反恐防爆应急救援预案
一、目的近期国内恐怖袭击事件屡屡发生，恐怖份子活动日益剧恐怖袭击事件是特大的恶性事件，对国家、人民群众造成重不可估量的后果。
为了有效预防和控制事件的发生，最限度地减项目部损失和人员伤亡，特制定金域国际住宅小项目反恐防爆应预案。
二、风险辨识 反恐防爆存在的主要风险包括：暴力袭击、自焚、爆炸、火灾事件等三、应急行动组织机构及职责应急行动总指挥：设应急行动小组如下：（一）现场警戒组组长： 组员：职责：划分警戒区、警戒线，利用防爆盾牌进行分隔，封闭现场，防止破坏，控制人员出入，同时协助救援和疏散。
（二）疏散组组长：组员：职责：根据指令和现场需要，组织引导人员疏散，保持疏散秩序，防止拥挤伤人和踩踏性恶性事件，清除障碍物，保证人员顺利通行，搜救未及时撤离的人员。
（三）抢险救援组组长：组员：职责：携带反恐防暴器材到达现场进行处置和救援，协助公安部门的专业防爆队工作，协助公安消防队扑救火灾，抢救伤亡人员，检查现场有无可疑物品和残火，排除险情。
（四）后勤保障组组长：组员：职责：保障应急行动所需物资，组织对伤员的护理与抢救工作。
配合医疗部门进行伤员转移和救治工作。
（二） 演练
2017年反恐应急预案演练方案(具体步骤)
----------公司加油加气站2017年反恐应急预案演习方案一、本方案根据本公司《生产安全事故应急预案》（2017年安监局备案）制定。
二、演练时间：定于9月20日，由加油加气站经理、副经理负责指挥。
三、演练应急领导组：组长：经理（总指挥）副组长：副经理（执行指挥）成员：xx（警戒疏散组）、xx（灭火抢险组）、xx（恐怖人员控制组）、xx（通讯救护支援组）四、预设情况：摩托车加油过程中，司机（xx扮演）故意引燃摩托车加油桶，引起火灾造成恐怖事件发生，第一发现人（加气员1）在制止司机实为时受伤。
五、演练编组及战斗人员编成。
1、编组：演练分成4个行动组，既：恐怖人员控制组、灭火抢险组、警戒疏散组、通讯联络及救护支援组。
2、编成：警戒疏散组由xx组织其余办公室人员和其余2#加气员完成。
通讯联络及救护支援组由xx组织其余1#加气员完成。
灭火抢险组由xx组织当班加气员工（其余小班长）完成。
恐怖人员控制组由xx组织保安人员完成；3、职责：1）指挥部负责演习预案的编制和审定，预案演习的组织实施。
2)应急警戒疏散组负责事故站安全警戒，围设警戒线、疏散事故站内人员、车辆，清点疏散人员数；3)通讯联络及救护支援组负责向应急现场指挥汇报事故情况和传达指示、向“110”、“119”、“120”求救、受伤人员的急救、转移及受困人员的救援工作；4)应急灭火抢险组负责切灭火、检查设备设施工作；5)恐怖人员控制组负责恐怖人员的控制，配合公安机关进行处理后勤保障
应急演练方法主要有桌面演练、功能演练和（ ）。
应急演练方法主要有桌面演练、功能演练和（ 全面演练）。
(一)桌面演练 桌面演练是指由应急组织的代表或关键岗位人员参加的，按照应急预案及其标准工作程序，讨论紧急情况时应采取行动的演练活动。
桌面演练的特点是对演练情景进行口头演练，一般是在会议室内举行。
其主要目的是锻炼参演人员解决问题的能力，以及解决应急组织相互协作和职责划分的问题。
桌面演练一般仅限于有限的应急响应和内部协调活动，应急人员主要来自本地应急组织，事后一般采取口头评论形式收集参演人员的建议，并提交一份简短的书面报告，总结演练活动和提出有关改进应急响应工作的建议。
桌面演练方法成本较低，主要为功能演练和全面演练做准备。
(二)功能演练 功能演练是指针对某项应急响应功能或其中某些应急响应行动举行的演练活动，主要目的是针对应急响应功能，检验应急人员以及应急体系的策划和响应能力。
例如，指挥和控制功能的演练，其目的是检测、评价多个政府部门在紧急状态下实现集权式的运行和响应能力，演练地点主要集中在若干个应急指挥中心或现场指挥部，并开展有限的现场活动，调用有限的外部资源。
功能演练比桌面演练规模要大，需动员更多的应急人员和机构，因而协调工作的难度也随着更多组织的参与而加大。
演练完成后，除采取口头评论形式外，还应向地方提交有关演练活动的书面汇报，提出改进建议。
(三)全面演练 全面演练指针对应急预案中全部或大部分应急响应功能，检验、评价应急组织应急运行能力的演练活动。
全面演练一般要求持续几个小时，采取交互式方式进行，演练过程要求尽量真实，调用更多的应急人员和资源，并开展人员、设备及其他资源的实战性演练，以检验相互协调的应急响应能力。
与功能演练类似，演练完成后，除采取口头评论、书面汇报外，还应提交正式的书面报告。
应急演练的组织者或策划者在确定采取哪种类型的演练方法时，应考虑以下因素： (1)应急预案和响应程序制定工作的进展情况。
(2)本辖区面临风险的性质和大小。
(3)本辖区现有应急响应能力。
(4)应急演练成本及资金筹措状况。
(5)有关政府部门对应急演练工作的态度。
(6)应急组织投入的资源状况。
(7)国家及地方政府部门颁布的有关应急演练的规定。
无论选择何种演练方法，应急演练方案必须与辖区重大事故应急管理的需求和资源条件相适应。
危险品运输的应急演练方案怎么写
一、演练目的二、事故设置假设一个危化品运输事故，如运输过程中爆胎，车速较快，车辆倾覆，罐体受损，危化品泄漏，如果不及时处理，则会造成XXXXXX、XXXXXX的损失。
三、演练步骤（一）事故上报阶段XXXXX报告应急中心人员，在XXX地点、XXXX时间、发生了XXXX事情，目前XXXX事故程度如何，请求应急人员赶赴现场，展开救援。
（二）应急响应阶段1、应急中心接到报告，报XXX领导，请示启动XXX预案，XXX领导命令启动，由XXX作为抢险救援指挥带领人员、设备赶赴现场，展开救援。
2、XXXX抢险救援指挥根据现场人员报告的情况，根据危化品理化性质、事故所处环境，制定初步的救援办法，根据制定的办法，将救援人员进行分工。
（三）现场处置阶段救援人员到达现场，然后就是该怎么办就怎么办四、总结
校园反恐防暴应急演练方案
校园反恐防暴应急演练方案为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，确保演练活动顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。
一、指导思想检验和提升对突发性暴力事件的反应和处置能力，确保校园和谐稳定。
二、参演人员学校全体师生三、演练时间2018年5月8日四、演练地点：学校校园五、组织机构总指挥：刘校长副总指挥：王花花成员：学校全部教师及保安人员领导小组职责：建立预防措施；加强应急教育；及时有效地解决突发事件；明确责任，通力协助。
六、演练目的1、宣传和普及防暴应急知识和技能，增强广大师生员工应对暴力事件的危机意识，逐步提高应对暴力事件能力，减少暴力事件损失。
2、检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平，进一步完善暴力事件应急体系。
3、检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全自保能力。
4、针对应急演练中暴露出来的问题，加强应急预案的动态管理。
改进和完善应急预案体系，提高应急管理工作水平。
七、演练准备1、通过教师会议，使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和注意事项。
2、演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案，让学生熟悉应急的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及注意事项，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。
3、演练前教师对学生安全疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及
