关于抗疫的诗歌有什么
控制传染源：1.对病人早，早诊早隔离，早治2.对感染动物及时处理切断传播途径：加强饮生，水源和粪便的管理，生活用具消毒 消灭媒介动物保护易感人群：体育锻炼，预防接种，不与传染源接触所以深埋动物应该算是控制传染源
冠状病毒简笔画怎么画
有可能教师自制的比较粗糙，不能吸引幼儿。
纸箱做的，玩一玩就坏掉了。
纸箱里面黑黑的，孩子不喜欢。
如果一定要用，可以在户外活动的时候，由老师带孩子去玩。
设计点情景游戏，吸引幼儿。
幼儿园大班健康《病毒来了怎么办》教案
活标1、教幼儿学会用积极的态度去面学会与同伴友好相处。
2、教幼儿常生活中学会思考解决问题的方法，知道高兴快乐有利于身体健康。
渗透目标培养幼儿的自我控制能力，为养成活泼开朗的性格奠定基础。
活动准备1、多媒体《别来烦我》2、微笑卡，音乐磁带，录音机3、区域活动准备工作活动过程（一）《我高兴，我快乐》教幼儿在日常生活中，学会控制自己的情绪和不当行为。
1、师：今天来了这么多老师看小朋友做游戏，你们高兴吗
来表示一下吧
（鼓掌欢迎）老师为小朋友们制作了许多精美的表情卡，小朋友来看一看，上面是什么表情呀
（生气、微笑、伤心）小朋友做一做这些表情。
现在小朋友自己选择你喜欢的表情，然后把它戴在脖子上。
2、教师观察幼儿戴的是什么表情。
3、师：今天，我给小朋友们介绍一位青青的小朋友，她总是爱发脾气、生气，我们一起来看看，她总是为一些什么事发脾气，生气好吗
幼儿看多媒体看完后，教师和幼儿围成圆圈坐好。
4、提问：（1）小朋友喜欢青青吗
为什么
（2）她总是为一些什么事发脾气，生气呢
（3）如果是你，你会怎样做呢
（从早晨起床开始说起，对照例子，幼儿说自己）（4）小朋友在日常生活中有过不高兴，或生气的事吗
幼儿（说一说）如果遇到不称心的事或要求没有被满足，你可以用什么更好的办法解决
（5）师：小朋友知道生气、伤心、发脾气为什么不好吗
你生气的时候周围的人怎么样
5、师小结：小朋友都知道随便发脾气，生气是不好的行为习惯，会失去很多小朋友，经常发脾气，生气，时间长了会不爱吃饭，不爱运动，不爱和小朋友交往，会影响身体健康，会得病的，生活中有很多事情是可以通过其他方法来解决的。
那么保持什么样的心情才有利于身体健康呢
（高兴，快乐）的心情。
（二）小朋友互相讨论一下，在你们日常生活中，哪些是让你们高兴开心的事情呢
（幼儿热烈讨论）（1）师；你会为爸爸妈妈小朋友们做哪些事情，让她们高兴呢
你为爸爸妈妈做事，爸爸妈妈说什么
（2）师：对，小朋友们不但要自己保持高兴，愉快的心情，还要想办法让别人感到快乐，开心。
当你帮助了别人，别人的心情怎么样，别人会怎么说
那你的心情呢
正泰紫外线消毒灯能杀新冠病毒吗
达到条件的紫外线杀菌灯是可以一定程度灭病毒的。
《新冠病毒感肺炎诊疗方案试行第五版》有提到：新冠病毒对紫外线和热敏感，理论上科学合理使用紫外线可有效灭火一定的冠状病毒。
另有资料显示“以中心波长235.7nm为代表的紫外辐射对细菌和病毒具有广谱杀灭作用，其有效性在sara病毒。
”说明紫外线对冠状病毒有一定的灭活作用。
紫外线在特定场所，比如幼儿园已广泛应用，所以家庭采购和合理使用紫外线灭菌灯也是不错的选择。
正泰新出的紫外线灭菌灯254nm短波杀菌，一定程度上对新冠病毒有灭活的作用。
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