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新时代下校园媒体的建设 摘 要 构建社会主义和谐社会,是需要社会的各个方面协调、全面、平稳、可持续发展。
高校是社会的有机组成部分,是科技创新的发源地,是培育人才的摇篮,在国家与社会发展中有着举足轻重的地位和作用。
当今时代加强高校校园媒体建设,整合资源优势,提高服务水平,打造校园媒介品牌,更好地为师生服务,为构建社会和谐高校努力,具有时代赋予的特殊意义。
传统的高校校园媒体主要有校园报刊、杂志,校园广播和校园电视,其中以校园报刊杂志的种类和数量最多,既有学校党委机关报,又有职能部门和各学院举办的报刊杂志,还有大量大学生自己创办的报纸。
近年来,随着互联网的不断强大,绝大部分高校都办起了新闻网,成为加强高校宣传思想的又一重要阵地。
实践证明,校园媒体作为校园特有的舆论宣传工具,在大学生生活、思想教育以及学校校园文化等方面中发挥着相当重要的作用。
随着时代的变迁,社会生活发生了巨大的变化,而如今的高校亦是远非昔日简单、纯净的“象牙塔”了。
在构建高校和谐校园的时代背景下,校园媒体的团队建设成为我们所面临的新课题之一。
关键字:校园媒体;运行机制;全媒体;团队建设 一、校园媒体的体制 校园媒体中存在着一批有着属于自己的新闻理想的年轻人,而正是这批年轻人凭借着自己的力量在校园媒体这个特殊的阵地实践着自己的新闻理想,他们需要建立成为这样一支团队,一支拥有与社会媒体相差不多的、可以高效有条不紊运转的团队,而这样一支团队需要的是相对健全的体制和管理模式,以及校园媒体所特需的培养机制。
1、校园媒体的定位 首先应该给校园媒体一个定位。
大学校园里存在各种各样的社团,大体一类为“民间社团”(学生自发成立、自我管理、自行运作的社团),如各种文学社;另外一类为“官方社团”(在相关校方机构,实际中多为校团委直接领导的学生组织),如接受校方的直接监督和指导的学生会。
有别于内部层次明晰、权责分明的“官方社团”,“民间社团”由于其成员多是因为共同的兴趣爱好而走到一起来,同时工作范围的局限和活动数量的相对稀少决定了他们内部组织的松散,进而又导致了工作相对效率的低下。
目前,大多数高校的报纸、广播、电视、网络分属于不同部门管理。
媒体之间相对独立,报纸、广播、电视、新闻网,都有各自独立的一套班子,都要建立自己的通讯员队伍,分别采写各自的稿件。
除校报在出版质量和周期等方面管理相对规范以外,其它几种媒体管理松散。
新闻资源没有整合,媒体之间缺少互通,出版(播出)时间也没有协调一致。
因此新闻简单、重复、撞车现象时有发生,造成了校园媒体人力、物力资源的极大浪费。
基于以上定位思考,不难发现,实际上校园媒体在校园中这个具体而微的小社会中所处的地位是非常微妙的。
她不仅要作为传达学校官方意见及态度的主要“喉舌”,同时又要以一个媒体人的姿态来面对现实生活中所发生的种种不理想事件。
如何能巧妙地处理好二者之间的关系成为其能否生存下去以及以什么样的状态生存下去的关键因素。
2、从社会媒体看向校园媒体 许多人都熟悉“从一粒沙看见世界,在一朵野花里看见天堂”这句诗。
它出自英国诗人兼当时最勇猛的社会批评家布莱克的长诗《天真之兆》的起首句。
在这首诗里,它的结尾句也同样掷地有声: 我们被引导 去相信谎言 当我们看却不经过双眼; 它在黑暗里生也在黑暗里亡 当灵魂在光照里却欲沉睡。
在这里,“我们被引导 去相信谎言”最可以用来当作今天媒体批判的指针。
我们通常都习惯的相信媒体是公正、客观的在呈现试试。
这种媒体的客观性当然不能完全否认,但在许多事情上,媒体也确实在政治操纵下,扮演、偏见和歧视扩大再生产。
新闻记者进入这个体系,除非他们向那种意识形态压力屈服,内化成自己的价值,否则即无法生存。
那些不屈服的,即会被扫地出门。
其实这样的现象不仅仅存在与社会媒体,在校园媒体中亦是存在的,最简单的例子就是一篇有政治敏感度的文章如果拿捏不好,就会被和谐掉;一个得不到学校支持的边缘性校园媒体同时会因为这样那样的原因而解散或重组到其他媒体中。
媒体资源缺乏有效的整合。
很大程度上,现在有不少校园媒体与学校上级交流的很频繁,而忽视了我们绝大多数校园媒体是为同学们服务的,其实我们应当加强与同学们的交流,建立及时反馈机制,积极的与校内媒体沟通交流,还应通过校媒这个平台多与全国各大高校交流,建立一种校园媒体的联合与信息共享。
有人形容校园媒体是带着枷锁在舞蹈,而比较积极的新闻人的看法是,至少我们还可以舞蹈,因此,寻找对策,突出重围就成了这些舞蹈者们不断思考的话题。
不管在校园媒体受到种种限制的前提下这些舞蹈者们能不能成功突围,这些思考都显得弥足珍贵。
3、社会媒体带来的反思 《南方周末》曾经做个这样一个新年的特别策划,展开想象的翅膀,2020年的中国会怎样,2020年的世界会怎样
其中就包含着校园媒体的发展。
批评和赞美分列正义天平的两端,任何一端都不能有所偏倚。
长期以来,大学校园新闻媒体的天平一直处于失衡状态,浮夸的赞美泛滥成灾,而真正关乎痛痒的媒体声音却少之又少。
这种失衡状态,所有人都有目共睹。
人的内心深处都有被恭维的原始渴望,“体制”也希望自己被歌颂和赞美。
体制终究是人创造的,对体制的赞美终究是对人的赞美。
可是,人性有弱点。
当一个人长期被赞美的声音所包围,他会无可避免地陷入麻木,甚至上瘾的状态,他只能听得进赞美的声音,这样他才会身心舒适,无忧无愁。
“体制”同样有弱点,世界上没有那一种体制是完美无瑕的。
当体制里的人们都被赞美的声音催眠而进入麻木、上瘾的状态,体制也就无可避免地自我陶醉,昏昏欲睡了。
“人”为什么会得到赞美
因为“人”掌握着令人敬畏的公权力,“人”掌握着支配资源的权利,“人”也掌握着绝对的话语权。
体制为什么会受到赞美,因为体制内每一个层级的人们都在一定范围内掌握着支配资源的权利和话语权,别人不敢不赞美体制。
掌握着公权力的人是不愿意听到“不和谐”的声音,纵使这些不和谐的声音是出于善意,就像那个没穿衣服的皇帝只愿意别人赞美他的衣服漂亮一样。
拒绝批评的本质是不愿意被监督,“体制”很自信,它觉得自己可以“马不扬鞭自奋蹄”,可以不断地自我完善,日臻完美,它却不知道一个常识:世界上所有的体制都不具备这种能力。
如若有一天,天平瞬间恢复平衡状态。
稚嫩的声音告诉“体制”,若不能批评你,那么所有的赞美都不是发自内心的,而那些赞美的声音是会迷惑你的思想。
每所大学都有自己的校园媒体,最具代表性的就是校刊和校报,校刊和校报的最基本的功能就是“宣传”、就是歌功颂德,还有就是拿来垫桌脚。
那么十年后的大学校内纸媒还是这样的吗
那上面会出现批评学校职能部门不合理做法的稿件吗
会允许“同性恋”学生的照片出现吗
会允许刊发社评吗
二、全媒体的传播发展对校园媒体团队建设带来的影响 1、关于“全媒体” (1)“全媒体”的概念 虽然全媒体的概念并没有在学界被正式提出,但近一年来,“全媒体”的说法开始风靡新闻、出版界,它来自于传媒界的应用层面。
媒体形式的不断出现和变化,媒体内容、渠道、功能层面的融合,使得人们在使用媒体的概念时需要意义涵盖更广阔的词语,至此,“全媒体”的概念开始广泛适用。
(2)对全媒体的理解 根据“全”的两个含义,全媒体有以下的两种理解: ①完备、全面,指尽可能多的单一形式媒介载体的综合体,是包括众多媒体形式的“个体”概念。
②整个,是一个集体概念,是随着信息技术和通讯技术的发展、应用和普及从以前的“跨媒体”逐步衍生而成的,体现了不同形式和功能的媒体互相融合、互动的趋势。
我们可以把“全媒体”理解为:综合运用各种表现形式,如文、图、声、光、电,来全方位、立体的展示传播内容,同时通过文字、声像、网络、通信等传播手段来传输的一种新的传播形态。
(3)全媒体的价值特点 ①全媒体是载体形式、内容形式以及技术平台的集大成者。
从传播载体工具上分可分为:报纸、杂志、广播、电视、音像、电影、出版、网络、电信、卫星通讯等等;从传播内容形式上涵盖了试、听、形象、触觉等人们接受信息的全部感官;从所依重的各类技术支持平台来看,除了传统的纸质、声像外,基于互联网络和电讯的WAP、GSM、CDMA、GPRS、3G、4G及流媒体技术等等。
②全媒体包容个体的特性。
它并不排斥任何一种单一表现形式的媒体,它视单一形式的媒体为“全媒体”中“全”的重要组成部分,并在整合运用全媒体的同时仍然很看重各种单一媒体的核心价值特性和优势。
③全媒体的“全”体现在对受众的全面覆盖,它的传播面广泛,互相整合填充人们行为的各个注意力空间。
④“全媒体”的大而全,在以受众需求导向下表现为超细分服务。
针对受众的不同需求类型,选择最适合的媒体形式和渠道,实现最佳效果。
举例来说,对同一条信息,通过“全媒体”平台可以有各种纷繁的表现形式,但同时也根据不同个体受众的个性化需求以及信息表现的侧重点来对采用的媒体形式进行取舍和调整。
2、校园媒体的存在形式 高校校园媒体主要包括校报、校园广播、有线电视和校园新闻网等形式。
其中校报和校园广播是校园媒体的传统形式,有线电视和校同新闻网是随着校园有线电视和互联网的发展而出现的新型校园媒体形式。
(1)校报 校报是高校党委的机关报,也是校园媒体中的主要形式。
校报主要以文字和图片为载体,便于反复阅读和做深度报道,言论、述评也是校报发挥作用的有效体裁。
各地高校校报成立了校报协会等机构,定期组织业务研讨、培训、评奖等活动,因而校报成为校同媒体中管理最为规范、新闻效果最佳、发展最为成熟的一种媒体。
(2)校园广播 校园广播是校园媒体中最早出现的一种形式,也是校园新闻传播的主体。
校园广播具有短、平、快的优势,能够达到有声广播和时效性的较好结合。
校园广播是较为松散的一种校园媒体形式,每天安排早、中、晚三次,一般在早锻炼和校园文体活动较为集中的时段播出。
(3)有线电视 它在校园媒体中的出现,使校园新闻的视觉冲击力和现场感大为增强,成为广受师生欢迎的一种校园媒体形式。
多数高校的有线电视每周播出一至两次。
有线电视的观众也由最初以教职工为主扩展到全体师生员工。
由于各高校对有线电视媒体的重视程度不同,管理体制各异,因此有线电视播出的时间、内容、形式随意性较大,电视媒体的长处和优势还远远没有发挥出来。
(4)校同新闻网 校园新闻网是随着高校校园网络的建立和运行而出现的一种新的校园媒体形式。
校园新闻网具有随时更新、滚动播出、信息丰富、图文并茂、迅速快捷等特点,由于在一定程度上结合了校园其它媒体的时效性、直观形象性以及不受时空限制等优势。
一经出现就受到校内受众群的欢迎和青睐。
校园新闻网使校园媒体的受众结构发生了很大变化,其新闻传播触角已经覆盖了整个社会,因此也成为高等学校加强对外宣传、扩大学校影响、提高学校声誉最具潜力、最活跃的一种媒体形式。
3、校园中的“全媒体” 在全媒体迅速成为一股强流之时,高校校园媒体更是离不开这次变革。
作为校园媒体,在报刊、广播、电视、互联网、手机等多种媒体形态争奇斗艳的今天,预示着资源整合与媒体交融的全媒体时代俨然已经到来。
在社会媒体实践先行的经验借鉴下,校内媒体则更应利用这一契机谋求新的发展途径、突出重围。
据悉,在今年上半年南京理工大学全媒体联盟成为各大高校媒体中“第一个吃螃蟹的人”——中国大学第一家全媒体机构诞生。
南京理工大学全媒体联盟主管单位是南京理工大学党委宣传部,由校党委宣传部网络主管担任指导老师,由南京理工大学钟声网、南京理工大学校报记者团、南京理工大学先风电视和南京理工大学大学生中国特色社会主义理论研究会以联盟形式组成。
采访到扬州大学《扬大青年》主编包雨朦同学,她表示“扬大也在进行媒体整合,渐渐适应全媒体的传播发展,但是目前因为时间短,机制上还是有些不成熟的地方,他们将不断改进实现更好的发展”。
现在有很多学校都在尝试向全媒体传播去发展,大部分整合部门因为时间短、自身不成熟,再加上各个媒体成立时间已久,早已形成了自己内部的一套完整的体制,很难打破。
那么如果我们要将全媒体的发展在校内媒体中进行到底的话,就应打破原来的运行机制,将各类媒体整合在一起,并且将其进行有机的联系,让各个媒体在工作上形成一种流程上的完美衔接,自然而然的经过一段时间的磨合各个媒体之间也就有了必然的交流、接触和合作了。
各成员社团以项目导向型模式进行合作运行,既具有高度的统一性,又具有相对的独立性。
中国动漫大学排行
NO.1:北京电影学院 北影学术毫无疑问第一,学也威,老师的亲和力和电影派系都是国流,虽然不是全国高校特色专业建设点,不过其影响力和学生就业力把它力推首位! NO.2:中国传媒大学 综合实力强劲,是唯一可以和北影媲美的学校,位列全国高校特色专业建设点榜首,其学生在国内外赛事上也是全面开花,就业形式也良好,举办的中国国际大学生动画节也具有一定影响力。
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NO.6:陕西科技大学 西北唯一全国高校特色专业建设点,全国较早一批建立动画本科点的院校,学术化极强,论文发表众多,学生活跃于全国赛事,夺得较多大奖,并且与东部知名院校北影,上交大等建立友好动画合作交流关系,在西部动画业影响力第一,和川大,川美共同开阔中西部的动画天空,学生就业良好,接触新事物有待提高。
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NO.9:四川美术学院 西南艺术实力派,良好全面的艺术氛围使动画专业也快速崛起,并在全国赛事上展开攻势,在西南有一定影响力,学术研究和学生就业有待提高。
NO.10:同济大学 上海较早开设动画本科专业的院校,学术化强,就业良好,不过影响力不强,学生赛事活跃度不如其它特色专业院校,依托强大的师资和实力相信同济明天会更好。
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NO.12:江南大学 南方开设传媒类较早的院校,学术氛围良好,赛事参加和制作质量有待提高,影响力不强,就业一般,依靠着苏锡常+上海+南京五市动漫基地前景巨大。
NO.13:武汉理工大学 开设动画专业较早,中部全国高校特色专业建设点,学术化一般,走技术路线的比较多,学生参加赛事也积极,影响力不强,就业有待提高。
【请教人家孩子考上大学,我应该说些什么实在的祝贺的话呢
1.恭喜高中,祝愿鹏程万里
前景
2.龙门鱼跃偿夙愿 题名看今朝 3.今日金榜,明日鹏程万里.4. 所谓人生四大喜事:“久旱逢甘霖,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时”,其中以“金榜题名”最为家人、亲属所荣耀。
我要祝贺××考入了__XX大学。
5.金榜题名是孩子人生旅途步入社会所踏出的第一步,希望他在今后的日子里百尺竿头,更进一步,学业有成,一路高歌.6.天造之才,皆有可用,振翅高飞,无须只在梦中。
7.欣闻您孩子如愿登科,可喜可贺
所有的辛劳,今天结出了硕果,所有的汗水,今天都可以用喜悦的泪水来稀释。
衷心祝贺***(小孩名字)考取大学,这是你们的骄傲,也是我们大家的快事,希望他再接再厉,成为国家栋梁
8.你的孩子考上了大学,你的辛苦、汗水不是白费的,现在你是多少人羡慕的对象啊
恭喜你呀!9.在我印象中,您孩子学习一直都很刻苦,上帝是公平的,终于让他(她)学有所成。
祝贺你!10.欣喜你孩子考上了心目中理想的大学,很为您高兴,并衷心的祝福他(她)! 11.恭喜恭喜
真是功夫不负有心人啊,您的孩子考上了大学,真为你高兴!向你表示祝贺!
如何打造教师团队精神
团队精神就是一群有共同目的、志趣的人所组成的集体,为了完成一定任务,实现统一目标达到预定目的而团结合作,共同奋斗的思想、意志和行动的综合表现,也是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现,它的核心就是共同奉献。
古人云:人心齐,泰山移,常言道:团结就是力量。
教育事业是一项良心工程,任重而道远,教师只有团结合作才能凝聚力量,克服困难,做好工作,取得胜利。
打造一支有团队精神的教师队伍可以促进学校科学发展。
一、增强三种意识,发扬团队精神 一是和谐意识。
和谐意识也是人文意识。
事物在发展,形势在变化,历史在前进,我们对教育工作重要性和必要性的认识也要不断深化、不断提高。
二是要有科学意识。
我们要用科学发展观来指导工作,在教育管理工作中,我们要有科学的组织,要健全组织网络建设。
组织网络建设是学校工作的基础,活动的保障,发展的前提,只有健全组织,团体才能形成,活动才能开展,成员的团队精神才能得到发挥。
三是要有服务意识。
我们团队成员要树立不求名利,不怕麻烦全心全意的为学生服务的思想。
二、运用情感激励,打造团队精神 推进学校内部体制改革,引进激励机制对激发教师的活力发挥了重要的作用,但也出现了一些问题。
竞争成了教师个人的之间的较量,缺少一种团队精神,甚至出现了弄虚作假。
要把学校的教育理念转变成教育实践,需要依靠教师共同的创造劳动。
学校管理“三分管理七分情”,因此,在教师队伍建设中要倡导团队精神,营造和谐合作的氛围,树立正确的竞争观,作为管理者要重视与教师的情感交流,建立起与教师的融合力。
1、以活动为契机培养教师的团队精神。
除了开展常规性的师德教育活动以外,我们善于抓住活动,因势利导。
如教师节的清晨,学校领导带领学生代表在校门口列队欢迎教师的到来,送上温馨的祝福和蛋糕。
2、尊重、信任、理解、宽容教师。
领导的信任和尊重可以转变为教师爱岗敬业的精神力量,这种精神上的激励,常常比奖金更贵重。
因此,作为学校管理者,应采用换位思考、臵换体验的方法,设身处地了解教师的需要、忧愁和感受。
在业务上要尊重教师的创造精神,充分发挥其才能;在日常生活中,要善于表达感情,不要整天板着面孔,更不要在公众面前斥责他们——即使有过错,也要选择适当的时机和他们谈心,帮助他们认识错误,建立正确的归因模式,消除挫折心理,把挫折转化为前进的动力。
有些问题作为领导要主动承担责任,使有错误的教师得到温暖的同时,也乐意接受教训。
人需要情感,只有让教师带着轻松、愉快的心情面对学生,才能使他们心情舒畅地投入到工作之中。
也许,教师心目中未必有领导,但领导心目中却不能没有教师。
领导心系教师,教师才会支持领导的工作。
只有这样,学校的各项管理工作才能落到实处。
三、树立科学理念,凝聚团队精神 1、树立我为人人,人人为我的思想。
组织部门之间、上下级之间、前道与后道之间的关系都是供应链之间的联结,只有通过相互协作、群策群力才能圆满完成。
一所好的学校往往是通过自我调节把磨擦问题降到最低点的。
对一些处于边界的问题避免采取“踢皮球”、“守球门的态度,要识大体,顾大局,尽量在自己部门里加以解决,为其他部门、上下级、上下道工序创造好的工作条件。
2、树立主动服务思想 团队的作用在于相互补台,日常工作中,许多事不能十全十美,而一些容易被人们忽视的地方往往是很关键的,这就要求我们发扬团队精神,主动为其他部门提供优质服务,尽心尽力帮助他人解决难题,使组织各方面都做到领先一步。
增强领导者自身的影响力。
3、确立服务管理心态 领导是团队的核心,作为领导者,应了解和理解团队成员的心理,尊重他们的要求,以 “服务管理心态”, 而不是监管、控制心态,通过自己的组织协调能力以及令人拥戴的领袖魅力去影响和引导团队成员按既定的方向去完成组织目标。
领导者要注意倾听不同声音,要注意接受不同的意见和观点,并加以重视和思考,求同存异,保留不同的思想,利用好团队的合力。
这样既有利于防范决策风险,又能赢得下属的尊敬。
领导者还要引导团队成员使其个人目标与组织目标保持一致,因为只有当个人的奋斗目标和职业生涯道路与团队的组织目标高度融合时,个人才可能为之奋斗终身。
上大学要带什么
超详细大学生活准备《准备篇》 通常大一入学后都会有2-3个月的适应期,要有思想准备喔。
现在先给大家列个清单,在大学入学后这些都是些日常生活必须品,有备而来就不用手忙脚乱了,近路的可自带,也可注册当天在校园区购买,如果是学校负责安排购买的就跳过不用买了。
在大一学习方面,不用太多的准备,只要带些笔、文具、笔记本、工具书(牛津字典等)和几本日常解闷看的书就行了,不用太多。
准备带一张过塑的全家福,想家的时候可以看看。
准备十几张自己的证件照,免得到时临急临忙影的不形仔或不靓女。
生活用品-――这才是重头戏
枕套、被单、被套各一;凉席一张;睡衣3套、出门穿的上课的衣服3套(防止梅雨天衣服不干,要多准备一套,MM的衣服可能多点,但第一次去别超过5套(宿舍没有太大的衣柜);鞋两双(去的时候脚上一双,再准备一双,最好是一双皮鞋一双运动鞋);拖鞋一双。
入宿后要准备:洗发露、沐浴露各一(买最小瓶装的千万别买家庭装的哦~~MM可能要用护发素洗面奶之类的也别忘记带哦);洗衣皂一小块;脸盆(洗衣用);大胶桶(浴);毛巾、抹布(擦床、柜用);牙刷、小管牙膏。
有盖、无盖杯子各一(刷牙、喝水);草纸, MM们的……;纸巾;大碗一个(泡面用);筷子、勺子。
洗洁精、洗衣粉(小桶包装),八角衣架一个(晾袜子);普通衣架、衣夹十几个(预一桶机洗外衣);大衣夹三到五个(晒被);梳子、镜子各一。
男生别忘带刮胡刀;早上醒不来的要带闹钟;手机充电器和备用电池别忘了。
还有带点药品,广东凉茶、夏桑菊必备,及治感冒发烧的常用药、邦迪、风油精等(有病时可睇校医);饼罐;小点的水果刀一把;折叠伞一把。
有需要的同学附加准备:隐形眼镜,小锁,剪刀,快译通,随身听、充电灯一个(宿舍会定时关灯)、小电风扇、台灯、绒毛玩具、接线板、蚊香、花露水、镜子、mp3、针线盒,玻璃交,双面胶,订书机、手电筒、 护肤品,防晒霜,叉子,帽子、闲书,几块抹布(洗碗,擦桌子),指甲钳,眼药水,电话卡,奶粉,咖啡,茶叶。
电热水壶(许多学校的宿舍都禁用)。
喜欢娱乐的可以带棋牌、随身运动器材、口琴、萧、吉他等等。
如学校环境有需要的;你们可以自带自行车,也可以自己买,自行车失窃的问题没传说的严重,不过锁还是要备的。
还有不要买太贵重的自行车;四年用完了就扔。
还可带些家乡特产与室友们分享,与同乡的师兄师姐联络感情,想家的时候,还可以再回味一下家乡的美味
越写越多了,欧也晕……最后,也就是最重的 !!!千万少不得!!!就是……钞票
建议大家在校时 “荷包”里不要备太多钱,二三百够了,应将钱存在卡里,要用时才去ATM机里“抢” 生活方面:不用担心,大学食堂比中学丰富多了(多数是食街形式),适随尊便,如要求不高的话(有荤有素)正餐3-5元食得饱;5-7元食得好。
早餐1-2元即可。
大城市的高校伙食费开支每月平均450元左右也足够了,大学生活费(含伙食费)正常也就是650元就可以了;当然;未包含你喜欢订牛奶、吃零食、宵夜等其它爱好。
其中主要开支是用在买书、文具、电话费、上网及常回家(在广东的高校生)的交通费等(父母的血汗钱,要节约用哦)。
家庭不富裕的学弟、妹们入学要注意喔:一定要先跟学校联系或按学校的要求,做好证明文件,报到时走“绿色通道”办理“入学贷款”,各高校都有“勤工俭学”安排。
学校的有关“社团”会安排贫困生们有偿劳动,在校内图书馆等工作。
或休息日也可参予一些校外家教(大城市20-25元一个钟),可保证师弟师妹们的基本生活。
新生注册也很方便,报到当天;各高校分学院的学生会都会有“迎新”接车或引导,彩旗招展,人声鼎沸,学校将有一定数量高年级志愿者,志愿者应该都配有胸卡,如有任何帮助可以直接找他们,报到的场面可能会稍显杂乱,但真的是会很热闹。
大家放心,外地生如交通不便;提前一天到校也可先入宿,可先用现金买票在校园饭堂食饭,无需浪费钱物在外租住旅店。
多数高校都是“一条龙”服务(不包含排队时间,只用几分钟),有些高校还要即代缴保险费等,注册时办理图书馆、食堂(北方高校包括洗浴计时用)的“一卡通”(可充值)及“银行卡”等。
办理注册后;你的学院、班级、学号、学生证、校徽等都一应俱全了。
报到后;各学院志愿者学生会带领新生到达寝室,在寝室凭证件领取寝室钥等。
注意了:多数高校开学后都要重新“体检”有些高校还要求个别科的分班“摸底考试”(一般是英语);根据考试的成绩,把新生分成快慢班(不同教材)。
《学习篇1》 1、大学不是中学,不要带着传统高中的方法去学习,上课只是形式,关键还是自学。
2、大一的学习特别重要。
第一学期往往能够决定你大学生涯整个的走向。
3、大一你就应该思考四年后的目标;是继续深造还是就业、是考研或是争取保研、本科后出国读硕还是在国内联读(本硕联的同学)。
这些都很重要,事关你要制定、调整大一的学习方法。
4、考虑四年后继续深造的同学要特别注意:各学期学科的考试 “绩点”都很重要。
绩点是绝大多数高校衡量学生各科考试成绩的标准(请入学后详细了解)。
绩点的作用。
用句最简单的话说“在大学里绩点就是一切” 5、学期或学年学分绩点的计算方法:学期或学年的平均绩点=所学各科课程的实际考试成绩X各科课程学分÷所学课程学期或学年的学分。
(学期平均绩点;例:语85分,数分87,英92分,各科都是4学分,(85x4+87X4+92X4)\\\/12学分=88=3.7=A-) 6、近年,有些高校采用了“大平台”招生或大一考试结束后;学生可根据爱好去选专业或转学院,但是;转学院和选专业是有前提的,除了有名额限制、及需要面试外,所选学院、专业科目还有不同的单科成绩要求(如:大一不能挂科等)及高绩点(选外语院的;英语考试要过90分)。
另外;大二辅修“第二专业”大四的“保研”等,也有同样的限制,还是离不开绩点。
7、第一学期各专业都要学基础课,例如:高数、线代、大英、大物、体育、毛思等,大一的科目,如学习不太适应、不太认真时;期中考挂科(唔及格)的机会还是很高的,但一般到了期末考就较容易过了,不是太离谱一般都可过,所以;相对来讲较难获取得高分。
8、如果你大一出现挂科(期末),就意味着你以后可能会失去了很多机会,包括转院、转专业、奖学金、保研等。
9、大学并不是学习付出越多成绩回报就越高,讲究的是学习方法,很用功的学生未必能获得更高的绩点。
虽然,学习用功的学生会觉得不公平,但是这就是大学,你可以抱怨但很难改变什么。
10、多数高校是根据你读的不同专业,同一科目教材都有难易程度之分,例如:“数学与应用数学专业”的学生读“高数”是A级难度,而“文史类”专业的学生读“高数”或只有E级难度,各科也如此类推。
重点大学与非重点大学、理工类大学与综合类大学的同专业学习要求、考题要求也不尽相同,大家不用为此太过担心。
11、大一要学好的科目只有两门:高数和英语。
这两科都是都非常重要,且学时长、学分高、关联大,对以后发展有深远影响的基础科目,这两科影响“平均绩点分”也较大,学习时要去理解、要用时间才能读好,高数的微积分、英语的口译比较有用(中级口译就可以了),千万不能忽视。
其它科不是不重要,但一般都相信 “临急抱佛脚”有机会考出好成绩。
12、大一(上)学校允许或有条件时也可参与选修,但不适宜多选,应将精力放在调整和适应大学的学习方法上,平时都是几个班一起上大课,但没有什么“班”的概念。
有配班主任,但一学期可能也没见几次。
13、有些学校没有补考制度,如果你这门课不及格的话,没有补考,只有重修,重修就是和下一届的同学一齐重新学习,重新考试,直到修满学分为止,重修是要付钱的,以学分计算。
《学习篇2》 不论你是第1志愿还是2志愿,都希望你在上大学时能过得开心,毕竟这4年是人生中最宝贵的四年。
新生报到后,很快就会见到你们的班主任了,进入一个班级通常会配给一个辅导员(或叫思政老师),和班主任一样;辅导员负责管理两到三个班级,注意:辅导员只负责生活等(挂科时会找你)不负责教书,因为他们自己还是学生(通常在读硕士)。
注意要同辅导员搞好关系,这关系到你在大学的发展。
关于社团:大一开学不久,各社团就开始摆滩“招新”了;要参加“学联”“学生会”“社团联合会”等较权威的社团时,还要进行面试等,对学生会工作有热情的可以考虑去试下(记着:大2时你竞聘不上部长就应该退出社团了)。
你不要急着加入若干社团,不是说不好或不让去,考虑参加什么“社团”时要把握尺度,因为大一去“学生会”工作时会对学习影响很大,比如说学生会要办个什么事情,如果说让你旷课你就得旷课(我试过一天发邀请信给各学院的学生会主席,就旷课跑了近30个学院)。
各高校的“学生联合会”及“学生代表大会”的正式会议都要求代表“正装”出席,男西装领带、女西裙套皮鞋。
如你幸运地参加后;要考虑自备了。
学校社团颇多,根据你的意愿咯,喜欢哪里就去哪里,不过不要参加太多,不然忙不过来。
有些社团还需要交入会费的,看你自己的兴趣了。
休息日有书社、义工等活动,晚上有体育俱乐部,比如乒乓,羽毛球,有兴趣也可以参加。
热门的“社团”一般都要考核通过才能入会。
加入“社团”会给你带来好处,社团的期末“鉴定”会给你带来加分帮助,还可学到许多书本上没有的东西呢。
学生最主要的任务还是学习,大学都是实行修学分制(4年约修150个学分),修完学分就能毕业。
许多大学每天都安排十几节课,从早上8点到晚上8点多,当中并没有午休时间,课时可由自己安排,学校一般规定每学期最多修40几学分,最少也该20学分,但一般情况是修26~~30个学分左右就可以了,一天也就是5~6节课。
许多学校都是由自己选老师,所以老师选得好坏就十分重要了,同一种答题;因为老师改卷的松紧度不同,考试成绩就会大不相同了(会相差很大)。
大学安排考试时间不同中学,差不多拖2个星期,每天只考1科。
说实在的,有些课程不用很多时间复习(比如马哲、毛思、邓论、法律基础……)只要考前看看就行了,考过一门就放掉一门,不要太留恋。
平时把重点放在一些主要的科目,比如英语、高数、专业课的基础课。
大一的多数专业会碰到微积分、线性代数、微观经济学、宏观经济学、马克思主义政治经济学,这些就有点困难了,大家要加油学
英语分成精读、泛读、听力、口语。
精读跟高中里差不多,注重语法词汇;泛读是看英文原著;如听力你们觉的有点不适应时,平时就要多听听VOA。
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;口语课要活跃。
进大学的第一件事:就是最好把班级里的同学都认识一遍,虽然也比较困难,因为有些同学较内向,但是,当到了做书面作业或交考试作业时,你就知道这有多么好用了(有些人的笔记非常清晰的),大学经常会相互抄作业。
第二件事:大学旷课是经常的事,要学会旷课或被点到缺席时如何找出合理理由(并非本意,也有些不好),但这也是必修课(要注意了;有些学校的老师发现一次旷课就当你以前都没有来上课),因为大学生活不同高中,有些课认真去听也不会有收效。
我们应该学会安排自己的时间,这就是大学。
大一的聚会、联谊(AA制)特别多,一般都是些社团、同乡会等,你可随意参加,那些活动其实都不错,可以让你更加了解大学生活,帮助你适应,也扩大你的交友圈,当然也是打发时间的好办法。
认识多一点的人真的对你帮助很大,他们能教会你很多东西,帮助你更好成长,少走弯路。
外地的学生可以利用大一的时候多出去走走,因为只有大一才有那么多时间和心情。
新生入学,可充分利用旧书(课本),从旧书市买或者找同乡的学长借。
学长们都是很爱护师弟师妹们的
而且很多书也没必要买,比如什么毛思,马经,军理之类。
尽量别挂科(其实这点上面已讲得很多了)
《 校园篇 》 1、或许你是第2志愿录取;或许你是第N个专业录取,但不管你喜不喜欢本校或本专业,你都要埋头苦读,都要认真学。
如果你放弃,即使有转专业的机会,也轮不到你。
2、不论你读的是什么名校;开学以后,总会有些新生会拟才傲气显得出位,不过请你们谦虚一点。
身怀绝技的同学大有人在,成绩决定一切。
3、对大学生活会充满好奇,应该趁这段时间多去采集一些学校的信息,再去认识更多的朋友。
4、前3年的绩点是有用的,绩点高的同学就业工作的机会就越大。
大学4年后,申请国外留学奖学金、免学费、免生活费同样看绩点(最好保持在3.5以上)。
5、大学的考试对作弊抓的不是很严(重点大学也一样),考试时偶尔翻书也经常会有,离谱时,老师也最多是提醒你注意。
6、大学的生活比较丰富多采,学习只是其中的一个重要部分。
大学考试的目的:在于检测你是否知道,而不是精通。
大学的学习基本上不需要辅导书。
7、坚持上课,偶尔旷课(我知道这也不好),每天课后平均1-2个小时学习,另加1个小时运动,考前增加一倍时间读书,学习成绩中上的,就可得到学年的3等奖学金了。
8、开学初期,会出现上课提早 “霸位”的现象。
大家上课时认真听讲的人请坐在固定的座位上,便于老师认识你(考试有机会加分)。
常旷课的请打游击,防止老师认识你。
9、开学后大家都会很用功,有时你会觉得学习压力很大、课程也很多,所以平时重要的课程一定要好好学
10、广东以北的高校;绝大部分宿舍是没有空调配置(含清、北、复、交、科、浙、南等名校),且很多学校大一的宿舍不开通网线,自修室图书馆有无线网(可用笔记本免费上),机房也有提供机位可上(要钱的,按时收费)。
11、晚上学校自修室一般会坐满人,特别是天气热的季节(自修室图书馆都有空调),考试期间复习的人特多,还要抢位子,但是没有办法。
晚上7点钟才去抢,那就没有位子自修了。
12、各学校总体男女比例也不同(理工多男生,文史多女生)。
这里提醒男生一下:作为男生一定要拿出男生的风度来,多体谅女生哦,所以,开学的时候搬行李、搬书呀什么的就要辛苦各位男生咯。
13、集体生活不可能像一个人生活这么自由,你需要调整一下自己的生活规律。
晚上宿舍是有熄灯时间的。
14、 “夜猫子”注意;多为别人考虑一下,不要影响室友休息,必须和室友们搞好关系,毕竟你们要一起度过4年的,要时刻牢记你们是一家人。
注意交流,有事有困难都应拿出来讨论。
15、记住:以诚待人
只有这样才能找到真正知心的朋友。
同时,要善于辨别哪些朋友你可以深交,哪些只是点头之交。
尽量找些优秀的人做你的朋友,你会受益匪浅的。
16、楼管每周会不定期(其实基本上定期,号称抽查)检查寝室卫生,注意打扫,因为寝室卫生评比和很多集体和个人的奖项评比会挂钩。
17、在食堂吃饭用饭卡,在打卡的时候一定要盯着机器看,以防4元打成40元,不是没发生过这种事。
18、大一尽量少打点牌,虽然这可能是你这学期唯一的休闲方式。
到了下学期,大一的同学们就会往机房、网吧窜了。
19、要养成一个规律的作息时间,虽然此后几年你会越来越不规律。
20、现在是大学了,最好是利用大学假期出去打个工,或者出去走走,接触一下社会是很必要的。
要找工作的话一定要去勤工办
21、不要帮室友装电脑游戏软件,虽然你的初衷是好的,但,最后他会一边玩游戏一边咀奏你把他教坏了。
22、不要指望食堂里的服务员的数学智商有多高,他们加法正确率不会高于50% ,对于他们来讲,乘法比加法容易。
《 军训篇 》 《军训篇上》只涉及政治教育及军训内容,写法与上几篇有所不同,以正面介绍为主。
军训是一种增强国防教育的手段,在高校开展“军训”已有二十几年历史了,也是各高校的教学体系的其中课程。
军训是大一学生的必修课。
一般规定是3个学分,大部分高校会安排大一生在开学前进行军训,少部分学校会安排大一生在第二年的署期前后进行,时间一般是十五天。
大一军训会配发(学生购买)全部军训训练服和用品,包括:军装(含帽)衬衣、领带、军鞋、武装带、背包带等,一般学校都会选用迷彩服,部分高校为了防止新生向高年级生借用训练服及用品,每年都会以海、陆、空军训练服装轮换。
军训的科目包括:队列练习、喊口号、匍匐前进、拉歌、半夜拉练等。
除了正常的军事训练,有些高校还会有战地救护、轻武器射击、军事地形学、电脑兵棋推演(模拟二战的主要战例)等科目。
队列练习是军训重头戏,它包括:立正、稍息、停止间转法、行进、齐步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、整理着装、整齐报数、敬礼、礼毕、跨立、半夜拉练等等。
简单讲:军训就是“站军姿、走正步,简单动作机械地重复几百次”。
首日应该是“军训动员誓师大会”教官会说 “在这15天里,你们已不学生,你们只是军人;这里只存在服从,没有权力说不”等鼓动人心的训示。
在军训中最苦的科目是匍匐前进,最吸引人的科目就是打靶。
最常唱的军歌是《打靶归来》《我是一个兵》《爱我中华》。
最自豪的科目是“阅兵式”从训练课到军事理论课,从集队拉歌到队列对抗,每天的一切都在有序地进行,每个动作都体现出整个团队的凝聚力。
每天的军训时间都安排得非常紧张,纪律就是军训的目的和要求,特别是军训中的夜练:......哪晚听说要拉练,宿所里的人都没去洗漱。
大家提前穿好衣服,打起背包,躺在床上假装睡觉。
半夜两点,突然听见哨响,接着有人喊:‘快起来,拉练了
’宿舍里一片忙乱,鞋子帽子满天飞……。
大多数新生都会忍着、熬着,接受着烈日的洗礼。
有些教官还是很不近人情的,俯卧撑,蹲起成为主要体罚的家常便饭,谁能没有怨言呢
有也没用,你敢提吗
当大家拖着酸麻的腿终于走齐的时候,已经是疲态万千了,回到寝室后,差点连脱鞋的力气都没有了。
军事训练强度每天都在加大,烈日下练正步,齐步与正步互相转换.手都发酸发抖了.苦处实在难以言表,更难以使我们承受,正规部队要练三个月才能练好,而我们仅仅只有15天!在每次操练中,手脚又酸又麻,有时累得连站起来的力气都没有了。
除了训练之外,我们还要坚持整理内务卫生。
叠被子是内务的一条,被子要有棱有角。
每天军训后累得半死,还得爬楼梯,打水,扫地,赶上晴天,我们要在操场上暴晒一天。
每次收操,我们浑身上下都让汗水浸透,身上穿的戴的,没有一件拧不出汗水来,汗水干后,衣服上就显出一块块盐斑。
喉咙沙哑,腰酸腿疼,军装已几天没洗了,它早已饱浸了汗水,而且散发出让人恶心的汗臭味.许多女同学都流下了眼泪。
夏季的日照强度可想而知,我们广东生本来皮肤就不白,几天下来,成赤道人种了,大出我们意料之外,但也是情理之中。
军训生活已不知不觉得随着时间溜走了,而那一幕幕牵动人心的往事,仍经常浮动在我眼前。
…曾记否那刚正有力的步伐…曾记否棱角分明的被子…曾记否那嘹亮动听的歌声…曾记否那喜欢动武的教官…。
只有记得当年烈日下严正的军姿…才能体现今天谈天说地的幽忧… 军训生活也有甜有苦,集体生活闹出的各类笑话和洋相;是军训生活中最值得怀念的,我们仍然牢记着那个爱训人的教官,我还感觉到当年心中的哪股强大的力量正在向上升腾,这种力量淹没了我心中的软弱,也击溃了我心中的渺小。
这就是军训
这就是当代真正的军人



