校庆举办什么活动好?
一、 组织机构安排： （略）二、 活动内容方案：校庆活动的主要内容一般分为五种：宴会会议、学术交流、体育赛事、文娱活动、其他活动；校庆活动的高潮主要是在“一头、一尾；“一头”就是在庆祝活动开始时候的“百年肇中 薪火传承”火炬接力跑活动以及随后进行的“庆祝中学一百周年校庆大型典礼”；由极具象征意义、影响较大的火炬接力跑活动开始，校庆进入高潮。
“一尾”就是在庆祝活动的闭幕晚会------“辉煌过去 精彩未来 百年肇中 薪火传承” 大型歌舞晚会上。
闭幕晚会除了节目的安排、制作应该有相当的水平之外，还要争取和市电视台合作进行现场直播，扩大影响。
并在晚会开始前播放筹备工作委员会制作的“百年肇中”的记录片，向市民介绍中学的百年光辉历史。
1. 宴会会议：庆祝宴会以及相关的会议等活动，注重的是学校和校友、学校和社会人士、校友和校友等双方以及各方的情感交流和联系，是每个庆祝活动必不可少的重要环节。
在庆典活动的第一天，学校在新校区的运动场组织举行大型的庆祝中学一百周年校庆典礼，学校领导、教职员工以及在校的学生一起，欢迎来自各地的各界校友和前来参加庆典活动的各界友好人士、政府单位等。
大家欢聚一堂，共叙友情，从而正式掀开中学的系列校庆活动的序幕。
在此之前，还举行了“百年肇中 薪火传承”火炬接力跑活动（详见下文：6.重点活动），当火炬在旧校区被点燃，并环绕了一圈，由100个火炬手接力传递到新校区后，由现任中学的校长亲自点燃主会场的火炬台，宣告中学百年大庆典礼正式开幕。
会场上，首先进行奏国歌、升国旗的仪式和检阅学校仪仗队，然后学校领导、教师代表、社会各界代表、学生代表以及校友代表们先后上台发言，接着举行“百年肇中纪念章”颁发仪式，由学生代表们为关心和热爱中学的各界人士、各地校友颁发“中学百年纪念章”。
② 参观新校区、新设施的落成剪彩典礼以及植树活动主会场的庆典仪式结束后，学生代表和学校的教职员工陪同各位嘉宾，一起参观中学的新校园区，向他们介绍新校园区的建设和学校的发展情况，随后就举行新校区的一些新设施的落成剪彩典礼，并进行植树活动③ 欢迎宴会：在庆祝活动的第一天的晚上，举行庆祝酒会，宴请来自各地的校友以及各界友好、政府单位等，对他们的莅临表达欢迎之意。
④ 校友联谊茶话会举办校友联谊茶话会，学校领导、教师和各地校友欢聚一堂，畅谈有关学校的历史、发展和对做好学校工作的建议等。
2. 学术交流：学术方面的交流活动可以从参与人群的不同、讨论主题的不同而分为三个不同的交流论坛：① 学生论坛：主题：“成长经历 你我共历”这个论坛强调的是学生之间的交流沟通，互相学习进步。
让学生们自己安排，在完全自主的气氛下进行交流活动，畅所欲言，各说想法，交流各自在学习、成长中遇到的问题、烦恼或者经验，互相帮助，共同促进。
② 校友论坛主题：“分享生活 畅谈成长”邀请热心校友与学生一起参与，大家促膝而谈，无拘无束，校友们以过来人的经验与学生们一起畅谈成长、学习和生活中所碰到点点滴滴。
③ 专家论坛：主题：“新世纪的中学教育”邀请各地各个学校的教育工作者或专家学者参与，共同探讨在新的社会环境、教育思路下中学教育的发展路向，举办中学教育交流论坛。
3. 体育赛事：组织多场友谊赛性质的体育比赛，如：篮球表演赛、足球表演赛、兵乓球、羽毛球表演赛等，可以是学生之间的比赛、也可以是学校与友好单位之间的比赛。
可以在校庆期间举行一年一度的学校运动会，以配合整个庆祝活动的气氛。
4. 文娱活动：① 在庆祝活动的最后一天的晚上，与电视台合作举行大型的歌舞晚会，主题是“辉煌过去 精彩未来 百年肇中 薪火传承”，除了学校的教职员工、学生等的表演之外，还可以邀请一些艺术团体参与。
② 在城中路校区举办《百年肇中书画图片展览》，展出大量与肇中有关的历史图片、书画文物等，让校友、学生可以更深入的了解中学的辉煌历史，并在特定的时间，开放给广大的市民参观，增进社会各界对中学的了解。
③ 学生主导的活动：A. 在广大的在校学生中，举办书法、美术、工艺现场创作比赛。
B. 举行《如果我是中学的校长》的征文活动，让学生以主人翁的身份谈谈对学校发展和建设的想法。
5. 其他活动① 植树活动：开辟一片“校友植树林”，让各界校友和学生一起种下希望树，祝福中学的明天。
② “千万校友走”活动。
③ 制作《百年肇中》电视记录片和VCD光盘，在电视媒体安排播出记录片，反映中学的光辉历史、未来发展等。
④ “市民游肇中”活动，通过报名以及邀请的形式，组织社会各界人士参观肇中的新、旧校区，并让学生兼任导游，进行讲解。
6. 重点活动：“百年肇中 薪火传承”火炬接力跑活动时间：可以是庆祝活动开始时的“庆祝一百周年校庆典礼”，也可以安排在校庆进行中的校运会的开幕礼上进行。
在接力跑活动进行的当天早上，在1905年府中学堂的旧址，用聚焦太阳光采样的形式，点燃火炬（寓意肇中的学习精神，在此地的那一刻被点燃）。
然后选择一百位分别代表不同时期的肇中校友和在校的学生作为火炬手（寓意肇中的学习精神，百年传承，代代相传），从城中路旧校区开始出发，先围绕的城区接力跑一圈（寓意中学扎根，服务祖国），然后沿着端州路到星湖大道，最后到达中学仙女湖校区庆祝活动的现场（寓意从旧到新，不断前进）。
接着由校长点燃主会场的火炬，宣告庆典活动正式开始。
火炬接力活动寓意深刻、参与人数众多、参与性强，影响广泛，能有效的唤起社会各界对中学庆祝活动的关心和积极参与，扩大中学的影响力，提升中学的社会形象。
另外，让具代表性的校友亲身参与到火炬接力活动中来，能让他们加深对、对中学的认同感，深化他们对和中学的感情，有助于他们做出投资或其他有益于发展的决定。
活动的开展地点遍及的主要城区和一些著名的风景点，能让参与活动的外地校友和其他人士了解今天的新面貌以及优美的自然环境，加深他们对的了解和感情。
比较新颖的、意义深刻的庆祝活动能提升媒体对事件的关注程度，吸引更多的媒体参与报道，有益于扩大庆祝活动的影响，和城市、学校的知名度。
2. “千万校友走”时间：庆祝活动的第三天有许多的校友已经离开了多年，并不了解的现况，通过这次中学的庆典活动，组织校友们去各地了解发展的情况，特别是去了解我们的“千里旅游走廊”，能够让各地的校友对产生美好的印象。
校庆活动的中心思想是：回顾过去、激励现在、展望将来。
校庆活动强调参与性，就是不但是让以前的已经毕业的校友参与，还要让在读的学生参与，具体的表现如：举办“如《如果我是中学的校长》的征文活动，让学生通过文字说出对学校建设和发展的建议”；另外不仅仅是让学校内的人士参与，还要提倡社会各界的参与，具体的表现就是邀请社会各界参观中学的新校区，或举办各种的联谊活动、比赛等，以增进社会各界对中学的了解、认同。
校庆活动还必须强调实效性、富有意义等，校庆活动非常重要的一个目的就是要维护和增强学校员工、各界校友、在校学生等对学校的情感和责任感，庆祝的活动必须让这些人强烈的感觉到自己是百年肇中的其中一分子，并深深的以此为荣，以此为责。
所以，“火炬接力”、“种植希望树”等活动能有效的激发他们的学校的认同感，达到预定的目的。
最后，校庆活动还必须强调现实性和可行性，从实际出发，策划能产生实际效果并具备很强可行性的活动，而不是哗众取宠，进行一些既劳民伤财，又无实际效果的活动。
美国大学里的十大联盟是怎么回事
文明礼仪三句半 作者：赵丽红 文章来源：博兴县实验小学幼儿园 点击数：8012 更新时间：2006-6-5 我们四人走上台， 锣鼓声声敲起来， 面向广大小朋友， 开场。
今天上台说一说， 文明礼仪首当先， 大家认真听一听， 快快说。
见面时，问声好， 早、中、晚，不能少， 谢谢你，不客气， 有礼貌。
楼道大堂不追跑， 上下楼梯靠右走， 蹦跳喧闹都不要， 安全。
上下楼梯要排队， 并行拥挤那不对， 扶老让小好宝宝， 真好。
走路要走人行道， 游戏不在马路上， 乱跑乱撞更不要， 很危险。
红灯停绿灯行黄灯亮了等一等， 交通规则要遵守， 安全第一齐欢喜， 对啦。
垃圾不能随便扔， 手脸自己洗干净， 手帕袜子自己洗， 讲卫生。
衣食住行不浪费， 奢侈挥霍才可耻， 攀比心理要不得， 要节约。
借东西，按时还， 勤借勤还借不难， 借用东西不归还， 真讨厌。
客人到家我倒茶， 众人面前要大方， 唱歌跳舞不扭捏， 真不赖。
建立自信很重要， 自卑只能增烦恼， 自信让我更出色， 真棒。
勤奋之后出天才， 谦虚让人多受益， 诚实守信是美德 光荣。
宽容别人的缺点， 自己也感到很快乐， 斤斤计较没朋友， 孤单。
文明礼仪伴我行， 品格高尚做栋梁， 我们大家齐努力， 都能行。
说到这里停一停， 小朋友们可听清
你做我做大家做， 来，欢迎
齐：我们大家齐欢迎
橄榄球和英式足球有什么不同?
哈佛大学 – 深红色（Harvard Crimson）哈佛大学的绰号为深红色（或者叫血红也行），其来源于1858年的一次划艇比赛。
在那场比赛，哈佛大学的两名队员为前去河边为哈佛加油的观众们发放了深红色的围巾，让河岸上的助威者声势更加浩大。
后来，美国各高校相机开始拥有自己的绰号，而“深红色”则成为了哈佛大学的绰号。
耶鲁大学 – 斗牛犬（Yale Bulldog）虽然美国各个大学的外号和吉祥物并非都一一对应，但是耶鲁大学的外号“斗牛犬”则是来自它们的吉祥物。
在19世纪末期，美国各校的校际美式足球比赛中，开始出现吉祥物。
当时，耶鲁大学的两个宿敌——普林斯顿大学和哈佛大学——都拥有了吉祥物。
作为当时的一流劲旅，耶鲁的学生也觉得应该有个吉祥物。
1889年的一天，球队的队员安德鲁·格拉维斯路过一个铁匠铺，看到门口坐着一只斗牛犬，觉得很可爱，就买下了它，并每次比赛都把它带到比赛现场。
这只斗牛犬逐渐得到了耶鲁大学的学生和球迷的认可，成为了耶鲁大学的吉祥物。
久而久之，斗牛犬也成了耶鲁的绰号。
普林斯顿大学 – 老虎（Princeton Tigers）1867年，普林斯顿大学（当时还叫新泽西学院）棒球队的队员们在一场对阵宿敌耶鲁大学的比赛中，佩戴了橙色的缎带，上面用黑色字体绣着自己的名字。
第二年，校方发表声明，建议足球队等其它队伍也佩戴橙色缎带，并绣上黑色的普林斯顿的字样。
1876年的一场足球赛里，球队穿上了黑底橙边的球衣。
于是，橙色和黑色就成了普林斯顿大学的代表色。
由于橙色和黑色的衣服穿在身上看起来就像是老虎，因此在1880年代，“老虎”就成了普林斯顿大学的外号。
1923年，普林斯顿的一位校友在印度旅行时，在野外捕捉到一只小孟加拉虎。
他把老虎送回了学校，养在了新泽西动物园，引发了一场老虎热。
从那以后，老虎就成了普林斯顿大学的官方昵称。
宾夕法尼亚大学 – 贵格会（Penn Quakers）宾夕法尼亚大学位于宾州的最大城市费城。
宾州在美国建国以前是宾夕法尼亚殖民地，而“宾夕法尼亚”的意思是“宾家的树林”，这是因为宾夕法尼亚最初是英国国王赐予贵族威廉·宾的领地。
而威廉·宾就是一位贵格会的教徒。
贵格会是一种信仰平等、反对奴隶制度、主张保护环境的教派。
威廉·宾从英国到北美之后，开始在北美宣传贵格会。
费城就是宾在传教时的大本营。
因为这个原因，位于费城的宾夕法尼亚大学就获得了“贵格会”这个外号。
哥伦比亚大学 – 狮子 （Columbia Lions）哥伦比亚大学最初由英国国王乔治二世创建，被称为纽约国王学院。
学校使用“狮子”作为昵称，是因为狮子是英格兰皇室的象征（参考英格兰足球国家队的徽章——三狮(miao)军团）。
达特茅斯学院 – 大绿（Dartmouth Big Green）由于达特茅斯学院位于新英格兰北部的混交林里，校外山上一片绿色，因此1866年学校把绿色作为自己的代表色。
20世纪初，达特茅斯被人成为“印第安”，而学校的球队和媒体也很乐意地将印第安作为自己的绰号。
然而到了1970年左右，美国建议各大学不要再使用和原住民有关的词汇作为自己的绰号，以免引起不必要的种族歧视纠纷。
不少学校因此改掉了绰号（例如 东密歇根大学由“休伦人”改为“老鹰”），但也有不少学校并未改名（例如中密歇根大学仍然叫“齐佩瓦人”，佛罗里达州立大学仍然叫“赛米诺人”）。
达特茅斯学院决定改名，并针对宿敌康奈尔大学的“大红”，用自己的颜色作为自己的绰号，即“大绿”。
现在，达特茅斯的“印第安”这个绰号还保留在Penn State的歌Hail to the Lions的歌词里（Pittsburgh with its Panthers, and Penn her red and blue; the Dartmouth with its Indians, and Yale her bulldog too.）。
康奈尔大学 – 大红（Cornell Big Red）康奈尔大学的色调为红色和白色，其中红色是主色调。
1905年，康奈尔大学的校友罗梅林·贝里为大学的美式足球校队写了一首助威歌，其中有一句歌词说的是“The big, red team”，意思是“这支强大的红色队伍”。
后来在传唱过程中，这句话被人误解为了“The Big Red team”即“这支大红队伍”。
因此康奈尔大学的外号就叫做大红了。
现在，大红也成了康奈尔大学吉祥物——那只棕熊——的名字。
布朗大学 – 棕熊（Brown Bears）布朗大学的绰号“棕熊”来自于它的吉祥物。
1904年，一座棕熊头的雕像被放在了学校的联合楼前面。
1905年在一场对阵达特茅斯学院的比赛前，受那座雕像的启发，学生们找来了一只名叫海伦的棕熊作为吉祥物。
1921年，海伦的继任者，另一只棕熊布罗诺，被带到了赛场上。
后来直到60年代，布朗都以活棕熊作为吉祥物，自然而然他们也得到了“棕熊”这个外号。
西北大学 – 野猫（Northwestern Wildcats）西北大学的绰号最初叫做“紫衣人”，因为他们球队的主场队服是紫色的。
1924年，芝加哥日报的一位专栏作家在一篇描写西北大学和芝加哥大学的美式足球同城德比之战的文章里，说“西北大学防线的球员们像凶猛的野猫一样，组成了一道紫色的墙”。
被其它媒体转载时，西北大学的防线就被写成了“一堵紫色的野猫之墙”。
“野猫”这个名字深受学生和校友的喜爱，因此学校的官方绰号就变为了“野猫”。
几十年后，随着越来越多的大学拥有了绰号，“野猫”这个名字也不再是西北大学的专属（亚利桑那大学、堪萨斯州立大学、肯塔基大学等都叫野猫），因此在1972年，西北大学的学生将学校的绰号由“野猫”改为了“紫色霹雳”。
然而“西北大学野猫”这个说法已经太深入人心，所以现在西北大学的外号还是“野猫”（然而官方绰号早已是“紫色霹雳”了）。
芝加哥大学 – 栗色（Chicago Maroons）一般的说法是：栗色是芝加哥大学的官方颜色之一。
学校的昵称是根据颜色得来的。
还有一种说法是先有昵称再有的颜色。
因为Maroon除了栗色，也有孤岛的意思。
学校用Maroon作为昵称，有把自己形容成“孤岛”并引申为“自由之地”的作用。
然后Maroon正好又是一种颜色，因此学校的代表色之一就是栗色。
密歇根大学 – 狼獾（Michigan Wolverines）美国建立之前，密歇根地区是新法兰西的一部分，为法国殖民地。
法国殖民者从北方带来狼獾皮，经过密歇根地区，到南方去贩卖。
因此，南方人把法国人来时经过的密歇根称为“狼獾之地”。
后来，密歇根建州加入美国，因为边界问题和南方的俄亥俄州发生了冲突。
谈判时，俄亥俄的代表蔑称密歇根的代表为“狼獾”，让密歇根人很不爽。
再后来，密歇根大学和俄亥俄州立大学之间进行校际美式足球赛，密歇根大学大比分获胜。
他们于是开始自称狼獾，以嘲笑俄亥俄人连狼獾都不如。
久而久之，狼獾就成了密歇根大学的绰号。
威斯康辛大学 – 貛（Wisconsin Badgers）威斯康辛州的别称为貛之州（Badger State）。
1820年，第一批探险者来到了这片土地。
冬天，他们没有遮风避雪的住所，只能像貛（其实就是猹）一样，在地下挖洞并住在里面，以躲避暴风雪。
因此，他们就把这里叫做了Badger State。
后来威斯康辛大学作为该州最好的学府，就用貛来作为自己的外号。
印第安纳大学 – 山地人（Indiana Hoosiers）在美国建国之初，西部大地仍然分布着许许多多的印第安人原住民的部落。
其中生活在印第安纳地区的部族被称为Hoosiers，一般翻译为“山地人”或“胡希尔人”。
这个名字的来历很有意思：美国人来到印第安纳，看到了很多当地人的小木屋，就走上去敲门问你们是哪个部族的。
里面的人其实以前和英国、法国的殖民者都打过交道，会一些蹩脚英语，于是就反问“Who’s here
”（是谁呀
）。
由于他们的发音太不标准，外面的美国人听成了Hoosier，以为是他们部落的名字。
后来整个印第安纳的居民，无论是不是原住民，都被称作Hoosiers了。
而印第安纳州最高的山峰被叫做Hoosier Hill，因此中文里Hoosier又被译作“山地人”。
印第安纳大学作为该地区的名校，就以“山地人”作为自己的昵称。
俄亥俄州立大学 – 七叶树（Ohio State Buckeyes）Buckeye是广泛分布于俄亥俄州的一种植物，而俄亥俄州也被叫做Buckeye State。
俄亥俄州立大学作为本州的名校，就以Buckeyes作为自己的昵称了。
Buckeye只分布于北美，因此并无对应的中文。
但是它是Aesculus的一种。
而Aesculus类植物除了Buckeye，还有分布在中国的马栗（Horse chestnut），也被叫做“七叶树”。
在翻译的时候，就借用了“七叶树”这个称号。
宾夕法尼亚州立大学 – 尼塔尼雄狮（Penn State Nittany Lions）传说宾夕法尼亚中部曾经有个勇者之谷，里面居住着一位印第安战士，名为“狮掌”。
狮掌战死后，他的妻子尼塔尼（原住民语言里意思是“御风者”）将他埋葬在勇者之谷边的一片山坡下。
后来，狮掌的灵魂化为了一只雄狮，带领十二位勇士守卫勇者之谷（后改名尼塔尼山谷）。
宾夕法尼亚州立大学就建立在尼塔尼山谷里，而尼塔尼雄狮则成了学校的绰号。
密歇根州立大学 – 斯巴达人（MSU Spartans）密歇根州立大学成立之初是个农学院，因此和其它很多农业大学一样，他们的外号最早叫做Aggie（直译为“农家子弟”，音译为“爱姬”）。
后来这个学校向综合性大学转型，因此需要一个新的外号。
当时，来自希腊的学校体育总监史蒂芬·斯科菲向学校提议说找一个英雄般的名字才会被学生、校友和球迷们喜爱，并提议用自己家乡的“斯巴达人”这个名字。
学校和学生都觉得不错，于是采用了古希腊各部中最勇敢并善战的“斯巴达人”这个称号。
普渡大学 – 锅炉工人（Purdue Boilermakers）普渡大学是一所以工程类学科见长的学校。
1892年的一场校际美式足球比赛里，普渡大学虐菜成功，44:0横扫了羸弱的同州对手瓦伯西学院。
赛后，当地媒体的报道是“瓦伯西学院被锅炉工人们血洗”。
在那个工业迅速发展的年代里，锅炉工人这样的职业是相当受人尊敬的。
从那天起，普渡大学就以锅炉工人作为自己的绰号了。
明尼苏达大学 – 金色地鼠（Minnesota Golden Gophers）1857年，明尼苏达当地出版了一部政治讽喻卡通，将当地的政客画成了九只争吵不休的地鼠，以讽刺他们为了明尼苏达西部修建铁路一事而勾心斗角，利欲熏心。
这件事情让明尼苏达州得到了“地鼠之州”（Gopher State）的别名。
作为当地的一流大学，明尼苏达大学采用了“地鼠”作为自己的外号。
虽然明尼苏达大学球队的主场队服为红色，但是它们的客场队服的色调是金色。
因此在前往别的学校的场地进行客场比赛时，他们经常被称为“金色地鼠”。
久而久之，在1930年以后，“金色地鼠”取代“地鼠”成为了他们的官方绰号。
马里兰大学 – 淡水龟（Maryland Terrapins）马里兰大学的外号是在1932年由时任体育总监（后为校长）的哈利·科尔利·拜尔德博士给取的。
Terrapins最初为Diamondback Terrapins，即钻纹龟，是生活在马里兰沿岸的切萨皮克湾里的一种水栖龟。
拜尔德的家乡切斯特菲尔德就以满地的钻纹龟而闻名。
后来因为Diamondback Terrapins这个名字实在太长，因此就简化为Terrapins，即“淡水龟”的统称。
近年来，甚至有人把Terrapins进一步简写为Terps。
罗格斯大学 – 红衣骑士（Rutgers Scarlet Knights）最初，罗格斯大学的绰号为橙色骑士。
由于罗格斯成立之初是和荷兰贵族有关的私立大学，为了对荷兰的奥兰治亲王表示敬意，学校最初采用了橙色（Orange，橙色、奥兰治，参见荷兰足球国家队——橙衣军团）作为校色，并以骑士自称。
然而，在罗格斯大学被新泽西州收编为公立大学之后，他们和荷兰人就断绝了直接的联系。
因此，他们便不再用橙色。
在那之前的1869年，罗格斯大学和普林斯顿大学进行了美国历史上的第一次正式校际球赛，罗格斯以6:4击败了宿敌普林斯顿。
那场比赛，罗格斯的队员身穿猩红（scarlet）、黑、浅灰三色队服。
在回忆起这场比赛时，大家都认为这些颜色是学校的幸运色。
因此在废弃了橙色后，学校采用了这三种颜色作为校色，而学校的昵称就变成了Scarlett Knights即红衣骑士。
内布拉斯加大学 – 玉米剥皮机（Nebraska Cornhuskers）1893年的一场校际美式足球比赛里，内布拉斯加大学以20:18的比分逆转击败了爱荷华大学。
赛后，学校的报纸刊登了比赛结果，其中用“玉米剥皮机”来形容球员们在下半场的摧枯拉朽的表现。
从那以后，“玉米剥皮机”就取代了其它的外号，成为了学校唯一的官方外号。
而曾经的外号之一的Antelopes（羚羊），被内布拉斯加大学的分校Nebraska - Kearny所采用。
爱荷华大学 – 鹰眼（Iowa Hawkeyes）美国建国初期，中西部地区有很多印第安部落，其中有个比较强大的部落叫做索克部。
索克部有位英勇的领袖——黑鹰（Black Hawk），曾经多次带领自己的人民和入侵自己领地的美国人进行战斗。
1832年，黑鹰率领部族人民在如今的爱荷华与伊利诺伊两个州的交界处和美军展开了一场大战，目的是为了夺回他们在圣路易斯条约中失去的土地，史称“黑鹰之战”。
黑鹰所率领的索克人面对人数十余倍于自己且装备精良的美军，个个都英勇善战。
虽然最后他们失败了并且被驱逐回到密西西比河以西的地区，但他们的英勇震惊了所有人。
第二年，爱荷华州Burlington的一位报社记者在一篇纪念黑鹰的文章中最先使用了Hawk Eye这个词，用来描述黑鹰在指挥战斗时的锐利的目光，以向黑鹰致敬。
1846年爱荷华州成立，也是向黑鹰致敬，把州的别称定为Hawkeye State。
1847年爱荷华大学成立，同样也沿用了Hawkeyes作为自己的昵称。
杜克大学 – 蓝魔（Duke Blue Devils）杜克大学的这个外号是借用了第一次世界大战期间，法国山岳部队“阿尔卑斯猎兵”的外号蓝魔“les Diables Bleus”。
最初，杜克大学的外号叫“卫理公会”，和相邻的宿敌维克森林大学的“浸礼会”相对应。
一战以后，学校恢复了暂停已久的美式足球项目，准备起一个新的外号以迎来新的开始。
这时，学校注意到，杜克的代表色蓝和白，和法国的山岳部队在一战时期的装束非常相近，因此他们便借用了山岳部队的绰号“蓝魔”来作为自己的绰号。
北卡罗来纳大学教堂山分校 – 焦油踵（North Carolina Tar Heels）Tar Heel焦油踵，意思是“沥青脚后跟”。
这本来是北卡罗来纳州的别称。
这个词的来源已经不可考，有人猜测是和沥青曾经是卡罗莱纳地区的重要出产物有关。
北卡教堂山大学是北卡罗来纳州第一所拥有美式足球队的学校，因此它们采用了州的别称来作为自己的别称。
麻省大学 - 一分钟民兵（UMass Minutemen）美国独立战争时期，新英格兰有很多农民自愿组成民兵。
他们平时种地，但一旦听到英军来袭的警报，就会在一分钟之内在各自的小镇上集合，抗击敌人。
他们被人称作一分钟民兵。
麻省大学的绰号就是纪念这些出则为兵，入则为民的人。
维克森林大学 – 魔鬼执事（Wake Forest Demon Deacons）Demon Deacons一般被翻译为“魔鬼执事”，其实是有一点歧义的。
它的本意是“审判魔鬼的判官”，而不是说自己是“魔鬼一样的判官”。
前面说过，很早以前维克森林大学和杜克大学就因为教派问题而是宿敌。
杜克大学改名蓝魔以后，和维克森林大学继续进行球赛。
1923年，维克森林大胜杜克的一场比赛以后，当地的报纸登出头条，说维克森林把蓝色的魔鬼打得很惨。
从那以后，维克森林就以魔鬼的审判者来自称，即“魔鬼执事”。
佛罗里达大学 –短吻鳄（Florida Gators）佛罗里达州生活着很多短吻鳄。
在20世纪初，学校所在的小镇盖恩斯维尔有一家零售店。
有一天，老板在他售卖的印有“佛罗里达大学”的旗帜上画了一只短吻鳄，没想到受到了学生的喜爱，因此以后他出售的旗帜上都画着短吻鳄。
1911年，由于这只鳄鱼深入人心，学校决定用“短吻鳄”作为自己的绰号。
迈阿密大学 – 飓风（Miami FL Hurricanes）迈阿密大学坐落在飓风时常光顾的佛罗里达东海岸。
学生们发现，飓风来临前，朱鹭是最后一种撤离的动物。
而在飓风过去以后，朱鹭是第一个回来的动物。
他们认为这是领袖气质的象征，因此把朱鹭作为自己的吉祥物。
而成就了朱鹭的领袖气质的飓风，被他们作为了昵称。
匹兹堡大学 – 黑豹（Pitt Panthers）匹兹堡大学最初决定使用“黑豹”这个昵称是在1909年11月的一次校友会上。
在那前一年，该校刚由“西宾夕法尼亚大学”改名为匹兹堡大学，因此，曾经的昵称“乌普”（Wup，来自学校以前的缩写Western University of Pennsylvania）已经不再适用了。
经过一番讨论和投票，黑豹成为了新的昵称，因为黑豹是匹兹堡附近的山里最凶猛的猎食者，并且在印第安文化里，黑豹象征着高贵。
弗吉尼亚理工大学 – 霍奇鸟（Virginia Tech Hokies）Hokie原本写作Hoki，是古英语中的一个发泄激动的情感的词，类似于“Yeah”或“Hurrah”。
1896年，弗吉尼亚理工进行了一次改名，由“弗吉尼亚农业和机械学院”（VAMC）改为“弗吉尼亚工艺学院”（VPI，现校名的前任）。
由于改名，学校以前的校歌和助威歌都已经不再适用。
这时，学校倡议学生创作新的歌曲，最后被选为校歌的歌曲作者会得到5美元的奖励。
一位叫斯图尔的学生的作品最后获胜，而他的歌词第一句就是“Hoki! Hoki! Hoki! Hi! Techs! Techs! V-P-I!”。
这句歌词让Hoki这个消失已久的古英语重新在弗吉尼亚理工大学的校园里流行起来。
由于显得独一无二，因此弗吉尼亚理工大学进而采用了Hoki作为自己的昵称。
后来，学校拥有了吉祥物——一只看起来像火鸡的鸟。
为了保持独特性，他们把Hoki后面加了个e，作为这只鸟的名字，并把昵称也改为Hokies。
佛罗里达州立大学 – 赛米诺人（FSU Seminoles）佛州州立大学的绰号“赛米诺人”是曾经生活在佛罗里达半岛上的北美原住民，在十九世纪后期被美国政府强行驱赶到了西部。
他们使用这个绰号是学生投票的结果，以纪念当地的原住民。
穆雷州立大学 - 竞速者 （Murray State Racers）穆雷州立大学位于肯塔基州的西部，而肯塔基州在历史上是赛马运动非常盛行的一个州。
而赛马场上的骑手们往往被人们称为“竞速者”。
穆雷州立大学的绰号就是向那些勇往直前的竞速者们致敬的。
加州大学伯克利分校 – 金熊（California Golden Bears）1846年，加州曾经成立过一个仅仅持续了二十余天的“加利福尼亚共和国”，而熊就是他们的象征。
后来，加州沿用了这个传统，并在州旗上也画上了熊。
1895年，加州大学的田径队参加了一次邀请赛，而对手们都是当时的豪门——芝加哥大学、耶鲁大学、普林斯顿大学和宾夕法尼亚大学。
作为西海岸的新兴大学，加州大学希望以此来展现西海岸的风采，因此他们就选择了象征加州的熊作为外号。
而当时他们的队服颜色为金色，用于象征加州所盛产的黄金。
从那以后，他们获得了“金熊”这个外号。
亚利桑那大学 – 野猫（Arizona Wildcats）亚利桑那大学的昵称和西北大学一样，而且它们的来历也大同小异，而且时间上要更早一些。
1914年，亚利桑那大学的美式足球队击败了西南部的卫冕冠军欧申赛德学院队，一位记者看完这场球后，发表评论说“亚利桑那大学的球员们体现出了野猫的那种好斗精神”。
后来他们就用“野猫”来作为自己的别称了。
然而，亚利桑那大学在二战以前都很少参加比赛，因此这个昵称直到二战以后才被更多的人知道（也许包括西北大学的球迷）。
亚利桑那州立大学 – 太阳恶魔（ASU Sun Devils）1946年，迪斯尼公司的一位设计师为亚利桑那州立大学设计了吉祥物——一个拿着喷着火焰的三叉戟的小恶魔。
学生们把这个小恶魔命名为“太阳恶魔”，因为学校所在的地区正好是阳光普照的沙漠地带。
后来，他们又把“太阳恶魔”作为自己的绰号，取代了以前的绰号——不够独特的“斗牛犬”。
俄勒冈大学 – 鸭子（Oregon Ducks）最初，俄勒冈大学的绰号叫“蹼足者”（Webfoot）。
蹼足者是曾经生活在马萨诸塞州的一群渔民，在独立战争中立了战功而被人尊敬。
后来，蹼足者和后代们随着西进运动来到了俄勒冈，并定居了下来。
1926年，俄勒冈大学用Webfoot作为了自己的昵称，以对这些先驱者致敬。
但是由于俄勒冈和马萨诸塞是在是相隔万里，人们很难把俄勒冈和那群在独立战争里发挥作用的新英格兰渔民联系起来。
很多不了解内情的人想当然认为Webfoot指的是鸭蹼，因此俄勒冈大学逐渐也被叫做“鸭子”。
1940年代，俄勒冈大学体育总监是沃尔特·迪斯尼的好友。
在他的任上，迪斯尼的唐老鸭成为了学校的官方吉祥物，从那以后，“鸭子”这个外号的知名度彻底盖过了“蹼足者”，成为了俄勒冈大学的外号。
唐老鸭至今也是俄勒冈大学的吉祥物。
科罗拉多大学 – 水牛（Colorado Buffaloes）科罗拉多大学最初的昵称为“银盔”（Silver Helmets）或“边民”（Frontiermen）。
1930年代的一场对阵丹佛大学的校际美式足球比赛里，一头北美大野牛（bison）冲进了赛场。
北美大野牛和欧洲的水牛（buffalo）在外型上很相似，在北美存在词汇误用的情况。
从那以后，科罗拉多大学就被人叫做“水牛”。
科罗拉多州立大学 – 山羊（Colorado State Rams）科罗拉多州立大学的前身是科罗拉多农机学院。
前面在密歇根州立大学那里提到过，和农业有关的学校，昵称一般是Aggies。
后来，学校改为综合性的州立大学，在选择新的昵称的时候，就以当地比较常见的动物——山羊——来作为自己的昵称了。
代顿大学 - 飞人（Dayton Flyers）发明飞机的莱特兄弟就是代顿大学的校友。
这个昵称是在致敬这两位最早飞起来的人。
里士满大学 - 蜘蛛（Richmond Spiders）拿一种很多人都厌恶甚至恐惧的动物来作为昵称，里士满大学也真是够了。
他们的标志看上去都让人心里一紧。
这个昵称来源于1894年的一场棒球比赛。
那场比赛里，一名叫做埃里森的投手球员发挥出色，他手臂悠长，控球精准，就像结网的蜘蛛一样。
后来学校就被人冠以“蜘蛛”的昵称。
杨斯顿州立大学 - 企鹅（YSU Penguins）俄亥俄州并没有企鹅，为什么这所俄亥俄州的大学用企鹅作为昵称
原来，在1933年的一次客场挑战西自由大学的比赛后，杨斯顿州立大学的球队在返程途中遇到了突如其来的暴风雪。
当他们历尽千辛万苦回到学校，一个个冻得像企鹅一样。
后来，这所学校就以企鹅来作为外号了。
塔尔萨大学 - 金色飓风（Tulsa Golden Hurricanes）塔尔萨大学在成立后的很长一段时间内并无官方的昵称，直到1922年，时任塔尔萨大学足球教练的阿克尔决定让昵称固定下来以保留传统。
阿克尔为学校选定的昵称为“金色龙卷风”。
塔尔萨大学位于俄克拉荷马州，是龙卷风之乡。
而金色则来自于当时学校的主场队服的颜色。
但是他们很快发现了这个绰号和别的学校重名了，于是他们把龙卷风改为了飓风。
这里还有很多：
篮球运动是怎么传入中国的
篮球运动是怎么传入中国的?什么时入中国?很多人都楚吧，相信不少爱球的人都不知道，一起来了解一下他的历史吧。
有关近代篮球活动传入中国确切时间的探究关于近代篮球活动传入中国的确切时间，曾有多种说法，这个问题也是国内篮球界以及外洋同行们颇感兴趣的学术问题。
一说是1894年，由美国人鲍勃·盖利把篮球带来中国，国际篮联为怀念国际篮联创建50周年出版的《天下篮球》也是这样说的。
除此之外，这种说法至今没有别的文字根据。
真相上议决翻阅奈史女士的篮球追念录，查实美国普林斯顿和斯普林菲尔德学院的校友录、逐年来华人名册，找不到1894年盖利大概其他人来华的迹象。
有的倒是盖利于1898年来华，是个足球队员，而且还在北京青年会事情多年，对此，曾是北京青年会“老鸡”篮球队名将的孟广礼老师至今念念不忘。
二说是1896年，美国人蔡乐尔把篮球传到中国，有些体育史书也这样说。
这也不是史实。
蔡乐尔来华时间是1912年9月27日，曾在北京、天津基督教青年会事情，他热心提倡篮球活动，曾任中国加入第一、二、三届远东活动会篮球比赛的中国队引导，为近代篮球活动在中国的生长做了许多故意义的事情。
另有其他一些传说，如“清末民初”、“1901—1910年”等等。
现台湾省篮球界著名的汤铭新老师，曾带着这一问题赴美国观察，也没有得到得意的结果。
1895年12月8日出现在天津中华基督教青年会创建的篮球游戏演出，绝不会是突如其来的。
作为一项活动，肯定要有熟习、酝酿、掌握的进程，也便是说篮球传入中国的确切时间，那便是在来会里于1895年9月来华以后，是他把近代篮球带来天津。
最早的一次篮球演出1895年9月，美国人来会里博士(Dr.Lyou，中国名字叫李昂)，受北美青年会的派遣来中国天津筹建都市青年会，同年12月8日天津中华基督教青年会在医学堂创建。
会前与会后都演出了篮球游戏。
1896年1月11日下战书4时，天津中华基督教青年会举行了中国篮球活动史上较为正式的篮球演出。
在考证近代篮球传入中国肇始的问题上，据1948年赴美的吴志钢博士提供，1896年天津基督教青年会曾颁布以下三次英文告示，告示的原件收藏在纽约市百老汇街291号基督教青年会历史图书馆内。
吴志钢博士特地将3次英文告示抄后寄返国内。
这三次英文告示的内容是：第一次告示—1895年1月11日，一场篮球赛将于今日下战书举行，全部喜好活动的青年，请于四季踊跃加入。
第二次告示—1896年1月18日，要是天气好的话，本日下战书四季举行篮球赛，来加入这项活动吧。
第三次告示—1896年4月4日，上星期六下战书举行了一场热烈的篮球赛，另一场将于今日下战书四季举行，来学学这项活动吧。
这是迄今为止我国有关篮球活动最早的文字记录，它说来日诰日津中华基督教青年会于1895年12月举行了中国近代篮球活动史上最早的一次篮球演出活动。
来会里在他的《中国青年会早期史实之追念》一文中，有这样的记录：天津青年会之最初活动，每周一次查经班……辩论会。
别的，会员对篮球亦极感兴趣，故临时有成为群众活动之概。
但在玩球曩昔，他们的一番姿态非常可观，他们必须盘好本身的头辫、修利害长的指甲，把不方便的长袍脱去。
这样，他们就把书生的尊严放弃，而换成一副开心生动的姿态了。
但是，这种活动只在会所草地围墙背后举行，颇有局促不便之概。
从这段记述中可以看出，篮球传入中国的初期阶段尚未形成活动，天然是技能举措也较简略，更谈不到比赛中的战术运用了。
但是，它终究是中国近代篮球活动的开端。
