关于《规范学生行为，培养良好习惯》
有一位教育专家这样说：成功教育从习惯养成开始。
教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。
习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。
美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
”就是说习惯是可以决定一个人的命运。
教育家叶圣陶也说：“教育就是培养习惯。
”可见，习惯培养的重要性已经毋庸置疑。
2004年2月，中共中央国务院发布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，其中明确提出，未成年人思想道德建设的四项主要任务之一是从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。
还提出，对中学生教育的重点是规范其基本言行，培养良好习惯。
由此可见，习惯培养十分重要，儿童时期是形成良好习惯的关键时期，这个时期的习惯培养更为重要。
那么，该如何进行小学生良好习惯的养成教育呢
我校在新时期学生的养成教育上大胆实践，积极探索，形成了自己的模式，并取得了一定的效果。
其主要策略是以《中学生日常行为规范》为长期目标，结合学生实际加以细化，并制定阶段目标，重点突破；以实践体验为手段，以争做校园启明星为激励载体，自上而下，齐心协力，整体推进学生良好行为习惯的养成。
1．什么是习惯。
习惯是什么呢
按照《现代汉语词典》的权威解释是：“在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。
”因此，也可以说，教育就是培养习惯。
科学大师爱因斯坦曾引用过这样一句俏皮话：“如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么所留下的就是教育。
”换句话，可以说“忘不掉的才是素质”。
而习惯正是忘不掉的最重要的素质之一。
2．习惯的具体内容 人的习惯有多种，主要有学习习惯、劳动习惯、做人习惯、卫生习惯、饮食习惯、阅读习惯、文明礼貌习惯等等。
我们要给学生培养的当然是好习惯，可以让学生享用一生的好习惯。
要培养一个人的良好道德品质和文明行为，必须从培养行为规范做起。
实践与探索 1．目标明确，关注细节 天下大事必成于细。
在细节中培养亮点。
养成教育应从细节入手，要将制定明确的目标和可操作的内容相结合，让孩子明白我需要做什么，我该怎么做。
（1）培养目标，指向明确。
专家研究表明，3-12岁是人形成良好行为的关键期，12岁以后，孩子已逐渐形成许多习惯，新习惯要想扎下根来就难多了。
根据《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》以及学校德育计划指导思想，结合学生实际，确定本学期的教育重 点，每两周落实一个教育重点。
（2）内容具体，便于操作。
培养良好的行为习惯，一定要根据不同年级来设定不同的教育内容，使整个教育过程充分体现看得见、摸得着、可操作、好量化的基本原则。
例如：新生刚入学，我们会给每一位家长发放《新生入学手册》，详细介绍初一年级新生常规，让家长明确入学要求，帮助孩子制定短期目标，指导孩子尽快熟悉各项常规、适应校园生活。
2．严格管理，巧用评优 培养学生良好的行为习惯需要建立一整套有效的检查评估制度，进行严格的督促、检查和反馈。
结合学校活动开展各项有益的评比活动，营造良性竞争的氛围，促进行为习惯的养成。
（1）严格管理为养成 完善值日教师的管理。
对学校的值日值周教师进行岗前培训，共同学习评比细则，每天对学生的行为规范落实情况进行检查，评出分数，由值日教师在公示栏的“小辣椒”“红苹果”进行详细反馈。
每天晨会前的5分钟由值周教师进行一日提醒，及时发扬学生优点。
这样层层落实，环环紧扣，做到处处有人查，时时有抽查。
完善班级的管理。
要求每一个班级制定班级公约，选拔优秀的班干部，在班主任的指导下，完善班级的管理。
实行值日班长、 管理员制度。
值日班长负责班级纪律的检查， 管理员负责班级卫生和好行为的记录。
每周五利用谈话课和班队课进行班级小结反馈，由大队委员负责检查。
完善任课老师的反馈。
班级良好风貌的形成和每一个任课老师息息相关，加强对任课教师的管理也是促成学生养成好习惯的途径之一。
在每一个班级日课表的右侧我们又加了一栏打分栏，让每一个任课教师对上课情况以打星的形式进行反馈。
任课教师对课堂情况的反馈直接影响班级各类先进的评比 （2）巧用评优促养成 卫生习惯养成的评价。
在个人、班级、学校三位一体开展评优活动。
班级之间，根据班级卫生情况，包括抽屉无杂物、垃圾分类整理、开窗通风等情况，进行每月一次“小白鸽清洁班” 评比。
班级内开展个人卫生评比。
每周三在卫生广播之后，进行个人卫生检查，检查包括三方面，勤剪指甲、不留长发、水杯、带纸巾等等。
良好习惯养成的评价。
与行为规范养成教育相结合，学校大队部开展“好行为，亮眼睛”主题活动。
倡导少先队员文明举止、养成良好的行为习惯，从小处着手，从小事做起。
根据每周制定的教育重点，每两周评比一次。
评上的少先队员作为校园启明星参加周一的升旗仪式，并且由校长亲自佩戴校园星星奖章，给全校学生树立榜样。
名额不受限制，只要能做到，每一个孩子都有机会获得奖章。
3．体验活动，务实全面 在《中学生心理学》一书中，著名儿童心理学家林崇德教授指出：“习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。
习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。
”创设多样的体验活动，让学生全面感受、不断练习以达到养成良好习惯的目的。
（1）好习惯，我知道——学习交流 古人云：“一儿习之，可为诸儿流布”。
让学生自由收集好习惯的信息，以各种方式自由学习、广泛交流。
现在的学生知识面比较广，能利用网络、图书馆搜集各种资料。
教师要充分发掘学生的潜能，组织开展有针对性的教育活动。
布置学生查找有关养成好习惯的的资料，进行分类整理。
编成小报，在校园内展出。
部分学生把收集到的资料进行整理，发到校园网上，供更多的学生学习。
让每一个学生明确哪些是值得我们传颂的好习惯，进行广泛传播。
（2）“好习惯，我遵守”——共定细则 充分发挥共青团阵地建设的作用，将学生收集到的资料，在午间谈话课、班队课进行交流，在队角进行展示；鼓励学生把收集到的信息整理之后发送到校园网上，资源共享；分小组将资料汇编成小报，图文并茂，在校园里以展板的形式展出。
根据每一个好习惯的标题制定详细的可操作的内容，由学生分组制定，教师补充。
（3）“好习惯，伴我行”——感受体验 全校性的“文明礼仪伴我行”活动。
根据学生学习好习惯条例的情况，大队部开展了“文明礼仪伴我行”口号创编活动，内容包括坐立行走，言谈举止，细致全面。
有师生共同创作，有家长和孩子共同创作，也有个人独创的作品，每个班级选送优秀作品，由学校统一制作，张贴悬挂，在参与、交流、互动中体验成功的喜悦，知晓各种受用终身的良好习惯。
4．和谐环境，共同创造 苏霍姆林斯基说过：“孩子在他周围、在学校走廊德墙壁上、在教室、在活动室里，经常看到的一切，对于精神面貌道德形成具有重大意义，这里的任何东西都不应当是随意安排的。
”因此，我们说创造育人环境是培养良好行为习惯的外部条件。
学校环境是一个特殊的地域，其中所包含的隐性因素是丰富的，在校园的每一个角落，每一处景观都在诉说着自己所蕴藏的历史、文化和科学信息。
学生正是通过从环境那里获得的种种刺激给予反复的理解和体味，影响和形成自己的观念而制约着自己的行为习惯，产生情感、态度的“再体验”。
（1）学习氛围，自己创建。
让学校的每一面墙，每一棵树都能“说话”，把行为习惯教育渗透在方方面面。
将征集到的校园文明口号进行整理、装裱，在走道的橱窗上、楼梯墙面张贴、悬挂。
学生创作的文明口号内容十分广泛，有关于行为习惯重要性的名人名言，有关于上课纪律、学习常规的，有关于爱护花草树木的等等。
让学生自己制定自己要遵守的行为规范细则，“让学生教育学生”结果表明学生非常乐于接受这样的教育方式。
（2）行为细节，温馨提示。
学生良好行为习惯的养成是一个不断反复的过程，需要不断给予反馈强化。
因此，学校在育人环境方面需要创设相应的温馨提示。
每当孩子们上下楼梯时，楼梯口黄色的小脚丫在微笑着告诉孩子们“请踩着我走”，楼梯上的黄线在悄悄地告诉孩子们“请不要越过我”。
经过反复的温馨提示，相信孩子们无论走在哪里都会记得上下楼梯靠右走了。
洗手间的笼头旁边，贴着“请节约每一滴水”；草坪上“小草它也是有生命的，请脚下留情”；垃圾箱上“请靠近点，再近一点”等等，用生动温柔的话语时刻提醒孩子们、老师们规范自己的一言一行，养成良好的行为习惯。
（3）良好行为，榜样引领。
“己不正，不能正人”要求学生做到的，教师要先做到，教师要用特有的人格魅力去潜移默化地影响学生，同时从细枝末节入手做学生的表率，如“推车进校门”“用餐不大声喧哗”“热情应答”等等。
经过层层选拔推出的校园启明星，通过校园网、班级博客、橱窗展示等方式，介绍他们典型事例，使学生“学有榜样，赶有目标”。
怎行介绍一个网站
网站的营销推广介前，请确保已经了以下内容：网息内富、准确、及时；网站技术具有一定专业水准，网站的交互性能良好。
一般来说，网站的推广介绍有以下几种方式： （1）搜索引擎注册与搜索目录登录技巧 注册著名的搜索引擎站点是在技术上推广网站的第一步。
注册搜索引擎有一定的技巧，像AltaVista、搜索客这样的搜索引擎，它自动收录提交的网址。
另外，注意Meta的使用，不要提交分栏Frame页面，大部分搜索引擎不识别Frame，所以一定要提交有内容的Main页面。
而像Yahoo、搜狐等搜索目录网站采用手工方式收录网址，以保证收录网站的质量，在分类查询时获得的信息相关性比搜索引擎站点（靠Spider自动搜索的）更强。
由于搜索目录网站收录网站的人为因素相对较多，因此在提交网站时要注意遵守规则。
如Yahoo要求注册站点描述不超过25个单词。
在此要注意：将网址提交到最合适的目录下面，要认真详细的介绍网站，千万不要有虚假、夸张的成分。
（2）广告交换技巧 很多个人站点在相互广告交换时都提出了几个条件：第一，访问量相当；第二，首页交换。
显而易见，这种做法是为了充分利用广告交换。
以很多个人网站的经验，当与一个个人站点交换链接时，对方把网站的LOGO放到了友情连接一页，而不是首页时，很少有访客会来自那里。
通常在首页，广告交换才会有很好的效果。
（3）目标电子邮件推广 使用电子邮件宣传网址时，主要有如下技巧：可以使用免费邮件列表来进行，只要你申请了免费邮件列表服务，你就可以利用邮件列表来推广你的网站；可以通过收集的特定邮件地址，来发送信息到特定的网络群体，在特定网络群体中推广自己的网站；发送HTML格式的邮件，即使其内容与接收者关系不大，也不会被被当作垃圾信件马上删掉，人们至少会留意一下发送者的地址。
不过，在进行邮件推广的时候要注意网络道德。
要领八：支撑网站日常运行 当个人网站做到某一程度，就必须把赚钱提到议事日程上来，通常来说，个人网站获取资金通常有以下两个渠道： （1）销售网站的广告位 要销售网站的广告位，一般来说，每日的流量少于1万人次的网站在目前是不会吸引广告主的。
网站的专业性及商用性，以往的广告经验，技术以及设计要求等也会影响到广告的销售。
一般来说，WEB广告的收费有三种方式： ①CPM (Cost Per Million\\\/Thousand) 放一个广告，它按每1,000人次来访问站点收费。
这方法对网站经营者最为合适，只要有人浏览该网页，就得钱，不管访问者对广告有无反应——是否会看或点击该广告。
②点透（Click-through） 通过Banner广告点到了广告商的站点，这才算数，广告商青睐这个，他只为对自己广告感兴趣的人“套钱“。
网站经营者就不合适了，据一些调查资料表明，只有3%的访问者会去“CLICK”广告。
③提成 (Commission) 根据访问者点击位于你站点上广告所带来的销售收入，从中跟做广告的厂商分成，这种方法对于网站的经营者来说，比上面两个都更加冒险。
通常的，个人网站的广告收费方法往往是第一、第二种方法的结合，站点和广告商都可少冒点险。
（2）与大型网站合作 另外，通过与大型网站合作，获取经费，也可以维持个人网站的日常运行。
不过，个人网站很容易会成为商业网站的附属品。
兰加偏旁组新字并组词(至少9个)
分几个部分设计： 1 版头 版头最好用艺术字写，要写得显眼，让人一看就知道你的手抄报要表现什么内容。
版头还可以用各种花边围住。
根据你的爱好选择吧。
2 分栏 设计时，要注意你的手抄报分几个板块。
根据自己的需要，把一张纸分成几个部分，各部分先用铅笔描边。
描完后，设计花边，或者干脆用实线。
（最好腾出一个空位写上名字） 3 上色 在把找到的资料写到手抄报上之前，一般都是先上色。
根据自己的需要，先上底色，然后在必要的地方画上图，根据需要上色。
4 抄录 抄写资料之前，先确定一下空间大小。
把不要的部分删掉，把需要的部分抄下。
自己也可以在文章上做点修改。
（怕抄错的话，先用铅笔抄一边，再用钢笔描上去）。
好了，试试看吧。
不难的。
分几个部分设计： 1 版头 版头最好用艺术字写，要写得显眼，让人一看就知道你的手抄报要表现什么内容。
版头还可以用各种花边围住。
根据你的爱好选择吧。
2 分栏 设计时，要注意你的手抄报分几个板块。
根据自己的需要，把一张纸分成几个部分，各部分先用铅笔描边。
描完后，设计花边，或者干脆用实线。
（最好腾出一个空位写上名字） 3 上色 在把找到的资料写到手抄报上之前，一般都是先上色。
根据自己的需要，先上底色，然后在必要的地方画上图，根据需要上色。
4 抄录 抄写资料之前，先确定一下空间大小。
把不要的部分删掉，把需要的部分抄下。
自己也可以在文章上做点修改。
（怕抄错的话，先用铅笔抄一边，再用钢笔描上去）。
好了，试试看吧。
不难的。
都是我的 内容，我倒是没有，但你可以采纳 宿命旳纠缠丶 的回答。
我要完成手抄报，主题是“环境保护”的，希望大家能提供资料，如果能教我如何设计，一经采用，追加20分
人类历史上的第一个“地球日”，是1970年4月22日，由美国哈佛大学法学院的一个刚满25岁的学生——丹尼斯·海斯在校园发起和组织的。
他在今天被誉为“地球日之父”。
但实际上，“地球日”最早的发起人并不是他，而是美国一位政界名人盖洛·尼尔森（Gaylord Nelson）。
1962年，美国威斯康星州民主党参议员盖洛·尼尔森，试图说服肯尼迪总统，进行一次保护野生动物的旅行，以引起公众注意保护环境，总统十分赞同这个建设性的意见。
第二年秋，尼尔森与另外3名参议员，参加了总统这次“十分有意义的”旅行，这是一个良好的开端。
尼尔森又酝酿设立“地球日”。
1969年夏，尼尔森和参议院的同事成立了一个组织，制定了纪念全国性地球日活动计划，并于同年9月初宣布了这件事，包括要在全美各大校园内举办环境保护问题的讲演会等。
美国人民的反应极为热烈，令尼尔森也始料未及。
关于设计可以以绿色和蓝色为主色调分栏花边可以为柳枝，简单的线条，白云，电脑文件夹……创意很多
怎么把excel中横竖都是数字开头,请看图。
在线等
我从网上找了一篇相近的文章，看看有没有帮助。
纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。
随着我国改革开放现代化步伐的加速，人们经济文化水平的提高，对纸张的需求猛增。
我国人均每年耗纸量约10公斤。
造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维。
森林是大自然的清洁工，在保护环境方面，森林的生态效应大大高于直接经济效益，例如：森林是制造氧气的“工厂”，森林能够吸收有害物质，森林能够保持水土，森林能够涵养水源，树冠像一把张开的伞，可以截留10~20%雨量。
5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。
节约纸张，回收废纸可以大大降低原材料的消耗。
废纸张是生活垃圾的一部分，在中国的垃圾构成中，纸类占17.99%。
据有关资料统计：少浪费1500张纸，就可以保留一棵树，少浪费一百万张纸，意味着节约680棵树；一个办公室节约6吨纸垃圾，相当于拯救120棵树。
国外有一个颇为流行的抵御垃圾侵害的四R措施，是提供保护环境，抵御垃圾侵害的新哲学的一个口号。
实际上，它的意思是：减少（REDUCTION），再循环（RECOEY），回收（RECYCLE）。
随着垃圾日益增多，全世界都面临着垃圾包围的危险。
比如，70年代以来，北京市共做了三次航空遥感观测，发现沿三环、四环50平方米以上的垃圾堆竟有7000多个。
您如何看待垃圾，又如何看待垃圾的处理问题
其实，我们对垃圾，包括纸张、废塑料等等，更习惯于把它们看成是一类放错位置的资源我们之所以习惯于这样说，是因为，某些人对垃圾的认识是错误的。
有相当一部分的垃圾有着一定的重复使用价值，而由于科学的局限，人认识的局限，我们并没有达到所谓的物尽其用。
至于垃圾处理。
目前我们中国只有2%的垃圾被回收。
如果我们不想让自己生活在垃圾中，我们就必须放弃使用―丢弃的模式，而采取使用－回收的模式，如果我们不约束自己，大自然就会惩罚我们。
我们只有一个地球，让我们从自身做起，从节约每一张纸做起，珍惜和保护我们的生态环境。
一直在提倡“无纸化办公”，但我们在实际工作中发现，公司复印纸和打印纸的用量仍然非常大，纸张浪费的情况非常严重。
为了响应国家建设节约型社会的号召，保护环境资源，树立企业绿色文明形象，我们＊＊公司行政部向各个单位与部门提出以下倡议： 1、多用电子文档，对于相互之间的文件传递，尽量使用网络共享与内部QQ传送。
2、确实需要打印的文件，打印之前一定要先打印预览，并进行细致核对，有效使用电脑本身具备的纠错功能，避免打印之后再进行检查。
3、需要批量打印的文件，先打印一张进行核对，确认无误后再进行批量打印或者复印。
4、公司内部涉及通知性的文件，除办公室签字盖章确认备案存档一份以外，其他通过网络发送，而不要纸面文件发放。
5、在打印或复印之前，公司内部使用的文件，进行必要的字体规格调整和缩小比例，如果文档中的文字段落短且多，可以利用分栏来提高页面的利用率，以节省打印张数。
6、熟悉复印或者打印的常规操作，减少由于不懂操作造成的纸张浪费。
7、除非必须单面打印，尽量采用双面打印和复印，甚至在手写和画图的时候，也尽量将纸的两面都利用到。
8、公司受到的无用广告信件和文件，背面的空白可以用来打印或者复印草稿，尤其打草稿的时候，。
9、涉及商业秘密、技术秘密的废纸及时销毁，专门设置一个地方放置其余常规的废纸或过期的报纸杂志，定期出售。
10、对外文件选用的纸张质量与内部使用的文件纸张质量应有所区分，前者纸质要稍好，后者则尽量普通。
威海城市行政执法局归属威海市建委管吗?
不是。
独立部门。
但是建委体制改革某些权力下放，归属于执法局范畴管理
