给德育实践小组取一个好听的名字
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德育导航朋友的心里话、小组长的知心话怎么写
德育导航朋友心里话，小组长知心话怎么写
德育工作领导小组分工及职责
金刚台镇第一中心小学德育工作领导小组分工及职责德育是素质教育的核心内容，德育工作在全面实施素质教育中具有十分重要的动力、导向和保证作用。
德育是一个系统工程，必须整体规划德育工作体系，形成在党组织的领导下，以校长及行政系统为主实施，党、政、工、团、队齐抓共管，全体教职工参加的德育工作管理体制。
一、学校德育领导小组的制度与职责（一）制度1、定期学习德育理论，增强工作的科学性。
2、每学期开学前召开专题研究会，形成新学期德育工作的指导意见。
每学年召开一次德育研讨会，开拓新思路。
3、德育工作实行分级管理，协调合作，渠道畅通。
4、奖惩到位，把德育工作实绩作为专业技术职务晋升、评聘的必要条件之一，适时表彰德育工作先进个人，坚持对严重违规行为的一票否决制。
（二）职责1、组织全校教职工贯彻教育方针，实施德育大纲和有关德育法规、文件，执行上级的有关指示。
2、确定全校德育目标，制定学校学年和学期德育计划，安排每月的中心内容和活动，形成本校逐月德育内容系列。
3、制定本校的有关规章制度。
4、定期研究德育工作。
5、领导、指导和支持德育处、少先队开展工作。
6、加强德育工作队伍建设。
7、确定大队辅导员、班主任人选。
8、组织家长委员会和社区委员会的工作。
9、研究处理学校德育的其他重大问题。
10、为德育工作提供必要的工作条件。
二、德育处的职责任务德育处是学校德育管理的主要职能部门，在校长领导下开展工作，负责学校德育系列
各位网友，请帮我想点独特的，积极向上，简洁明了，朗朗上口的学习口号和德育口号
每一次泪水，都有一次醒悟；每一次磨难，都有生命的财富。
每一次伤痛，都是成长的支柱。
学校德育处都管些什么问题呢
学校德育工作领导小组职责分工 学校德育工作领导小组是在学校党支部和校长室领导下主管学校德育工作的专门机构，常务工作由分管德育的副校长主持。
常设机构是学校政教处，专门负责学生德育工作的日常管理；教职工全员参与德育管理工作，由学校各部门具体负责实施，工会落实检查考核。
分管部门｜姓名｜职务｜职责分工｜组长｜校长室｜比比努尔｜校长｜全面负责学校教育教学工作，主管学校德育工作｜党支部｜吐尔逊布｜书记｜全面负责学校党务工作，分管学校德育工作｜副组长｜副校长室｜帕提曼｜副校长｜主管学校德育工作，分管学校德育处，少先队工作｜居来提｜副校长｜主管学校教学工作，分管学科渗透思想教育工作｜成员｜德育处｜帕提曼｜德育处主任｜主持政教处工作，组织管理学生的思想品德工作，负责学生的德育工作，加强《中小学生守则》，《中小学生日常行为规范》等常规训练；树立良好的校风和学风；领导并指导班主任工作，定期召开班主任工作会议；协助做好学校，社会，家庭“三结合”教育及后进生转化工作；负责学生思想品德，奖惩等评定工作，组织和实施文明班级的评选工作；组织开展少先队活动，经常了解学生在校内外的思想品德表现，有针对性地开展教育活动。
｜再尼古丽｜大队辅导员｜负责全校少先队工作。
抓好少先队组织建设，思想建设，正常开展各项活动，提高少先队的思想素质，及时做好队员的表彰，处分与处分后的跟踪管理工作；协助党支
德育导航朋友的心里话、小组长的知心话怎么写
不得绝对绝对绝对绝对家
德育导行语有哪些
学习目标管理我最棒 学习目标是学习的方向，是学习的引领，是学习的起点，是每一位同学追求的结果。
老师是学习目标 管理的导师，同学们才是学习目标管理的主人。
一、全力以赴达成学习目标，不给自己找借口 在这里先给同学们讲一个故事：雁群一年一度的飞行比赛再过几天就要开始了，比赛分为成年和幼年 两组。
雁妈妈带着小雁一起练习飞行。
第一天，小雁说天气太热；第二天，它又说快要下雨了；第三天， 它的身体不舒服； 第四天， 有朋友来找它玩； 第五天， 它要到花丛中观看蜜蜂表演； 第六天， 比赛开始了…… 小雁一次又一次找借口不去练习，一直拖到比赛的那一天。
借口让小雁避开了练习但输掉了比赛。
找借口 的根源是懒惰，而懒惰是万恶之源
每一位成功的人首先是战胜了懒惰的人，我们要克服懒惰，朝着学习 目标，立即行动，全力以赴，确保目标实现。
用强烈的实现学习目标的欲望和行动证明自己是一个战胜了 自己的人， 是一个老师和同学喜欢的人， 是一个极具发展能力的人。
学习目标的实现会让你变得与众不同
二、搞好课堂学习目标管理，确保学习目标达成 深刻的教育来自深刻的体验，知识掌握的过程和能力形成的过程才是学习的本身，课堂是同学们实现 能力发展与素质提升的主阵地。
同学们是课堂的主人、学习的主人，要重尝试、重体验、重合作、重探究； 老师是同学们学习的引路人、导师，要放手、等待、引导、帮助，师生共同努力达成课堂学习目标。
课堂 学习目标的达成不是一句口号，而是要贯彻到课堂学习的每一个环节、每一个细节、每一个小组、每一个 同学。
一是预习我最棒：要在导学案的引领下，认真研读教材，切实找准问题、解决问题，在此基础上初 步运用预习的知识和方法对探究性问题进行研究，进行运用的初步尝试，清楚障碍、瓶颈所在，为课堂学 习做好充分准备。
预习的效果直接决定了课堂学习的效果
二是讨论我最棒：在小组长的安排和组织下， 每一位同学积极、热烈地参与讨论，在解决问题、发现问题的交替过程中使讨论走向深入，力争解决所有 的问题。
三是展示我最棒： 不能只展示解题过程， 更重要的是要展示疑难、 展示规律方法、 展示注意事项， 学校要求同学们要落实脱稿展示， 坚决杜绝抄现成答案的低效做法， 真正让展示成为二次思考、 二次挑战， 进一步提高展示效率。
四是点评质疑我最棒：点评的重点是什么，点评的重点是解题的思路、是解题的突 破口、是思维的瓶颈，这是目前的一个薄弱环节，是进一步提高课堂效率的制约因素。
希望每一位同学都 要从自身做起，每一次点评都要先结合题干点评思路，解决为什么这样做的问题。
在这个基础上再去看展 示的过程，解决展示过程中的问题，解答同学的质疑，做必要的拓展。
同学们是课堂创新的主体，要充分发挥每个人的聪明才智，充分发挥集体的智慧和优势，共同搞好课 堂创新。
学习小组长要当好领袖，要团结、组织、带领小组成员达成共识，形成共同的学习追求，全身心 地投入课堂学习，小组要评价好每一个成员的课堂表现。
强化小组间、成员间的合作与竞争。
三、落实“四清” ，强化学习目标达成 有这样一个故事：某人有一头很强壮的骆驼，他夸口说他的骆驼能扛起任何东西。
有一天，一个人打 赌说他的骆驼连一根稻草也扛不住。
此人觉得好笑，便欣然允诺他们的赌约。
当骆驼背上的稻草堆积成像 小山一样时，打赌人说还没有找到那根稻草，他就那样一根根漫不经心地边找边把稻草放到骆驼身上。
许 久以后，当他放完一根稻草后，骆驼轰然倒地。
打赌的人指着最后一根稻草说： “瞧，就是这一根
”别看 稻草轻，一根不起眼，但当一根根稻草堆成了山，再强壮的骆驼也会被压死
我们的学习也是这样，今天 遗留一个问题， 明天遗留一个问题， 长此以往， 问题成堆， 就会成为学习上的大难题， 就会影响学习信心、 学习兴趣、学习成绩。
我们要强化清底子的意识，完成清底子的目标，具体说就是落实好“四清” ，即堂 堂清、日日清、周周清、单元清。
要用好成长日记管理好自己的时间，保证每一天做好计划、清好底子； 要用好典型题目本， 整理、 总结、 感悟典型错题， 清出导学案的底子； 每一天保证有一节课的清底子时间， 每一周保证有半天的清底子时间；每一个单元都要画好知识树，总结好规律方法，总结好题型题路，保证 清出底子。
用“四清”目标的落实证明自己是一个负责任的人。
同学们，责任在肩，胜利在前，让我们用智慧和意志力搞好学习目标的管理，不断优化达成学习目标 的过程，全力以赴达成学习目标，做一名优秀的中学生
社区居委会德育教育小组学习制度怎么写
以下例，请参考：XXX社区居委会干部学习制度为了进一步统一思想，提高认识，增强社区干部学习的自觉性，特建立社区干部学习制度： 一、学习时间： 社区干部的学习原则上每月一次，时间不少于半天。
二、参加对象： 社区党（总）支部成员、社区居委会成员和全体社区工作者。
三、学习要求： 1、全体干部必须重视学习，善于学习。
自觉学习马列主义、思想、理论及江泽民的“三个代表”重要思想，不断提高政治敏锐和鉴别力。
2、关心政治和国家大事，自觉读书。
正确处理工作个学习关系，增强学习的责任感和自觉性，刻苦专研，学而不厌，学以致用，提高理论水平和工作能力。
3、积极参加社区组织的每次集中学习，自觉遵守学习纪律。
不开小会，不交头接耳，认真学习。
4、注重学习方法和效率，认真做好读书笔记，积极撰写学习体会文章，每个干部每年须写1—2篇体会文章，认真对待每次学习机会。
5、理论学习时间原则上为每周三下午，学习时妥善安排好其他工作，无特殊情况一律参加，实行请销假和点名制度。
其它参考：居(村)委会有关制度(范本) P24 希望有用。
