一句关于蚂蚁的口号
蚂蚁的团蚂蚁的团结精神廖晓晴一个晴朗的早晨，绿油油的草地一只蚂蚁在寻找食物。
他走着走着，忽然他发现了一根又大又长的骨头。
小蚂蚁开心极了，他想：这么大的骨头，要是搬回去给同伴们尝尝该多好呀
他连忙跑上去就要搬骨头，可是骨头太大太重了，小蚂蚁用尽了全身的力气也没能搬动。
他想：我一个人力气这么小，当然搬不动，但是只要有足够的蚂蚁兄弟一起来帮忙，就一定能把这块骨头搬回去，不如回去报告大王请他出兵。
于是，小蚂蚁回去把情况告诉了大王。
大王听后可高兴了，他马上传令派一百万蚂蚁士兵去搬骨头。
这只小蚂蚁带着士兵们来到骨头旁边。
一声令下，蚂蚁士兵在骨头两旁一字排开，有的用手抬，有的用肩扛，大家齐心协力，迈着整齐的步伐，完好无损地把骨头搬回了蚂蚁洞穴。
看，这就是蚂蚁的团结精神。
你们知道什么时候就有蚂蚁了吗
据说，最早的蚂蚁在恐龙时期就有了。
然而，硕大无比的恐龙灭绝了，小小的蚂蚁却生活到了现在。
你们知不知道，为什么那么小的蚂蚁可以活到现在吗
告诉你们吧，别看蚂蚁那么小，团结起来的力量却很大，听说在一片大森林里，火熊熊燃烧着，地面上的东西全被烧焦了，当火灭了之后，却看见一排排蚂蚁托着被烧焦的蚂蚁尸体走了出来，我们想，为什么那么大的火烧着，居然还有蚂蚁存活下来呢
原来，火烧起来时，蚂蚁们连在一起，形成一个大圆球，朝火场外面滚去，当然，抱在外面的蚂蚁就被大火烧死了，而里面的蚂蚁就这样生存了下来。
我不禁被蚂蚁那种团结、友爱，舍己为人的精神深深地打动了
在2010年的 5月2日至3日和2010年的5月9日至10日共四天时间，我参加了2010年佛山市新教师教育技术技能基础培训。
通过这四天的培训，我学到了很多关于教育技术技能的知识，为我以后的教育工作奠定了一定的基础，同时我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。
经过四天的教育技术技能基础的培训，在王老师悉心教育下，和跟其他老师一起学习、交流，使我对在现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。
第一天，在王老师的指引下，我认识了几个外校的老师，我们还组成了一组，改名为小蚂蚁特工队，我还被推选担任小组长一职，我感到荣幸的同时也感到了压力。
我们改这个名字的目的是希望我们能有小蚂蚁的精神，就算小小的力量，只要团结起来也能创造无穷的奇迹。
在我们的努力下，在第一天的培训中，我们小蚂蚁特工队就取得了惊人的成绩。
那是很好的开头，我们都对以后的培训充满信心。
四天的培训我总结如下：1、压力大,高密度的培训任务又迫使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术，并且从中受益非浅。
2、从学习中，我最大的体会是我在教学思想上的转变。
虽然在平时的工作中，我们已经十分重视教师和学生的交流，但学习让我们更加重视对学生的培养上，只有把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人，他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。
3、学习内容非常实用，像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用，上网查找资源和一些软件的学习和使用，又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。
在学习过程中，通过老师认真的指导下，自己努力认真完成了老师布置的全部作业，虽然并不十分完美，但是我的教学思维方式的转变将引导我在培训结束以后，还要进行认真的修改和完善。
在计算机应用技术方面收获也非常大，学会了很多以前不曾做过或做不好的事情，如抓图、自己录制视频文件等。
最后，我想说，在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧
虽然培训已结束，但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才，这将是我以后的最终目标。
周末妈妈带我去公园玩，玩累了，我们坐在公园的椅子上休息。
妈妈给了我一块面包，我吃的时候不小心把面包渣掉在了，不经意往地下一看，哈，我亲眼目睹了蚂蚁的团结主义。
最开始，一只小蚂蚁闻香而来，用尽了力气，也没把那小面包渣抬起，小蚂蚁只好垂头丧气地走了。
看到这情景我心想：这小蚂蚁，刚抬了几下就走了，真没耐心。
正当我要走的时候，两三只小东西又来了。
它们抬呀抬，抬呀抬，摇摇晃晃地抬起来了，但只走了几步，面包渣又掉下来了，这小东西真是不自量力，明知道抬不回去，还敢来，我开始偷偷地嘲笑它们。
没过一会儿，七八只蚂蚁来了。
它们以强健的步伐自信地向面包渣走去。
这次面包渣马上如空气一般乖乖地随蚂蚁们走了。
它没有任何怨言，估计它被蚂蚁们打动了。
蚂蚁的举动引起了我的沉思：如果人类能学习那聪明的蚂蚁，团结协助，哪怕只有一点点的东西也和大家分享，那么就没有克服不了的困难，没有过不去的坎，这个世界该变得多么美好，多么和谐
只为了世界的和谐，我们也应该学习蚂蚁的精神，不为别人的一点点过失而毁了世界，不为一点点的利益而让世界永远沉浸在战争中
小小蚂蚁能做到的，我们人类难道就做不到吗
北京昌平天通苑学校四年级:王喆蚂蚁太渺小了，恐怕连柔弱的蝴蝶也对它不屑一顾
但它们团结起来的力量去相当惊人，可以在瞬间吃掉一头大象
在蚂蚁家族中，工蚁负责日常的生活，以后负责繁衍后代，生活井然有序，俨然一个组织严密的社会。
遇到困难，它们马上团结起来，浩浩荡荡，力量惊人，势不可挡
当野火烧起来的时候，蚂蚁们并不是四散奔逃，各球生路，而是迅速聚拢，抱成一团，然后像滚雪球一样迅速滚动，逃离火海。
最后一层毫不犹豫地牺牲了自己的生命，开拓整个种族的求生之路
那场面实在令人惊心动魄
一滴水很容易干涸，但将其投入大海的怀抱，就成了永恒
在伟大的天才，也不可能独自撑一个企业；脱离了团队，任何人都无法生存。
像蚂蚁一样团结起来，各司其职，为了共同的目标而努力
把自己融入到团队中去，最大限度地发挥团队优势，你就会成为成功的人
前两天科学课，老师让我们写一篇观察蚂蚁的日记，今天正好有空，我就做个实验来观察一下吧
我找来三块糖，把第一块糖和第二块糖放到了我家院子的角落里，第二块糖我还故意涂了水彩笔，好让糖失去一些甜味，第三块糖我放在了院子中间，我很好奇，小蚂蚁们会如何选择呢
不到一会儿，一只贪吃的小蚂蚁从角落的洞口缩头缩脑的钻出来了，看来它是嗅到了糖的气味，只见它快速的爬到第一块糖上面，并用它头上的一对触角碰了碰糖，似乎在证实这糖果是真是假，然后就急急忙忙地往洞里赶，它要做什么呢
原来小蚂蚁是通风报信去了。
果然不到一会儿的功夫，一大群蚂蚁就出来了，它们也都纷纷涌向了第一块糖。
在分岔路口，我还看见有一些蚂蚁它们并没有往有糖的方向去，而是沿着墙角匆匆忙忙的赶来赶去，它们又是做什么呢
原来它们是去邀请其它地方的同伴一起来分享美食啊
每邀请到一位同伴，它们就会碰碰触角，好像在说：那里有我们最爱吃的糖果，你们快去品尝品尝吧
看来蚂蚁真是个又大方，又友好的动物，它们非常的团结，还非常的聪明。
它们都选择角落里的糖块，而院子中间的糖块它们根本就无动于衷，我猜它们肯定是觉得院子中间太危险了，随时有被人类踩在脚下的危险，再说了，那里离洞口太远，搬运起来也不适宜，多聪明的小家伙啊
所以别看蚂蚁个子小，力气也不大，但是最可怕的就是它们团结在一起凝聚的力量，就像曾经说过的一句话：世上无难事，只要肯登攀，我想对于小蚂蚁们来说应该是：世上无难事，只要我们肯团结了
南昌市南京路小学三年级：徐至亿关键词：团结蚂蚁对我有帮助()团结的小蚂蚁的相关作文蚂蚁团结的力量饼干上密密麻麻，勤劳的小蚂蚁们忙碌极了，它们有的钻到饼干底下；有的躺在饼干上面；还有的在前方指挥。
我心想：蚂蚁们能抬起饼干吗
小蚂蚁齐心协力，抬起了饼干。
可是...蚂蚁团结的力量饼干上密密麻麻，勤劳的小蚂蚁们忙碌极了，它们有的钻到饼干底下；有的躺在饼干上面；还有的在前方指挥。
我心想：蚂蚁们能抬起饼干吗
小蚂蚁齐心协力，抬起了饼干。
可是...蚂蚁的智慧雨过天晴，草丛的叶子上还可以看见一些滋润的雨珠，这里是一片草丛远远望去好像一个仙境，一些小地方成了蚂蚁的王国，今天出来寻找食物的小蚂蚁看起来很高兴的样子，...团结的小蚂蚁但是在假期里发生的两件事却让我改变了对小蚂蚁的看法。
有一次，我正坐在门口，忽然发现前面的墙角有一群小蚂蚁在源源不断地前进。
我怀着好奇心往前走，一看，原来是小蚂蚁...爆发吧
团结的小宇宙因为在茫茫丛林中我从弱小的蚂蚁身上看到了团结的小宇宙。
所以我对它们佩服，对团结的力量喜爱起来。
ldquo;嘿嘿嘿、嘿嘿嘿一大群蚂蚁喊着团队的口号，前往树林的...小蚂蚁就在这时下起了雨，小蚂蚁们似乎又团结了起来，那些蚂蚁一起钻进洞里，过了一会他们就又背着食物出来了，像风似的往他们新的住的地方去。
我在雨中陷入了思考。
是什么使小小...蚂蚁我再仔细观察，我突然看间一只小蚂蚁在搬运一个非常大的面包子，小蚂蚁实在搬不动了，别的小蚂蚁，看见那一只小蚂蚁搬不动这块非常大的面包子，就爬过去帮助小蚂蚁搬运食物...蚂蚁我再仔细观察，我突然看间一只小蚂蚁在搬运一个非常大的面包子，小蚂蚁实在搬不动了，别的小蚂蚁，看见那一只小蚂蚁搬不动这块非常大的面包子，就爬过去帮助小蚂蚁搬运食物...蚂蚁的团结精神最开始，一只小蚂蚁闻香而来，用尽了力气，也没把那小面包渣抬起，小蚂蚁只好垂头丧气地走了。
看到这情景我心想：这小蚂蚁，刚抬了几下就走了，真没耐心。
正当我要走的时候...观察蚂蚁蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。
蚂蚁们出来并团结合作，互相帮助，把塑料袋拉进土里，做成它们的...
与蚂蚁有关的努力奋斗队名
嗯梦追求 快乐 百草友谊 清凉紫罗兰 世外桃源 放飞梦想 使身边 美发现 梦想与 梦使 善良茉莉 梦幻使 幸福使微笑 男孩奋斗塔 勇敢 坚强哪 逆风 都我自想哦 看我打字辛苦份采纳
志愿者队名起哪些好
蚂蚁是一种非常细小的爬行动物，常常被人们喻为弱小、欺凌的象征，“就像踩死一只蚂蚁这么简单”这句话，正是蚂蚁弱小的真实写照，然而蚂蚁却有如下值得人类学习和借鉴的崇高精神。
一是团队和献身精神。
每当山洪暴发，河堤和山地被洪水淹没，山地上的土堆上，走投无路的蚂蚁被洪水逼得节节后退，眼看别无选择，只有葬身汪洋时，它们没有坐以待毙，而是迅速聚拢成一团，形成了一个蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密匝匝地紧紧抱在一起，随波逐流，顺水漂流而去。
波涛汹涌，在蚁球漂流的过程中不断有小团蚂蚁被浪头打开，一层层被剥离去，蚁球逐渐变小。
最终，蚁球靠岸了，蚂蚁一层层散开，迅速而秩序井然地一排排冲上堤岸。
虽然有不少的蚂蚁被洪水冲散淹死，但他们最终胜利了，得救了。
这就是蚂蚁团结拚搏，勇于牺牲的团队精神。
二是永不言败、不屈不挠的精神。
有篇《将军与蚂蚁》的文章，在14世纪的一场战争中，一位将军被强大的敌人打败了。
他的军队溃不成军，将军也被迫躲进一个旧马槽里逃避敌人的搜捕。
当时刚好有只蚂蚁在马槽里忙碌着，它努力地扛起一粒玉米，试图爬上一堵垂直的“墙”，1次，2次，3次，4次……将军默默地数到第69次，每次玉米粒都被蚂蚁顶上去，然后又掉下来。
蚂蚁没有放弃，在进行到第70次尝试时，终于把那粒玉米推过了“墙头”。
将军被感动了，重振旗鼓，最终打败了敌人。
如果蚂蚁要奔向某个地方，而你设法阻止，设置障碍物，它们不会知难而退，走回头路，而寻找另一条路线。
它们或往上爬，或从地下钻，或者绕行，直到找到另一条路线，到达它想要去的地方。
三是积极进取，乐观向上的精神。
在严寒的冬天，蚂蚁时刻都会提醒自己，严冬不会持续太久，春天很快就会到来。
每当天气变暖的第一天，蚂蚁就会出去活动；如果天气变冷，他们再回到洞里。
他们不会在洞里一味地等待，这样它们永远会在天气变得暖和的第一天走出去，重新开始崭新的生活。
四是深谋远虑、未雨绸缪的精神。
蚂蚁不会天真地认为，秋天会永远持续下去，它们时刻都有危机感，秋天过去，寒冬就会到来。
即使在盛夏，蚂蚁也会积极地为自己储备冬天的食物。
五是全力以赴、永无止境的精神。
如果你留心观察，你会发现，蚂蚁整天在忙碌地往自己的巢穴里搬运食物，从没停止过，它们竭尽全力，为冬天储备尽可能多的食物。
蚂蚁体积虽小，精神却显得多么伟大。
老师叫我们写作文，老师说可以写给蚂蚁创造困难。
经过精心组织的庆国庆低段诗歌朗诵比赛，高段演讲比赛终于落下帷幕。
纵观两场比赛，在我们的精心准备下，过程非常顺利，结果令人满意。
班主任老师普遍准备比较充分，乃至各个节目档次都较以往有大幅度提高，尤其是低段的诗歌朗诵比赛。
诗歌朗诵比赛，在节前举行，是为了更能显示迎国庆的含义。
低段班主任尤其重视，从选节目、服装到化妆，确实花了一番心思。
会场的布置也非常有特色，宽大的背景——“院桥小学庆国庆系列活动之诗歌朗诵比赛”，绿色的新地毯，舞台前点缀的花草，为这次比赛特地新买的话筒，无不反映出学校对这次活动的重视。
节目形式丰富多彩，有诗歌、朗诵、故事，既有个人，也有两人、四人合作，乃至16个人参与。
会场中不但有全校师生观看，更是吸引了众多的家长前来观看，家长们观后更是赞不绝口。
最让人觉得眼前一亮的是二年级组一等奖的那个节目，三位表演选手两女一男，搭配堪绝，三位同学表现欲极强，舞台征服力高，以至于评委老师齐亮高分。
当然也暴露出一些小问题:有低段选取内容过长，导致学生无法脱稿进行，是一个遗憾；过于追求激情，导致动作僵硬，机械化；演讲比赛，在四楼会议室进行，一者考虑低年级学生坐不住听讲，二者更有利于组织安排。
14位演讲者，可谓精彩纷呈，准备充分。
尤其是四年级的刘浏同学，在讲台上是激情澎湃，一举手一动作，是协调之极，让人佩服。
六年级朱善鑫同学，则是不亢不卑，娓娓动听，她的音质体态语言更让我们陶醉。
尽管坐在下面听，但思绪飞扬，思想着假如自己站在上面，能有这发挥吗
我们的孩子真不简单
当然中间也出现了一些小问题：1、很多同学缺少锻炼机会，到了台上普遍比较紧张，没有了很好的发挥。
2、普遍缺乏激情，抑扬顿挫的感觉不够，以为脱稿，而且内容也较多，很多同学都习惯性地眼睛盯着天花板和地上，和评委老师的眼神交流太少。
3、准备的演讲内容普遍过于空洞，都是讴歌的口号式内容，建议是否可用一个简单的故事说教，这样更有说服力，如邹越老师爱祖国演讲的黑人运动员的故事。
比赛落下了帷幕，但是作为学校我觉得收获颇丰：1、对学校而言不仅仅是举行了两次重大的活动，让广大学生有了参与的机会。
2、对参加比赛学生而言，是一次重大的考验和提高过程。
3、对学生进行了一次很好的爱国主义教育，爱国主义题材的诗歌和演讲，讴歌了我们伟大的祖国。
求拓展训练的队名、队呼、队歌。
谢谢
这得看你们拓展的是什么地方，或者参加些什么活动，才好去定这些东西啊
关于“责任”的宣传标语
人生三大责任：（1）对家庭负责：上孝敬父母 老人，关爱尊重配偶。
（2）对团队负责：工作尽心尽职。
（3）对社会负责：爱国、爱民，遵纪守法。
