奔向操场，那速度算是中国的博尔特了。
偶尔有调皮古灵精怪垫片迟到怕被老师责罚。
便躁红着脸解释：“我肚子不舒服。
我今天不方便……”这样乐此不疲地翘过了一个又一个早操。
老班挠挠他那西瓜皮发型，只能哀叹： 时不利兮骓不逝。
梦不逝兮生不至。
生不早操可奈何
师兮师兮奈若何。
早恋 老师说早熟的果子不好吃。
以此告诫同学们不要早恋。
这一句铿锵有力，掷地有声，如疯长的水草，漫过心脏，透过胸膛，深深地植根于孩子们的心房。
而少年的心早已是蠢蠢欲动了的。
桀傲如他：我不做大哥好多年，我只想好好爱一回。
豪言壮语让我们这等柔弱无骨的女生退避三舍。
女生们在宿舍里的日子是十分轻松惬意的。
一起分享了无数个小秘密，包括成长中的那些青涩。
回忆起喜欢的那个他，两颊非红。
引得众生唏嘘不已。
这种朦胧的感觉是十分美好垫片因为将它深深地掩藏在心底。
所以对轻松的学习生活并无大碍。
当我站在宿舍，冼好头，晾好衣服，忙忙碌碌像个松鼠不能自抑的时河爆反思自己为什么不能好好看会儿书，只为那头破血流也翻不过的爱情山，呼天抢地怎么也喊不来渡船的爱情河。
轻叹一声，又埋身书海。
苑巧名 张碑玲说：成名要趁早。
奥运会开幕式时，老妈指着表演的林妙可，恨铁而不成钢地对我说：“你看人家那么小就出名了，长大了肯定不得了。
” 我无言以对，其实我们何其幸运。
或许我们一无所长，但有过纯真烂漫的童年；或许一生贫困潦倒，但我们真切地感溶到了生命的存在。
如果一味地羡慕别人的专利， 我们也会失却最初的纯真梦想。
此时此刻坐在考场，感慨万千。
或许我这一生的书都读完了，从此要走向成熟。
再回首，云遮断归途，再回首，棘荆密布，只有那无尽的长路伴着我，我该告别少年的懵懂，从容步出今后的灿烂人生。
北京2010年高考满分作文：仰望星空与脚踏实地 仰望星空与脚踏实地 ——致墨子的一封信 ◎北京一考生 尊敬的墨子： 这是两千年后的一个学生写给你的信。
我不知缘何想要写信给你，只知道我因你而懂得了一个简单却又深邃的道理：仰望星空也要脚踏实地。
记得小时候，我无意间从书架的最底层摸到一本古朴的线装书，这便是我与你的第一次“邂逅”。
但这第一次似乎并不大美妙，因为从你那黝黑的脸上我看不到一点情感，只有“守不竟，即赴死”的严苛与冷酷。
那时我觉得，你一定不是个有远大理想的人，一定不是个会仰望星空的人。
但终究，我没有放下这本书，而是日益被它吸引。
“天下之人皆相爱，则强不执弱，众不劫寡”——书中的每一个字都散发着一股奇特的稻香。
于是每每书页翻动，我便仿佛回到那个人人“交相亏贼”的纷繁乱世。
苍茫中，我看到了那塞外骑着青牛缓缓西去的老者，望天吟咏“功遂身退，天之道”；也望见那杏坛上侃侃而谈的翩翩君子，仰天大呼“天何言哉
天何言哉”；我看到了临淄稷下学宫中百家争鸣的一派繁荣，也见到了楚河上鼓盆而歌的隐士，正陶醉地“独与天地精神往来”。
终于，我一眼望到了你。
你并未选择归隐，也不愿去与诸子整日无谓地论战。
你只是奔波在华夏大地上，以行者的姿态现于人间，奔走疾呼，救百姓于水火，解万民之忧苦。
“尽天下之卵，其石犹是也”，你是如此脚踏实地，你的脚步是如此坚实、不屈。
我终于明白，你并非不会仰望星空，你的繁星是“天下大同”。
只是比起那些只知仰望星空，只能制造苍白无力的口号的其余诸子，你宁愿脚踏实地地践行自己的理想，让“兼爱”——你的这片星空划出更绚烂的光芒。
所以，你总在不停地奔忙。
你曾不远千里游说楚王，并“九拒鲁班攻城之机变”，拯救宋国一方百姓；你又四处奔波，“非攻”“非乐”“非命”“非儒”，为的就是切实地为这乱世提出真正的“济世良方”。
你仰望星空，又总是不忘脚踏实地。
因而你的脚步从不停息，你的足迹遍布神州大地。
而在这浮夸虚假仍存于世的两千年后，你的脚步也越发显得坚实、有力。
原来，你的双眼永远仰望着星空；原来，你的双脚从未离开过大地
黑衣黑发、黑眼黑面，眼望星空，脚踏大地，奔走于大地上的你，就像一道黑色的闪电，划破天际，穿透重霄，为这九州五岳点燃永不熄灭的火焰
人类需要仰望星空，因为没有星空的照耀，我们的路不会有前方。
但是，在仰望星空的时候，也不能忘了脚踏实地，为他人为社会切实地做点什么。
毕竟，星空的美丽永远不属于大地，只有我们脚踏实地，才可以用自己的每一个脚印折射出星空的绚丽。
墨子，感谢你，让我明白了这简单却又深邃的道理，也感谢你让我的生命拥有了最恒久的动力。
专家组评分： 标卷作文一（一类文上） 内容20分表达20分 发展20分总分60分 注：这是一篇较为传统的“旧文化作文”，但同时也是一篇“新文化作文”：从谭蘅君老师关于文化作文的概念来判断，一它具有雅语的特征，是经过雅语训练，并能优美表达的作文。
二是不管它运用什么材料，古代也罢，当代也罢，材料只是一种载体或手段，关键是文章里有没有文化精神与文化情怀。
从以上两个方面，我们确认：这也是一篇新“文化作文”。
至于“新文化作文”的生活化表现，我们会随后推出2010年的优秀佳作，让大家来认识与讨论，普及关于“新文化作文”的认识与理解。
2010年甘肃高考满分作文：心的舞台 每个人的心中都有一个舞台，心有多大，舞台就有多大。
——题记 也许，你只是理所当然地享受着父母的关爱，却从来就无心注意他们两鬓日益斑白的发丝；也许，你只是运用自己过人的智慧，将商场上的对手攻击得狼狈不堪，甚至倾家荡产，而此时你会说“这就是竞争”，但你可曾想过，这会招来更多的“虎视眈眈”。
也许，你只是为了自己的一些蝇头小利而欺诈行骗，到头来众叛亲离，却喜滋滋地沉醉于苦心赚得的“战利品”上。
也许…… 也许，在自己心的舞台上，你一直是一个独舞者。
宇宙由一个微小粒子爆炸开来，从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球，人类出现、繁衍，从茹毛饮血的时代渐渐发展而来，形成了社会，拥有了文明。
人“个体”的本性，决定了他不可能心中不装着自己而只看到别人，他也会有私欲。
然而，事物往往都有一个“度”，人总是生活在一个群体之中，如果眼中只有自己，而不给别人留下立锥之地的话，那么，他将永远生活在“自我”之中，直至孤独地死去。
古代的帝王集专权于一身，可是他若没有“海纳百川，有容乃大”的气魄，若不把百姓装在心中，那么很可能就是“覆水之舟”了。
而我们现代人更是如此。
毕竟，我们没有一呼百应的权力，我们总是要生活在人群中间，我们总希望得到别人的关爱，那么，就别做那个独舞者，看到自己的同时也看到别人吧。
凭栏回首，我们付出了什么得到了什么，赠与了什么收获了什么都无关紧要，只要心中装着他人，就可以无怨无悔了；倚闾眺望，我们将做些什么得到些什么，眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要，只要看到自己也看到他人，就可以无愧于心了。
每个人的心中都有一个舞台，上面的舞蹈者，要看一看舞台有多大；而舞台有多大，就要看你的心有多大
【亮点透视】 这位考生用“每个人的心中都有一个舞台，心有多大，舞台便有多大”作为题记，直接把文章的内蕴提炼出来，便于读者迅速把握。
纵观全文，如果理解不错的话，这个“心”就是指“胸怀”。
即“看到自己也看到别人”。
作者从如何看待自己的父母起笔，列举生活中的现象，以及古代帝王的历史教训，说出了“若是眼中只有自己，而不留给他人立锥之地的话，那么，他就永远生活在自我中，直至孤独地死去”的道理，无疑，这和话题内容的要求是相一致的。
写得较为精彩的是倒数第二段。
作者用两个并列的条件复句构成了文章的主和弦：“……只要心中装着他人便无怨无悔；……只要看到自己也看到他人就无愧于心。
”收束有力，意尽文完。
2010年山西高考满分作文：我们忘却的艰辛 时代是一棵树，过去是汲取营养的根，现在是地表上那一片丰茂与硕果累累。
我们嘲笑父辈，说他们在有鱼吃的年代还捉老鼠；在小康社会的今天还捡饭桌上的一粒米；在粮食充裕的时候还舍不得倒掉一碗馊了的菜。
在我们的嘲笑中，他们含泪。
我们嘲笑父辈，说他们在花甲的年纪都不懂得休憩；在烈日的炙烤下不懂得乘荫纳凉；在儿女已长大的年纪还释不开心怀。
在我们的嘲笑中，他们傻笑。
我们嘲笑父辈，说他们穿着老土的衣服显朴素；在城里的餐桌上依然吃得一粒不剩；在买菜时拿着皱巴巴的钱讨2毛钱的价。
在我们的嘲笑中，他们执着着。
当有一天，我们捉襟见肘了，他一声不吭地拿出那些曾被我们鄙视的节俭替我们解了围。
他们傻笑着，我们哭了。
我们忆起了那些我们忘却的艰辛，那些在田野中抚着枯死的幼苗叹息的时光。
我们也终于懂得了父辈们放心不下的原因。
他们都曾是面朝黄土背朝天的农民，只是用自己的辛酸晓谕我们那不能忘却的艰辛。
他们用辛劳铸就了我们勤劳民族的智慧，用智慧浇灌了一方硕果累累的沃土。
在崛起的东方大地上，我们是太阳，让这智慧之花常开不败的太阳。
\\\/\\\/用心筑起巢的父辈在用心教会我们成长。
我们需要继承与发扬那一轮光辉。
\\\/\\\/沧海桑田，无法预知的事情，父辈是用勤劳赢取了幸福。
\\\/\\\/时光流转，幸福连绵，父辈是用甘甜苦涩延续了幸福。
\\\/\\\/锦江春色，幸福蔓延，父辈在用俭朴唤起那忘却的艰辛。
朴实的父辈平实的话只告诉我们：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身；一个民族，忘记了历史，就意味着背叛，忘记了艰辛，就意味着衰落。
在有鱼吃的年代，我们不忘我们曾是一群捕鼠的人。
在繁茂的树荫里，我们会成为汲取营养的根。
2010年浙江高考满分作文：角色转换之间 如果年轻人与老人之间就某个问题观点产生分歧，且不论真理站在哪一方，老人总会用不屑的语气说：你懂什么
我吃过的盐比你吃的米还多，我过的桥比你走的路还多
然而在科技、文化、思想瞬息万变的现代社会，“吃过的盐”“走过的桥”这类“经验论”真的还能占上风吗
谁又能保证年轻一代创造的新文化不比传统文化丰富
文化反哺不是凶恶的暗流，是社会发展的必然产物。
年长一代也不必惊慌抗拒，正如韩愈所说“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
”因此在不同的“道”之间，施教者与受教者之间，往往会发生角色转换。
很大一部份时间里，年长一辈是施教者，他们作为传统文化的传承者，向后辈讲述经久不衰的故事，描述所见所闻以及体会感悟。
那么独特的习俗或是家族精神，构建起年轻一代文化根基，使之吸取传统文化土壤中丰厚的营养。
年轻人这才得以站在前人的肩膀上，看得更远。
当年轻一代吸收了足够的养分破土而出时，往往又会发现世界与长辈的描述不尽相同。
年轻人凭借旺盛的生命力勇敢迎接大千世界缤纷多彩的文化的冲击。
传统的和现代的、民族的和世界的、阳光的和晦涩的各种文化，年轻人总能以极快的速度接受、分析、消化。
由于这些额外的养料，年轻一代或许能成长地更快，有一天，超过了年长一辈。
观察社会进程我们会发现，因为生活条件的逐渐改善，年轻一辈的平均身高一般会超过前辈。
同样的，因为思想观念的开放，年轻一辈的学习能力也强于前辈。
于是，年轻人获得了前所未有的反哺能力。
年轻人能从受教者转换成施教者还有一个原因：他们在创造文化，新文化中蕴含了鲜明的时代活力，这正是年长一辈所缺乏的。
文化反哺与鸟类反哺一样是自然社会的正常现象。
角色转换期间也可能发生一些冲突。
面对冲突，我想年轻人即使变成了施教者也要给予长辈充分的尊重，一如雏鸟长大后仍要听取老鸟的经验；同时即使长辈不再是施教者，也不必认为地位受到了动摇，学无止境，见贤思齐，才能终身增长文化内涵。
只有不断地角色转换，才能使文化永葆新鲜，成为社会进步的不竭之源。
高考英语作文万能开头结尾。
不要一个一个的句子，最好就是万能点的第一段和最后一段。
给你一上高中时用的觉得很管用，是我们密。
开头There is a widespread concern over the issue that 加作文题目。
But its well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person.翻译:对于这一人们有一个广泛的关注，加上（作文题目），但是众所周知的是由于人的不同，对于这一话题也持有不同观点。
As far as I am concerned,I firmly support the view that加 某观点。
It is not only because ...,but also because....The more...,the more....翻译，就我所知，我坚决支持某观点，不仅因为…而且因为…。
越…，就越…。
希望可以帮到你，打了这么多字希望可以采纳
以高考为话题写作文
高考不能承受之重 不管是否意识到，当前的高考制度确被附着了太多的功能：要“跃农门”，要通过高考获取好身份、好地位。
世界上永远只有相对的平等，而不是绝对的平等。
到目前为止，对于教育问题，还没有比“分数面前人人平等”更具平等性的制度。
这一点从取消初中重点校，划片排位所带来的后果中可以清醒地看到，不是“分数面前人人平等”，就只能是“票子”、“权力”、“关系”面前的人人平等。
素质教育，是教育的发展方向，但在我国的高等教育还不能从精英教育真正转变为全民教育的现实情况下，初级和中等教育还只能围绕着高考的指挥棒走。
因为在中国目前城乡教育有着天壤之别的情况下，死读几门核心课，对在占人口绝大多数的农村子弟来说，才能保证他们真正有机会参与相对公平的竞争。
客观而言，现行的高考制度，承担了其所不能承受之重：高考制度的最大问题，在于我国的教育制度，在中等教育和职业教育上的重大缺失，从而导致“千军万马只能过独木桥”。
自恢复高考制度以来，中国的大学教育几乎完全由国立大学担当。
只是到了上个世纪90年代末期，政府大幅度提高了大学学费，由此出现部分家境贫困的学生上不起大学的现象。
中南财经政法大学教授乔新生对《环球》杂志记者说，我国的传统文化和社会舆论对高等教育资源配置有一定的负面影响。
许多家长认为，如果无力送孩子上大学将是一件非常丢人的事，他们宁愿举债也要供养孩子读大学。
而这样做的结果是，混淆了大学投资的义务主体，培养了一些大学生的懒惰思想。
其实，即使在发达国家，学费也是一种投资；如果大学生认为家长供养自己读书天经地义，或者认为社会应该承担自己上大学的费用，缺乏回报意识，这样的孩子不读大学也罢。
高考作文的禁忌是什么
内容方面：首先，应该紧扣主旋律，最好不要反潮流，就算非要写，也要尽量写的含蓄一些。
内容要积极，要阳光。
第二，不要空、假、大，要写小事，善于细节描写。
以小见大。
而且要尽量深刻。
高考阅卷比较喜欢那种内容深刻的。
第三，议论文切忌论点不明
第四，字一定要好，不要求“书法”，但求自己工整，这点很重要。
临考第一，不要把高考作文想得太神秘，只要把自己的能力发挥出即可，第二，审题一定要清，不要想得太多，只要切题即可
各位快帮帮我 高考作文题目没写会扣几分啊 我是湖南省的
牢记我们的衣食父母 李未熟（华中师大中文系七七级学生，评论家） 今天高考，各大中小城市少不了交通管制，为的是考生们有一个好的高考环境。
考生被家长们前呼后拥进入考场，断不能有“我来了”的一人独大。
娱乐圈里的事，向来不太关心，倒是对赵本山有些敬意。
对于这位土得掉渣的艺术家心生敬意，是听了他的一席访谈。
他说，生活中总有一些不如意的事。
不顺心了，就回铁岭老家，往村头一站，就什么都懂了。
对这句话，他有一个解释，说当年的同学，“都长（老）得像我爹
” 生活的风雨，长久剥蚀乡民的体肤，满头白发，沟样的皱纹，那是劳作的汗水染就，是辛劳的泪水洗成。
对比之下，赵本山是该满足了，那里的干瘪乳房，曾溢出他儿时渴望的乳香，那里有他老实巴交长眠的爹娘。
而很多歌手或者歌星，像这次作文材料中给出的这位“前我”，往往错误地定位了自己的角色位置。
许多歌手赚得盆满钵满，惊自己为天人，殊不知，是一个文化繁荣多元的时代，造就了他们的人生。
“我来了”，透出霸气；而“谢谢大家，你们来了”，则是在卑谦里找回了真正的自我。
从传播学意义上说，受众的爱好决定媒体的走向，观众的爱好决定歌者的存亡。
所以“谢谢大家，你们来了”，是真正明白了谁是自己的衣食父母，这是自我认知的一个突破，也是人格的一段升华。
想起了农民工。
现代城市建设，农民工功不可没，干牛样的活，吃牛样的食，拿最低的工资。
一身臭汗坐上公交，城里人往往视若乞丐，避之惟恐不及。
每每看到这种场景，心中便如刀绞。
“如果有一天我们发现，中国当真就这么‘和平崛起’了，那么我们不要忘记，一定要为连续几代数以亿计的苦力劳工，修一座最高最大的纪念碑，来铭记他们的超常牺牲
”这是一位思想家的深切呼喊，这是人性光芒在城乡问题上的一缕灿烂阳光。
城里人哪天发自内心地喊一声，谢谢农民工，你们来了，会激出多少农民工积压多年的泪水
今天高考，各大中小城市少不了交通管制，为的是考生们有一个好的高考环境。
考生被家长们前呼后拥进入考场，断不能有“我来了”的一人独大。
整个社会，包括学校和家庭，助威高考，是在培植国家未来的希望。
感恩才是考生们的应有态度。
说一句“谢谢社会，你们来了”，这人间的情，才不一边倒。
社会对孩子们付出之后，才有一种踏实的感觉。
因为，我们培养的新一代，毕竟有了感恩的心。
牢记我们的衣食父母，常思“来之不易”、“物力维艰”，把自己所做的一切都看成理所当然的回报，是每位官员的哲学底线，也是每一位公民的人生准则。
每个人只要做到了“小我”而“大你”，这个社会便处处充满温馨。
高考同题作文2 别太把自己当回事 远 人（70后青年作家） 那位把“大家好，我来了”的开场白换成“谢谢大家，你们来了”的歌手，应该是懂得了把自己当回事的真正境界就是主动把别人当回事。
某知名歌手在接受央视采访时，谈到自己过去和现在的变化，说起面对观众的第一句话，原来是说“大家好，我来了”，现在是说“谢谢大家，你们来了”。
听到这句话是令人感慨的，甚至，由不得人不感慨。
歌手前面那句话我亲耳听到过无数回了。
很多年前，我去歌厅听歌时，上台的歌手无一例外，说的就是“我来了”。
这三个字我听了很是别扭。
心里就想，你以为你是谁啊
是不是觉得这么多人坐在这里，就因为是你“来了”呢
当然不是。
到这里的人，绝大多数是因为自己，譬如上班累了、干活烦了、失恋了、输钱了、要放松了、想和朋友聚会了、在寻找新的自我了，等等等等，极少有人会是因为一个歌手将在这里吼几嗓子而坐在下面。
每个人都会因为自己去做某件事，那件事情也只和自己有关。
除了亲人、朋友和同事，我们很少关心旁人在干什么。
而那个与自己不相干的旁人却总以为自己才是最重要的话，不免会让我们感到不以为然。
虽然在一个被口号捆绑的时代结束之后，每一个个人都在认识到自己的重要和价值，但这种重要和价值究竟在多大程度上是让人最终认清楚自己和定位自己的，还真是难说。
就像那些喜欢上台就说“我来了”的歌手，实际上在自我的面对时，失去了一个基本定位。
这个定位一旦失去，就会把自己很当回事。
当然，我们应该把自己当回事，但又不应该太把自己当回事。
这中间的度如何掌握，或许才是我们做人的学问所在。
我记得美国飞机发明家莱特兄弟参加一次盛宴时，宴会主持人请哥哥发表演说。
大莱特不好意思地说，“演说是归我弟弟负责的。
”当主持人转向小莱特时，小莱特的回答是：“谢谢诸位，我哥哥刚才已经演讲过了。
” 在这个故事中，我们看到的不仅是一份睿智，更多的是一份没太把自己当回事的谦逊。
谦逊赢得的，往往才是对个人最大褒奖的尊敬。
那位把“大家好，我来了”的开场白换成“谢谢大家，你们来了”的歌手，应该是懂得了把自己当回事的真正境界就是主动把别人当回事。
先把“谢谢”给别人的人，才能得到别人给你的掌声。
高考同题作文3 成熟的姿态 刘岳（师大附中高0917班学生） 日渐成熟的李娜不再是那个叫嚣着“我来了”的丫头，而是成长为能微笑着低语“谢谢大家”的世界名将。
余秋雨在《苏东坡突围中》说道：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响。
”成熟的成功者，以谦和之姿站在人生的巅峰，将自己看得低入尘土。
成熟不是世故与圆滑，不是庸俗与市侩，成熟的人能客观认识自我，尊重他人。
成熟的姿态不是傲视众人的惟我独尊，而是如麦穗般低头，倾一腔之于土地的感激。
初涉网坛的李娜，曾是那个怒批网坛制度、大吼观众的狂放者，不羁、高调。
但当她经历一次又一次成功与失败的锻炼洗礼，当她真正站上大满贯的领奖台，当五星红旗第一次在法网赛场上升起时，我却看见那双坚毅黑眼睛中闪动的泪光，听见她那声谦和而笃定的“感谢祖国”。
日渐成熟的李娜不再是那个叫嚣着“我来了”的丫头，而是成长为能微笑着低语“谢谢大家”的世界名将。
国学大师陈寅恪晚年患有眼疾，在岭南大学上课时着夏布长衫，精心备课，倾心讲学，从不因选课学生多少影响教学。
正是陈寅恪的成熟之姿，让他始终在校内享誉美名。
那身夏布长衫，那声声教诲，承载着他高尚人格与长者气度，他以谦和成熟的姿态，永远伫立学子心中。
真正成熟的成功者，早已将他们内心的那份高傲与张扬埋藏于探索追求的艰辛中，那份将自己托举于高峰的骄然已流入汗水，剩下的却是谦和之姿。
回眸成功路上的人们，他们如成熟的麦穗般将自己的辉煌归功于脚下的土壤。
而今天，又有多少人能许以自己成熟的姿态。
留学美国获取哈佛三大博士学位却无法放低自己而精神分裂的邓琳，目空一切自诩大师却满口伪科学的李一，无不昭示着自我的浅薄…… 一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母，分母愈大则分数值愈小，只有将自己放低，心怀感激，才能成长为成熟的成功者，拥有自己人生的繁花似锦。
别忘记巴金“化作泥土，留在人们温暖的脚印里”，别忘记狄更斯“我的国家，我的社会成就了我”，成熟者永远向着世人展现无须声张的微笑，留给世界一个伏案的背影，一尊成熟的姿态。
高考同题作文4 心中装着的不仅仅是自己 喻咏槐（浏阳市教师进修学校高级教师，50后作家） 如果我们每一个人，走向一个需要与他人或群体交往的环境中，我们心中装着的首先不是自我而是别人，那么，我们的生活一定会变得更加美好。
歌手登台时总少不了开场白，正如教师站上讲台，演说者走上演讲台，发言者面对听众，大概都少不了开场白。
无论是谁，无论是哪种形式的开场白，其实就是自己面对他人或者面对一个群体交流开始时的礼貌用语。
实际上，只要与人交往，哪怕是与陌生人打交道，也有开场白。
那种开场白不一定是有言语的，或许只是一个微笑、一个温和的眼神，但那也是一种开场白，是一种出自内心的无言的开场白。
有意思的是，一位歌手原来上场时，开场白的第一句话是“你们好，我来了”，后来改变为“谢谢大家，你们来了”。
这两种开场白，都是礼貌用语，而且都颇为得体，难道有什么不同吗
其中到底改变了什么
从表层看，仅仅是一个词语的改变。
我，指自己，单数；你们，指对象，复数。
从深层次看，却是发生了自己与广大听众之间如何定位的一种根本性改变，当然也是这名歌手思想感情的改变，或者说，是一种情感的升华。
常言道，言为心声。
言语，是一个人思想感情的反映。
那位歌手原来的开场白强调的是自我，而现在的开场白强调的是对象。
这说明，歌手原来心中装着的大概主要是自我，而现在，心中装着的不仅有自我，更有他人，更有广大的听众。
而且一走上台，就表达了对听众的谢意，对广大听众心存感激之情。
很显然，后者比之前者发生的变化其实是巨大的，是根本性的，甚至是一种颠覆性的改变
这是值得赞扬的一种改变，也是需要我们学习和效仿的一种改变。
我想，如果一名教师走上讲台，他心中装着的不仅仅是自己，而是广大学生；如果一名司机，心中装着的是乘客；如果一名医生，心中装着的是病人；如果一名官员，心中装着的是老百姓……如果我们每一个人，走向一个需要与他人或群体交往的环境中，我们心中装着的首先不是自我而是别人，虽然不一定需要表层意义上的词语的开场白，那么，因为这种思想感情的改变，这种观念的改变，我们的生活一定会变得更加美好。
高考作文题点评1 开口小巧，意蕴幽深 黄耀红（《湖南教育》编审，教育学博士） “大家好，我来了”与“谢谢大家，你们来了”，脱口而出的一句问候，你是否意识到话语里的变化
是否意识到这种微妙变化所悄然传达的微妙心态
更是否意识到这种心态所暗示的人生视角之转换、人生姿态之改变、人生境界之理解
是兴奋而张狂地报告“我来了”，还是虔敬与谦卑地致谢“你们来了”
这远远不只是话语方式的选择问题，也不是话语讨好的世俗与精明，这个不易为人觉察的变化，凝聚着太多的人生历练、生活顿悟与生命感慨。
一个细节，见证着一条心路。
当歌手回首过往，记得的便是这个细节。
歌手何曾想到，她的这个细节，成为2011年湖南高考作文的一个话题。
这样的关注，显然并非指向流行文化下炫目的“星们”，而是在行走与思索中成长的“人们”。
题中关键词为“我与你们”。
你可以将其理解为两种主体，两个视角，两个出发点，两条路径，两种维度，两种人生姿态，两种生命境界。
“我”的价值从何而来
“你们”的价值根在哪里
我与你们，自我与他者，个体与群体，甚至我与我们，种种思索都可以从此开始。
同样，种种叙事也可由此启程。
开口小巧，意蕴幽深。
似牵一发，实动全身。
这就是今年湖南高考作文题的命题思路。
经由这个不经意的“细节”，每个人会看到不一样的风景。
正如经过“初极狭，才通人”的秦人古洞，前面有“屋舍俨然”“豁然开朗”的桃花源。
今年的湖南高考作文题，与去年的“早”一样表现出色。
纵向看，个人以为，非“踮起脚尖”“草色遥看近却无”之类可以企及。
横向看，今年湖南的考题在全国各套试卷中亦有出水芙蓉的纯正气质。
高考作文题点评2 从“我来了”到“你们来了”的转身 张世程（雅礼中学高级语文教师） 可以设想，许多考生或者颇为关注高考作文的人士，乍一看到这个题，都会有些傻眼：这题怎么写
这“感受和思考”，从何写起
确实，和前两年一样，今年的高考作文题具有很强的反猜题性，甚至还超过了前两年。
对于考生来说，不仅似乎原来准备的素材全然派不上用场，而且此次不像前两年的命题作文，改为了材料作文；更要紧的是还真不知怎么下笔。
于是，阅读材料，审清题意，从材料中生发立意显得尤为重要。
首先，最要关注的是，这不是一个简单的跟观（听）众见面打招呼的变化，而是一种对自己的认知和对观（听）众态度的转变，也是歌手事业人生之境界的蝶变：过去，歌手是“高姿态”，而现在，歌手是“低姿态”了，于是她感激自己的观（听）众的到来，应该是懂得受众需要什么、欣赏什么，她的演唱也就会受到欢迎。
这样想来，最方便的立意应该是放低自己，放弃自我中心，感激他人，尊重他人，为大众服务，让自己融入公众之中等等，从而实现自己人生与事业的华丽转身。
要特别注意的是，这则材料不仅表明了“从过去到现在的变化”，而且隐含着“歌手”与“观（听）众”的关系，即自我与他人的关系。
那么，我们的立意应该着眼于任何人都需要处理好自我与他人的关系，要了解自我、认清自我、知晓他人对自我的生存、发展、成功的重要性。
说至此，我们会觉得，这次作文题远不像前两年高考作文题的简洁平易，感觉要难写多了；再说可写的范围狭窄局促了些。
其实，我们围绕着“也许类似 的变化曾经发生你的身上或身边”想想，我们何妨将歌手的“舞台”引申比喻和泛化
从文体的选择来说，似乎议论文要比记叙文好写一些。
还需强调的是，命题中特别强调“你的身上或身边”和“你对此有自己的感受和思考”，可见，不管写记叙文还是议论文，都应该写出自己的真实情感或真切思考，也就是说，应该体现自己的情感、态度和价值观，这也正是新课程标准所要求的。
所谓“作文就是做人”也当然要在高考作文中得到诠释。
此外，材料到底要不要写进自己的作文呢
应该说是可写可不写。
如果是写议论文当然可以将所提供材料转化为自己文章的内容；如果是写记叙文，一般就不好将材料写进自己的文章了，当然扩写是个例外，只惜并不可取。
最后，我们纵观湖南自主命题以来的高考作文命题，从早几年“家庭教育”“谈意气”为代表的说教气到前两年“踮起脚尖”“早”，直到今年新材料作文的亲和味，从当年“草色遥看近却无”材料的冗繁为人所诟病到今年的简短应被人看好，似乎也让人觉得实现了一个从“我来了”到“你们来了”的华丽转身。
高考作文题点评3 有变化 有新意 有宽度 周玉龙（市一中高三语文备课组长、高级教师） 湖南卷今年的作文题，既体现了一如既往的命题思想，又出现了明显的可喜的变化。
题型有变化。
在连续几年采用命题作文形式的基础上，做了一次意义重大的“转身”，采用材料作文的命题形式，命题形式灵活新颖，既能激发学生的写作兴趣，又有效地规避了猜题押题。
从高考的选拔性质来看，相信这样的命题方式能有效地增加作文评卷的区分度。
命题有新意。
以某知名歌手接受采访时所说的第一句话的变化，作为写作的基点，由此产生感悟。
命题内涵有变化，从前几年的“跑的体验”“诗意地生活”“踮起脚尖”等作文题可以看出命题者关注成长、注重诗意的价值追求，今年的命题引导考生关注身边人事、现实人生与热点现象，由理想境界的诉求转向对现实人生的思考。
写作有宽度。
人人有话写，个个有感悟。
“变化”一词是审题的关键，难点是因什么而变化，这种变化说明了什么。
可以从认知领域、审美感悟以及情感体验等方面来写。
命题提示语是一个不容忽视的环节，“类似的变化曾经发生在你的身上或身边”，说明写作范围不限在对歌手的评论上，“类似”一词拓展了写作的空域。
这样的命题方式，有利于挖掘考生的个人经验、独特思考，彰显写作个性。
高考作文题点评4 只在换位之间 欧阳荐枫（师大附中高三语文教师） 个人以为，今年湖南省的高考作文题目与过去两年相比有这么几点变化：1、改标题作文题为材料作文题；2、改“单一要领”题为“关系型”题；3、取材更具时代气息，更贴近青少年的生活，增加了对青少年的亲和力，同时亲近中又有引导；4、命题直指当前独生子女“自我意识过强”这一命门，具有时代意义和较强的现实针对性；5、对考生审题设置了适度的门槛，即有难度，但难度不太大，能拉开考生之间的差距。
从总体上看，今年湖南省高考作文题算是成功的，但也有些许不足：1、有关自我与他人关系的话题作文，各大门户网站均有涉及，可不可以说在反猜题上还存在些许不足；2、在文题中预设价值观，思维弹性稍欠，学生发挥自己的空间相对较小；3、相比其他省份而言稍显单调，作文材料内涵的丰厚性还可适当加强。
材料中歌手前后视点的变化，蕴含了自我价值的实现与他人存在之间的辩证关系。
综合材料，从“自我角色定位”或“自我价值实现与他人存在的关系”角度立意，都应该是比较好的立意。
但如果只片面看到材料中的某一点，可能就会导致偏题或部分偏题。
比如，跳开歌手回答的具体内容不看，为谈“成熟”而写“成熟”，撇开材料中“接受中央电视台采访”不看，而去纠结歌手是否“过气”等。
不过，从《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中“鼓励个性发展，不拘一格培养人才”的要求，以及湖南省2011年高考《考试说明》所载有关高考作文评分细则的变化来看，湖南省今年高考阅卷，在作文审题上很可能要求会放低。
只要是在思维上不拘泥于定势，行文能情理交融的作文，必定能脱颖而出。
